[关于国防教育的作文]国防教育作文

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国防教育作文篇1:我与国家安全的作文

　　导语：如果没有国防，就没有国家的安全;没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。
　　篇一：我与国家安全
　　随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。
　　可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后便要挨打。当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗?假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗?假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗?
　　我们每个人都有着自己的美好愿望和宏伟蓝图，可是罪恶的子弹还在威胁着一些国家和地区，甚至威胁到全世界的和平。人民军队担负着为社会主义现代化建设的重任。没有他们，就不会有和平稳定的发展局面，就不能与霸权主义斗争到底;没有他们，人民的生命财产就无法保障。
　　曾几何时，过去旧社会的中国任人欺凌，祖辈被人欺悔。当我想到这些时，我的心中就有一种说不出的愤怒。”天下兴亡，匹夫有责”，“国不可一日无防”，屈辱的历史让我们永世难忘。有人说：“抵御外敌，捍卫疆土的英雄是‘一夫当关，万夫莫开’的万里长城!”而我却要说：“我们拥有比万里长城更坚固无比的东西，那就是我们中华儿女的坚定信念!”我们的信念就是国家安定，团结!这个信念是坚不可摧的，是任凭什么现代武器都不能攻破的!如今，我作为一名学生，有这样一个梦;长大后穿着绿色的军装，站立在祖国的边防，做一名捍卫疆土的士兵。或者梦不一定能实现，但我那热爱祖国国土的心是真诚、火热的。
　　我们是祖国未来的建设者和保卫者。十年以后，我们都将走上建设祖国、保护祖国的岗位，肩负起建设和保卫祖国的重任。小学时期，是一个人打好基础的关键时期，为了使我们能热爱国防事业，自觉为国防事业献身，现在就必须打好热爱国防、献身国防的思想基础，就必须接受国防教育，接受爱国主义和革命英雄主义的教育。我们要在学好科学知识的基础上，有意识的训练自己的各种技能，为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国防知识，激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章，绘制人生的宏伟蓝图，实现自己人生伟大的理想!让我们继承无数革命先辈的光荣传统，脚踏坚定的步伐，在党的英明领导下把中国建设成文明主义现代化的军事强国，让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方。
　　国防，你是我们中国人骄傲的资本，你是我们中国人美好未来的保证。国防，你永远在我心中!
　　篇二：我与国家安全
　　我，只是一个普通得不能再普通的小学生，有许多同学比我优秀，但是有一点却让我自豪无比——我是中国人!
　　“五千年忍辱负重;五千年水火刀丛;五千年兴衰沉浮;五千年沧桑苦痛;五千年上下求索;五千年暮鼓晨钟……”正如陈晓星诗中所说，我们的祖国已有了五千年的历史。回顾五千年，几乎所有帝国主义都侵略过中国，对中国人无尽地羞辱，让中华儿女饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的滋味，多少人想为国报仇，却又因清政府的腐 败无能而放弃。而后，一些些爱国人士终受不了屈辱，开始了奋起反抗。是什么力量使他们这么勇敢、耐苦，连死亡都不怕了?是他们有一颗报效祖国、拯救祖国的心!
　　然而，报效祖国也不一定要上战场去拼个你死我活。现在我们都在进行国防教育，我国的军事法制也有辉煌成就：2008年12月26日，中国海军首批护航编队起航，法律专家随舰全程提供伴随式法律保障;
　　2011年3月26日，济南 军区 军事法院审判员曹雷赴苏丹维和，开创了在异国土地提供法律保障的先例;
　　2012年6月7日，“和平使命-2012”联合反恐军事演习拉开序幕，我军法律专家走进“中军帐”。看到他们这么厉害，我们小学生也要有所行动，可是，有人却说：“我们还小，国防全都是大人的事，不用我们管!”但联想过往，《王二小》、《小兵张嘎》和《小英雄雨来》的故事，主人公也是和我们差不多大的孩子，而且他们还要冒着生命危险，仍有颗火热的报国之心，我们这些生活在蜜罐中的孩子又怎能不为所动呢?
