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传授文化、科学和技术的人被尊称为老师或教授，泛指在某方面值得学习能够给大家带来一定正确知识和指导的人。小学生作文网www.zzxu.cn 小编精心为大家整理了老师请你原谅我作文，希望对你有帮助。老师请你原谅我作文(一)
陈老师，我有一个小秘密要告诉您，这件事或许您已经淡忘了，但我一定要告诉您。
那年我是一个三年级的小学生。有一天，您给我们考的数学试卷发下来了，一看到分数，我就开心了，因为达到老妈的要求了，实在是太好了!
我看了看同桌的试卷，比我低一分，我又开心了，因为我们当时的关系可是冤家对头--狭路相逢，什么事都要比一下才行。
同桌有点愤怒了，和我对起了试卷，一会儿，她发现了我一道题错了，但却是打着不钩的，我不相信，可看了又看，才承认确实是我错了，同桌便要求我去老师那改去。
现在，同桌高兴了，因为这题是两分，如果我一改，她就比我多一分了。我呢，既想到老师那修改，又不想去，因为改了后，不但比同桌低了，而且又达不到妈妈的要求、回去又得挨批。于是我对跟同桌说：“现在是最后一节课了，我等放学再去改吧。”其实，我当时就决定不去改了。
下课铃声一响，老师刚说完放学，我便将早已收拾好的书包背上，神不知、鬼不觉地从我同桌的眼皮底下溜走了。
每次一想起这件事，我就感觉心一直猛烈地跳。陈老师，您能原谅我吗?
老师请你原谅我作文(二)
很快就要中期考试了，时间过得真快。
初三的这半个学期来，您都常常爱发脾气，老是讲着讲着话时就发起火来，让我们提心吊胆。您只要听到一点点不好的事，都会用很难看的眼神瞟我们，这时候我们就知道自己又要挨骂了。
其实我们都明白您是为了我们好，可是您的话有时真的很让我们伤心，您的眼神就好像在仇视一个讨厌的人。可我们不是啊，我们也没有故意要让您伤心。我们清楚地记得您曾经说过，我们都是您的孩子啊。有时我们偷偷地讨论，为什么初三时的这些老师都这么爱发火呢，明明很小的一件事也可能成为导火线。
老师，我们都希望您不要那么爱生气，就算有时我们真的是很不听话，很不乖，我们也希望您不要骂出那么让我们伤心的话来。毕竟，我们都是您的孩子。
老师请你原谅我作文(三)
老师，您好，岁月不饶人，不知不觉我已经读五年级了。您日常对我的教导与疼爱!使我历历在目，经常浮现在我的脑海中!
有一次，您把考卷发了下来，我一看分数就心花怒发——考了100分!忽然，发现最后一道题做错了，您却没有察觉。当我正要告诉您时，心想：如果告诉老师，就不是100分，能得到第一名吗?所以，我就不打算告诉您!但是又想：爸爸经常教导我，做为一个有道德的学生，不应该急功近利!如果这样，就会受到道德的谴责!我皱着眉头，犹豫不决：名誉更重要，如果告诉了老师，我就只能得第二名，甚至是第三名啊!不行，我又想：世界名誉的桂冠，从来都是用荆棘编制而成的。我不能有虚荣心!我要做一个诚实的人……最终，欲望战胜了美好的品质——诚实，我还是没有告诉您!
老师，您还记得吗?有一次，我和同桌同学并肩下楼梯。突然，他的脚步停下来了，使我脚一滑，慌忙之中，我顺手抓住了他的衣服。于是，我们一齐摔了下来。当我爬起来时，恼羞成怒，认为是他使我跌倒，所以我伸出手打了他一拳!他也暴跳如雷，正要打我的时候，老师，您出现在我们的眼前，不但及时制止了我们，还把我们叫到了办公室。耐心地问我们：“你们怎么打架啦?”我们就把事情的来龙去脉告诉了您。您就说：“同学之间应该和睦共处、团结友爱。大家长大后都是好朋友!怎么能因为这样鸡毛蒜皮的事而大发脾气呢?”在您的劝说下，我们化干戈为玉帛，相互原谅了对方!承认了自己的错误!
老师，在我的心目中，您永远是我的良师益友，不过请原谅我偶尔犯错的行为!给予我正确的批评!我也要努力做一个您常说的品学兼优的好学生!来回报您对我的关怀!
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