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(1) [表示我的字]描写我的妈妈作文500字 我的妈妈
我最尊敬的人是我的妈妈，我最爱的人也是妈妈，是妈妈给予我生命，妈妈把无私的爱都给了我，让我茁壮成长。
我妈妈长着一头浓密的长发，圆圆的脸，像一个红苹果。弯弯的眉毛，大大的眼睛，高挑的身材，她四十几岁，性格很温柔，落落大方。
3月8日是中国传统的女性节日，我想给妈妈准备个惊喜，是要给妈妈一个贺卡?还是给妈妈捶捶背……突然，我有了灵感，那就是—帮妈妈做家务。
晚上，妈妈下班回来了。刚一进家门，我就提了一双拖鞋放在门口，让妈妈穿上，我接过妈妈手中的包包，让妈妈坐到沙发上休息，看着妈妈全身软绵绵的，一幅很累的样子，我就给妈妈端来一杯温水，一边帮妈妈捏捏肩膀，捶捶背，帮妈妈做完按摩之后，我就对妈妈说：“今天是三八妇女节，让我来帮您做点家务吧!”说完，我就拿来扫把和畚斗开始扫地了。我先扫客厅，一块一块磁砖仔细地扫着，把墙角边上的小垃圾给扫出来，从客厅一直扫到厨房，我终于扫完地板了。接着，我又去拖地，我先用拖把从最边上开始拖，把客厅的地板仔细地拖干净，脏的地方还要用点力呢，很快，客厅就被我拖干净了，接着，我又把房间、厨房、卫生间各拖了一遍，看着干干净净的地面，虽然我有点腰酸背疼，但是很开心，帮妈妈做了件力所能及的事情，我想：这件礼物既不用花钱，又可以表达我对妈妈的孝意。
妈妈给我带来美好的生活，我一定要妈妈学习，天天向上，报答妈妈的养育之恩。我爱我的妈妈，希望妈妈永远健康快乐。
(2) [表示我的字]我爱我的祖国作文600字 中国虽贫穷 中国人却富贵——读《我代表我的祖国》有感
我爱我的祖国作文600字 中国虽贫穷 中国人却富贵——读《我代表我的祖国》有感
今天，我读了一篇文章：“我代表我的祖国”令我震撼不已，深受感动。
文章主要讲述了徐悲鸿因为外国洋学生辱骂和贬低中国人而被激怒。为了证明我们中国人便废寝忘食地学习，取得重大成绩的故事。
中国那时候非常贫困和撩到，但是中国人的爱国之心却是值得珍贵的。在战乱时无畏战斗的战士；在人们受伤时十分着急的医生；在一年一度的春节去留守街道的扫地工；为建设祖国而盯着烈阳拼命工作的建设工人；扎住边疆的士兵······哪一个不是为祖国着想，报效祖国？哪一位不是想为祖国和人民服务的爱国人？
一颗爱国之心，价值不菲，抵过千山万水，比得金银珠宝。中国人最富贵的是爱国之心啊。美国被称为最先进的国家，法国被称为最浪漫的国家。正是，中国被称为最团结的国家！正是这样，不同的样貌，才共同拥有爱国之心。我们的爱国，我们的爱国之心让我们联结了起来。心心相印，志同道合。当之无愧的团结国家！
我们华人的爱国之心是相同的，看了徐悲鸿的故事，让我想起了第二次世界大战时，坐在河边的孩子。
他吹着木哨，坐在河边。德军看到他，走过去便要挟他，让他带路去一个小村庄。孩子知道德军要抢夺村子里的财物，伤害无辜的中国人，一路上就与德军斗智斗勇，小心翼翼地把德军带入八路军的圈套。一声轰雷声过后，德军战败了。后来，那个孩子又坐回了河边，削着木哨，等待着他的敌人。孩子因为有着爱国之心，时时刻刻想着如何让胜利顾眷我们。因为爱国才有与德军演戏的勇气。
中国并不富贵，但中国人有是富贵的，爱国之心深深埋藏在我们的心里，每个人的心里就都埋藏着一个珍贵的宝藏。宛如星星点点，美丽，因为许多人得不到而珍贵。
(3) [表示我的字]小学生描写自己的作文300字 我
我是一个活泼开朗的小男孩，也是一个勤奋好学的好学生。我的学习态度严谨而认真，从不放弃任何一个难题，总是快乐地学习每一个知识，对学习总是充满着期待和激情。课堂上我总是聚精会神地听讲，认真地思考，课后能认真完成作业，漂亮、整洁的字体常获得老师的表扬，被大家称为“小小书法家”，班级里出黑板报时总少不了我;我还能积极参加学校的各项比赛，曾获得绿色环保绘画一等奖、“童心飞扬”个人书画作品书法类三等奖，第五届读书节手抄报一等奖，书签制作二等奖，现场书画二等奖、运动会上也取得了不错的成绩，为班级增添光彩。我是一个性格开朗的小男孩，班上的同学位都很喜欢和我交朋友。除此以外，我在家中也是一个懂事的好孩子。经常帮助父母做一些力所能及的事情：刷碗、淘米蒸饭、到超市买东西等，得到了爸爸妈妈的赞赏。有一次妈妈生病了，我还和姐姐合作给妈妈做了一顿爱心午餐呢。
(4) [表示我的字]读文章有感700字 读《月饼代表我的心》有感
读文章有感700字 读《月饼代表我的心》有感
今天又是一个雨天，我坐在屋檐底下，随手拿起一本书，看到了一篇文章，大概是这样的：
在中秋节的一天，老师带了一些月饼，分给每人一块，大家正美美的吃着月饼时，老师笑眯眯的嘴唇上，突然变得乌紫，脸色苍白，大家打电话的打电话，忙的忙，老师被送到了医院，教室里的同学们看着月饼，泪水在打转，百感交集……
大家知道吗？天底下有这样一群人：
他们不是农民，却播种希望；
他们不是画家，却描绘辉煌;
他们不是建筑师，却设计未来；
这群人就是老师。如果把人生比作月饼，那么，我们是在制作之中，而父母是创始人，老师就是制作者，经过他们的手，我们变成了完整的月饼，但是还没有馅啊，这就是老师把知识给了我们，充实了我们的大脑，又给我们添加了一些美味的“馅”，使我们一个个都变成了“中吃的月饼”，但是为了美化我们的外表，又和父母一起，帮我们的把一生打好了基础，在以后的人生到道路上，人们就是品尝师，用“嘴巴”尝出我们的“味道”，如果被“识货的”人品尝到了，那就是前途无量啊，如果你很平常，会被人遗忘！想要成为一个被人们相传的“月饼”，那么困难、坎坷和痛苦都是一道难关，如果你能通过这几道“工序“，你必定方为人上人，所以不要嫉妒别人，要想想自己，比如在教室里，你是成绩不好的同学，要自己想想，同样都是老师教的，为什么还有如此大的区分，是自己不够努力，还是不够坚定，自身有什么不足之处，加以改正。世界上没有两个完全一样的人，也就有60亿不同的生命，世界才会如此丰富。
想了这么多，看着天空依然是大雨滂沱，电闪雷鸣，大树绿的刺眼。忽忽而过的风对我耳语：“岁月如我这般轻盈！”雨对我歌唱：“生命是我这样的淋漓尽致！”雷对我咆哮：“生命是我这样的铿锵有力！”电对我眨眼：“生命是如此绚丽！”
让我们去读懂生命，读懂世间万物，读懂人们美好心灵。
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