　　孙子说：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说，最根本、最长远的利益是安全利益。而国防教育就是教我们如何获得安全利益的。国防教育就是要从小教起，如果一个人小时候都不注意国防，又怎能渴望他长大会注意呢?对于国防，大人们已做出很多成就，我们小学生也要不甘示弱。有些人却不以为然：“现在各国和和睦睦，相处融洽，做国防教育实在是多此一举，还不如去玩儿呢!”正所谓“仗可百日不打，国不可一日无防。”如果平时不在意国防教育，等到敌人拿刺刀架到你脖子上时再想起国防，那可就为之晚矣了。
　　想想那历史中奋力保卫祖国的英雄人物，如今的中国是他们抛头颅、洒热血，用生命建造出来的，我们这些后代的华夏儿女也一定不要让他们失望，好好地保护祖国的领土完整，保卫祖国母亲，在心中永远刻着：“勿忘国耻，强我国防!”
　　篇三： 我与国家安全
　　对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全;没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。
　　这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。
　　不知道大家还记不记得腐 败无能的清政府被外国列强们打败后被迫割地赔款，签订不平等的条约。从我国第一个不平等的条约《南京条约》开始，我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始，我国的土地就开始减少，1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次鸦 片战争中，1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。共割占领土面积六十多万平方千米;1860年中俄签订《北京条约》割占中国乌苏里江以东，包括库页岛再内的领土。共割占领土面积约四十万平方千米。1860年、1864年，中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割占中国巴尔喀什湖以东以南，共割占领土面积四十四万多平方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书，割占中国西北部，共割占领土面积七万多平方千米。在第二次鸦 片战争期间及稍后的一段时期，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方千米。以前的事情我们已经改变不了了，我们现在做的只是保护好我国的960万平方千米的领土面积。 
　　一九四五年八月十五日，日本宣布无条件投降，从此我们的祖国又重新站立起来了!看，我们现在是多么的幸福!上课时，我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时，我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看，我们现在的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起，一条条马路宽敞笔直，一棵棵小树正茁壮成长，一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血，来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生，我们应该勿忘国耻，好好学习，振兴中华!
　　做为中国人，要记住三句话：
　　中华人民共和国的领海主权，神圣不可侵犯!
　　中华人民共和国的领土主权，神圣不可侵犯!

国防教育作文篇2:有关双拥的作文范文

　　导语：人民拥戴人民军队，国家才会团结一致，才会繁荣安定。下面是小编整理的一些初一的作文，欢迎查阅，谢谢!
　　【篇一：军拥民民拥军】
　　自新中国成立前，那抗战年代，拥军拥民这双拥便成为了中华民族传统道德的根基。
　　我从小就受到周围环境的熏陶。看着年长的表哥参军，听着《十里送红军》的传唱，住在有李满堂书记的“双拥名镇”——樟木头。
　　对，我是樟木头的孩子。作为一个土生土长的樟木头人，我深深地受到这片“双拥土地”的谆谆教诲，所以我知道“军拥民，民拥军”的深切道理。
