[一篇优美的作文]太阳优美作文4篇

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太阳优美作文一:赞美太阳

太阳
你多温暖，多明亮
你多幸福，多吉祥
太阳啊，太阳
你给我带来了什么
当然是温暖和吉祥
你多活泼，多快乐
你多勤快，多善良
太阳啊，太阳
你给我带来了什么
当然是

太阳优美作文二:心中的阳光作文（5篇）

心中的阳光

曾经在《读者》上看到一篇文章，大意是说一位年轻人，在车站借钱买票，被很多人拒绝并遭到非议，其实他只不过在完成一个电视节目中的任务而已，在他心灰意冷时，不抱任何希望地对一个小男孩说：“你能借我一元钱吗？”出乎意料，小男孩很爽快地掏出一元钱给了他，他很是激动，问：“你为什么愿意帮我？”只见小男孩自豪地说：“我们老师说了，帮助别人不需要任何理由。”

的确，这种思想在每个人年幼时都被灌输过，但做起来实在太困难。

世界好像变得非常冷漠，人与人之间似乎总有一层厚厚的墙壁阻隔着，它由自私、狭隘、利益等堆砌而成。但不可否认，他们中大多数人是碍于面子，受社会现实的误导而放弃了自己纯美的初衷，因而使得这个世界似乎真的变得很冷漠。

虽然这样，社会中仍然有许多心怀善良的人涌现出来，在地震、雪灾等自然灾害面前，无数的志愿者尽他们的全力去帮助有难的人，用他们心中的春光，去照亮每一片土地，寄予了别人希望，人与人之间似乎没有了阻隔，每个人的心都连在了一起，一同应对困难。

在读完这篇文章之后，我想，以后出门前都多带一些硬币，在遇到任何一个需要自己帮助的人时，我们不用任何理由都应该帮助他，让我们的爱心传递给每一个人，让每一个人都被爱的春光照耀着，人与人之间就会多一份关怀、多一份信任。不要奢望得到而不去付出，付出终归会有回报。

让我们心怀一份感激、一份善良，让心中的春光尽情地散发出来，让整个世界变得更加光明，更加温暖，将爱洒遍每一个角落。

心有春光，温暖他人，照亮世界！

心中的阳光

地球因有阳光而孕育万物，我因有阳光而有活力。

——题记

坚强

“就你还去考着这学校？别不自量力了。”我的仇人王红不屑地说道。我低着头沉默着，心却好像被撕开一样，鲜血向外喷涌，眼中强忍着泪水，向外看去，即使春天生机勃勃，在此刻我的眼中，只是比秋天有几分生气。我转念一想，王红的成绩和我差不多，这么讽刺我，无非是想让我放弃。

我站起身笑着走向王红，坚定的说：“我一定会考上的，你就等着看吧。”然后潇洒的转身离开，王红气结，我想：我不可以这么脆弱，难道别人对我的冷嘲热讽，就可以击败我吗？不，不会。

坚强，是我心中的一缕阳光。

坚持

天哪，还有这么多作业没有完成，怎么办？我把头深深地埋在臂弯中，回想着前段时间学习的“疯狂”，承受不住压力，眼泪一滴，两滴……落了下来，最后再也止不住了，似野兽般的河水冲塌了堤坝，睁开眼，泪眼模糊隐约的看见了两个字“坚持”，我停止了哭泣，用手擦干眼泪，在镜子中，看见似花猫般的脸也笑了，而心中则是拨开云雾见青天。

我又重新拿起笔认真的写着作业，心中早已是豁然开朗，即使遇到难题，也不会感到烦躁，全部完成后，虽然已是12点，但浑然不觉得累。

坚持，心中的另一缕阳光。

坚守

天空中飘起的绵绵细雨，这时早已变成倾盆大雨，心情也似这般糟糕，突然之间，有种想淋雨的冲动，慢慢走出遮雨的地方，大雨倾倒在身上，在夏日中给人一种清凉的感觉。

刚刚得知自己的成绩下滑，心情一下子跌入谷底。可这大雨神奇般的让我冷静下来，仔细认真的分析原因，心中更加确定要坚守自己的阵地。从这以后，我每天都认真的预习复习，加强做题力度，并一题不落地分析错因，在能力上也有所提升。

