[外国名著人物描写片段]外国名著中性描写片段4篇

来源:会议精神心得体会 时间:2018-09-05 15:00:03 阅读:

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一:[外国名著中性描写片段]描写神态的好词好句好段摘抄大全



神采奕奕 满面春风 满面红光 神采飞扬 神色自若

炯炯有神 和颜悦色 和蔼可亲 精神焕发 心平气和

平心静气 泰然自若 聚精会神 全神贯注 目光炯炯

神气活现 神气十足 悠然自得 毕恭毕敬 喜上眉梢

兴高采烈 忍俊不禁 哑然失笑 笑容可掬 谈笑风生

嫣然一笑 笑逐颜开 谈笑自若 兴致勃勃 眉开眼笑

捧腹大笑 目瞪口呆 毛骨悚然 愁眉苦脸 没精打采

六神无主 将信将疑 含情脉脉 坐卧不安 怅然若失

忸怩作态 恼羞成怒 洗耳恭听 举止失措 心不在焉

神思恍惚 垂头丧气 屏息凝神 眉来眼去 怒不可遏

热泪盈眶 大惊小怪 大惊失色 大惑不解 从容不迫

怒气冲天 怒火中烧 怒发冲冠 怒形于色 破涕为笑

唉声叹气 哭天抹泪 哭笑不得 惊慌失措 惊慌失措

疾言厉色 冥思苦想 得意忘形 得意洋洋 惊恐万状

慌手慌脚 愁眉不展 愁眉苦脸 精神恍惚 横眉冷对

嘻皮笑脸 噤若寒蝉 瞠目结舌 黯然神伤 黯然销魂

面面相觑 垂头丧气 没精打采 昂首挺胸 眉飞色舞

昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 嬉皮笑脸 双目如潭

垂头丧气 没精打采 怒气冲冲 呆若木鸡 白净柔嫩

处之泰然 半信半疑 自言自语 喃喃自语 若无其事

沉吟不决 张口结舌 张皇失措 迟疑不决 火眼金睛

局促不安 幸灾乐祸 若有所失 若有所思 受宠若惊

狐疑不决 怡然自得 诚惶诚恐 勃然大怒 面红耳赤

虎头虎脑 眉清目秀 满头银发

描写神态的好句:

1、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

2、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

3、一群傣族少女姗姗走来,肩上扛着小纺车,手里提着小灯笼,紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。

4、他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。

5、他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿。

6、他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

7、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

8、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

9、倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。

10、倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。

11、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

12、今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。

13、她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。

14、她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

15、她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。

16、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

17、望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

18、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

19、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

20、他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的。

描写神态的好段:

1、老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着。

2、哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

3、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

4、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。描写人物神态的好段。

5、他牙齿咬得?格格?作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

6、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

7、这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。描写人物神态的好段。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。

8、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

9、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

10、兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了。

11、她笑了,两个可爱的小酒窝显得如此甜美。

12、听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。

13、辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

14、我有一个妹妹,今年一岁。她很活泼,也很可爱。每次,人家问她眼睛在哪里,她就把眼睛眯得很小;问她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;问她嘴巴在哪里,她就把舌头伸出来,非常好笑

15、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高,这时大家都打趣地说:?真可以挂上两只油瓶呢!?

16、她脸儿红得像熟透了的山柿子,忙低下头去,不敢再看我一眼。

17、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

18、牙齿咬得?格格?作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

19、一个十七八岁的姑娘,坐在旁边的一块石头上。黑红的脸颊上沾满了灰尘。她并不像有些小贩那样起劲地吆喝,只是等有人来问时才答上几句,说起话来总是低着头,显得有些腼腆。

20、等她走近,我才有机会仔细地打量了她一番:只见她齐耳的短发,一双眼睛大大的,嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服,别着?苏州十中?的校微。她温和地对我说:?小妹妹,坐我的车吧!?说着,她把自行车推了过来。

21、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

22、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

23、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

24、爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。

25、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了!

26、听到这个好消息,姐妹俩手拉手跳着,笑着,花裙子迎风摆动,活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。

27、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:?<儿童时代>来啦!?

