我尝到了什么的滋味作文400字_什么的滋味作文400字 3篇

来源:读书笔记 时间:2019-05-09 14:30:04 阅读:

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美味;味道;苦乐感受。《吕氏春秋·适音》:"口之情欲滋味。" 高诱 注:"欲美味也。" 三国 魏 阮籍 《乐论》:"故 孔子 在 齐 闻《韶》,三月不知肉味,言至乐使人无欲,心平气定,不以肉为滋味也。"以下是小学生作文网www.zzxu.cn 分享的什么的滋味作文400字 3篇,希望能帮助到大家! 

  什么的滋味作文400字 第一篇

  快乐的滋味

  人们说:“快乐的味道是很难尝到的。”果真如此?否。

  快乐的时候,我们常不自知,即便别人投来多少羡慕不已的目光 。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽,就这样极易地被黯淡着,好像每个人都有了千创百孔的忧伤。

  其实不然。

  抱怨生活不的人,多少是在对快乐的追求中。我们往往放走了真实的东西,而在追逐快乐的影子。正像我们相互传递的祝福一样,人生一世,安知我们的生命的祝福之势?

  我们从来都愿意把对快乐的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后。我们只有耐烦于平铺直叙的生活,才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝,才会从中品尝到快乐的滋味。

  快乐的味道,不是甜得腻人的点心,而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。它不一定好吃,但它一定温暖。本身快乐就是一种温暖,它就像冬天喝一杯暖暖的咖啡卡布基诺,它的味道有努力了的苦涩,有成功了的甜蜜。它的味道是琐碎的,是一潭被冷风吹凝固的心水,温暖的涟漪就一圈一圈将心水融化,温馨的味道就一咬即化。

  不要过于追寻前方的快乐,而舍弃所拥有的快乐。这些蕴涵着快乐光泽的珠贝,串联起来,总有一天能与人生等长。

  什么的滋味作文400字 第二篇

  读书的滋味

  看到题目时,你也许会想:读书有什么滋味呢?它应该是枯燥的,不回有滋味可言。但是你错了,读书也是有滋味的,不过可以能滋味不同而已。

  读书的滋味可能是甜的。我们从书中可以知晓一切,读书让我知道了商纣王的残暴;读书让我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;读书让我知道了唐太宗李世民的知人善任和虚心纳谏;因为我尽览世界的奇闻和大千世界的许许多多,所以在这书海中遨游,怎能不甜呢?

  读书的滋味可能是酸的。当你读到某个情节时,故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的错误和你一样时,也许你会感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存满了热泪。听说美国的法利夫人曾经看一本书哭湿了好几条手绢呢!你说它是不是酸的呢?

  读书的滋味还可能是辣的!当你看到书上说明的某个道理正好和你所想的背道而驰时,是不是觉地脸上火辣辣的?

  但读书的滋味也是苦的。你迷上读书时,你会时时读书、在放学路队上读,在车上读,在睡觉时读……当你读后会发现,视力越来越差、慢慢的你戴上了眼镜,别人也叫你“四只眼”。老师问你课堂上的学的知识时,你也一问三不知,所以说读书的滋味也是苦的。

  什么的滋味作文400字 第三篇

  成功的滋味

  同学们,当你们成功时,尝到了怎么样的滋味;当你们失败时,尝到了怎么样的滋味;当你们受到表扬时,又尝到了什么滋味……

  四年级的下半学期,我参加画画比赛时,尝到了成功的滋味。

  那天,老师选了我、周奕宇以及其他几位画画比较好的同学,参加一年一度的校绘画比赛。我听后,心里别提有多高兴了。

  我放学一回到家,吃好晚饭,做好作业,就拿出图片书选起图片来。我一页一页地翻着,一张一张地品味着。最终,我选了一张《小蝌蚪找妈妈》的图片,并立即拿出铅画纸画起轮廓来。

  我先在铅画纸上对照图片上的各个小动物量出大概的位置,然后精心地进行绘画,我一会儿用铅笔画画,一会儿用橡皮擦擦,一会儿又动脑去想想,终于画好了轮廓。

  下一步是涂颜色,我找出了调色盘和颜料,还有毛笔,给这幅画上颜色。我先调出了浅蓝,画了海底的水;接着调出了青绿色,画了乌龟的龟壳;然后又调出了一些颜色,画好了整幅画。

  很快,比赛就到了,我拿着样画来到比赛场,依照样画画了一幅。

  过了一个星期,比赛成绩出来了,我获得了第一名。那一刻,我尝到了以往都没有尝过的喜悦的滋味,那滋味比吃了蜜还甜。

  我相信,每一个人,都希望得到的是成功时喜悦的滋味。但俗话说:一分耕耘,一分收获。想要得到喜悦的滋味,就必须在平时付出多倍的努力与汗水。你们说呢?

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