坚守，是心中的一缕阳光。

坚强，坚持，坚守是我心中阳光的构成。

——后记

我心中的阳光

友情如水，清淡如泉，滋润我的心田；友情如火，温暖世界，点燃我的热情。友情，是我心中永远的太阳。

手牵手，一步两步望着天

这段时间不知怎么回事，心情总是很烦躁。放学后，因为心情不好独自一人走在小路上心里很迷茫，很不安。没走多久就看见一只大黑狗眯着眼蜷伏在路中央。看到它我不由得放轻了呼吸和脚步，我轻声告诉自己：“别怕，它没过来。”突然间，黑狗站了起来，慢慢地走向了我，嘴里还发出了“咕噜，咕噜”的声音，我刚打起的一点勇气瞬间就消失的无影无踪了。我的心在颤抖，我想不怕，可是我做不到。看着狗嘴里那锋利的牙齿，我的眼泪不争气的在眼眶里打了个转。

就在这时，我的手被牵了起来，回头一看，是珍，"傻瓜，别怕。”短短的四个字让我心里的害怕瞬间消失了，是啊，她在！“你看你，连一只狗都怕，没出息，以后就跟着我吧。”她嘴里说着嫌弃的话，但是握着我的手却没有松开过。我们手牵手，一步步走回了家，那天的天空很蓝，因为有珍这个独属于我的太阳。

心连心，一天一天到永远

暑假里，牙齿疼的厉害，连吃饭都有点困难，爸爸太忙了，我不想麻烦他。本以为会痛一个暑假，没有想到珍竟然发现了“喂，你怎么了脸都肿成包子了，该不会是牙疼吧？”我无奈的点了点头“唉，你这人真是麻烦。”我只是笑了笑，没怎么在意。第二天，一大早就听就珍在门口叫我开门，我迷迷糊糊的打开了门，入眼的却是一袋药，“快吃，这些药是缓解牙痛的，这个一次一粒，一天……”她没等我说话就拿起杯子让我吃药，我的泪来了，没想到，她竟然会一大早为我送药。我喝了一口药，抬头看了她一眼，她笑眯眯的看着我从口袋里拿出了一颗糖给我。这时我们的心是相连的！

友情是一句真诚的问候，友情是照亮黑暗的灯，友情是雨中为我撑起的雨伞，友情是我心中最温暖的太阳！

心中的阳光

雨绵绵不绝地落着，为大地增添了一份阴霾。我一手捧着白花，一手在口袋中悄悄握紧了一张卡片。

两个月之前，也是在这样的一个雨天，爷爷生病住院的消息传到了我的耳边。焦急的我不断催促着爸爸去医院看望，却总是因为爷爷的病情还不允许探望而延后。等到爷爷的病情稍有好转，我迫不及待地拉着爸爸冲出了家门。

等到了走进病房时，我站在角落中看着大人们的交谈，听着他们的讨论。爷爷的病床在床边，朝向西方。傍晚和煦的秋日阳光斜着照耀进来，将一切都染成了金黄。

就在这时，病床上的爷爷发现了我。他微笑着招手，示意我过去。我一蹦一跳地来到病床边，担忧地看着爷爷。爷爷那双布满皱纹的手，让我不禁想起了每次去爷爷家时，他用这双手端出一份我最喜欢的面线糊，又在我饱餐美食后为我递上一杯肥皂水，和我一起在小巷中对着纷飞的泡泡嬉戏。

我在恍惚间伸出手，想握紧眼前消逝的时光，却不小心打散了地上细碎的阳光。

“傻丫头，阳光是握不住的，就像泡泡一样。”爷爷微笑着握住了我伸出的手。过去与爷爷相处的点点滴滴又在我脑中浮现。爷爷每每在我伸手去碰飞舞的泡泡，又因为泡泡的消失而不开心时，就会对我露出这样的微笑，然后再将一个新的泡泡吹上天空。

“那要怎么保存泡泡呢？”当时的我问出了这样的问题。

“我们可以将它保存在心中。”透明的泡泡折射出了爷爷的面孔，我似懂非懂地点点头，再次伸手去碰它。

而如今，我也再次问出了这个问题。“我们要怎样把阳光保存在心中呢？”

爷爷微笑着看着我，并没有给出答案，而是说：“这要等你自己去发现。”

两个月后，噩耗传来，爷爷的病情恶化，在一个布满阴霾的雨天与世长辞。

这个消息如乌云般覆盖在我的心间，让我的心如天空一样猛然黑暗起来。在我接连几天的伤心后，爸爸带回了一张卡片。

我将卡片打开，一行漂亮的水笔字便映入了我的眼前。

“心中的阳光就是回忆。”

