[平凡中的感动]平凡的感动

来源:学生作文作业 时间:2018-05-16 09:52:57 阅读:

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平凡的感动篇(1):平凡的感动作文600字


  被感动的往往是不平凡的,感动却常常存在于平凡的小事中。小编小编收集了平凡的感动作文,欢迎阅读。
 
  第一篇:平凡的感动
  有一些伟大出于轰轰烈烈,有一些伟大出自感天动地,而有一种伟大则出自于平凡,又正是这种伟大,却往往给人以最深的感动。
  学校,相对于大千世界,是平凡的一隅,而正是在这平凡的一隅中,一个平凡的人却为校园,乃至龙城带来了最不平凡的感动。2006年的一天,龙城还布满了过年的喜庆。我校初三的王思远同学从外婆家拜完年后返回。途径清潭体育馆时,发现地上躺着一个年轻人,正痛苦地呻吟。来来往往的行人对此视而不见,避道而行。王思远见此情景立即走上前,打了一个的士将年轻人送往医院,并用自己的压岁钱垫付了医药费,然后便离开了,甚至连姓名也未留下。没有人知道这件事。直到数月后,年轻人的父母千方百计地找到王思远,人们才知道,这位生活在我们身边的平凡的同学所做下的伟大的事。
  是的,与许多人相比,王思远只是一个平凡的学生平凡得生活着,当他走过那个年轻人身边时,他本可以与“普通”人一样视而不见,当他把年轻人送到医院后,他本可以一走了之,当他垫付完医药费后,他本可以留下大名……但是他没有,他甚至不要求任何回报,甚至不要任何人知道。王思远是平凡的,但他却用平凡的身躯做出了伟大的事,感动了校园,感动了龙城!是的,我们都很普通,但并不是每一个普通人都能像王思远那样!有一种伟大出自平凡,而它往往最能感动人心!我们是否该用这个感动的新做点什么呢?
  第二篇:平凡的感动
  被感动的往往是不平凡的,感动却常常存在于平凡的小事中。
  风雨交加,我的心情也愈加沉重。妈妈回来接我吗?还是自己回家吧,妈妈那么忙……远远地,看见一个黑色的身影,那是一把大伞,伞下的,正是我的妈妈。妈妈来了!我兴奋地穿过雨帘跑到这把温暖的大伞下。妈妈却皱起了眉头:“急什么?刚刚淋了雨,没着凉吧?”我笑笑,没有说话,妈妈就是这样。气温很低,凛冽的寒风钻进我的衣服中,无情地掠夺了我仅有的几丝暖意,以至于我冷得打了一个颤栗。妈妈下意识地抱紧我,忙着用伞挡住风向,我们母女俩在雨中穿行着……回到家,我才猛然发现,妈妈另半边的衣袖,已全部被雨水浸湿。我的眼泪不住的流,平凡而又伟大的母爱不得不让我感动。
  天公真是不作美,白天还艳阳高照,夜里气温急剧下降——不幸的是,我感冒了。晚自习时,我的鼻涕不住地淌,咳嗽声不断。这一异常却被细心的老师发现了,老师递给我一杯冒着热气的开水,那里满装老师的关怀。“回去要记得吃药,多添些衣服!”我受宠若惊,一时竟会不过神来。刚进入初中,还与老师不太熟悉,离开了父母温暖的怀抱,我却在这里找回了家的感觉。尽管只是普普通通的一句话,尽管只是一杯再为普通不过的水,却让我的心中泛起感动的浪花,眼前的这位老师,已在我的心中竖起了母亲的伟大形象。此时此刻,我已完完全全被眼前的这位母亲所感动。