28、阳光在教室里洒下炫目的光辉,照亮着一张张快乐的、兴奋的脸,每张脸都像一朵花。

29、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

30、我的表弟明明,今年已经五岁了,一直同我生活在一起。他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,()圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到神奇似的。那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的时候,他总是?咯咯咯?地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时候多。

31、车厢里,一位高挑个儿的姑娘,依窗眺望。她结实,健美。微微卷曲的黑发拢在脑后,扎成两绺,轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子,悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到,这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

32、看见冰场上的人,穿梭一般地滑来滑去,我的心激荡着,也急忙换上冰鞋,上场去了。开始的几步,多少有些荒疏了的感觉,转了几下之后,恢复常态了。我又向前滑行,左右转弯,猛然停止,倒退滑行??一个年龄和我差不多的小孩,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。

33、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她?长劲鹿?。她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

34、杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。

35、看他年纪不过二十来岁,脸色苍白,像没有睡好觉似的皮泡脸肿。他老是皱着眉头,不大说话。笑纹几乎在他的脸上是绝了迹似的。他穿着一个褪了色的蓝布大褂,好像永远是穿着这么一个一样。清瘦的下巴壳,亮耸的肩膀,显得很没生气。

36、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

37、只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

38、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。

39、她闭着眼睛,绝美的脸庞显露出一丝痛苦的神情。

40、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么,眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好,却忘记丢入筐中。

41、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

42、他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。青年人开怀畅饮,纵情谈笑;老年人浅斟徐酌,悠闲自得。无论是本地人,外乡人,甚至外国友人,也不管是相识的、陌生的,各个的面孔上都流露着喜悦之情,洋溢着?酒逢知己干杯少?之感。

43、这个青年看上去不到二十岁,两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛,一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面,却是一张大嘴,生得两片厚厚的嘴唇。人们常说:?厚嘴唇的人笨嘴拙舌。?可是他却能说会道,是个健谈的人。

44、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。

45、小光是五年级的学生,圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛。他学习不错,就是不爱干活儿。偶尔让他干点活儿,他就噘着嘴,耷拉着脑袋,老大的不高兴,走起路来也懒洋洋的,所以,爸爸总是喊着?小懒猫?。

46、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:?噢,噢,我的喜报了!?

47、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个?睁眼瞎子?一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我的意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

二:[外国名著中性描写片段]我最喜欢的名著人物

我最喜欢的名著人物
我最喜欢《三国演义》这本名著,它是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的优秀历史小说。它是古代历史小说中成就最高,影响最大的一部作品,其中,最令我佩服的是蜀国的一名军师:诸葛亮。
诸葛亮神机妙算,料事如神,最擅长火攻,给人们留下的印象好像神仙下凡一样,我喜欢诸葛亮的头脑聪明,神机妙算。
诸葛亮初出茅庐就立了大功,后来用了好多计谋攻打东吴和魏国,占领很多座城,我看了诸葛亮用计的所有经过后,很佩服他的才华,他用计很巧妙。还没跟对手交过战就把对手的心都看透了,真神了!
诸葛亮不仅料事如神,而且口才也是一流。那次“孔明舌战群儒”里,张昭等二十余名文武官员故意出难题,想让他难堪,结果被诸葛亮反驳得哑口无言。
这就是我最喜欢的名著人物:诸葛亮。

三:[外国名著中性描写片段]英雄


一个万人都仰慕的声名,千百年来,无数豪情侠客,才气诗人都被它所折服。李清照曾说过:“生亦作人杰,死亦为鬼雄”。此诗平淡无奇中却透出了一种本色,而这种本色便是英雄。

究竟什么是英雄,是梁山好汉的义薄云天?不是,是金庸笔下的大侠?也不是,难道是那一声“路见不平,拨刀相助”的怒吼?不完整。成吉思汗曾得过“一代天骄”的光荣,但被毛泽东一个“只识弯弓射大雕”给压了下去。荆坷那“壮士一去不复返”的情怀?这只能说的上是勇敢,算不上真正的英雄。那么,谁是真正的英雄呢?我记得儿时曾看过《三国演义》中的“煮酒论英雄”。曹操对刘备说“龙,吞云吐雾者也,潜藏于宇宙之间,出则雷鸣电闪,妄尊天下也……”。从曹操这段话中就可看出英雄的魅力。于是,小时候的我对英雄告别崇拜,认为英雄是打败恶人,保护穷人的超人。小学后,便 以为英雄是李白那“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪迈;杜甫那“安得广厦千万间”的沉痛;屈原那“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。的悲愤。但,偶然的一次机会,让我寻到真正英雄的踪迹,那便是塞万提斯 的开山之作——《堂吉诃德》。

