[2017道德模范人物事迹]道德模范人物事迹

来源:先进事迹材料 时间:2018-05-17 09:24:25 阅读:

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第一篇道德模范人物事迹:个人道德模范事迹材料


  事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。下面是yuwenmi小编整理的,快来看看吧,希望对你有帮助哦。
  个人道德模范事迹材料一:
  李遂跃今年76岁,是经八路街道城省建社区居民代表,家住文化路34号院,是郑州市工艺美术厂退休职工。
  大院里的居民提起李遂跃,都称赞他是个非常热心的好人。他是热心的义务监督、宣传员。在创建全国文明城区期间,天天在社区里穿行,有时戴着志愿者小红帽在大街小巷进行文明劝导;有时拿着文明城区宣传卡,挨家挨户的上门宣传讲解。碰见可疑人员,就上前盘问;他非常注重保护环境,希望每个人都具备良好的素质,并始终坚持“保护环境、人人有责”的原则,遇见乱扔乱倒垃圾的住户,就进行说服教育,时刻监督,并且做到垃圾入筒,碰到不文明的情况,他就会主动上前劝导,心平气和的把对方说的心服口服。
  李遂跃为人随和、开朗,助人为乐是他的家常便饭,更重要的,他还是个义务调解员,谁家夫妻吵架,婆媳不和,只要她一出面就没有解决不了的矛盾。他所居住的小区是一个老住宅小区,污水管道都已老化,经常出现管道堵塞现象,每次出现这种情况都是他跑前跑后,联系疏通、挨家挨户收钱、无一不亲力亲为,经常累的腰酸腿疼,但从来没有任何怨言,只要问题得到解决,他比谁都高兴,他所做的一切,从来不计报酬,不计得失,并且无怨无悔。
  李遂跃精神十足,身体硬朗,动作利索,总是乐乐呵呵的,并且特别关心社区事务,主动协助社区开展各种活动和义务服务。2003年在大伙的帮助下成立了“惠风艺术团”。就这样,大家在一起唱唱,跳跳、活跃了大家的文化生活。问他为何这么关心社区事务,他就很严肃地说到,关心社区事务,维护居民权益,支持社区的工作是每一个社区居民应该做的。他是这么说的,也是这么做的。
  这就是社区男女老少都尊敬和爱戴的李团长。他所做的每一件事都是平凡小事,但却感染着小区里的每一位居民,有事大家都主动帮忙,邻里之间非常团结,整个小区充满了文明和谐的气氛。
  个人道德模范事迹材料二:
  余方佑,男,1967年生,中共党员,岚皋县民主镇庙坝村村民。
  上有八十岁老母,下有两幼小孩子,生活本已极其困难,但他又抚养了三个无家可归的孩子,撑起了一个八口之家。对老人,他尽心尽力,无微不至,是众所周知的孝子。对孩子,他宁愿自己吃不饱也要想尽办法让孩子们上学,是个好父亲。对亲戚邻里,他有事必帮,乐于助人,是村民眼中的好村长。余方佑对五个孩子一视同仁,疼爱有加。不管怎么艰难,余方佑都只有一个念头,这就是“只要自己有口吃的,绝不能让孩子们饿着,还要让孩子们上学。”2015年12月入围“中国好人”候选人。
  个人道德模范事迹材料三:
  几十年用一颗孝心温暖着母亲,7000多个日日夜夜,他天天如一,精心服侍年近七旬母亲的事迹,在全单位同事之间、社区群众之间传为佳话,他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情,了解他的人无不对他竖起大姆指。他就是哈尔乌素露天煤矿工务队安检员赵云。
  这是一个令人羡慕的家庭,一个充满温馨、孝顺和真爱的家庭。在哈尔乌素露天煤矿及欣园A区社区邻里之间,说起“照顾七旬老母”的孝顺故事,无人不知,无人不晓。如今,在这个“三世同堂”的大家庭中,今年近70岁高龄的马脏女老人,正在享受着儿子、儿媳、闺女、女婿、孙子、孙女带来的天伦之乐。这个其乐融融的家庭招来了单位同事、街坊邻居羡慕的目光的敬重。赵云同志就是这个和谐家庭的杰出代表。
  赵云同志是我单位一名普普通通的职工,今年50岁,是1991年第一批从呼伦贝尔盟伊敏河技校毕业来到神华准能公司的老职工。20年前,查出母亲患有乳腺癌,当时煤矿不景气,1995年赵云的工资只有400元,加之二妹妹当年考入内蒙古师范大学、三妹妹因成绩突出被特招达旗第六中学,眼下正是用钱的时机,可累加上父亲不足300元的工资,对于这个家庭来说,无疑是小巫见大巫。可是作为家中的长子,单下这个沉重的单子,对他来说是没有任何选择的,情急之下的他只能四处筹钱,既要为老母看病,又要保证两个妹妹顺利完成学业。