  还记得军训的那三天真的很苦、很累,但尤其记忆犹新的是在这其中掺杂着的一丝感动。我一向生性好动,才刚跨进初中的大门,还没来得及迈出第一步,就已出现了一个拦路虎,令我意想不到的是自己竟要遭受如此之大的折磨——站军姿。烈日炎炎下,豆大的汗珠沿着脸颊顺势而下,又迅速化开,简单的军姿在此却成了一种煎熬。我耐不住枯燥,耐不住赤日当头的炎热。实在坚持不住了,这时的我已是头晕目眩,感觉就在即将倒地之际,我却在这节骨眼上听见了一个声音:“坚持住!你一定能行的!”我看了看,哦!是旁边的那位陌生的女孩。她?平时沉默寡言甚至有些内向的她却在这时给予我巨大的力量。嗯,我能行!顿时,一股暖流在心头涌动,贯穿了我的全身,这便是感动,而在这平凡的感动中,我却道出了友谊。
  母爱里有感动,老师的关怀里有感动,同学之间的友谊中也有感动,一个个平凡的事例却体现出不平凡的感动,这些平凡的感动却让我时刻告诫着自己,我,被爱的感动包围着,我是一个平凡而又幸福的女孩。
  第三篇:平凡的感动
  依稀记得那个烈日当头的夏日,我进入了众兴中学,开始了我的高中生涯。那个夏日,火一样的激情,燃烧着我的心,令人澎湃。从此我就是高中生了,一个新的起点,就是一个新的希望。五天的军训,让我体会到了军旅生活,感受到了军人那独特的魅力与气质。那次军训拉开了令我感动一生的高中生活的序幕。
  世间情最深,莫过桃李情
  高一时,班主任王老师倾注了他多少的心血与爱像呵护一朵欲放的花朵,又像培植一株朝气蓬勃的幼苗一样,精心的培育着我们,怎能不叫人感动。记得他那稍胖的身体一次次弯腰捡起地上的纸屑和粉笔头;记得他费了好大劲把墙上砸入钉子来挂住门栓,因此而把手弄的通红;记得他一次次拿起满是尘灰的黑板擦用力的擦着,伴随着阵阵的咳嗽;记得他那一句句的温暖话语令那个冬季都像羞涩了一般;记得……
  真诚你我间,再把友谊谈
  琼,我的同班同学,高一是,高二也是。我们之间的友谊就如出淤泥而不染的菏,吹过绿树花从的风,又如一片天上的云一样,纯洁真诚。记得你为因解不出题目而焦急的我解围;记得你替因错过时间而不能值日的我值日;记得我生病时你送来的香甜苹果;记得我唱歌不好听时你对我的鼓励;记得……
  普通的服务,温暖的情怀
  刚进入这个学校,一切都还不知道。你,众中最普通的一员,给了我最普通的服务,却让我感到非同一般的温暖。记得刚开学事因不知道食物的价格而一遍又一遍一个又一个的询问时,你耐心的回答;记得那可口的食物入口的感觉,犹在家中一般;记得那次因为忘了找钱而焦急的站在门口等我回来的张望;记得那次因不小心而把油汤溅在我的身上那慌忙的道歉;记得……
  严格的管理,辛勤的付出
  学校管理非常严,时刻提醒我要安分守纪,努力学习,这离不开年级领导和校领导的辛勤付出。无论是炎夏还是寒冬,总能看到他们忙碌的身影。记得那正值中午安静的校园,怎能离开你们的督察与管理;记得那次同学突发老溢血你们及时的护送;记得你们一次次的深切教悔;记得你们组织的活动,令我们的校园生活更丰富多采;记得……
  这一切的一切,最普通不过,最平凡不过,但却都蕴涵着不同寻常的情感,殷切的关心,真诚的服务,纯洁的友谊,辛勤的付出,怎能不叫人感动,怎能不让人的心为之一颤,又岂止是感动众中!

