[一年级成长手册模板]一年级成长手册怎么写3篇

来源:方案模板格式 时间:2018-09-07 15:00:02 阅读:

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篇一:[一年级成长手册怎么写]一个善意的谎言

一个善意的谎言
在我的印象中,父母像火红的太阳,我是一棵小草,他们温暖着我,使我在他们的怀里茁壮成长;父母是大海,我是大海里的小鱼,自由自在地游来游去,享受童年的快乐;是父母给我提供了丰富的知识,让我脚踏实地地走好每一级台阶。
记得在二年级第二学期时,因为我没时间看《成长手册》中老师的对我的评语,在睡觉时我突然问:“爸爸,老师在《成长手册》中写啥啦?”爸爸回答说“咱家儿子上课认真,长大一定会很优秀的!”听了爸爸说的话,我心里美滋滋的,这给了我极大的鼓励,我暗下决心要更加努力学习,做个勇敢、快乐、进取的男孩子。
从此,原本非常胆小的我,在课堂上破天荒地高高举起手,等待老师叫我回答问题;沉默寡言的我,在学校变得异常活泼,经常与同学、老师交流。
一次偶然的机会,我在看电视时听见爸爸对妈妈说:“老师对小予的评价是课堂上不积极举手发言、在校不与老师、同学交流,希望家长多引导”。虽然爸爸妈妈的交流是我无意听见的,此刻我心理很难受,我关掉电视冲进房间,真想冲着爸爸喊:“爸爸,你骗了我”。
回到房间后,思来想去,觉得爸爸这样做的目的还是为了我的进步。爸爸他撒了一个善意的谎,不就是想让我变得更加活泼开朗吗?想到这,我心里暖洋洋的,因为我从爸爸的一个善意的谎言中让我感受到了一个字——爱!

篇二:[一年级成长手册怎么写]写人作文600字 这就是我


我叫程天葭,是一个性格开朗的女孩。在校园中,你只要看见一人扎着大的粉蓝色的蝴蝶结,梳着尾辫的女孩,你就能认出,那个人就是我。

我是一个想象力丰富的女孩,以至于有时候你会觉得我的奇思妙想有些古怪。

比如有一次,妈妈问我:“你的理想是什么?”我想了想,说:“我的理想是当一名‘万能搬运工’。”“‘万能搬运工’?”妈妈很有兴趣地问,“那是什么时候工作?”“你猜。”“是不是什么东西都能搬的搬运工?”“答对啦!”我拍着手说。“那你要搬运什么?”“你再猜猜。”“我猜……你要搬运玩具店,这样就能有更多的玩具,对吧?”“不对,”我摇摇头,说,“是更有意义的事。”“大力士搬运工?能一下子就能拿起家具的?”“不对,我要搬火山!”我说。“搬火山?”妈妈惊奇地睁大眼睛,说,“为什么?”我的意地说:“你没看新闻吗?有一个地方火山爆发,弄得许多人无家可归。我要是万能搬运工,就把这些爆发的火山搬走,搬到没有人烟地方,这样人们就不会受到火山喷发的影响,不再无家可归,小朋友们也就不再受苦了!”见我说得头头是道,妈妈终于为我的想象力竖起了大拇指——妈妈被我的想象力“打败”啦。你说,如果有一天我把自己的这种想象力用到辩论赛上,它会不会成为我的“终极武器”呢?

除了脑袋里有许多奇思妙想,我还有一人让妈妈很头痛的地方,那就是我不喜欢穿裙子和皮鞋,每天都只愿意穿宽松的运动服和球鞋。我读一年级的时候,语文老师在成长手册中说,我的名字是从《诗经》中来的,看来妈妈是希望我成为一个“蒹葭苍苍……在水一方”的温柔美丽的女孩子,她没想到我竟然是个满脑子古怪想法的“女汉子”!

这就是我,你愿意和我这个满脑子奇思妙想的“女汉子”交朋友吗?

篇三:[一年级成长手册怎么写]考试作文750字 写字考试


学校的《成长手册》上有一栏“写字考试”,我一直想知道这是什么考试,怎么考,最近,答案终于揭晓了。原来,写字考试是一个非常重要的考试,通常在5年级时考,分为钢笔和毛笔两部分。这个考试对小升初也有影响,成绩会记录在我们的电子学籍卡中,甚至可以讲是“一考定终身”,如果考的不好,就无法挽回了。

同学们都很紧张,杨老师帮我们分析并鼓励我们,说我们班级还比较占优势,这个学期已经专门有写字课教我们写钢笔字和毛笔字,我们也练习了很久,考试要求不高,同学们总算没那么紧张了。

考试那天,同学们都准备了笔、墨、纸、砚和钢笔等文具。先考钢笔字,老师将试卷和题目发下来,我们一看,要抄写的是《飞夺泸定桥》中一段:“红四团翻山越岭……”,和我们学的课文略有差别。和以前考试气氛截然不同,同学们没有一拿到题就“唰唰”地开始写,因为考写字不是要写得快,而是要写的好,同学们把每个字都当作一道考题,每一个笔画都仔细思考后才落笔,考场里顿时鸦雀无声,就连一根针掉在地上都能听到。一个扎辫子的女生,每写一个字就转头看着题,辫子时不时甩一下;一个男生拿着题,把它凑到眼前仔细观察,生怕错漏了一笔,好像想和卷子来个“亲密接触”;就连平时写的字顶天立地,龙飞凤舞的同学,也小心翼翼地持着笔,唯恐把它摔了。

过了好久,有同学写完钢笔字并开始准备写毛笔字的用具,教室里和走廊里终于有了几分热闹,等到开始考毛笔字,同学们又安静下来,开始拿起手中的毛笔,蘸墨,写字,教室里充满了“墨香”味。我想,练习了一段时间,终于到了我大显身手的时候了!于是,我迫不及待的提起笔,认真写起来。毛笔是软的,不如钢笔那样收放自如,我慢慢适应后控制好自己的手腕,尽量每一笔都写的好看,字的结构也要搭好,笔锋粗细要搭配,还要保证每个字都在格子里。士、水、木……我耐心而细致的写完了16个字,同学和老师都觉得写的不错,我也终于松了口气。.

写字考试让我们进一步了解了中华文明五千年演变而来的汉字,也锻炼了我们的意志和耐心。希望所有的同学都能在这次考试中取得好成绩!

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