【www.bbjkw.net--中国梦作文】
第一篇知心姐姐的回信:给王虹的回信作文400字 给王虹同学的回信
给王虹的回信作文400字 给王虹同学的回信
王虹小同学：
你好！
我收到了你的来信，知道了你的烦恼。你本来已经答应了晚上要去好朋友家给他过生日，可是因为父母不让你去而没去成，让同学们误会你说到不做到。所以，你因为这件事失去了朋友的友谊，你感到很寂寞。
首先，我要表扬你，你的父母不让你去参加朋友的生日聚会，你没有大哭大闹，也没埋怨他们，从这里可以看出马，你是个听话又懂事的好孩子。你也该知道，父母不让你去生日聚会肯定也是有原因的吧。他们也许会认为小朋友晚上出去不安全，有可能会出什么意外。归根结底，父母这么做也是因为爱你。
我们常说：君子一言，驷马难追。你答应了同学，可是没有去，当天也没有说明情况，同学以为你不守信用，所以，你们间就有了误会。
我认为，要让你们和好，也不是那么难。要不你写一封名叫“对不起”的信给她。要不，你下次生日时也邀请她一起去。只要真诚的对待朋友，朋友一定会原谅你的。
另外，这也是失信的后果，这件事告诉我们，有的事，没有把握，就千万不要答应。
祝：
学习进步。
知心哥哥
第二篇知心姐姐的回信:我有一个秘密
我有一个秘密 浙江省嘉兴市嘉善县 嘉善县实验小学六(5)班 柴晨璐 在我心灵深处，藏着一个美好的秘密。我想，让它永远地待下去，它会永远地那么神秘而有意义…… 秘密是唐妹的希望，秘密是我编织的一个善意的谎言。那是个炎炎夏日，唐妹突然气喘吁吁地跑来找我。当看到年仅10岁的唐妹一脸苦闷的样子时，我疑惑不解地问：“怎么了，思怡，遇到什么不愉快的事啦？”“唉，别提了，”唐妹似乎感到很烦恼，但她依然向我倾诉道，“上星期我们数学考试，我考了个99分，全班第二，回到家，被我那严厉的父母狠狠地责骂了一顿。于是，我下定决心要把下次考试考好，这几天，我格外努力，可不知怎么的，我越是想得个好成绩，上天越是要‘捉弄’我--这不，今天试卷发下来，我又以半分之差和冠军的宝座‘擦肩而过’，回去，肯定又逃不过一顿‘毒打’……” 听着听着，我不由地叹了口气，思怡才10岁呀，她此时的童年应该是无忧无虑，充满幸福快乐的啊，为什么要给她那么多压力呢？“哦，对了，晨露姐姐，今天，我来找你，是想请你帮我一个忙的，。听我们老师说，校园生活中有一位善解人意的知心姐姐，能亲切地与我们谈心，我想，你也许认识她，能不能帮我把这个给她呀？”说着，思怡把一个漂亮的粉色小信封递给了我，见我点头，她便一声“谢谢”，忧郁地走了…… 看着手中的信封，我有点呆了，说实话，我都六年级了，还真没给知心姐姐写过信，这个……哎，我不就是唐妹的姐姐吗？不如……于是，我轻轻地打开了信封：亲爱的知心姐姐 你好！ 我是一个三年级的学生：卓思怡。在学校里，我热爱学习，成绩也总是名列前茅，但是，父母严格的要求让我不得不开始讨厌它，甚至是害怕……知心姐姐，你能帮助我吗？我到底该怎么办啊？…… 看着这字行里流露出来的唐妹的无奈，我有一种说不出的感觉。我知道，唐妹很想得到知心姐姐的鼓励、帮助，于是，我提起了笔：卓思怡同学： 你好！ 很高兴收到你的来信…… 很快地，一个星期过去了，有一天，思怡又来了，不过，这次，她可是兴高采烈地扑着向我跑来的：“谢谢你，晨露姐姐！”什么，谢我？莫非穿帮了？唐妹知道真相了？我已经做好了“坦白交代”的准备。“谢谢你帮我把信交给了知心姐姐，你看，这不，她给我回信了。她让我轻松地对待每一次考试，她让我心理负担不要太重。瞧，我真的把100分给捧回来了”说着，思怡把回信和试卷递给了我…… 看着这熟悉的字迹，看着这鲜红的“100”，看着思怡脸上灿烂的笑容，我也不由地绽开了微笑…… 呵，秘密还是秘密，嘘--千万不能告诉别人哦！
第三篇知心姐姐的回信:给爸爸的一封信400字 给父亲的回信
敬爱的父亲：
您好!我也很想念您!
