[暑假见闻400字4篇作文]如何评作文课4篇

来源:学习培训心得体会 时间:2018-09-14 10:00:05 阅读:

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如何评作文课一:印象最深的课

印象最深的课
一周精彩而又充实的学习生活结束了,想必你已经学会很多知识了吧,我也学会了很多,下面我就说一说过去一周里我印象最深的两节课吧。
别开生面的作文课
那天,我们上了一节别开生面的作文修改课,我们不仅为优秀作文评比出了前三名,还对他们写的作文做出了评价,最后他们还阅读了大家修改以后的作文,下面我就说一说这节课吧。
上课了,老师让我们拿出周报,并要求我们仔细地阅读一下,时间不知不觉的过去了,我们完成了阅读。老师紧接着让我们评出了前三名,前三名分别是刘硕的《新老师》、徐雨姝的《我的烦恼》、陈君

如何评作文课二:中考满分作文点评

     中考满分作文点评 作文题目:  从下面两个文题中,任选一题作文。  文题(一)  我找回了 (自尊、自信、友谊、母爱………)(请补全题目再写作)  文题(二)  人生变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天;没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽;没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而,外界虽不能把握,行动中却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会度过难关,取得成功。   
请以“信念与成功”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。  要求:  (1)立意自定,文体自选。  (2)600字左右。  (3)书写工整,卷面整洁。  (4)文中不得出现所在学校的名称。  我找回了自尊(文题一)  我忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式。  那天,英语老师身着西方风格的时尚服装,脚踏一双名牌皮鞋,笑容可掬地来给我们上课。她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着。突然,“咔咔”声间断了一下,她惊愕地停在我跟前。“这是谁的臭鞋,脱在过道上?”原来是我的鞋,我有脚气,有爱脱鞋的习惯,我又坐在过道边上,不知何时鞋子跑到过道的中央。“老师,对不起,是我的。”我说。“是你的——大家都看看,看你的穿着打扮,整个一个老土,一点也不讲究仪表!”同学们的眼光“唰唰”地匕首般投向我,我不得不抛掉自尊,接受了“老土”的“桂冠”。  我也只好听从父亲的教导了:“自尊丢了就丢了吧。只是别怠慢了老师,别得罪了同学,要学会点头哈腰、低眉垂目……”于是,当有人说:“老土,今天替我值日!”我就说:“好好好!”;当有人说:“老土,把我的英语练习做了!”我就说:“好好好!”;当老师说:“老土,坐后面去,在这里影响班容!”我就说:“好好好!”……   (此处删节2段)  我昂起了头,想大笑,象电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑。可是我张了一下嘴,却一时间想不起大笑的技术要领。  这时,我们的班主任兴冲冲地跑进班里。“告诉大家一个好消息,咱班的AA同学的作文发表了,《我是没有尊严的老土》,很感人啊!”“AA——老土?”“老土——AA?”终于,同学们给了我另外一种目光。我“哇”的一声哭出声来,竟是婴儿般的哭声。  那节英语课我把我的头一直高高地抬着,而英语老师后来却是低着头讲完她的课。哈哈,找回自尊的感觉,爽!  点评:这篇文章构思巧妙,结构完整,全文浑然一体;语言生动精练,自然流畅,描写细腻形象,感情真挚朴实,心理活动的变化过程铺叙描写合理。特别是文章首尾两段值得一说:文章开头一段,很简短的一句话,起到提纲挈领的作用,引起下文的故事的展开,用得很精巧。而文章结尾一段短短的两句话既真实地描写了“我”当时的心态,又点明了文章主题。结尾的一个“爽”字,简直可以作为读者读完文章之后的评语。本文被评为一类卷37分,结构巧妙加3分,是一篇满分作文。 

如何评作文课三:关于珍惜的作文五篇


珍惜

上课了,您穿着黑色的大衣,大步迈上讲台。或是吟一两首自己新作的诗词,或是提一两个饶有趣味的问题,这样,您的课便自然而然地吸引住了我们。课堂上,我们思想的火花总是让您一次一次地点燃,我们的关注点总是围绕着您——一位花甲老人。

谁也不知道您的肚子里装着多少墨水,就像没有人能数清您的白发一样,只知道您是一支默默燃烧的蜡烛,只知道您这支蜡烛已经在讲台上燃了几十年。

现在,您的脸上早已留下时间经过的痕迹。只有在您的身边,我们才深深地感到时间的价值,因为您经常教导我们:要珍惜青春!

