[教师职称答辩]职称答辩

来源:自我介绍 时间:2018-05-14 09:29:37 阅读:

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职称答辩篇1:职称答辩3分钟自我介绍

职称答辩_职称答辩3分钟自我介绍

  导语:职称论文答辩技巧的一个重要环节是专业评议,它分为论文答辩、对专业提问、量化打分等环节。以下是小编为大家整理的职称答辩3分钟自我介绍,欢迎大家阅读与借鉴!
  职称答辩3分钟自我介绍(1)
  我有幸成为水电十二局政和项目部综合办公室的一员,初次从事这项工作,许多业务上的事情都要重新学习,多向同事们请教。来到政和项目部,这个大家庭给我的第一印象是特别和谐,同事之间关系融洽,项目部的小伙子都很热心肠,特别是罗鑫同志,一个爱说爱笑的东北小伙子,经常下了班带我们去周围转,让我很快就熟悉了周围的环境,并在工作上热心帮忙,让我很快适应了项目部的工作和生活。文化育人,一个好的企业文化是由无数个这样的前辈把企业的宗旨传承下来的,吃苦耐劳,不管个人得失,先人后己的精神,是十二局优秀的文化传统。
  在学习上,从事政和项目部办公室工作的这几个月里,从领导及同事们身上,我学到了很多,综合办公室是一个事情比较繁杂的部门,有这样一句话"事情一经动手做起,才会发觉自己的无知与浅陋。"看似简单的工作,但实际做起来还是有很多难度;在工作上王长波同志给了我很多帮助,特别是在办公软件上特别爱钻研,很多办公软件都是在网上找的说明,自己学会了再来教我。因为我的工作主要是管理资料和办公室的一些事物,经常用到一些文件管理软件,以前的工作很少接触这些,很多软件都不熟,不懂得操作步骤;因此,刚开始我把大部分的时间放在了实际操作上,学以致用才记得牢固。除了学习,与同事之间的关系也要维系好,刚来时不太敢和其他人沟通;以前也在项目上上过班,中途待业了几年,什么都忘光了;通过这段时间的接触,在各位热心同事的帮助下,我很快融入了项目部这个大家庭,这得要感谢带我的师傅们,是大家帮助了我。
  职称答辩3分钟自我介绍(2)
  本人自2013年7月进入中国水利水电第十二工程局第五工程局工作至今,转瞬已经快两年时间过去了,在公司领导和同事们的支持和帮助下,我不断地学习专业技术知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守各项管理制度,较好的完成自己岗位工作及领导交给的各项任务。现就本人在这两年中所做的工作、思想、学习情况作如下总结。
  工作伊始,我按单位安排进入政和项目部,经过短时间的接触,对各个部门工作性质也有所了解,以及项目部的组织、内业的计算等也都有一定的了解。随着时光的流逝,伴着工作时间的增加,工作经验的增长,并在政和项目部领导及同事们的帮助和指导下,我慢慢的了解到施工工作的重点和难点,以及在不同的情况的不同对策,在业务能力方面也逐渐的提高,对现场遇到一些突发的情况也能较好地处理,对内业的计算也有了心得,可以快速准确的完成。这一方面是我必须加强学习的重点。半年多的工作中,领导的关心和支持使我很快地融入到了龙开口项目部这个集体中来,也逐渐适应了水电工人的生活。领导的谆谆教导,同事们的诚恳帮助,使我很快的进入角色,适应了工作岗位。在工作中我也有遇到不少的问题,但在领导和同事的帮助和指点下,都能得到很好的解决,从中我也能学到一些工作和生活的经验,使我受益非浅。经过10个月的工作使我深刻体会到,要做好质检乃至任何工作都必须细心。质检工作要求更加的严谨细致。
  在这里,我在思想上严于律己,积极要求上进,遵守单位的各项规章制度,不断提高自己,充实自己,严格按照党员的标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观。在单位服从领导安排,和同事共同协作,努力工作,不断学习。半年来,我还积极参加各类政治业务学习和团委举办的各项文体活动,努力提高自己的政治水平和业务水平,虚心接受批评。刚刚参加工作,使我认识到自己还有很多不足之处,还有很多需要向身边的同事学习、请教,在日常工作中时刻注意向其它同事学习,虚心向教,学习他人的长处,尤其向一些有经验的老同事学习,在他们那里经常能学到一些根据经验总结的知识,为年轻的我要求上进的我增添了一笔无形的财富。我平时也注意主动帮助其它同事干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作能力。工作学习之余,看一些和专业相关的书籍和一些增加文化修养的书籍,让自己全面发展。

职称答辩篇2:职称答辩的自我介绍

  "知识就是力量"是一句老话,但是对于职称答辩者来说,首先还是要有知识,你要晋升高级经济师,成为中国当代的高级经济管理人才,没有相当丰厚的知识,是带不起这顶桂冠的。接下来小编为你带来职称职称答辩的自我介绍,希望对你有帮助。
  篇一职称论文职称答辩开场白
  各位老师好!我叫xxx,来自xxx,我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在这里,请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文职称答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想内容、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。
  首先,在思想内容上,本文以行政管理学的一个遗漏点,即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。通过对图书馆近百本著作进行调查,我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”,对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此,论题本身具有一定的理论和现实意义。作为矛盾的统一体,任何行政组织内都会产生一定的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响,纵观非正式组织正反两方面的作用,它可能成为正式组织发展的助力,也可能成为正式组织发展的阻力。因此,组织管理者应对其加以正确认识并积极引导,把握其概念、和特点和作用,正确运用其正向功能,克服其负向功能,从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
  其次,在结构框架上,本文分成三个部分:
  第一部分为行政系统中非正式组织概述,包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
  第二部分从正反两方面对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。
  第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
  最后,在遣词造句上,虽然我对全文做了细致修改,但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外,全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探,对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少,期盼今后加以完善。
  书到用时方恨少,事非经过不知难。在老师的指导下,我知道了毕业论文怎么写。通过此次毕业论文写作,我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。小小拙作,敬请各位老师雅正。
  再一次谢谢各位老师。
  扩展阅读高级职称论文职称答辩技巧
  高级职称论文职称答辩技巧高级审计师资格评价的一个重要环节是专业评议,它分为论文职称答辩、对专业提问、量化打分等环节。现仅就论文职称答辩谈一点体会,供申报高级审计师资格的专业技术人员参考。
  职称论文职称答辩是高级职称评审的一个重要环节,大多数同志都觉得有些紧张,下面介绍以下我的一点体会。
  职称论文职称答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以职称答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文职称答辩小组一般由三名专家组成,对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处,在职称答辩会上提出来。一般说,专家所提出的问题,仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文职称答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。职称申请人通过职称答辩,让专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会......
  通常论文职称答辩会的程序是这样的:
  1.职称申请人介绍本人基本情况。
  2.职称职称答辩小组提问。
  3.职称申请人回答或辩解。
  4.评定成绩。
  了解了职称答辩程序后,职称申请人可以根据自己实际,选取二三个问题,作好职称答辩的准备工作,内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。
  职称申请人职称答辩时应注意以下几点。
  1.带上自己的论文、资料和笔记本。
  2.注意开场白、结束语的礼仪。
  3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。
  4.听取职称答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。
  5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地回答每个问题。
  6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的问题要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。
  7.回答问题要具体注意以下几点:
  (1)正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。
  (2)重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。
  (3)清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。
  (4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。
  (5)辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题;力求对答如流,形成互动,给人留下良好的印象。高级审计师资格申报人

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