谢谢您对我的夸奖。我种花时，就想过:等花开了，您可以在花丛中散步，让您的身体快快好起来，让岛上的人能更快乐。
父亲，您在信中提到‘“给’永远比‘拿’愉快”，您是想告诉我“奉献”永远比“索取”愉快吗?现在我自豪地告诉您：“我做到了!”
上个星期四上午，老师让各位同学用铅笔订正《课堂作业》上的错误。我后面的一位同学忘带铅笔，他翻翻书包，翻翻笔盒，就是找不到所需要的铅笔。他开口向前后左右的同学借，可不知为什么大家好象都不愿意借给他，都说自己只有一支铅笔，让他不要打扰自己订正作业。最后，他向我问道：“能借支铅笔吗?”我立马停下手中的活，从笔盒里拿出一支铅笔：“给!”
“谢谢!可以借一天吗?下午放学再还你?”
“当然可以!免得等会儿你上其他课又没铅笔用了。”
他高兴地去订正作业了，我也高兴地继续干我的活。
从这件事我明白了“给”的含义：那就是奉献，我还真切体会到了奉献确实让我很愉快!
您高兴吗?
祝您早日康复!
您的儿子
2013年11月15日
第四篇知心姐姐的回信:给 的一封信500字 给胡爷爷的回信
给 的一封信500字 给胡爷爷的回信
敬爱的胡爷爷：
您好！
今天，我满怀激动的心情读完了您给母校写的一封信，读完后，我十分感动，从中我读出了您对母校的期望和眷恋，我们也要向您学习，无论到哪里，都不会忘记自己最亲最亲的母校。在这儿，我有许多许多想对您说的话，就忍不住拿起笔来给您写一封回信。
我是一名即将毕业的六年级学生，我也非常舍不得我的小学时光，非常舍不得老师们的谆谆教诲，非常舍不得同学间的纯真友谊……还记得第一天踏进湖小大门时的激动，对新环境、新同学的好奇，对高年级哥哥姐姐的羡慕，对老师的崇敬。现在呢，我已经在湖小生活六年了，老师的辛勤教育把我们从那个天真，幼稚的小孩子，变成了一个有知识有理想的少年。回想起来，和同学们在一起的日子，有欢乐，有眼泪，彼此结下了深厚的友谊。大家一起在老师的带领下遨游在知识的海洋，一起为班级的荣誉团结努力，班级墙上那一张张鲜红的奖状都凝聚着同学们的汗水和努力。即将毕业，我难忘老师孜孜不倦的教诲，难忘教室里朗朗的读书声，难忘操场上奔跑玩耍的身影，难忘校园里同学们的欢笑声……
太多太多的难忘与不舍，还是用行动来表达吧，在以后的日子里我会认真学习，珍惜每一天，不辜负老师学校对我们的期望，就如胡爷爷您说的一样，“珍惜宝贵时间，从小树立远大理想，学好文化知识，陶冶道德情操，养成良好习惯，锻炼强健体魄，为将来成为国家现代化建设合格人才打下扎实的基础。”
最后祝您身体健康，工作顺利！
第五篇知心姐姐的回信:小学生书信作文 给柯岩老师的回信（5篇）
篇一：给柯岩老师的回信
柯岩老师：
您好！
我收到了您的回信，您的这封信让我受益匪浅，我听了您说的“尺有所短，寸有所长”，立刻感受到了我的错，我在征文比赛中获了奖，我就觉得自己是高人一等，我自己本来觉得没有什么，可后来我一个朋友也没交上，我也没有得罪他们。
自从我让您指点了以后，我就明白了“尺有所短，寸有所长”的意思，后来我就没把那副以前高傲自大的样子露出来，我很努力的发现自己的缺点，上课的时候我都会看见，每个人都在努力的背单词，后来我就知道别人为什么离我这么远，每个人都有自己的长处和短处，你要多学习学习别人的长处。
后来我每天的成绩都很好，我也不骄傲了，下课的时候，有很多同学来找我玩，我终于不用单独一个人的生活，他们都和我吵吵闹闹、说说笑笑，我还是感觉到，有同学们的陪伴，总比那时候自己孤独一人好，这都是您的劳作！谢谢您！
祝您身体健康。
6月25日
篇二：给柯岩老师的回信
尊敬的柯岩老师：
您好。
我是张国强，我读了您写给我的的信以后，让我在心中留下了深刻的道理，让我知道了“尺有所短，寸有所长”和“人外有人，天外有天”的意思。我现在还知道了怎样才能让同学们喜欢我，和我做回原来的好朋友。