平凡的感动篇(2):以感动为话题的高中作文(3篇)


  生命为谁感动
  泉港二中高二(2)班 陈华源
  指导老师:陈理萍
  有人说:“感动这东西,现在可真是到处泛滥!”又有人说:“感动,哼!值几斤几两?”是啊!生活不是林黛玉,哪有那么多泪水,天天感动这感动那,可是言归正传,生命到底为谁感动……
  他们说……
  生命是曹雪芹笔下的《红楼梦》,一字一句,书写着辛酸。从“钟鸣鼎食”到“根举家食粥”,这落差可真的是“飞流直下三千尺”,换谁都受不了,加上皇帝的不信任及接踵而来的不幸,雪上加霜,使得这位昔日纨绔子弟操起笔来,大写“石头记”,把自己的感情都投入到 “满纸荒唐言”中生命不正是如此吗?即使铁骨铮铮的汉子,也似乎有种东西在操纵着某条感情线,使他像提线木偶一般,提着线被操纵,感觉到生命的不容易,从它的诞生到它的结束,无不浸透着一丝丝的辛酸,无不散发着一缕缕的辛酸,而这一丝一缕的辛酸,袅袅炊烟般的辛酸,似有若无的辛酸,有几人与我们共尝,有几人又尝了一遍……
  生命是贝多芬指下的交响曲,一个音符一段旋律,弹奏着苦难。“乐圣”贝多芬独生在钢琴前,灵巧的双手在琴键上敲打,跳动着音符也跳幼着贝多芬的音乐之路。因为有丑的存在,美丽显得更美;因为有幸福的存在,苦难显得更刺眼。是啊,音乐家却失聪了,这足以让贝多芬掉到无底深渊,而贝多芬却说:“我要扼住命运的咽喉,它不能使我完全屈服。”诚然,连贝多芬也只是不被完全屈服而已,那我们又该怎么办呢?是否该屈服于命运?在贝多芬支撑不下去的时候,是道德,使他不曾自杀。还好,贝多芬还有东西撑着他。当我们像贝多芬一样说出“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁便能超越常人无以摆脱的苦难”的时候,我们除了该向天呐喊外,是否该向某些人道谢?又该怎么谢呢?
  而我也说……
  生命是我笔下的那些人,是我那先苦后甜的呐喊。生命如曹雪芹为我们书写一部《红楼梦》,是谁与我们一同演绎?是“他们”不辞辛劳,与我们共“享”,甚至“抢”先一步尝了它。生命如贝多芬为我们弹奏钢琴曲,一个音符一个节拍,传动着苦难,抨击着我们的心灵;又是“他们”,“抢”在前头,用“某种难以言喻的东西”当盾牌,保护我们。生活终于如此美好。
  这个“他们”是谁?是父母;这个“某种难以言喻的东西”是什么?难以言喻,但它有名称,叫做“爱”我们的感恩,是放在心中的感恩,是永不褪色的感恩和……
  以感动为话题的高中作文
  高二(2)班 叶灵
  指导老师:陈理萍
  或许是童年的稚幼蒙敝了双眼,或许是年龄的幼小掩住了心菲,我从来不会为任何事物所感动,不知感动是何滋味。长大了,岁月擦净了心菲,长大了,岁月擦亮了双眼,擦净了心菲,突然有了心动的感觉,我为了他而怦然心动。
  他,我的父亲,是一位打工者,为了工作,他每天早出晚归,与我们相处的时间并不长。他对我挺严格的,老是从长者的身份与我语重心长地谈话。进入高中,他对我不会再那么严格了。晚饭过后,我们一起坐着看电视。我痴迷于电视,竟不知父亲在靠背椅上微微入睡了。
  我这才仔细端详了他,他虽然长得高大魁悟却也挡不住岁月的入侵,岁月的脚悄然地爬到他的头上,已有白发在他的双鬓上摇曳,黑黝黝的脸上,刻满了深深的皱纹。我黯然,父亲不是有乌黑的亮发,光滑的额头吗?生活的压力使他看起来是那么的苍老,那么的疲倦。想起以前,他是多么的精神抖擞,言辞风趣,现在则显得沉重,显得老态龙钟。
  看着熟睡的容颜,我的心在微微高颤动。为了我们的生活,他不辞劳苦;为了我们的学业,他含辛茹苦。他只希望我们能够有一天学有所成,不要像他一样,庸庸碌碌,一事无成,这是父亲对于我们的希望。原本只是幼稚地认为,父亲养育我们是应当的,脑子里从来不会闪现感动这类词,但是今天晚上,我却怦然心动。
  父亲疲惫地睡在了靠背椅上,这使我明白了,父亲把他未完成的希望寄托在我们身上,“我们会学有所成的”,我握住他那长满老茧的双手说。
  感动常在
  泉港二中高二(2)班 庄炳如
  指导老师:陈理萍
  “恩诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也。不态,未有能动者也。”
  相传孔子门下有弟子三千,最出名的有七十二个,子路就是其中之一。子路是鲁国人,据说他小时候家里贫穷,长年以粗粮、野菜充饥。有一次,他的父亲想吃米饭,可是要从亲戚家借米,至少要翻过好几道山。子路没有皱眉,他翻山越岭,脚都走肿了,才借回了米,为父母做了一顿香喷喷的米饭。邻居们听说了这件事,没有人不为这个孩子的勇敢和孝顺所感动的。子路小小年纪便能做出这平凡而又伟大的事,而现今的我们又如何呢?
  屈原死前不忘对祖国的伤怀;红军爬雪山、过草地,而其中那金色的鱼钩验证着爱国;98年的大洪水带走了多少解放军!感动不分大小,从小家到大家,从个人到国家,因为感动而引导着一代又一代。
  感动不分国界,不分种族,感动是通用的。
  记得第二次世界大战中的一次大战役,盟军的一队伞兵因飞机偏航而误入绝境。他们被捕了。在德兵的刺刀下,俘虏们做着苦役,身形憔悴,支撑他们的是盟军一定会打过来的信念。枪炮声一天天近了,德军脸上的乌云也越来越重了。一天黄昏,一阵急促的号子声把俘虏们赶成一长排,周边是荷枪实弹的德国士兵,伞兵们一下子就明白了将要发生的事情。一位年轻伞兵的手剧烈地颤抖着,他想起了爸爸妈妈,还有可爱的未婚妻。他的眼睛湿润了。一位老伞兵紧紧抓住了他的手:“兄弟,我们不哭!”一瞬间,所有的伞兵一个接一个地把手拉在一起。而如“思诚者,人之道也。”因为他们的存在,使得我们能够真真正正的感受到来自异国的感动,一位位英雄大无畏、坚强不屈和在困难面不改色,不正是我们所需要学习的精神吗?不正是我们当今世界所需要的吗?不正是维护世界和平发展所需要的吗?
  至诚而不动者,未之有也。不诚。未有能动者也。感动可以平凡,感动可以伟大,感动可以神奇,但是对于那些“不动者”而言却是无用的。只有那些真真正正能“至诚而动者”才是最基本所需要的,连这个都没有的人只能被社会所淘汰,因为我们不需要这样的人作为我们的朋友、亲人。感动常在,世界因此而美妙。