初读《堂吉诃德》时,我还是一个心高气傲的少年,那时的我觉得那些流蓄谋百世的著作也没什么了不起。小学毕业后,我读完了四大名著,心中没有任何感慨与不平,只觉得刘备太虚伪,宋江太懦弱,唐僧太迂腐,林黛玉太清高。后来我又陆陆续续接触了几本中国名著,如老舍的《荼馆》、《骆驼祥子》,鲁迅的《呐喊》、《狂人日记》、《阿Q正传》等。总觉的不是太俗,就是太麻烦。于是,我在书店里买书再也没有买过中国名著,只看一些漫画和当代作家散文集。忽地在书架上看到一本外国著作,我抽出一看,原来是《堂吉诃德》,我早就听说了它的大名,有人曾说:“它带动整个欧洲小说文学的潮流“。或许抱着一种“敢为天下先”的冲动,我买下它,《堂吉诃德》便成为我走向外国文学的第一条道路。

我记得那时正放暑假,天气十分燥热,我走马观花似的看了一遍《堂吉诃德》,远远没有我预料的好,简直比一般的小说还要低俗,一遍看下来,索然无味,没有任何印象,总的感觉来说:“堂吉诃德太疯,桑丘太傻。文章扯七扯八,完全是一个疯子四处游荡的经历。于是我彻底丧失了对外国名著的兴趣,我想其它的书也不外乎如此。整整一个暑假,我都没想再碰它。

时光茌莆,白驹过隙。转眼间到了寒冷的冬天,我的心也没了夏天的那份燥热。翻书时偶然发现了《堂吉诃德》,我已经很久没碰它了。我拭掉它身上的灰尘。一个骑着瘦马,握着长予,拿着皮盾的骑士和一个胯着笨驴的侍从进入我的眼帘,我的心为之一动。便翻开读了读,没想到这一读就再也没有停下来。在书中,我被堂吉诃德的精神所鼓舞。读到兴奋之时,我恨不得拿着长予和他 一起去战斗。于是在寒冷料峭的冬天,我的心有了生机。当读到堂吉诃德大战风车那一回时,我兴奋地跳了起来。雪花哗啦啦的往下落,树枝被积雪压得喘不过气来。四处都是白茫茫的一片。而当我读到堂吉诃德被那个镜子骑士打败后,我的心难受极了。我虽然明白他技不如人,但不竟为他的精神所感动。世人都说他痴情,可自古以来,哪个英雄能过得了美人关呢?世人又说他疯癫,堂吉诃德没有挥动他的长矛,而是理直气壮的说:“你们所看到的只是小片小空,你们希望一辈子平平安安,甘心蜗居在一个狭小的空间里。而我与你们不同,我们的眼光不止是在这块天空,而是整块天空。相比之下,那些顶着公爵头衔的人,把一个胸怀天下的英雄取笑,这真是对他们自己的一种最大讽剌。

大约用了半个月的时间,我走完了《堂吉诃德》这条路。心中充满了无限感慨,仿佛自己也当了一回“堂吉诃德”,我开始平静对待每一件事,《堂吉诃德》让我明白了英雄的真正含义。能在平凡的生活中做出不平凡的伟大的人就是英雄。我想塞万提斯在写这本书里,就不只会是一个茺诞喜剧。即使后来堂吉诃德清醒过来,但他也无遗憾了,他已经在疯癫时期留下了一件最宝贵的东西。