还记得那次作文课吗?我无心听您的讲评,却留心起三毛的小说。您看见了.说了几句我至今还记得的话:“三年的时光只是一眨眼的工夫,它却是你们人生的分水岭,珍惜这一眨眼的时间吧,未来在你们的手中!”看到您眼中流露出来的伤感的神情,我内疚地合上了小说。

其实,同学们都知道您的故事:从小酷爱读书,生活却逼得您无法读书。珍贵的时间令人心痛地逝去了,逝去的正像我们今天的黄金岁月。这段时间在您的心中是多么重要啊,我们却不懂得珍惜。

老师,我明白了,您伤感的,是我们不知道珍惜时间。您不仅珍惜自己的时间,您更珍惜我们的时间。当太阳露出第一丝光亮的时候,您的身影便出现在篮球场上。真难想象,您投篮的命中率竟如此之高!我们虽比您健壮,机会却总是被您抓住。您对我们说:“所谓的好运气,就是在人生中能抓住一次次出现的机会。机会无处不在,只有珍惜它,才能够取得成功。”

老师,您的白发还在一天天地增加,您使我们懂得珍惜时间的重要性。其实,我们同样珍惜您——敬爱的老师。

珍惜

或许人生就是这样,当你急切的盼望一个人能与你相遇时,他却像从世间蒸发了一样了无踪迹。而正当你淡忘时,他却又给你来个措手不及。

今天我乘公交车去上学,四处环顾,想找一个立足之地。忽然我接触到一双很熟悉却又陌生的眼睛。那目光不经意地瞥了我一眼又带着几丝慌乱闪开了,我极力在脑海里搜索,是她原来是她!

她曾是我小学的挚友,记得那段时间我们几乎形影不离,自从我们小学毕业以后,便是天各一方。从先前的通信到后来的音信全无,事隔多年,每每想起,总觉得好遗憾。而现在我们竟又一次邂逅,她就站在我的面前。可是多年的不接触,已经使我们之间筑起了一道厚厚的隔阂。“万丈情丝寸寸碎,尚有何颜见故人?”我不知道应该怎么与她沟通。我将目光慢慢移向窗外,假装欣赏外面的景色,我们虽然站得很近却离得很远,我忽然有一种莫名的伤感。是不是没个人在不懂得珍惜的年龄失去许多最值得珍惜的东西啊?我为什么是其中之一呢?好几次我都想和她打招呼她,可是又难与起齿,是说“你好?”“hi,好久不见!”“你还记得我吗?”我琢磨着眼见车站快到了,我该怎么办啊?是就当今天没有发生过这件事,还是......失落......难道我真的要把这段友谊永远划上句号吗?她似乎也有我一样的心境,微微的侧过了头,真与我的目光相碰,仿佛感觉到她的心跳和我是一样的频率。也许这是最后一次机会了!再见,不知道又是什么时候了。我终于鼓起勇气,向她挥挥手,并至以微笑,她似乎有些诧异,但更多的却是惊喜。

在漫漫人生路上,我们是否应该学会珍惜?!这样你会减少许多失落的感叹,增添许多新的拥有!

珍惜

题记:青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好珍惜。因为人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

知识,青春,初三这三个词经常地彼此联系在一起。正值青春年华,也是汲取知识的高峰时期,然而初三便是一条漫长而又艰辛的路。

90后的我们,也许真的有太多的烦恼,但我们又何尝没有想过。为何不去挑战,让青春在挥汗的战斗中变得有声有色;为何不去奔跑,让青春在疯狂之后变得饱满而欢乐。

人世间最珍贵的东西不是未曾拥有的,而是你现在所持有的。

人的一生有着无限的激情去奋斗,把宝贵的青春留在初三吧!三年备一战,中考显辉煌。有人说初三的目的是中考,我觉得也不全是,中考是目的,但过程才是最值得我们回味的.人生苦短,弹指一挥间,稍瞬即逝。初三,我们还在拥有着,弥足珍贵,因为它在我们生命中只有一个。如果“青春是一道明媚的忧伤”,如果“我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐”,但我们也不必在乎。若是因此而纵然伤感,不如一笑而过,因为我们在乎的是自己的青春,在乎的是珍惜度过的每一天。