  当时,由于乡下就医条件差,1996年8月赵云与妻子商量后,便把父母接到了包头第七肿瘤医院为母亲看病治疗,那时的赵云也只有400元左右的工资,这微薄的收入对于为母亲去医疗条件好的医院就医实在是太少了。为了不让老母亲知道他背负着这么大的生活“重担”,担心老母知道后,对老人的病情会进一步加重,他便刻意隐瞒老母亲的病情,两个妹妹都在学校安心上学,由于父亲常年在外忙碌,为了照顾好老母的生活,赵云还特意买了一些有关乳腺癌及老年人保健的书籍,除了四处求医之外,还尽可能多地学习老年人的保健知识和养生之道,精心安排饮食起居,调剂饭菜品种,荤素搭配,想方设法变换口味,给母亲增加食欲,使老人吃的可口顺心。偶然听说,喝粥可以养生还能调理乳腺癌变,于是,为了能使老母每顿早餐都能喝上养生粥,他查找粥谱亲自制作,不仅用大米,还要放一些核桃仁、花生米之类的。他说,这样熬出来的粥才有营养。为了减少老母亲夜间起床解手的次数,赵云总是陪伴老母亲到晚上11时入睡后才休息。不论老母亲何时翻身换睡姿,他都会起床,看看老母亲的被子是否盖严,是否要起床解手。后来,赵云为了改善父母的居住条件,还向同事亲戚借了9000元为父母买了一套50多平米的简易房屋,而当时公司分房的贷款他还未还清,赵云就是万事以父母为“天”的这么一个大孝子。尽管自己的家庭生活极为拮据,且还有老婆孩子要去照料,而他那贤惠的夫人,至今也不抱怨他,只为他的孝顺而骄傲。
  有道是“孝敬老人天降幅”,也许是赵云的孝顺感动了上天、也许是上天在眷恋着赵云,随着多年对父母的精心照料,赵云母亲的乳腺癌渐渐的缓解了,而且老人家容光焕发,至今也无大碍,笑容时刻在这位老人的脸上挂着,2010年正遇准格尔旗北山棚户区房屋拆迁改造,赵云给父母买的那套简易房屋也正好在拆迁范围内,这下可把赵云高兴坏了,可以让老母亲住上大楼房了,父母也可以向年轻人一样享受现代生活了。每当说起老母亲,赵云的脸上就洋溢着幸福的笑容。在他的精心照料下,老母亲精神状况很好,身子骨比较硬朗,至今饮食起居都能自理,不要别人帮忙,她觉得自己照料自己很舒服。老人说:“人老了,不用吃得好,穿得好,心情好比什么都强。儿孙们都很孝顺,我就心满意足了。”
  赵云姊妹四人,他育有一个儿女,在他的言传身教下,子女非常孝顺。赵云多年来一直亲自照顾老母亲的精神,作为长子,他给晚辈们树立了榜样。虽然闺女凭着优秀的成绩在内蒙古师范大学在读研究生,每天在他的通讯录中,都会有女儿的问候。在他的家庭成员中从来没有闹过一次别扭,红过一次脸。今年40多岁的二妹妹赵巧云说:“多年来,大哥一直在亲自照顾着母亲。大哥的这种精神一直感动着我们,是我们行动的榜样。如今,远嫁外地的我能经常来看望老母亲,完全是受到了这个家庭的家风影响。人不能忘恩,要感恩父母、亲人,最起码的底线就是要孝顺,但是,对于我这个大哥,是不能用言语来形容的、、、。”
  赵云同志二十年如一日,精心服侍近七旬母亲的事迹,全单位同事之间、社区群众之间传为佳话,他用自己的孝心和真情演绎了感人至深的人间真情,了解他的人无不对他竖起大姆指。邻居们说:“尽管很多子女都会在公休日或有事时回家看父母,但总不如住在一起让人感到家庭的温馨。赵云同志20多年如一日侍候老母的感人事迹,充分体现了中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,是我们学习的榜样。”而赵云对于他的家庭事迹来说,:“深感做的还是很不到位,母亲辛辛苦苦养育了我,在我心中,她是我们子女的靠山、主心骨。现在,母亲年龄大了,做儿女们的就应该照顾她。能让我们一家人一直照顾她,让老太太健康、快乐地活着,是我们最大的福气。”

第二篇道德模范人物事迹:中学道德讲堂活动方案参考

  中学道德讲堂活动方案【1】
  根据翁文明委〔20xx〕3号《关于印发<翁源县“道德讲堂”建设实施方案>的通知》和教育局《翁源县学校“道德讲堂”建设实施方案》精神,针对我校青少年成长状况和实际需求,为深入推进我校未成年人思想道德教育,特制定本实施方案。
  一、工作目标
  1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导“三心教育”(“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”),“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对学生的思想道德教育,形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“道德讲堂”建设“教育一代人,引导两代人,影响三代人” 的目标。
  2、健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我校学生思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。
  3、加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力,学会自我表达和情绪管理,提高解决问题的能力,促进青少年全面健康成长。
  二、工作原则
  1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。
  2、整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推进。