　　拥军是爱国的实际体现。人民拥戴人民军队，国家才会团结一致，才会繁荣安定。只有军队强大了，才不会有外来侵略，我们才会生活的更加美好，才会享受生活的惬意、而这些就是靠拥护人民的人民军人。毛主席就是军人，但是他也为了军人付出了一个家庭的幸福。他全家上下与军队都有着密切的关系。大儿子毛岸英死在战场，他的第一位夫人死在了敌人的抢下，这样的家的付出是为了什么呢，是为了军队的需要，是为了祖国大家的幸福。
　　唇齿相依，唇亡齿寒。古人明白这中相互依靠，互不可缺的关系，那我们呢?我们年轻的新一代更应该牢牢记住，拥军拥民的传统，才对得起为了我们默默付出的军人们，才对得起那些军人的家属们，才是“双拥名镇”的一个合格居民。
　　李满堂书记也用自己的实际行动践行这“双拥”的口号。一个退伍的老兵，他来到这里，筹办了“将军馆”，一次来丰富我们的生活，还经常去看望军人们的家属。他用实际行动让我们感到了军民的雨水情深。李书记的行为，让“军拥民，民拥军”的这一时代传统更深刻的在我脑海里铭记。作为新中国的接班人，我必定会牢牢记住。
　　一个兵，来自于老百姓。军人就是从百姓里走出来的。因为如此，军民就是血脉相连的，因为如此，我们更应该紧密团结，让东方雄鸡飞向和谐发展的明天。
　　在这观音山下，在历代先人的经历中，在如今现代化“双拥”里，我们继往开来，将一切铭记于心，发自于行动，把“双拥”传承下去，让“双拥”彻底溶入我们的肌体中去。
　　【篇二：唱响双拥】
　　双拥是“拥军优属、拥政爱民”的简称，在党的领导下，巩固和加强政军民团结为主旨，组织发动全国军民为中国革命、建设和改革事业团结奋斗的一项社会活动。樟木头镇委书记、人大主席李满堂获得市“拥军优属先进个人”，带领着全镇干部群众开展国防教育工作，创建了全国首个镇级将军馆和国防教育基地，成立了中国双拥艺术团，唱响了国防教育文化特色品牌，受到社会各界的称赞。
　　将军馆是樟木头镇建设双拥模范城市的内容之一。樟木头将军馆是我国首个镇级将军馆，分为将军厅和双拥厅两个部分，将军厅主要展示69位曾经在樟木头驻防过得将军资料、以及将军题写的字画、赠送的物件等。曾在樟木头驻守的部队有3个师、2个旅、3个团、2个独立营，所以将军也相当不少，单如此艰辛地寻找将军路，为的是弘扬将军文化，为的是抢救历史资料，为的是把将军文化、将军精神向后人传播。让后代子孙学习并牢记传承艰苦奋斗的优良传统，更好地投身祖国建设。樟木头镇镇委书记、人大主席李满堂提出，借助将军馆，将樟木头打造成爱国主义教育基地、国防教育基地、尚武文化培育基地，进一步弘扬双拥文化。
　　樟木头镇还成立了还筹建了“中国双拥艺术团”，表演的节目涵盖古典、民族和流行等多种元素，有歌舞、小品、武术、时装秀等，成员是来自全市各镇街的军属，“中国双拥艺术团”仪改革创新的创作和雅俗共赏的节目，唱响东莞“双拥”。
　　中国近代史的开篇是从虎门开始，鸦片战争让中国人民深刻感受到军人的重要与艰难，感受到拥军工作的必要性。在战争年代拥军是义不容辞的，但是和平年代同样需要拥军。樟木头镇人民与部队渊源深远，在整个东莞市，双拥工作突出，是拥军的典范城市。支持了樟木头驻赤山某部队的建设，同时还支持了中国人民解放军海军驻沙角某部队的建设。拥军工作必须得到广大人民群众的支持，只有在全社会形成良好的拥军氛围，才能做好拥军工作，才能为国防建设作出更大的贡献。李满堂书记认为：“在没有战争的时候，拥军工作损失只是一部分的经济，但一旦发生了战争，缺乏双拥工作支持的部队，损失的可能就是一个民族。”他号召广大群众参加“双拥”工作。
　　双拥工作在我国革命和建设的各个历史时期均发挥了重大作用。望樟木头双拥工作能够发展的越来越好，体现军民鱼水情。
　　【篇三：双拥作文】
　　双拥是是军拥民，民拥军呢?还是民拥军，军拥民?本是个不是问题的问题，但真要探究，却无从入手。就像鸡蛋是先有鸡还是先有蛋?只有不了了之。但双拥却从未停下。
　　2006年2月，樟木头鹿窝山突发山火，驻地75234部队调动车辆15台，官兵300多人赶赴现场扑灭山火，挽回经济损失100多万元，被当地群众称为“人民保护神”。
　　我不知道这段文字在别人眼里是怎样的，我只知这段文字是这样一段影……
　　一队登山者，浩浩荡荡向鹿窝山进发。他们有男有女，有老有少，一路上有言有笑，呼吸着新鲜空气，投入大自然的怀抱，连肺部似乎也笑了!