四:[外国名著中性描写片段]中考满分作文佳句集锦

   中考满分作文佳句集锦  一、开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。  二、高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。  三、烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。  四、显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。  五、整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。   1.开篇明旨,篇末点题或开篇点题、篇末明旨的佳句。   开篇  蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。  (摘自河北省考生《生命在你手中》)   青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩  (摘自河北省学生《把握青春》)  都说生活的船不能没有理想的帆。  都说生活的理想就是为了理想的生活。  (第一范文网www.diyifanwen.com整理)而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。  (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)  爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。  (摘自荆州市考主《把爱心带给他人》)   不知是否曾经擦身而过,你轻轻地如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注……  (摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)  在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。  (摘自重庆市考生《馨香缕缕》)  人生需要掌声。     许多人时常慨叹:知青难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌声吗?  (摘自安徽省考生《人生需要掌声》)     就像是风对于帆,就像是温度对于种子,就像是阳光雨露对于万物生长,赞美是我们成长过程中不可或缺的精神营养。  (摘自安徽省考生《渴望赞美》)     世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。  (摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)  篇末  生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。  (摘自河北省考生《生命在你手中》)  青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少"这"也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。  (摘自河北学生《把握青春》)  在花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:     生活中的船不能没有理想的帆。     生活中的理想就是为了理想的生活。  (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)  让我们行动起来,把爱心带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。  (摘自荆州考生《把爱心带给他人》)   关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!  (摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)  每每想起这件事,心里酸酸的,只是这种委屈没有升华成恨,而是造就了我坚强的性格,我也理解老师的心情。如果没有那一次,我能体会到委屈的滋味吗?哈哈!岁月无痕,惟有馨香缕缕。  (摘自重庆市考生《馨香缕缕》)  人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心,比金钱更重要。     让掌声响起来,人生需要掌声。     亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!  (摘自安徽省考生《渴望赞美》)   把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。  (摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)  高度概括、内涵丰富、意蕴隽永、耐人寻味的佳句。  品味过去,有苦涩也有甘甜,一朵朵浪花,一缕缕馨香像永不熄灭的圣火,将我的希望之灯点燃,于是又看清了路,向前迈步。  (摘自重庆市考生《馨香一缕》)  平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦弹拨出的进取旋律,成功是平静的情感之湖投进点滴进步所泛起的阵阵涟椅。品味自己哪怕是极小极小的成功吧,无人喝采又何妨?  摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)  赞美是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火,是以自己的心去发现别人的心,是春风细雨润物无声。  (摘自安徽省考生《渴望赞美》)  冬没有春的繁华,没有夏的张扬,没有秋的丰硕,而她所独有的就是那份圣洁,刚毅,无私的品质。  (摘自淄博市考生《冬的个性》)   是啊,爱心吹散了生命中的阴疆,播撒下绚丽的阳光。如果说幸福是火,爱心就是燃烧,幸福是水,爱心就是流动。爱心和幸福是相依相伴的啊!  (摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)  创新是告别过去,创新是把握现在,创新是迎接未来。  (摘自重庆市考生《酷》)  怎么样,烦恼多多。但我始终相信,再阴的天气,也会晴的。  (摘自临沂市考生《成长中的烦恼》)  于是我重整旧的行囊,撑去身上的埃尘,把昔日的虚幻换成凝重,用曾经的坚定在脚下踏出深深的印迹。迈进,向着前方,无悔地迎接那生命的辉煌,创造那生命的火红。  (摘自河南省考生《当我面对朝阳的时候》)  我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格,是它让我淘醉在另一个幸福的世界里。  (摘自益阳市考生《感激》)  在人类社会发展的历史长河中,谁也不会一帆风顺地到达理想的彼岸,总会有坎坷,总会有惊涛骇浪,因此说,时时处处都需要把握人生的坐标,找准的自己的位置。这样,灿烂的明天,美好的未来一定会属于你。   (摘自河北省考生《把握人生坐标》)  人生在世,不仅要有气节,不卑不亢,而且应让自己的生命有意义。  (摘自河北省考生《生命在你手中》)  怀着一颗赤诚的心,豪不掩饰地,将你最灿烂的微笑播洒到世阔的每一个角落,散布到生活的每一个空间,你的生命,会因此绽放出绚丽的花朵。  (摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)  没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?  (摘自安徽省考生《人生需要掌声》)  艺术是美的,可是合作创作的艺术更美,正因为人类懂得了合作,才为世界创作了更多的美。  (摘自南通市考生《合作》)  爱心是一个民族最可宝贵的灵魂,是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心尚存,无论遭遇多大困难,都能挽狂澜于既倒,挽大厦于将倾。  (摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)  爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。     平凡不是平庸,平凡是细小中的美!     