  3、全体性与主体性原则。面向全体青少年,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。
  三、主要形式
  “道德讲堂”使用教育局统一背景画,建立主持台,形成规范的“五个一”模式,在每一场讲堂实施固定的模式:
  “唱歌曲”:围绕主题,组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲(公民道德歌或学习雷锋系列歌曲);
  “学模范”:围绕主题,通过讲述一个发生在学生身边的体现传统美德、优秀道德与时代精神典型事例或组织学生观看一部道德建设先进人物事迹的短片,学习道德模范;
  “诵经典”:诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德经典;
  “发善心”:依据自身实际,主动作出道德承诺(“做一个勤劳的人,做一个善良的人”) 或善举;
  “作点评”:由学生评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
  四、工作要求
  1、队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面。
  2、形式多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。一是“我听”:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。
  3、时间经常化。要定期不定期地进行宣讲,利用国旗下讲话进行集中宣讲;要将“道德讲堂”作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。
  五、步骤安排:
  (一)部署启动阶段(20xx年10月-11月)。学校于11月3日前按要求举办一场示范道德讲堂,组织教职工学习实施方案、观看录像。
  (二)总结提高阶段(20xx年12月)。召开全校“道德讲堂”建设工作专题座谈会,总结经验,提升水平。
  (三)推广深化阶段(20xx年至20xx年)。根据20xx年建设情况,总结提高,全面深化学校“道德讲堂”建设工作,逐步建立长效机制,使之成为学校德育工作的亮点。
  六、组织实施
  1、提高认识,精心部署。要充分认识建设学校“道德讲堂”的重要性和紧迫性,成立专项工作领导小组,组长由陈汉阳校长担任;副组长由负责学校德育工作的副校长余伟东和负责团队、学生会工作的何先保书记担任;成员由各部门领导和班主任担任。切实加强领导和日常管理;对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,精心部署,将“道德讲堂”纳入学校课程表,并狠抓落实,确保学校“道德讲堂”各项工作全面推进。
  2、强化措施,注重实效。把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,切实负起责任,要拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保学生思想道德建设工作取得实效。
  3、宣传反馈,有效推进。及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时,要加大宣传力度,通过校报、板报、橱窗、广播、校园网等载体,有效宣传工作成效,不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。
  中学道德讲堂活动方案【2】
  为进一步推进社会主义核心价值体系建设,不断提升全体师生思想道德修养、增强自觉社会担当意识,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,结合我校实际,制定实施方案如下:
  一、指导思想和工作目标
  1.指导思想:以“三个代表”重要思想和科学发展为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,在学生中广泛普及社会主义核心价值理念,有效搭建学生思想道德建设平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化、生动化,通过讲道德故事、唱道德歌曲、诵道德经典、听道德评议等形式,把敬业奉献、助人为乐、诚实守信、见义勇为、孝老爱亲的好人品格融入到学生的生活、学习中,在潜移默化中不断提升学生的文明素质。
  2.工作目标:以提升学生思想道德修养和文明素养为核心,引导学生崇德向善、知礼尚义、自觉担当,主动成为道德风尚的传播者、实践者。
  二、工作重点和措施
  (一)成立“道德讲堂”工作领导小组,切实加强领导和管理。
  具体分工如下:
  组长:陈良明
  副组长:程志强、叶显国
  核心组成员:叶向东、张朝勇、夏克链、林友锦、胡永胜、李敏、何群平、戴雪燕、党支部宣传委员和全体班主任
