[我的班主任老师作文]我的班主任老师6篇

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我的班主任老师篇(1):我的好老师作文600字 我的班主任

我的好老师作文600字 我的班主任

我的班主任是壮老师，她从三年纪开始就是我们的班主任和语文老师了。壮老师有一双大大的眼睛，一头乌黑柔顺的秀发把她衬托得格外年轻漂亮。壮老师对工作严格要求，关爱学生，尽责敬业，无私忘我。

在学习中，壮老师对我们非常严格。她那双大眼睛可不是摆设，只要上课时有同学做小动作或是讲废话，壮老师就会瞪他一眼，那位同学就不敢出声了。如果作业上的字写得不好，壮老师就会让我们重写一遍，直到字写好为止。有一次，我写扩词，忘记把扩词本带回家了，就写在一张纸上，第二天就把纸贴到扩词本上去，壮老师在批作业时，把我叫了过去，让我重做写在扩词本上。我只好服从命令，重写了一遍。俗话说“名师出高徒”，在壮老师精心培养下，我们班的成绩有了显著的提高。

在生活中，壮老师就像慈祥的妈妈一样关心着我们。有一次，上课时我突然觉得肚子很疼，就趴在桌子上休息了一会儿。忽然，我觉得有一双温暖的手抚摸着我的头，我抬头一看，原来是壮老师，她问我：“怎么了，不舒服吗？”，我小声回答：“我肚子疼”。“那你休息一会儿吧”壮老师关切地对我说。下课后，壮老师让一位同学扶我了去医务室。此时此刻我心里充满了对壮老师的依恋和感激。

壮老师尽责敬业，无私忘我的精神令我佩服。壮老师每天都精神抖擞地早早来到学校，午休时间，她总是坐在教室里提着红笔，时而锁眉沉思，时而“刷刷”行笔。晚上回到家还要把一天里剩下的作业批完，十分辛苦。这就是我们的壮老师，是她带我们进入知识的殿堂，让我们用知识武装自己。是她教会我们做人的道理，让我们懂得了感恩，明白了仁义道德的真正含义。

壮老师是位好老师，我非常喜欢她，打心眼里敬佩她！在这美好的教师节里，我衷心祝愿全天下所有的老师节日快乐！

我的班主任老师篇(2):感恩老师作文700字 我的班主任

感恩老师作文700字 我的班主任

我这一生最幸运的不是生在一个富裕家庭，不是脑袋瓜子聪明，不是个子长得高，而是让黄老师做我们班主任。

四年级以前，黄老师还没有接手我们班。那时的我，天天穿脏脏的衣服（不是不洗，是我弄脏的），对同学大喊大叫，学习不认真，作业不是质量有问题就是不做，但因为我脑袋聪明，所以在班里还排在中等，经常被父母、老师责骂。所幸，五年级时，黄老师来了，当时的她披一肩长发，浑然看不出是四、五十岁的女教师。见她第一面，我就留下了很深的印象，而接下来的事，让我印象更深了……

那个学期期中考试，我不知道怎么回事，偏偏在前一天发烧了，所以就没有和同学们一起考试，但期中考总不能不考吧，所以回校后只好补考了。而我并没有复习，再加上发烧还没好，浑身酸痛，晕晕乎乎的，所以考得很不理想。我非常地伤心，那可是期中考试啊，可不是单元的小测验。黄老师立刻把我叫去办公室，一直安慰我，帮我分析错题，并让我想想为什么考砸了。她几乎把每个题目都给我讲了一遍，还告诉我一些考试技巧。我认认真真地把考卷订正了，想想老师跟我说的话，真的很有用。

我们班单元考试的成绩经常在周五的时候贴在教室后门上给家长看，不管多忙，黄老师总能按时批好，公布出来，让家长及时看到孩子的成绩。就算是在星期四晚上考的，她照样也可以熬夜批出来。她的头发一下子变白了很多，但我们时时可以看见她的笑脸。

不论是课堂需要讲的内容，还是那些不需要的知识，她都会和我们说说。比如升初中的一些情况，她会费尽口舌的说那些她的经验，尽量让我们能进入一个好的初中。只要是关于学习，关于我们未来的，她都会讲，她是真心的全心全意为着我们，这些同学们也能看出来。