那是爷爷的笔迹。我恍然大悟，与爷爷相处的时光如流动的阳光一般，在我眼前闪耀，驱散了阴霾。将阳光保存在心中，便是将那些美好的记忆永存在心中。

时光易逝，而回忆永恒。

心中的阳光

清晨，温润的霞光把黑暗驱逐，拉开了又一日的序幕。鹰击长空，是因为阳光激发起了对蓝天白云的向往；鱼翔浅底，是因为阳光支持着追逐自由的信念。他们怀着一个相同的信念——阳光。

太阳日复一日地把光辉泼洒向大地，照亮世界，怜爱草木。有一缕最特别的阳光可以照进人们的心中，这缕阳光或许对于每个人来说都不一样，可以是一件微不足道的事情，也可以是一个感动的瞬间，还可以是某样物品。

对于我来说，心中的阳光就是书！黄昏，夕阳透过窗子照到书柜的玻璃上，折射出一块块金色的光芒。金灿灿的阳光如精灵般在书间跳跃着，伴随着轻快的步伐，舒展着优美的舞姿。书，是时光的缩影，是思潮的记录，是美的盛会。翻开一本书，打开的便是一个世界，亦或是朝代的兴衰，亦或是奇妙的历险，亦或是校园的一片剪影，亦或是浩瀚的宇宙与神秘的时间。

刚上小学，我的房间就添置了一个大大的书柜，书也随之多了起来。先是最基本的《十万个为什么》、《世界大观》、《宇宙之谜》等科普书，它们带领我首次领略了知识海洋的浩瀚与博大，坚定了心中对未知的渴望与探寻，引领着我一步一步的走向书海的深处。到了初中，书籍的类型也渐渐从科普、作文、故事之类的转变成古今中外的诗词、散文、小说、史书。吟诵李煜的《相见欢》，感受他当时的孤寂；品读叶圣陶的散文，一遍遍地体会那种纯美；阅读外国的推理小说，进行着对良知的审问，对人性的深思；还有各种史书，坐看天下大势分久必合合久必分，思索唐太宗的“水可载舟亦可覆舟”……

书，是我心中的阳光！它陪我走过了十几个春秋，书上有些褪色的随记见证着我的努力，我的成长。它引领着我一路走来，带我去探索科学，去寻找生命的极限。它带着我，遨游于历史的时光里，遨游在今日的焦点话题中，手把手地教我观察与思考，启发我从自己的角度解析事情，归纳经验。人生的历程若是一片小小的茶叶，那么书会是我这片茶叶不可或缺的阳光！

太阳优美作文三:日出景象作文800字 观日出

星期天，我早早地就起了床，准备到运河旁的空地上观日出。刚到运河旁的时候，天还是灰蒙蒙的，万物仍然现在沉睡之中，几颗调皮的小星星在天空中玩耍，不肯回家。我不敢大声说话，怕惊醒了熟睡的天空，怕打扰了大地那甜美的梦，怕打破了天地之间的宁静。

过了一会儿，天边出现了一丝淡淡的云。那些一丝一丝的，紧紧地挤在一起的云，就像一团毛线被人给打散开，透着暖色。过了两三分钟，毛线云开始变薄了，透明了。

过了一段时间，灰白的东方显出了鱼肚白。慢慢地，鱼肚白变成了淡粉色。那些星星像是学会了隐身术似的，一眨眼，就消失得无影无踪了。周围的云也仿佛想起了自己的任务，马上停止了玩耍，脱去了黑袍，披上五彩的礼服，去接他们的首领——太阳。这时，鱼肚白已经完全消失了，代替它的是一片淡淡的金黄；接着，淡淡金黄变成了浓浓的橘黄；然后，又变成了一片抢眼的彩霞。彩霞像一条美丽的挂毯，绚丽多彩。渐渐地，头顶的天显得更高更高了，那些东方的云朵的边缘赫然镶上了一圈耀眼的金边，分外夺目。