  组员:全体教职员工
  (二)健全队伍,建立“学校道德讲堂”宣讲队伍。
  建立高水平的宣讲队伍,是推进“学校道德讲堂”建设的根本和关键。我校根据本校自身师资优势,重点发挥三类人员的作用:一是学校德育干部,这是“学校道德讲堂”的专职宣讲员;二是教师和学生中的先进典型代表,拓展“学校道德讲堂”的宣讲队伍;三是吸收学生家长中的优秀代表等作为特邀宣讲员,丰富“学校道德讲堂”的宣讲队伍。
  (三)主题明确,丰富“学校道德讲堂”的内容和形式。
  “学校道德讲堂”的教育对象是青少年学生,根据青少年学生身心发展的特点和规律,要求“学校道德讲堂”的内容必须贴近学生的学习和生活实际,必须针对学生思想道德建设的问题和困惑,必须符合学生生理和心理发展的需求。为此,我们精选符合学生实际的宣讲主题,主要包括以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”内容。
  1.社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。
  2.职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。
  3.家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。
  4.个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
  对照标准,.规范道德讲堂流程:开展“五个一”活动
  (1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,组织教师、学生学唱一首道德讲堂主题歌曲。
  (2)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片。
  (3)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;讲述中国道德模范先进人物事迹;以学生为主体,开展“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”活动
  (4)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
  (5)作一番点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
  (四)加强保障,建立“学校道德讲堂”建设的长效机制。
  一是加强物质保障,结合实际开辟“学校道德讲堂”场所,并确保物资、经费的落实。
  二是加强制度保障,逐步建立 “学校道德讲堂”建设的各类制度
  三是做到与学校教育教学活动相结合,定期和不定期宣讲活动相结合,常规工作和德育特色活动相结合。
  (五)注重实效,提升“学校道德讲堂”的德育功能。
  在开展活动的过程中,注重实效,以实效作为评价“学校道德讲堂”工作的唯一指标。将“学校道德讲堂”建设与师德教育、籀园讲坛(班主任论坛)、学生业余党校教育、学生行为规范教育、“学雷锋树榜样”等专题教育、家长学校建设和师德标兵、优秀员工、“校园之星”等系列评比活动相结合,使我校的“学校道德讲堂”真正成为:学生广泛知晓,愿意听、主动来;真正让参与者有所感悟、受到教育、得到提高;形成“好人好报”的导向和“崇德尚善”的风气。

第三篇道德模范人物事迹:无私奉献的名人事例【作文素材】


  奉献是一种美德,也是一种精神,奉献是伟大的,令人敬佩的。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。
  无私奉献的名人事例一
  名人介绍:诺尔曼·白求恩,加拿大共产党员,卓越的胸外科专家。他热爱和平,多次冒着生命危险到火线上挽救为人类正义而战的各国人民。随着中国抗日战争的爆发,1938年初,他率领医疗队来到中国,为解放区带来大批的医药用品及精湛的医疗技术,并培养了大批医务工作者。后因抢救伤员手指感染病毒,于1939年11月12日病逝。
  名人故事:
  抗日战争时期,有一位不远万里来中国支援我们的加拿大著名外科医生,他叫白求恩,这位医生不仅医术精湛,更重要的是品德高尚。
  一次,从前线思念过来一名伤员,伤员失学太多,需要输血,但是卫生员却一脸愁容地向白求恩汇报:“这位伤员需要的O型血已经用完了。”旁边的一位伤员一听,马上对医生说“医生,我是0型血,让我来输血!”白求恩大夫看着这位伤员,亲切地说:“你在战场上已经负了伤,流了血,不能再抽你的血了。”说着,他捋起袖子,对卫生员说:“我是0型血,是万能输血者,就抽我得吧。“可是大家都不同意,因为白求恩大夫已经50多岁了,而且还有那么多的伤员等着他治病,怎么能在让他输血呢?白求恩大夫坚持说不要再拖了,我们及时救活一个战士,就等于在战场上消灭一个敌人。快开始吧!”
