【www.bbjkw.net--班子述职报告】
计划是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。小学生作文网www.zzxu.cn 小编今天为大家精心准备了粮食局领导班子2016年中心组学习计划，希望对大家有所帮助! 粮食局领导班子2016年中心组学习计划(1)
按照市委中心组理论学习的要求，结合粮食局的中心工作，现就粮食局党组中心组理论学习安排如下：
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，提高领导科学发展的水平和能力，紧紧围绕粮食经济工作发展全局，以学习十八大、十八届三中全会和群众路线重要论述为重心，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，不断改进学习方式，更加注重学习实效，为推动全市粮食工作又好又快发展，构建和谐系统提供强大的精神动力和思想保证。
二、学习主要内容
1、党的十八大、十八届三中全会及全国"两会"精神;
2、群众路线及厉行节约反对浪费重要论述摘编等;
3、市七届四次全会及全市三级干部会议精神;
4、中央、省、市粮食工作会议精神;
5、《党章》及党的基础知识;
6、国家粮食现行政策及相关法律法规。
三、集中学习安排
第一季度：以学习党的十八大及十八届三中全会精神为主题，认真学习领会省、市粮食局以及市委各项工作会议精神，统一思想，提高认识，明确方向。
第二季度：以深入学习实践科学发展观为主线，扎实下基层调研，把学习转化成实际成果。
第三季度：围绕粮食业务工作，深入学习粮食流通管理条例，推动粮食工作向纵深发展。
第四季度：围绕党建工作，认真开展形势教育和党的基本理论知识的学习，提升班子成员的政治素质。
四、学习要求
1、学习方式做到"四个结合"，即坚持分散自学与集中学习相结合，研读原文与讨论交流相结合，"请进来"学习与“走出去”学习相结合，理论学习与工作调研相结合。
2、局党组中心组全年开展12次集中学习，学习时间不少于12天，主动自学并做读书笔记不少于2万字，撰写1-2篇调研报告和体会文章。
3、局党组中心组成员要严格遵守学习制度，坚持学习考勤制度和请假制度，确保参学学时和学习效果，因事不能参加学习的要请假并在事后自觉进行补课。
4、进一步狠抓学习成果转化，在推动工作上下功夫。要把理论学习作为加强领导班子政治思想建设、执政能力建设的重要途径。要通过学习推动中心组成员成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范;要通过学习推动中心组成员不断提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法行政和总揽全局的能力。
粮食局领导班子2016年中心组学习计划(2)
根据市委的统一部署要求，结合系统实际，现就2016年党委中心组学习计划作出如下安排：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入学习习近平总书记系列讲话精神，全面贯彻落实党的十八届三中全会和省委十二届六次全会、市委四届六次全会、市第十二次党代会第二次年会精神为主要内容，切实加强和改进学风，不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领，为“全面领先苏中、加快融入苏南，建设更高水平小康社会”提供思想动力和理论支持。
二、学习重点
本年度主要围绕以下八个专题进行学习：
1、习近平总书记系列讲话精神学习专题
2、党的十八届三中全会精神学习专题
3、社会主义核心价值观学习专题
4、党的群众路线学习专题
5、全国及全省两会精神学习专题
6、党的反腐倡廉建设学习专题
7、中央经济工作会议和全省经济工作会议精神学习专题
8、党史国史学习专题
三、有关学习材料
1、《习近平总书记系列重要讲话汇编》(中共省委宣传部编印)
2、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(2016年11月15日)
3、关于《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的说明(习近平2016年11月15日)
4、《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》(习近平《求是》2016年第1期)
5、《〈中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定〉辅导读本》(人民出版社)
6、《党的十八届三中全会〈决定〉学习辅导百问》(党建读物出版社、学习出版社)
7、《中共省委关于贯彻落实〈中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定〉的意见》(2016年11月24日)
8、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》(中共中央办公厅《人民日报》2016年12月24日)
9、《着力培育和践行社会主义核心价值观》(刘云山2016年1月4日)
10、《中国特色社会主义学习读本》(学习出版社)
11、《科学发展观学习纲要》(学习出版社、人民出版社)
12、习近平在2016年中央经济工作会议上的讲话(2016年12月10日-13日)
13、《建立健全惩治和预防腐败体系2016—2017年工作规划》(《人民日报》2016年12月26日)
14、罗志军在全省经济工作会议上的讲话(2016年12月20日)
15、《论群众路线——重要论述摘编》(中央文献出版社、党建读物出版社)
16、《世界社会主义五百年》(党建读物出版社、学习出版社)
17、《马克思主义哲学十讲》(党建读物出版社、学习出版社)
18、《党政机关厉行节约反对浪费条例》
19、《联系服务群众经验做法选编》(党建读物出版社)