没有想到，还未出山的太阳竟是一位高明的魔术师，让好奇的人类等待着他精彩的表演。不一会儿，太阳终于露出脸的一道边儿，通红通红的。它像一个胆怯而害羞的小姑娘，忸怩地把自己的半个脸蛋露了出来，粉红粉红的，仿佛刚刚出生的婴儿一样。太阳像背负着五岳似的，一点一点，一纵一纵地上升，它攒足了劲，拼命地往上窜，终于把另外半个身子露了出来。露出了“庐山真面目”的太阳，一开始是大红色，一下子变成了金黄色。变着变着，太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一个光艳夺目的玛瑙盘，缓缓地向上浮动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身穿红装的少女，正在翩翩起舞，耀眼的旭日恰如一颗藏在东海深处的夜明珠，被一只神秘的大手托举着向上升。这个时候，太阳旁边逐渐淡了、薄了的毛线云又被太阳的光渲染成了一片五彩斑斓的云锦。接着，太阳越来越白，光芒也越来越强、越来越刺眼，好像一个嵌着金边的金玉盘，高高地挂在天空中，照得我不敢再盯着它看了。

啊，太阳升起来了！这便是新的一天的开始啊！

太阳优美作文四:这样多美丽作文（5篇） 初二学生作文

一：这样多美丽

那些年我还在上小学，那些年我还稚气未脱，那些年我遇到了美丽的冯老师。

与其他教过我的老师相比，冯老师是很严厉的。她留着齐耳短发，细眼薄唇，岁月在她的眼角边留下了丝丝痕迹。

五年级的时候，她来到我们班，做我们的语文老师兼班主任。我们班有位同学小H，调皮捣蛋，成绩很差，即使坐在第一排，上课也很爱睡觉，历届的老师都拿他没办法，只好放任他我行我素。冯老师给我们上的第一节语文课，小H就展露了他的本性——呼呼大睡。为此，冯老师对他的印象很深刻，第一个记住了他。冯老师向我们询问他以前上课是否也这样，在得到肯定回答后，毫不犹豫地抽起教鞭打在小H的手臂上。教室里顿时鸦雀无声，我们目瞪口呆，大气都不敢出。小H醒了，一脸不耐烦地瞪着老师，大喊道：“打什么打！痛死了！”我们更吃惊了。

冯老师皱着眉头与小H对视着，丢开了教鞭：“我以为你夏眠呢。”

霎时间我们捂着肚子哄堂大笑，小H却依然气势汹汹地白了冯老师一眼：“你管我啊。”

第一节课就此作罢，而在以后的语文课中，冯老师依旧会经常拿教鞭打小H，但眼里的不忍与无奈却日渐明显。终于，小H上课不再睡觉，冯老师也不再打他。

我们都以为，冯老师严厉得没人性，但是，五年级下学期的一节体育课，让我们彻底改变了对她的看法。

那节体育课，我们要进行800米长跑考试，很多同学都受不了，特别是同学小L。小L天生就身体虚弱，长得瘦瘦小小的，让他跑200米都很辛苦，更何况800米。跑完大概300多米后，小L因为体力不支，脑袋晕晕乎乎的，摔倒在塑胶跑道上，还晕了过去。我们一群同学立刻停下来，支撑着乏力的身体把他抬到了医务室。体育老师打电话把情况告诉了冯老师，冯老师不顾正在给五（4）班上的课，第一时间冲来了医务室。还没走进门，她便喊着问校医老师：“什么情况？”我们一群同学默默地退了出去，守候在医务室门口。

等到冯老师出来时，我们很明显地看到她的眉头紧皱了许多，两鬓布满细密的汗珠，十几分钟就像度过了十几年。

我们震惊了，第一次看到冯老师这样美丽的一面，第一次对冯老师产生了除恐惧以外的崇高的敬意，第一次感受到冯老师对我们细腻的关怀。

这样多美丽！冯老师，你是我们童年与青春交界线上一道最美丽的风景线！

二：这样多美丽

我的世界，那片十岁的绚丽的天空，因为有你，才如此美丽。

打开记忆的天窗，回忆曾经的最美——

最喜欢清晨那条金灿灿的小道，一眼撇去，有的只是你那熟悉的自行车的影子，别人都说你是全校最尽职的老师，并不奇怪；最喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳，远眺那条熟悉的小道，那熟悉的影子又在一次映入眼帘，你每天都是早出晚归，把你只有3岁的儿子自己留在办公室，你全身心只为了学生。

最喜欢那些在学校用餐的中午，失去午睡的你为我们排好桌椅，为我们开窗通风，为我们清理被践踏过的教室，你与我们平起平坐，我们一起游戏，一起开玩笑，一起谈心……

最喜欢小升初前那些夕阳西下的黄昏，因为有你，我们的教室多了几个奋战的身影；因为有你，我们的坚持从未停止；因为有你，我们的约定成功地变为现实。

当你撇下“老师”的架子，弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸，我眼角泛起了泪花，不为别的，只为我的世界有你的身影，那个弯着腰、从不高高在上的身影。