生命再小,也有让人关注的价值。  (摘自广东省考生《我关注生命中的点滴》)  蓝天,正当我对着它无语时,一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心,一个声音轻轻地说:     “飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀,向着蓝天,为了你的理想飞吧!”  (摘自河南省考生《当我面对蓝天的时候》)  烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。  有人面对困难,不思进取,屈服于恶劣环境,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以个性为代价换来的自也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们努力改变着周围恶劣的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。  (摘自淄博市考生《咖啡豆的个性》)  假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴,假如我是树苗,我无能遗忘那滋养我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印,假如……无论我是什么,无论我是以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的——  那就是回报。  (摘自贵阳市考生《诠释回报》)  冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。  (摘自淄博市考生《冬的个性》)  大多数的树根和花根都不美丽,而大多数的花却光彩夺目,美丽照人。正因为这些并不美丽的树根花根,才有了树木的青翠茂盛,才有了牡丹的国色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪红艳……世界正因为根所伸出的美丽而变得丰富多彩。其实我们人也一样,外表只是一种装潢,而真正表现自己的是伸出的美丽。  (摘自淄博市考生《伸出美丽》)  有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。  (摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)     有一个人是能够独立存在于这个世界上的,没有一件事是完全脱离全社会而成功的,在这样一个发展如此迅速的信息社会里,我们要更加认识合作的重要性。  (摘自南通市考生《合作》)  音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连缀成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜甜的花酒,醉倒在音符的怀抱里了。  (摘自益阳市考生《感激》)  我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……  (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)  冬,孕育着春而不争春,当春天到来的时候,她那冰清的肌肤渐渐融化为涓涓春水,无私地灌溉着贪婪吮吸的幼苗。等到到处繁花似锦,生机勃勃,等到我们听到树木拔节的声晌时,她完成了一年的历史使命,带着春的谢意悄归天国,等待着明年的降临。  (摘自淄博市考生《冬的个性》)  我捧着那颗充满希望的草戒指,看着他慢慢地消失在我的视线中。我微笑着坐了下来,才发现身后的那片草地,绿得那么生机勃勃。  (摘自太原市考生《祝福你,一面之交的大哥》)     赞美是希望,赞美是动力。没有希望的目标犹如熄灭的灯塔,没有动力的行程困难重重。  (摘自安徽省考生《渴望赞美》)  把微笑带给生活,有如阳光普照大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天堂的炽热,浪花冲刷礁石的激情……  (摘自益州市考生《把微笑带给生活》)     它总像人们寒冷时的一轮太阳,酷热时的一阵清风,饥饿时的一顿佳肴,干涸时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。  (摘自益州市考生《把微笑带给生活》)  人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢,人生的掌声,犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更重要,精神的鼓励激励着每一个孤独无助的人。  (摘自安徽省考生《人生需要掌声》)  显要精炼的段落首括佳句,承上启下的段间过渡佳句。  花季中,我正做着一个美丽的文学梦……  花季中,我正做着一个美妙的名人梦……  花季中,我正做着一个五彩的教师梦……  (摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)  冬,是圣洁的象征……  冬是一位可敬的严师……  冬是孕育春天的摇篮……  (摘自淄博市考生《冬的个性》)  对于一名中学生来说,在当今时代光有书本知识而缺乏实践能力,那不是一名合格人才。……     对于一名工人来说,要在知识经济、市场经济的坐标中找准位置……     对于一个商人来说,也要紧跟时代的步伐,要转变观念……     对于一领导干部来说,人生的定位,坐标,象限一定要把握好……  (摘自河北省考生《把握人生坐标》)  我的一位貌不惊人语不出众的老师……  我的一位天资聪颖而家境贫寒的表哥……  我的一位朴实无华勤劳节俭的邻居……  (摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)  你是不是认为这就是我的个性一一一一个心中充满着消极、叹息和无奈的中学生?不,生活中的我还有全新的风貌!  (摘自淄博市考生《我的个性说给你》)  那河,蜿蜒在山林间,它是小镇的命脉,是小镇人与外界惟一的沟通渠道。那船,沧桑中透着古朴,它是小镇惟一的交通工具。正因为有了那间、那船,才有那摆渡人感人的故事。  (摘自徐州市考生《摆渡的老哑巴》)   于是剥掉成功光彩夺目的华丽外装,寻找成功,这才发现成功无处不在一一  (摘自安徽省考生《掌声为自己响起》)  且慢,立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷,放眼大时代来谈酷,才会找到真正的酷。  (摘自武汉市考生《酷》  整散结合、形式整齐、气势贯通、意义鲜明的佳句。  恬静清幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的外国名著,都是我夜深人静的独爱。  (摘自无锡市考生《享受买书的乐趣》)     我欣赏汪国真《感叹》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫,鲁迅《"友邦惊诧"论》的犀利。  (第一范文网www.diyifanwen.com整理)(摘自荆州市考生《把梦想带给花季》)  洪魔肆虐,多少村镇被吞噬,多少田地被埋葬,又有多少人流离失所,多少人在洪水中挣扎。这时,党的好干部来了,最可爱的人来了,青年志愿者来了,他们用血肉之躯抵挡住洪魔一次又一次的进攻。  (摘自荆州市考生《把爱心带给他人》)  作曲家把它们记在心弦上,演奏家让它们流淌在自己的心灵里。细细听吧!那可爱的歌声,从树梢,从月影,从草原,轻轻地传向四方。  (摘自益阳市考生《感激》)  微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德——     跌倒时,它给人们阳光般的援助;     迷惘时,它给人们波涛般的勇气;     失落时,它给人们清风般的慰藉;     冲动时,它给人们天空般的胸襟……  (摘自荆州市考生《把微笑带给生活》)  当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。  (摘自安徽省考生《人生需要掌声》)     创新使这个时代日新月异:创建特区,古老渔村变成繁华的现代都市;改革开放,文明古国焕发新的生机,一国两制,两个“儿子”回归祖国。  (摘自武汉市考生《酷》) 

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