20、《损害群众利益——典型案例剖析》(中国方正出版社)
21、《党的群众路线教育实践活动——学习文件选编》
22、《苏联亡党亡国20年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《为人民服务》、《纪念白求恩》等视频资料
四、学习要求
1、完善学习内容。在重点学习以上8个专题的基础上，系统学习马克思主义理论，用马克思主义中国化理论成果武装头脑、指导实践、推动工作;广泛学习经济、法律、科技、文史等各方面的知识，完善知识体系，提高综合素质;深入学习和掌握党和国家重大战略部署和路线方针政策，提高执政能力和领导水平。
2、丰富学习形式。精心组织集体学习研讨，原则上每个月安排一次，全年不少于12次，其中每季度安排1次交流研讨;认真开展个人自学，自学时间每月不少于15个小时;深入开展专题调研，中心组成员要结合职责分工，深入基层、深入群众，扎实调查和研究问题，每年要写出1-2篇有理论深度和决策参考价值的调研文章。
3、健全学习制度。完善领导负责制，党委主要负责同志为中心组学习第一责任人，负责审定学习内容，明确学习要求，指导和检查中心组成员的学习;完善学习考勤制度，集体学习研讨原则上不得缺席，确有特殊情况，需向中心组组长请假。
4、增强学习实效。弘扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高领导水平结合起来，真正将学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法。
粮食局领导班子2016年中心组学习计划(3)
一、做好准备工作
组织党员干部认真学习贯彻十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话，以及中央和省市委深入开展党的群众路线教育实践活动的部署要求，充分认识活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤，有针对性地纠正和克服党员干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，把思想认识统一到中央、省市委的决策部署上来，并在集中学习讨论的基础上，研究提出符合自身实际的准备工作方案。具体要做好以下工作：
1.成立组织机构。党委成立教育实践活动领导小组，由主要负责人担任组长，成员由领导班子成员组成，领导小组下设办公室，各支部也要相应成立工作班子。
2.建立领导联系点。局党员领导干部结合分工，建立教育实践活动联系点，专门制定联系点工作方案，明确活动安排。
3.聘请群众观察员。聘请教育实践活动“群众观察员”，邀请“两代表一委员”、服务对象和普通群众代表全程参与活动，查找问题直接听取群众意见，整改落实直接吸收群众参与，制定整改方案、出台有关制度直接请群众参与讨论、评估和表决，活动成效直接交群众评判。
4.开展调查研究。各单位要通过多种形式，广泛征求干部群众的意见，听取他们对搞好教育实践活动的建议，初步梳理领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题。
5.制订实施意见和方案。各单位要按照党委统一部署，对照市委要求，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，紧紧围绕“四查四治”，研究制定实施意见和方案，明确目标要求、方法步骤及具体措施等。同时，要制定学习教育、听取意见环节实施办法。
6.与督导组沟通。党委要向市委督导组介绍前期工作情况，实施意见(方案)、动员大会讲话稿报市委督导组审阅。实施方案和动员大会时间经市委督导组同意后，报市委教育实践活动领导小组办公室审批。各单位实施方案、动员大会讲话稿和动员大会时间须报局分工联系负责人审阅。
二、进行动员部署
1.召开动员大会
(1)时间要求
3月上旬之前，召开系统党的群众路线教育实践活动动员会，各支部要在3月中旬之前部署完毕。
(2)会议议程
会议由主要负责人主持并作动员报告，联系实际讲清活动的重要性和必要性，对开展活动作出部署，表明决心和态度，动员全体党员干部以积极认真的态度参加活动。市委督导组全体成员参加，市委督导组组长讲话，传达中央、省、和市委有关精神，提出工作要求。
(3)参会范围
参会人员主要包换以下范围：①领导班子全体成员、全体市管干部，包括退二线干部;②机关和事业单位全体人员;③隶属系统党委的国有粮食购销企业领导班子成员;④近5年来退出班子的老同志。⑤涉粮加工企业和经营户代表。
其他需要列入参会人员范围的，在向市委督导组报告后确定。
各企业要结合自身实际，灵活安排教育实践活动动员部署工作。
2.开展民主评议。动员大会上，要组织参会人员开展民主评议。评议表格由市里统一制定。评议的主要内容为：对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价;领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题;对搞好教育实践活动的意见、建议。同时，对非领导班子成员的市管党员领导干部，一并进行民主评议。民主评议表会前发放填写，会议结束后一律在现场投入票箱，由市委督导组回收汇总。在此基础上，认真做好机关中层干部、下属基层党组织班子及其成员的民主评议和反馈工作。
3.进行个别谈话。动员大会后，市委督导组进行面上个别谈话。谈话人员范围：
(1)局领导班子成员;(2)其他市管干部;(3)近5年退出班子的老同志;(4)中层正职和下属单位主要负责人;⑤涉粮加工企业和经营户代表。
其他需要列入谈话范围的，由市委督导组与党委商定。
各基层党支部的个别谈话活动由分工联系点负责人带领指导组进行，尽可能扩展到每个职工。
三、组织学习教育