　　一位年迈的老人，停坐在树下休息，自然去掏出一包烟，点上，瞬间喷出一团团白雾，像千年瘴气一样围绕其旁。当这雾渐渐散去，老人随手将炎帝扔在一旁，烟蒂就像被遗弃的婴儿。
　　当有人前去，烟蒂的哭声的愈来愈伤心，哭诉着自己的遭遇，渐渐地草木听到了它的哭诉，心中生出一团火，到处喷诉，一传十，十传百，平常最冷静的树也不服了，一场批判的火在大规模扩散，他们在谴责那位老人，于是整个森林社会被惊动了。树木花草都愤怒了!鸟儿纷纷通缉着，动物们在寻找，发了疯似的，四处乱冲。把罪名戴在所有人类身上。
　　有眼尖的人们立马找消防队，火灾太大，驻地75324部队闻讯而来，立即调动车辆15辆，300多人赶赴火场。因火势太大，他们的灭火工具很快用完，就用树枝，衣服!浓烟滚滚，泪就顺势流淌下来灭火!
　　终于森林的怒火慢慢平复下来，人们欢呼，呐喊，军民拥抱在一起!
　　就像我们樟木头镇书记说的：“一个具有光荣传统部门需要党和人民长期呵护，即使处于现在的和平年代，思想上也要时刻注视双拥工作。在没有战争的年代，损失也许只是一部分经济，但一旦发生战争，缺乏双拥支持的部队，损失的可能是一个民族。”
　　民企这些知道道理，慰问驻地部队，其乐融融。
　　书记考虑到樟木头有3个建制驻防部队，5个部队，相继走出69位将军。与自己多年前的誓言，于是他建立将军馆。
　　其实，双拥孰前孰后已不重要了。重要的是我们已经开始重视双拥，民拥军，军拥民，军本出于民，但更胜于民。我们会成为双拥的一分子，社会和谐，国家富强，就看我们的了!

国防教育作文篇3:以五一为话题的作文

　　关于五一的作文（一）：欢乐的五一
　　今年的五一很特别，没有爸爸妈妈的陪伴，我一个人参加了广电小记者五一“英雄联盟”活动，让我度过了一个欢乐的五一节，关于五一的作文。
　　5月1日一大早我们就来到中心广场集合，好激动，终于出发了，我们的目的地是国防教育训练基地，到了目的地，王教官给我们分配了宿舍，我是104宿舍，放下行李，开始训练了，王教官教我们报数、立正、稍息、向左看齐、向右看齐、原地踏步、、、、、、、，我第一次体会军人的生活，要求严格、纪律严明，接下来是张教官带我们参观国防教育基地，讲解了十大元帅、十大将军的丰功伟绩，让我们每个人都很敬佩，稍作休息后，终于吃午饭了，平时挑三拣四的同学们，一个个都狼吞虎咽，吃得格外香，午休时间我和同学们都睡不着，还在兴奋中，都在嘀嘀咕咕讲悄悄话，伴随着一声哨响，下午的训练开始了，老师说我们来玩一个游戏，名字叫“阿波罗计划”，就是各组把散落在各个角落的蜡笔、风筝部件找出来，风筝拼装好，用蜡笔装饰，最先飞上一天并且停留最久的组获胜。时间过得很快，晚饭后，我们开展了一个比谁胆子大的游戏——黑夜骑士，在黑夜中前行，让我心惊胆战，但是我是男子汉，我鼓起勇气勇往直前，顺利地完成了挑战。睡前，可以给妈妈打电话啦，听到电话那头妈妈的关心，我想家了，挂掉电话，告诉自己要勇敢，不知不觉就睡着了，一声哨响，把同学们从睡梦中惊醒了，第二天的训练开始了，跑步、左勾拳、右钩拳、蹲马步、、、、、、，一个上午很快就结束了，下午老师组织我们看《疯狂动物城》，大家高兴极了，最后是整理行李，准备回家了，这次五一活动我体验了军人的生活，锻炼了自己的胆量，感受到团结的力量，交了很多好朋友，真是一个快乐、难忘的五一。
　　关于五一的作文（二）：五一，去游玩
　　今天，天气非常好，天空是皎洁无比地蔚蓝，只有几片薄纱似的轻云，就如一个妙龄女郎穿了件艳丽的蓝色夏衣，而颈间却围绕着一条很细很细的白纱巾，我没有见过这么美的天空！你看，这么晴朗又美丽的天空……
　　“叮……叮……”突然一阵闹钟响起来，惊得我连忙从暖和的被窝里钻了出来，原来刚才是在做梦啊！我睁开眼睛一看，高兴地大叫起来，今天的天气跟我梦中的天气是一样的，你知道我为什么这么高兴吗？因为爸爸妈妈今天要带我去旅游。
　　吃好早饭后我们就出发了，目的地——宁德·三都澳。一路上我们欢声笑语，旅途美景不断，路边的杜鹃花开了，红艳艳的夹杂在绿叶丛中，远远望去就像绿色的丝绸上点缀着红色的花边儿。靠近的那一束又像一把火炬在熊熊地燃烧。近看那一朵朵小花就像一个个朝天的小喇叭，拿在手里又像一把把小红伞。没开的花蕾好像公主头上戴凤冠，高傲地仰着头。成群的小蜜蜂在花丛中“嗡，嗡”地边歌边舞，好像以最隆重的仪式迎接花公主的到来。
　　快要到达目的地了，我们下车后还有一段路途要坐快艇，因为“三都澳”是一个岛，买好了船票我们就上了快艇，我怕会我掉进无边无际的大海里就紧紧地抱着爸爸，因为爸爸会游泳。刚开始游艇还比较稳，可渐渐地游艇摇来晃去的，让我觉得好像在坐过山车似的。终于到了岛上，“哗！哗！”海浪拍打着礁石，溅起了几尺高洁白晶莹的水花，海浪涌到岸边，轻轻地抚摩着细软的沙滩，又依恋不舍地退回，一次又一次永不停息地抚摩着，在沙滩上划出一条条的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海变得更加美丽迷人。