  无私奉献的名人事例二
  龚全珍既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军"联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗"的宝贵精神,至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。人们敬重她,爱戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
  一、退休不忘为公志
  龚全珍是甘祖昌将军的夫人,甘将军一心为公、无私奉献、艰苦奋斗的宝贵精神在她身上熠熠生辉,成为她的人生信仰和永远的活力。同时,龚全珍又是社区的一名老党员,永葆本色,永不掉队,服务和谐社会的奉献情怀在她身上永放光芒。
  为营造和谐温馨的社区发展环境,传承甘将军无私奉献、艰苦奋斗的优秀传统,调动社区党员和群众创先争优,2011年,琴亭镇金城社区筹建"龚全珍工作室",邀请她担任辅导员,她愉快地答应,并勉励社区工作人员:"社区要关心困难群众的生活状况,并开展好新时期传统精神的宣传活动......"社区人员深深感受到将军夫人的真挚情感。本篇文章来自。担任社区辅导员期间,她一丝不苟,语重心长,真情流露地谈自己的革命信念,讲述甘将军不谋私利,一生为党、为人民作奉献的感人事迹,并勉励社区同志要珍惜大好时光,搞好社区居民的生产、生活服务。
  在她的勉励下,社区创新管理机制,建立了"1365"社会管理新模式,提出了"温馨社区、和谐家园"的服务目标,定期为社区党员、居民和困难家庭开展革命传统,理想信念教育和扶贫济困慈善活动,服务水平得到明显提高。
  二、排忧解难显真情
  甘祖昌将军勤俭节约、热于助人、无私奉献的好传统在龚全珍身上得到发扬光大。离休后,龚全珍自己日子过得很节俭,衣着朴素,粗茶淡饭,从不乱花钱。但对帮助他人,却尽其所能,热心帮助。
  龚全珍经常帮助社区居民、留守儿童、单亲家庭、困难家庭的思想、生产和生活。社区居民贺丙才想创业走上致富路,可创业途中总是遇到这样那样的问题,为此坚定创业想法出现了动摇。在了解到情况后,龚全珍主动与其开展谈心和思想辅导,增强了他的信心,最终,贺丙才克服了困难,并担任社区支部副书记,在龚全珍的影响下,贺丙才牵线搭桥,帮助近十名社区居民创业致富。社区困难居民彭云娥,体弱多病,家境困难,龚全珍主动与其结对帮扶,并多次上门与其谈心,送去慰问品,并勉励她战胜困难,在她的鼓励下,彭云娥生活非常开心,并参加社区门球队,带领数十名社区居民开展门球比赛活动。困难居民彭秋仔,在龚全珍的帮助下,从事家庭炊具的修补生意,逐渐过上安稳幸福的日子。社区青少年朱洪峰,困难居民周春燕,龚全珍经常关心她们的学习和生活情况,并经常送去学习用品,帮助她们克服困难,树立生活信心。
  她不仅自己这样做,还告诫女儿甘公荣,爸爸一生都在为老百姓做好事,要好好向他学习。女儿甘公荣继承和发扬无私奉献的精神,经常向社区困难居民伸出援助之手。龚全珍认为:祖昌留给她的最大财富是精神财富,心里总是装着大家,回乡当农民以来,用自己工资建设农村,有生之年一定要将这宝贵的精神财富传承下去。
  满腔热情扬精神
  龚全珍时时刻刻关心社区党员干部、青少年革命传统和理想信念教育。自担任社区辅导员后,每年为琴亭镇的党员、入党积极分子讲党课。
  在辅导工作中,龚全珍推行了"讲、观、作、学、谈、行"服务内容,通过讲一堂党课、观一个基地、作一次辅导、学一句名言、谈一番感受、行一次慈善等活动,建立起龚全珍工作室的长效服务机制。在为琴亭镇党员、入党积极分子讲的党课中,龚全珍总是热心参与,耐心辅导,并带领新老党员到一枝枪纪念馆、列宁学校参观学习,提升思想境界。