感动于午睡时的你趴在桌上小憩，为了批改两个班共100多篇作文，你用方便面代替了学校食堂可口的午饭，然后耐心细致地为我们批改作文，直到上课，拖着疲惫的身躯，您的脸上写的却不是疲倦，而是辛苦后的微笑，对于学生，您从未把自己的疲惫带到课堂上，总是笑着面对我们。每当看到你黑着的眼圈时，我总是默默的哭泣，不为别的，只为我的世界有您，这样多美丽！

感动于你对任何学生都一视同仁，你用健壮的双臂，捧起一个又一个稚嫩的孩子，拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转，喜欢看到你笑，其实，我们都爱你，爱你，爱得无法自拔，爱得不知所措。

感动于你小升初前那一条条感人的短信，你说你不累，不辛苦，可我却知道你的疲惫，只为你的付出，默默的付出；感动于你小升初后那一条条安慰的短息，你说要站起来，要重新开始，你说你没哭，可我却泪流满面，只为有你的陪伴，一直以来的决不放弃……

老师，是你让我们的小学生活如此美好，即使即将要做一名初二的学生，但我却还是忘不了你。

岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。六年来，你教我们写字，知识，但你教会我们更多的还是无私奉献和一心为人，这不是比知识要更加重要吗？

回想起，那六年时光，时间流逝的真的很快，也是我最快乐的六年。这样，多美丽！

三：这样多美丽

一花一世界，一草一菩提，有暗香几缕，我自倾杯，君且随意。——题记

在阡陌小路上闲逛，享受着清晨的恩赐：薄薄的雾和凉爽的风。

正当我为一缕幽香而驻足，因半亩花田而欣喜惊羡于一树一树花开的明媚时，一片艳丽的红色霸道地闯进我的视野，我愣了片刻，旋即蹑手蹑脚地走过去，仿佛动静大了会将它惊跑似的。

随着脚步的前移我渐渐看清了它的容颜：一簇花大色艳，形美多姿的花雍容华贵地出现在我眼前。每一朵花都鲜红饱满，艳得仿佛红色会从上面流落下来。我凑近了去嗅了嗅，似有淡淡的芳香吸入鼻中。也不知是什么花，能有这般婀娜！一定是高贵的花种！微风烘焙出的酥软芬芳，不知不觉中拨响了那根最敏锐的心弦。

低头感叹，似有什么长在花根旁。是它的小苗吗？我惊喜地蹲下身去。却见一只羸弱的花枝顶着一朵黯淡的黄色小花，与它旁边艳美的花相比更觉它之萎靡，实在让人觉得有些可怜。那朵暗淡的黄色小花在这些艳丽的花下显得格格不入。，

这与想象的相差甚远。伸出手，想将这煞风景的小花拔去。当指尖触到它有些干巴巴的花瓣时，想到它的不易，有些不忍，止了手，但仍觉它的存在破坏了这儿的美好风景。我扫兴的站起身，以一种高傲的姿态俯视着它。再看看那一片红色，那朵小花怎会长在这？与这些美丽的花在一起，不是自取其辱么？经历了人们的嘲笑，面对身旁娇艳的邻居。它应该自愧不如了吧！可我左看右看也看不出他的自卑。晨露也在欺负它，压在它细小的身躯上，它似乎有些不堪重负了，弯下腰，我以为它屈服了，这一弯将铸定它自卑的灵魂。谁知它轻抖去了晨露，又欢快地挺起了身子。

雾散了，太阳的光辉又点点照射在这片土地上。黄色小花似是抬起了头，笑迎太阳，笑迎新一天，笑迎生活。

霎时，心中的孤寂、外界的喧嚣都如云烟般消散。我明白，这是它在欣然接受生活的挑战，他根本没有因他身边有一株比自己繁茂的花遮住太阳而生活在阴影中。哪怕自己的存在不被认可，也要活出自己独特的美！