人的一生仿佛就像是一本书,随意翻开任意一页,它都隐藏着或喜或悲悄悄流逝的时光,仔细品位,时光无论美好、悲伤、忧愁都值得我们珍惜。

友谊,就是一本厚厚的日记,记载了很多很多;友谊,又像是一杯纯净的蒸馏水,没有任何杂质,每个人袒露心迹,没有顾虑,没有忧愁。你们是我生命中的一道靓丽的风景线。我们一起疯,一起笑,没有隔阂,没有埋怨,在我看来,那是最珍贵的。

或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐,然而它们最终会像时光里的轻烟一样,从容自然淡去。至于记住与否,那已经无关紧要。因为有些东西在我们的生命中,如同风飞过青山,燕飞过屋檐,只要有过,就已经足够了。

感谢有你们,在我美好的青春年华,与我做伴,与我相随。时间在彩虹顶上流淌,光阴在小河中叮咚飘过,尺金换不来我们之间真挚且纯净的友情。即使默默无语,你我之间,心灵相通。

此时此刻,奋斗是青春最好的代名词,没有奋斗的青春是不完整的,没有青春的奋斗也会显得空虚而迷茫,只有当青春遇到奋斗,奋斗撞上青春,才会迸发出最美丽的焰火,才会使我们的人生更加完整而精彩!那么,还等什么呢?奋斗吧,青春!

珍惜时间

时间,闪着晶莹的色泽,悄然而来,又悄然而去。它是个很美的词,让人遐想。可是,它又是个沉重的词,让人叹息......一些事。一些人。一些回忆。那些我们曾经以为不会遗忘的事。真的就在不知不觉中忘记了。那些我们曾经以为不会在乎的人。却那么真切留在记忆中。回忆真的会随时间淡出么?‘盛年不重来,一日难在晨。及时作勉励,岁月不待人。’‘今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?’一句句名言在我心中伫立着。

时间是一幅空白的画,它把自己交给我们,由我们随意勾勒图案、涂抹色彩。我相信,每段时间都有色泽,即使一片空白,也会有单调的浅白色泽。我始终赞同,赋予时间色泽的想法。因为当我们发现每段时间都有了色泽,那么无疑没有虚度时间,如此清楚地看见一路走过的风景。我们甚至可以说,我们是如此清醒地活着,没有让年华白白流走。

那个黄昏,开始飘起了白雪,忧伤开满山岗,等青春散场。那个深冬,你静静地来,另一个初夏,你悄悄地走。我们沉默,沉默无语。

青春的岁月,我们身不由己。相信爱的年纪,没能唱给你的歌曲,让我一生中常常追忆。

有没有听过,我为你写的歌;有没有那么一场雨,会让你想起我?

怀念阳光灿烂的日子,来去匆匆,你浅浅的笑,不经意,却令整个夏天悸动。

其实,我只是想静静的,和你看一看,长街落日,草长莺飞。当时光的洪流匆匆带走了一切,你依旧在那条长街的尽头,一笑倾国,再笑倾城。

而你那无知无邪的笑脸,又是为谁羞涩得红颜?

因为有了岁月的变迁,所以梦境才会保护那些我们所铭记所深爱的人的容颜,一生一世,不曾改变。

我们哭,要说的话都还没有说。在你转头的瞬间,泪水欺骗了双眼。

是啊,这是个告别的年代。

可我只想问她们,有没有听过《时光》?许巍的《时光》。

在阳光温暖的春天,走在这城市的人群中,

在不知不觉的一瞬间,又想起你;

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”人生何尝不是如此。每个年龄段都有最美好的一面,也有烦恼与不如意相伴随。既然时光一去不复返,那么,滚滚红尘里的我们,最最重要的是珍惜、把握住今天。大可不必向往童年,也不必留恋过去时光。时间,需要我们涂抹色彩;时间,需要我们好好对待。时间,应该是一种理性的存在。那么,当我们在时间里做自己喜欢又有意义的事情时,时间就显得那么具体真实,可以触及。

因为怕失去,所以我会珍惜......

珍惜生命

生命是什么?我仔细地翻查着词典,深怕错过了那两个字。终于,我找到了,词典给我的解说是生物体所具有的活动能力。当然,我明白那只是字面上的解说却不是它真正的含义。在我们的日常生活里有着多姿多彩的生活,那些多姿多彩的生活又是什么带给我们的呢?没错,是生命!