  在辅导党员干部和社区居民的同时,龚全珍还经常深入到中小学校,为青少年作革命传统的教育报告,讲述老红军的优良传统,模范人物的事迹等,关心青少年和思想、学习和生活,解答同学们提出的各种问题。并向琴亭镇教育基金会捐款1000元,每个月从工资中拿出500元捐助科普书籍,供社区青少年阅读。"龚全珍工作室"建立以来,龚全珍共组织开展讲党课、参观活动、思想辅导、走访慰问等30余次,参与学习教育活动人次650余人,让社区党员和居民接受了生动的革命传统和理想信念教育,为构建和谐温馨社区作出了积极的贡献。
  三、树立新风促和谐
  岁月沧桑,龚老已是耄耋之年,但其一言一行,仍然在为社会和谐发展发挥重要作用。龚全珍既是开国将军夫人,同时,又是社区和谐发展的一份子,她用自己的言传身教,潜移默化地影响着身边的街坊邻舍。
  龚全珍与甘祖昌将军育有4个女儿,现在与第3个女儿甘公荣生活在一起,如今在家还始终坚持读书看报、看新闻、写日记,努力营造社区讲学习、重文化的良好风气。她与左邻右舍相互关照,融洽相处,营造了明礼诚信、团结友爱的公民道德。同时,龚全珍热爱保健养生,懂得顺应春夏秋冬四时变化,按照自然规律养护好身体,天气晴好时,约邻舍去一枝枪广场散步,与邻居一起练香功,倡导健康科学的生活,营造了和谐健康、积极向上的生活习惯。
  在新时期,追寻红色记忆,传承优秀传统,坚定共产党员的理想信念,坚守共产党人精神追求,是全社会共同的心愿。龚全珍老人作为开国将军夫人,又是一位有着60年党龄的老党员,是宝贵的精神财富和坚定信仰的典范,这种"艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公"的精神,是将军夫人永恒的坚守。
  四、发挥余热
  龚全珍这位社区老党员,其服务和谐社会的奉献情怀令人感动。为营造和谐温馨的社区发展环境,调动社区党员和群众创先争优的积极性,琴亭镇金城社区邀请龚全珍担任社区辅导员,她愉快地答应了。本篇文章来自。在为社区党员作辅导时,她语重心长地谈自己的革命信念,讲述甘将军一生为党、为人民奉献的感人事迹,并勉励社区同志要珍惜大好时光,搞好社区居民的生产、生活服务。在她的勉励下,社区创新管理机制,建立"1365"社会管理新模式,提出了"温馨社区、和谐家园"的服务目标,并不断改善服务条件,服务水平得到明显提高。
  五、展现大爱
  离休后,龚全珍生活上很节俭,从不乱花一分钱,却尽己所能帮助他人。家境贫寒的社区党员刘青松体弱多病,龚全珍主动与其结对帮扶,并多次上门看望,捐款捐物,让他感受到党组织的关怀和温暖。社区里的一个困难家庭中就读中学的女孩面临辍学,并不宽裕的龚全珍毅然资助其2000元,使得这名学生顺利完成初中学业。老人还告诫女儿甘公荣要向她父亲好好学习,为老百姓做好事。甘公荣向社区李利平同学伸出救援之手,随后,又寻找了一名父亲残疾、母亲弱智的家庭为扶助对象。龚全珍认识的一位孤寡老人赵婆婆年事已高,生活困难,她定期为其送去大米、面条、食用油、猪肉。赵婆婆身体不好时,龚全珍还拿出自己的钱让赵婆婆去看医生。龚全珍认为:甘祖昌将军留给她的最大财富是--心里总装着百姓。
  六、心系教育