　　多么美丽的大海啊，希望大家一起来“宁德·三都澳”玩哦！
　　关于五一的作文（三）：难忘五一活动
　　五一期间，我们小小践行家们有一个“我和西流有个约会”的手拉手活动，作文网《关于五一的作文》。早上，阳光明媚，东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们，你肯定要问这是要去哪里吧？我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。
　　在车上大家好奇的张望着外面的景物，讨论着这次的活动，颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时，映入眼帘的是：简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时，这两排同学都在大声喊着：“欢迎，欢迎，热烈欢迎！”我们都被他们的热情感染了。接着，我们参观了学校，一间间简易的平房教室，一张张简陋的桌子，大小不一的板凳。。。再看看我们：各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等，而且和爸爸妈妈出去时，看上什么就非要不可，简直就是家里的小公主、小皇帝，还整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在这时，同伴的呼唤拉回了我的思绪，原来是我们的“手拉手结对子”仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后，先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后，接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。
　　和我结对子的是刘金平，我们互相介绍认识后，中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客，尝农家饭，小伙伴热情的招待我们，让我感受到家的温暖，我们相互分享着彼此身边的趣事，嬉戏打闹，好一番热闹的景象。
　　下午，我们相互学习，小小践行家们都成为了一个个小老师，教西流小学的小伙伴们怎么演讲，他们由开始的不敢说到后来的自信表达，我看到了他们眼中的希望，他们心中一定也有一个演说家的梦想，他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状，呼吁我们节约用水，保护水资源，从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚会也泡汤了，只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演，简直就是杂技表演，在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色，有的一展歌喉，有的表演魔术。。。在欢笑声中,小伙伴的父母、爷爷或奶奶，冒雨送伞来接我们回家，看见他们脑门上的汗珠，让我倍受感动，吃过晚饭后，又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞，但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。
　　到了该说再见的时候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中，更应该珍惜眼前的一切，好好学习，报答父母。“我和西流有个约会”手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁，今后我们会互相写信联系，我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。
　　关于五一的作文（四）：五一游玩
　　五·一是个阳光明媚的日子，我们全家人一起来到郊外游玩，这里的景色太美了！我们走在路上的时候，我在车窗里拿着手机，记下了一个个美丽的镜头。那一棵棵高大挺拔的杨柳，那密密层层的叶子，就像一把把绿色的大伞。远远望去这些杨柳就像一个个威武的战士田野里的庄稼茁壮成长。小鸟儿在空中飞来飞去。大自然的景色真美啊！
　　我们来到一条小河边，河面上荡漾着一层层的水波，把手放在水面上凉丝丝的，这感觉真是爽啊！爸爸架起鱼竿准备钓鱼，我就拿出小铲子等沙滩工具玩沙子，垒城堡好玩极了，双脚踩在水里凉凉的，我想如果这是在大海里那该多好啊。

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