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"过程"，事物发展所经过的程序;阶段。在质量管理学中"过程"定义为:将输入转化为输出的一组操作。今天，小学生作文网www.zzxu.cn 小编是为大家分享的過程名言 ，欢迎参考!過程名言 (篇1)
1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮.
——江泽民
2.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.
——江泽民
3.我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来.
——陶行知
4.中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能.中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议.
——陶行知
5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育.
——陶行知
6.手脑双全,是创造教育的目的.中国教育革命的对策是使手脑联盟.
——陶行知
7.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.严格地说,想像力是科学研究的实在因素.
——爱因斯坦
8.提出一个问题往往比解决一个更重要.因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步.
——爱因斯坦
9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强.
——杨振宁
10.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人.
——狄德罗
過程名言 (篇2)
1、无论何事，只要对它有无限的热情你就能取得成功。——施瓦布
2、有所成就是人生唯一的真正的乐趣。——爱迪生
3、的确，在处理人的问题时，如果只依赖个人的见识与才智，抛弃为尊重个人而制定的社会道德法律，抛弃作为我们文明基础和基督教要素的自由、平等、博爱的原则，那么，即使是最有天才的人，也肯定会犯错误。——福煦
4、但是难道败局已定，胜利已经无望?不，不能这样说!——戴高乐
5、要使性格有所发展并非简单之事，只有通过艰难和困苦的磨练才能使心灵强化，视野开阔，雄心振奋，从而达到成功的目的。——凯勒
6、可以说成功要靠三件事才能赢得：努力、努力、再努力。——哈代
7、我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑
8、有益者不为，无益者为之，所以苦其劳而不见成功。——薛瑄
9、成大事者，不恤小耻;立大功者，不拘小谅。——冯梦龙
10、思虑熟则得事理……得事理则必成功。——韩非
過程名言 (篇3)
1、要获得辉煌的成就，必须坚持「我也可以这样做」的信念，如果不能勇往直前，绝对不会达到胜利成功的境界。——詹姆斯吉本斯
2、乐观，是达到成功之路的信心;不怀希望，不论什么事情都做不出来。——海伦凯勒
3、如果你相信自己做的还不错，不在乎别人怎么看你的时候，你真的可以很自在。——吴淡如
4、信心好比一粒种子，除非下种，否则不会结果。——罗伯·舒勒
5、虽然我们可以由别人的学问而变的博学，无论如何，我们要由自己的智能才能成为明哲。——慕田
6、成功只路并不是一蹴可几的。要一步一步，一点一点的---财富的道路是那样、智能的道路是那样、荣耀的道路也是那样。——巴克斯吞
7、聪明的人决不等待机会，而是攫取机会，运用机会，征服机会，以机会为仆役。——萧邦
8、诚就是平实、自然。文章的基础，友情的基础，都是建立在自然平实之上。——琦君
9、我的生命，如果有一个不可妥协、誓不两立的敌人，不会是别人，恰恰就是我自己呀!——蒋勋
10、走人生的路程就像爬山一样，看起来走了许多冤枉的路，崎岖的路，但终于到达山顶。——林海音
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