  龚全珍关心下一代成长,热心为青少年开展理想信念和传统教育,应邀担任社区辅导员,并悉心照料留守青少年的思想、学习和生活。当龚全珍发现部分留守青少年存在挑食等坏习惯后,她接连三天把自己关在房间里面,把甘将军在长征路上没有食物,每天只能用八粒蚕豆充饥,最后胜利完成任务的经历,编写成一个"八粒蚕豆过草地"的故事讲给孩子们听,教育他们要珍惜粮食。同时,龚全珍帮助成立了校外活动小组,讲述将军自愿解甲归田的故事。在国庆等重大节日期间,龚全珍发动老同学、老朋友,全家老少一起搜集近百幅漫画作品,制作了"鲜红的红领巾"等漫画,教育启迪青少年。龚全珍每年都定期抽出时间,进社区向青少年宣传优秀文化,讲述老红军、模范人物的事迹等,并向琴亭镇教育基金会捐款1000元,她还每月从工资中拿出500元购买科普书籍,供社区青少年阅读。
  七、社会评价
  她是开国将军甘祖昌的夫人,又是江西萍乡莲花县一名社区工作人员;她已是91岁高龄,有着60多年党龄;她放弃大城市优越的生活,选择回乡与乡亲建设共同的美好家园;她坚守着革命前辈优良传统,更孜孜不倦地将其传播到青少年中间。龚全珍,以崇高的人格立世,给身边人带去温暖的力量。
  永葆本色,是甘祖昌将军生前嘱托,龚全珍坚守的是一份爱的信任;永葆本色,源自革命老区的血脉情谊,龚全珍坚守的是一份返璞归真的赤子情怀;永葆本色,源自她饱经风霜的人生阅历,龚全珍坚守的是岿然不动的品格准则;永葆本色,源自她自觉的党性高度,龚全珍坚守的是共产党人一心为民的崇高使命与坚定信念。
  无私奉献的名人事例三
  李春燕:最后的赤脚医生
  李春燕,27岁,是贵州从江县大塘村乡村医生。三年前李春燕卫校毕业后嫁给了大塘村一个苗族青年成为一名乡村卫生员并且在自己家里开设了一间卫生室。
  大塘村是一个苗族村寨,只有她一个乡村卫生员,有2500多名苗族村民,生活极其贫穷。人们向来缺医少药,过去,村里没有医生,得病了,除了苦熬,就是请鬼师驱鬼辟邪,或是用‘土办法’自己治疗,死了,谁也不知道是啥原因。现在,大家已经逐渐习惯了生病去李春燕那儿打针吃药,有了初步的医疗保障。李春燕,
  严格地讲不能称作医生,只能叫做‘卫生员’,因为她没有编制,不享受国家的工资和其它待遇。由于工作环境差、入不敷出,我国的大部分乡村卫生员已改行或外出打工去了。李春燕也遇到过相同的问题,乡亲们来看病,没有钱付药费,只能记账赊欠。2004年初,一直赔本经营卫生室的李春燕决定关掉卫生室,和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候,闻讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两元钱递给李春燕:“李医生你走了,我们可怎么办?这是我们还你的账,不够的我们明天把家里的米卖了,给补上。”李春燕于是没有离开。这是李春燕留在这艰苦的地方做乡村医生以来唯一想放弃的一次。
  正如解说词所说:
  ——她是一位医生,虽然她从来没有机会穿上白大褂,甚至被人在医生的前面还要加上赤脚这两个字;她是一名医生,但是不像很多医生那样,不愁自己的衣食,她一个月也许能收入600多块钱,但是买药以及买相关的一些东西却要花出900多块钱,亏空300多,欠债也就越来越多;她是一名医生,自然被患者所需要,但是跟其他的医生比她的患者似乎对她改我们明天把家里的米卖了,给补上。”李春燕于是没有离开。这是李春燕留在这艰苦的地方做乡村医生以来唯一想放弃的一次。
  正如解说词所说:
  ——她是一位医生,虽然她从来没有机会穿上白大褂,甚至被人在医生的前面还要加上赤脚这两个字;她是一名医生,但是不像很多医生那样,不愁自己的衣食,她一个月也许能收入600多块钱,但是买药以及买相关的一些东西却要花出900多块钱,亏空300多,欠债也就越来越多;她是一名医生,自然被患者所需要,但是跟其他的医生比她的患者似乎对她更加需要,这该是一名怎样的医生?
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