然而生命却是一个奇迹,我们就是生命的奇迹!为什么呢?记得小时候我常问过妈妈:“妈妈,生宝宝疼不疼啊?”妈妈也很耐心的回答我:“疼,当然疼!但是,当小宝宝呱呱坠地的那一刻,听见宝宝哇哇哭叫的那一刻,一切的辛苦都是值得的,所以你说你是不是上帝派给妈妈的一个小天使,小小奇迹呢?”所以你们说生命是不是很神奇呢?

人人都说生命宝贵,但动物的生命又何尝不是呢?动物其实和我们人一样,也需要被保护及爱护的。有一次,弟弟买回来了四条小鱼儿,但我却很怕鱼。而且我们家从没养过小动物的,并不懂如何照顾它们,不过弟弟已经事先问好老板养育它的方法了。但,很不幸的是,里头其中一只小鱼儿死了,因为我们的疏忽,让小鱼儿白白失去了生命!那时的我真的非常难过,真的很难过!如果我当时勇敢一点点或许那小小的生命就不会没了。

你们说,生命是不是很脆弱呢?有时,生命带给了一些家庭很多痛苦,但是痛苦又如何呢?痛苦后即是甜甜地美丽了,不是吗?相信青年们或上班族们,可能会因为感情上的纠纷或工作上的压力而感到挫折,甚至想要自杀或是殉情吧?但是大家可有为自己的家人或关心我们的人着想呢?

所谓“自知不自见,自爱不知贵”所以我们应该爱惜生命,不要浪费给了我们生命的人哦!

如何评作文课四:观后感作文800字 《开学第一课》观后感


今天晚上,我在《开学第一课》抗战老奶奶老爷爷的深刻回忆中感受到了他们的无奈及战争的冷酷无情——战争,夺取了他们亲人朋友宝贵的性命,拆散了无数幸福家庭。。。。。。

开学第一课主要分四节课:第一节讲的是爱国精神,介绍了赵一曼的故事。抗战女英雄赵一曼无惧敌人的残酷折磨,宁死也没说出一句党的机密。第二节主题是勇敢。《开学第一课》请来了抗战英雄左权的女儿——左太北奶奶讲述关于她父亲的故事:在最后一次战事中,父亲部队情况十分紧急,我军伤亡数字不断飙升,敌军的军队却越来越强大。父亲的部队应立刻撤离,但父亲选择走在队伍的最后,坚决掩护着前面的同伴,最后不幸中弹身亡。他把生的希望留给了同志们。。。。。。”太北奶奶说着说着不由自主地抽泣起来,“其实我从来没见过父亲,父亲在我三岁时便离开了我。听父亲的部下说,父亲从来不笑,只有见到花园的花才展开笑脸,因为我的母亲名字的最后一个字是“兰”,父亲每次见到兰花便会想起远在家乡的我的母亲。还有就是抱着我的时候他才笑。他平时严厉但我在十一封他寄回的家书中看到了他对我和母亲深深的爱。在许多年后,我第一次看见爸爸的雕像才知道爸爸的样子。”太北奶奶含泪说着父亲的故事,台下许多观众也捂着鼻子哽咽起来。这时候,主持人说:“我们有一份礼物要送给太北奶奶。”工作人员把礼物抬上台,大概是一人高的礼物。主持人把红布一掀,一座高大挺拔、庄严威武的雕像出现在大家面前。没错!正是左权战士!大家非常惊讶,太北奶奶望着雕像久久一愣,然后慢慢地向雕像走去,用颤抖的双手摸了摸雕像,突然像被抽掉灵魂似的紧紧抱住雕像失声痛哭起来。

看着这悲伤的一幕,我一下扑倒在妈妈的怀里,泪水早已模糊了我的双眼。我的心久久不能平静:可恶的战争就像锋利的刀刃把许多亲情割断,但他们的心、他们的血脉却永不分离。无情的战争让当时的人们活得可怜,活得卑微,活得生不如死!我痛恨战争,更痛恨发动战争的法西斯!

左权战士和左太北老奶奶的故事紧紧地牵动着我的心。关上电视,我画了一只洁白的和平鸽,并把它剪下来贴在墙上。我在心中默默祈祷:受人尊重的和平鸽啊!请你用你宽大的翅膀扇走邪恶的战争吧!还全世界人民一片宁静的乐土!

看了《开学第一课》,我感受到了战争的冷酷无情,同时也会更加珍惜我们现在拥有的和平幸福生活。

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