她下课了还会和我们一起玩，在课间锻炼时还会和我们一起投实心球，做准备活动，她的实心球投得可远了，比我还远，真是体育健将，“文武双全”！

如今，我已经成为一个活泼开朗的女孩。学习也保持在中上水平，这全是黄老师的功劳，在这里，我要向她表示衷心的感谢。

我的班主任老师篇(3):作文我的老师300字 我们的班主任

说起我们的班主任啊，优点多得说不完。我挑一件事来说明她我最喜欢的优点吧。

说实话，刚开始我真的一点不习惯老老实实坐在位置上40分钟，所以总是动来动去。但是这可是老师特别不喜欢的啊。有一节美术课上，我就狠狠地犯规一次了，对于老师的批评，我不但没有接受，而且还说了脏话，这可把老师给气坏了，把我叫到办公室要我做反省。班主任段老师看见了，向王老师了解了情况，就找我谈话，说，每个人都会犯错，但是只要改正就是好孩子。最让我感动的是，段老师在把我送给妈妈的时候，没有当着那么多家长的面说起当天的违纪事件，给我留足了面子。

大家说说看，我们的段老师是不是个温暖、有方法的好老师啊！

我的班主任老师篇(4):我的班主任

好老师并不一定要技术精湛，但一定要了解学生，好老师不一定常与家长交流，但常与学生促膝谈心，好老师一定以身作则，让你明白对就是对，错就是错，对学生恩威并施，软硬兼施。让你品尝表扬的滋味，批评后的沮丧。我们的班主任-------丁老师就是这样一位好老师。

当我们同学之间发生矛盾时，他总是化干戈为玉帛，使同学们的友谊更深厚。我们班普遍女生成绩比男生好，所以女生有些高高在上，通过老师的交流，女生明显懂事多了。

女生犯错，丁老师一般会把他们叫到外面，询问事情的原因，让他们懂得该怎样做，不该怎样做。，有时，老师还会安慰他们，平时，老师总是察言观色，对不同的学生用不同的手段。尤其是特殊学生，老师更是费劲心思，动之以情，晓之以理。

看了上文，你觉得我们的班主任怎样呢？

我的班主任老师篇(5):我的老师作文500字 新班主任

我的老师作文500字 新班主任

自从到了六年级，我们的班主任就由丁老师换成了吴老师，听说吴老师是专门教六年级毕业班的，希望他能让我们考上好的初中。

吴老师不高，一副眼镜架在鼻梁上，下面长着一张能说会道的嘴巴，他可以管理好我们班吗？经过一天的相处，我感受到吴老师既是一个幽默风趣的人，又是一个对学生严格要求的人。

吴老师是一个幽默风趣的人。上课时，若是可以联系到实际生活，他一定会说出一两句幽默的话来让我们哄堂大笑。课余时，当我们没有作业在看书时，她会找我们聊聊有趣的事，让我们笑口常开，有时会问关于我们的事，使她自己多深一层的了解我们。平常，她总是会说出一两句让人发笑的话。让我们开开心心的过好每一天。

吴老师不仅是幽默风趣的人，而且还是一个对学生严格要求的人。对于课堂，要让我们上课遵守纪律；对于作业，要每本子保持清洁；对于两操，要认认真真的做；对于排队，要做到快静齐；对于读书，要大声......虽然吴老师对我们要求了这么多，但大多数是为了我们好，为了我们的将来，当然里面也包括了吴老师对于我们无微不至的爱。

吴老师的幽默风趣，吴老师的严格要求，都表现了吴老师对我们深深地爱，我们一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望。

我的班主任老师篇(6):班主任作文500字 我的班主任

是谁像灯塔，指引着我们前行的方向!是谁像园丁，精心培育着祖国的花朵!是谁像石子，为我们铺平前方的道路!是您!是您!还是您!我的老师——班主任谢老师!

我们的谢老师非常的关心我们，我无数次被老师关心。

让我记忧心的一件事是刚上小学一年级的时候那是我还不懂得握笔，字写得外七扭八的，书面很乱，经常被同学笑，惹得我每天都不开心。班主任谢老师发现以后，不嫌烦一遍一遍的教我握笔姿势和坐姿。谢老师对我说：“只要坐姿和握笔姿势摆正确了，你的字自然就端正，漂亮了。’’可我没坚持多久老师就手把手地教我。我作文的书写分也提高了，现在我的心情也开心多了。

谢老师她一直陪伴着我们关心着我们，现在我已经是四年级的学生了，有一件事也是发生在四年级。

那时候，谢老师叫我们做“文明小博客”可很久很久没登录了，我把密码和账号都个忘了，我在QQ群里发求助信息，同学也帮我想了各种办法，到了最后还是无法登录谢老师看见了以后就帮我在“文明小博客”里的班级圈子找到了我的密码和账号，使我顺利的把博文在“文明小博客”上发表了。

在这里，我要感谢您谢老师是您教我写一手好字，老师，感谢您，将我引入知识的殿堂。您像阶梯，用肩膀支撑我们攀登高峰!您像渡船，把我们载向成功的彼岸!

老师!老师!我想对您说;“您辛苦了!我爱您!”

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