我从您寄给我的信中，让我明白了不是同学们的问题，而是我自身的问题。我现在并没有发现别人的短处，而发现别人的长处，别人的长处也许就是我的短处，我现在学习别人的长处，改掉了自己的缺点，而且我还一一给同学们道歉，同学们接受了我的道歉。
近几天，学校来了一次考试，这次的考试来的很突然，我并没有考好，和我同年级里面就有一个比我小一岁的女孩考好了。她知道给别人炫耀是不对的，她就没有向别人炫耀，而自己说自己考得不太好。一个比我小一岁的女孩都不骄傲，为什么我就控制不住我自己，我就感觉非常不好意思。
柯岩老师多谢您的教导，才让我做回以前的自己！
敬祝
柯岩老师
身体健康，万事如意！
5月29日
篇三：给柯岩老师的回信
柯岩老师：
您好！
柯岩老师，我收到了您的回信，您的这封回信让我受益匪浅。我听了您的“尺有所长，寸有所短”立刻就感受到了我的错，是我的了奖我就觉得自己高人一等，我以前想着这也没什么，可是朋友什么的都没了。
自从我让您指点了迷津以后，我就没有再把以前那副高傲的样子拿出来。我找到我的好朋友们说：“对不起，是我太骄傲了，我错了，以后我一定会站在你们的角度来说话，我们还可以做好朋友吗？”他们都说行。上课时我很努力的发现自己的缺点，我发现我英语特别差，上课我看见别人都用功的背单词，老师让干什么就干什么，而我在一旁偷懒，我都背的声音很小，所以我英语单词背的特别不好，我现在英语很用功，单词都背过了，我成绩也不错，而且我也没骄傲，下课后，果然很多朋友都来找我玩，我终于不用下课很孤单的自己坐着了，他们都和我吵吵闹闹，我甩去了孤独，这都是您的功劳！谢谢您！
祝您身体健康，福如东海。
6月1日
篇四：给柯岩老师的回信
尊敬的柯岩老师：
您好！
您最近身体好？有没有不舒服的地方，要是有，您就给我说，我让我爸妈带您去看一看。您给我的回信，我已经收到，我非常非常感谢您。您上封信的内容是：不要从别人身上找坏处，要先从我自己身上找自己做错的地方。还给我讲了您小时候的经历：您小时候也像我一样骄傲，一听到夸奖，就觉得知己是最棒的。班主任还给您讲能把你改变的故事，就这样，您渐渐改过错误，成为了一为著名的大作家。看到您的回信我改了过来。
现在，我的作文还是很好，还是经常拿奖。但我看了您的回信，我改了过来。每次作文拿奖，我都不在炫耀，只是谦虚地给别人分享自己的快乐。并向他们承认错误，他们都原谅了我，愿意重新来和我做朋友。就这样，我的朋友从0个变到几十多个，几乎所有朋友都回来了。我的生活也充满笑脸。
柯岩老师，感谢您的指导。有了您，我才找回了朋友，要不然我每天只能形单影只的在街上走动；有了您，我才走回正直之路；有了您，我才会每天充满快乐。柯岩老师，谢谢您！
敬祝
身体健康
天天快乐
12月23日
篇五：给柯岩老师的回信
尊敬的柯岩老师
您好柯岩老师！您的信我已经收到了！
我是张国强，自从我读了读您写的会信了以后，我不但明白了道理，我还明白了做人、我而且还明白和同学增么相处、和好、和善了！我还明白了要是我的了奖状不应该去和别人骗自己的奖状的！谢谢您！柯岩老师指教，因为您还自己亲自写字，可是，您写的信，我也照样子改正了自己身上的错误，就是有一天我突然见到了我的好朋友，我就对我的好朋友说，好朋友对不起，我不应该用我的优点，和别人的缺点来做比较，可能就是我的成绩获得了奖状，我就拿我的奖状和别人来做比较，我应该用别人身上的优点，去改正自己身上的缺点，要是怎么样了话，才能做好最好的自己的，我的好朋友接受了我的道歉了！
可是尊敬的老师！我就是还有一个地方不明白，就是我突然有一天，再上数学课上，我的学习突然下降了许多，我们班的同学都去嘲笑我，甚至还有的人去骂我，我想让您尊敬的柯岩老师，来请教请教我，是我的不对，还是别人做得不对吗？我想请老师您指教一下。
我祝福您！
身体健康
2015年 9月23日