1.组织专题学习。制定学习计划，明确学习内容，保证学习时间，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。学习计划要经党组织领导班子研究通过，并报督导组(指导组)审阅。重点学习党的十八大报告、十八届三中全会文件和习近平总书记一系列重要讲话精神，学习省、和市委关于教育实践活动的部署要求，学习《论群众路线──重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费──重要论述摘编》等规定读本。充分运用先进典型资源和我市革命传统资源，通过开展学习吴仁宝、兰辉、杨向明、陈燕萍等先进典型活动，加强理想信念和党性、党风、党纪教育。组织实施好集中领学、专家导学、专题研学、定向寄学、上门送学、全程督学等活动，确保党员干部教育全覆盖、无遗漏、效果实。发挥好基层党组织“支部课堂”、市乡“党校课堂”、远程教育和党建网站“空中课堂”、党员中心户“家庭课堂”、革命传统教育基地“红色课堂”、党风廉政教育基地“警示课堂”作用，构建全方位、多元化、立体式的党员教育工作体系。党委至少召开1次中心组学习会;各支部要严格落实“三会一课”等制度，至少召开1次专题学习会，至少举办1次党员学习交流会，所有党员都要参加所在支部的专题学习。
2.开展专题讨论。要把开展新一轮思想解放大讨论与教育实践活动相结合，重点围绕以下问题开展讨论活动：围绕“全面领先苏中、加快融入苏南，建设更高水平小康社会”目标追求开展讨论，进一步提振精气神，凝聚推动转型发展、特色发展、融合发展的强大动力;围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公、执政为民的执政观;围绕“作风建设如何适应和粮食经济转型发展、特色发展、融合发展的新形势新任务新要求”开展讨论，形成一批务实管用的制度成果、实践成果、改革成果;围绕“学习群众工作团工作经验、建立密切联系群众的长效机制”开展讨论，形成更多具有粮食特色的群众工作品牌;围绕“更好地贯彻落实中央和省市委的有关领导班子和干部队伍建设一系列规定要求”开展讨论，造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部队伍;围绕“如何把开展活动与新一轮‘渡江战役’、新阶段‘城建会战’和新时期‘黄桥决战’紧密结合起来”开展讨论，做到两手抓、两不误、两促进。同时，组织开展“学习先进典型、践行群众路线”主题征文活动。
四、广泛听取意见建议
根据“四查四治”要求，集中开展“四听四问”活动，听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见;问效，了解对自身作风情况的看法和评价;问怨，了解对干部作风的怨言和怨气;问症，了解干部作风方面的问题和症结;问策，了解改进作风的对策和措施。
1.深入群众直接征求意见。组织党员领导干部积极有序走基层、听民声、求良策。采取现场体验、随机走访、“微调研”、接访下访等形式，组织党员、干部深入矛盾集中、意见多的地方查找问题，走到基层群众中间、服务对象身边征求意见。
2.通过群众工作团征求意见。注重发挥群众工作团、群众工作队和驻村工作组在征求意见活动中的作用，坚持问政于民、问需于民、问计于民，认真梳理基层群众提出来的意见建议。
3.召开座谈会征求意见。局主要负责人至少召开2次座谈会，其他每位领导班子成员至少主持召开1次座谈会，面对面听取意见。同时，要结合指导联系点工作，听取基层群众意见，帮助解决实际困难。各支部也要根据实际情况召开座谈会征求意见建议。
4.运用好上级机关听取意见、查摆问题的成果。加强与上级对口部门的沟通联系，在征求上级机关部门意见的同时，注意了解上级机关部门在教育实践活动中征求意见、查摆问题的情况，梳理分析后，作为本部门(单位)听取意见的成果。
5.注意听取纪检监察、信访、效能办等部门的意见。把听取纪检监察、信访和效能办等部门意见作为征求意见的一个重要方面，注意了解市效能考核反馈的情况，了解近年来万人评机关活动中群众提出的意见和建议。
6.采取其他多种形式征求意见。通过发放征求意见表、设置征求意见箱、开通专线电话以及网络等形式，广泛征求方方面面的意见。
7.梳理汇总意见。对通过各种形式征求到的意见，原汁原味地梳理汇总，及时报送督导组。
五、坚持边学边查边改
要把学习教育、听取意见与查摆问题结合起来，带着初步查找的问题，搞清楚哪些能够马上解决，哪些经过努力可以解决，哪些需要较长时间才能解决。要把学习教育、听取意见与解决问题结合起来，对党员干部在学习教育、听取意见过程中查找出来的“四风”方面的突出问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。领导班子和党员领导干部要从自己做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，做到有起色、有进展。要把学习教育、听取意见与建章立制结合起来，针对“四风”方面的问题，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。
六、做好小结
学习教育、听取意见环节工作结束前，对学习教育、听取意见环节的工作进行小结，形成文字材料，经督导组审阅后，报市委教育实践活动领导小组办公室，征得同意后，对下一环节工作进行整体安排。各支部也要对学习教育、听取意见环节的工作进行小结，党委对各支部这一环节工作落实情况将通过召开座谈会、调研走访等形式进行分析评估。
初三的寒假学习计划具体时间的安排 个人工作学习计划 党章学习月学习计划 学习计划作文500字 2016年中心组学习计划 2016年党支部学习计划 高三寒假学习计划 2015公务员学习计划 党支部2016全年学习计划 假期学习计划表 liounianji寒假学习计划安排表 假期学习计划粮食局领导班子2016年中心组学习计划三篇由小学生作文网(www.zzxu.cn)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zzxu.cn/fanwen/jihua/871810.html
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