这样的美，久久萦绕在我心中，褪去了我内心的繁杂之音。不禁感叹：这样多美丽！

四：这样多美丽

春暖花开，莺歌燕舞，日常的琐碎，生活的纷杂，一隐而去。摘一片可为书签的花瓣，折一条可做琴弦的柳枝，这样多美丽。

喜欢走在公园，倾听风声徐徐。春风轻轻吹拂着柳枝的每一个细胞。静下心来，听着蝴蝶的翅膀轻轻拍打着鲜花上的花粉。听婉转的鸟叫，叽叽喳喳，是鸟儿在表达自己的快乐、忧伤，抑或是人类所寄予的更深的感情。三者结合，谱成一首优美动听的乐曲。身披一袭春光，心系一份执着，在美丽的公园里，有一个天真无邪的小女孩，遍尝野花的喧嚣，遍听春风的诉说，这样多美丽。

喜欢漫步小巷，感受春雨绵绵。春雨落在房屋上，把屋顶的每一块瓦洗得干净；落在石路上，滋润着石头里的每一个新生命；落在河流里，打碎了我们的倒影，引出层出不穷的涟漪，雨珠在榕树上翩翩起舞，聚了又散，若即若离，清脆的声音，玲珑作响。“雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。”朱自清笔下的春雨即柔和又飘渺朦胧，这样多美丽。

喜欢穿过花海，接触花香四溢。郁郁葱葱的山坡，勃勃生机之下林立着五彩斑斓的花，把一地的翠绿遮得严严实实。一片温柔的花海，让我流连忘返痴痴迷迷；花落一地，躲在草丛里，像一只只蝴蝶，和春风伴着，有一缕缕清香；时光的刀子割断了距离，那年的花开一样心疼；也像花海一样，撑起那颗温柔的善良的心。想去普罗旺斯的薰衣草园，感受着紫色的薰衣草所带来的烂漫；想去荷兰郁金香花海，享受着五彩的郁金香所带来的幸福；想去保加利亚玫瑰谷，芬芳着红色的玫瑰所给予人类的爱情。这样多美丽。

午后的阳光予人温暖，带着一袭的暖意，一个人，或是公园，或是小巷，或是花海，走着，这样多美丽。

五：这样多美丽

他很优秀，他很帅气。

他是我们班里成绩最好的学生，在全校排名一直也是前几名。他留着一头清爽的短发，他的眼睛很明亮，笑起来总给人很舒服的感觉。他，一米七五的个头，校运会上参加过多项体育项目，有他参加的比赛围观喊叫加油的人特别多。他爱帮助别人，几乎是有求必应。这样的学生，老师、同学谁不喜欢呢？

作为同学，我也喜欢他。

可是，我的成绩并不出众，只算得上中等偏上，与他的差距太大了。

一模考试，数学成绩还是与自己的期望相差一截，每天的自习时间，便将更多的精力放在数学上。

一次课间，大多数同学都被老师“赶出”教室透透气，只有几个“钉子户”仍在座位上舍不得离开书本。这一道数学题，我已经苦苦思索了很长时间了，可还是摸不着头绪，我不禁叹了口气。正巧他走进教室，也许是听到了我那大大的叹息，便走了过来。我尴尬地朝他笑了笑。“怎么了？被题目难住了？”我不好意思地点点头。他拿起题目看了起来，然后耐心地给我讲解。听完后，我顿时明白了，原来我总是绕进死胡同里。我抬头望向他，正好他也望着我，四目相对，我的心里顿时产生了一种特别奇妙的感觉……我赶忙低下头，轻轻说声“谢谢”，脸不由得红了。

后来，不知为什么，我脑海里总是浮现起那四目相对的情景。我每天进教室后都会朝他的座位方向望一眼，课后喜欢主动向他请教那些在我看来复杂在他却再容易不过的难题。可能这就是青春期的那种朦胧而特殊的情感吧。

离中考越来越近了。一次课间，我走到他的座位旁。他将目光从书本上收起，抬起头，“有什么问题吗？拿来我看看。”见我没有带任何资料和讲义，他又说道，“你近来问的题目质量越来越高了。好好加油，一定能考出好成绩。”

我说：“真谢谢你的帮助。”他又露出了笑容：“同学之间，相互帮助是应该的。还有几天大家就要分手了，我真的很舍不得学校、老师和同学。以后要常联系哟。我可是你们的班长啊。”

他说得很轻松，也很真挚，我一下子释然了。在他心里，每位同学都是一样的，没有什么特殊。我应该忘记那些不属于这个年龄该耗费心神的事，记住同学们在一起相处的美好时光就好。

青春的路上，阳光灿烂，风光无限。将美好的情感珍藏在心里，将珍贵的友情保存在心间。这样多美丽。

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