平凡的感动篇(3):有关感动的作文三则


  【佳作1:感动馈赠】
  一次,我和一位朋友结伴去外地旅行。火车上的时光很是难以打发,幸好列车播音室不断地播放着一些很好听的乐曲,听着这些乐曲,倒是一种很有情调的享受——这些乐曲都是旅客们点播的。
  “其实,听着这些乐曲,我的心里常常十分感动。”朋友忽然说。
  “感动什么?”
  “为这些点播者啊。”
  “你知道他们是出于什么动机吗?”我笑道。
  “不论他们是出什么动机,我觉得自己都有理由感动。”朋友说,“如果他们为了献给我们祝福,那么我们应当感动;如果他们是为了让我们和他们共同分享快乐,那么我们也应当感动;如果他们并不快乐却想给予我们一些快乐,那么我们就更应当感动。不是吗?”
  “可是你看看车厢里的这些人,谁像你这么容易感动?”我环视周围,说道,“说不定还有人嘲笑他们,说他们既幼稚又神经呢。”
  “所以我为这些人感到有些悲哀。”朋友说,“在今天,当人们满耳朵听到的满嘴巴讲出的都是‘人心不古,世风日下’的感叹时,却不曾想到:有许多人连这种最起码的感动都会迟纯都会麻木都会吝啬都会熟视无睹——甚至还会失去。也许只有到了有一天,当人们都能够珍视感动、习惯感动,并且常常互相馈赠感动时,我们的世界才会变得真正美好起来吧。”
  感动。看着朋友的面庞,我忽然想:感动到底是一种什么情绪呢?是不是对生活的感恩?是不是灵魂里的触动?是不是一颗敏锐的心最温暖最柔软的那一部分?
  也许这些都是,也许不仅仅是这些。
  我为自己对感动的感动而深深感动。
  【佳作2:回味感动】
  翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
  我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。
  很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
  曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
  总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。
  读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
  人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
  感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。
  感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。
  感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。
  感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。
  当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。
  朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
  【佳作3:感动,点一瓣心香】
  高楼越来越多,空间越来越小。冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记
  有泪水在,我感到自己仍然饱满。
  早晨打开窗,看着阳光穿透每一片树叶,以一种无声而又朴素的方式与生命对话,我感动着。
  傍晚散步,看夕阳落下,品味着李商隐“夕阳无限好,只是近黄昏”的意境,我感动着。
  感动,点燃了精神家园的一瓣心香,萦绕着人的一生。
  时代在发展,在经济高度发展的同时,我们的精神家园是否已经荒芜?我们是否缺失了心灵的一角?
  行色匆匆,有多少人停下脚步倾听心灵的跫音?大多数人被生活磨砺得太粗糙,渐渐冷漠。
  纽约曼哈顿街头,车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现,她在等待秋天最后一片叶子的落下,孩子是纯真的,她会为一个平凡的自然更替而感动。
  缺少感动的人不是一个真正的人。
  缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分,最终只能走向荒芜。
  我们有多久没有被那些优美的文字感动?李白的潇洒,杜甫的沉郁,托尔斯泰的浩瀚,雨果的雄奇。
  我们有多久没有被那些高尚的背影感动?在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原;撒下“人生自苦谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥;孤独地守望着大汉三千里江山的苏武……
  感动不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀。感动是一种人文精神,是人与人之间心灵上的共鸣。
  在物质高度发展的今天,我们的精神之路通向何方?学会感动吧。
  当一颗心与另一颗心之间不再遥远,我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动,我们的社会才会变得和谐。
  “为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么?
  点一瓣心香,我们的物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵,走向远方。

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