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能源的英文篇(1):未来的能源
你们想知道未来的能源是怎么样的吗？快！坐上时空飞船和我一起去看看吧。
时空穿梭马上就要开始了，你要紧闭嘴巴，小心咬到你的舌头哦~，呼~！我们到了，现在是2035年，你看，这里没有了汽油，天空不再象以前黑呼呼的，连有机能源全都是太阳能的呢，以前用的煤气都改成现在的太阳能了。你瞧，大地妈妈的脸多漂亮呀，她笑得多灿烂、多开心呀!
我们走吧，向下一站2089年进发吧！我们又坐上了时空飞船向下一站进发了。呼~~!我们终于到了2089年了，我带你去四处走一走、看一看吧！现在，不管什么机动的东西都必须用一种奇特的矿石才能开动，那就是钾硝矿，这种奇特矿石不光能当汽油用，还可以当做电灯照明用；烧水时，只要放一小块在水里，水很快就开了。不错吧！还有更加新奇的呢！一台象甲壳虫一样的汽车，只要一块0.5千克的矿石，就可以开上好几百天了呢!
我们去最后一站2154年看看吧!这儿花草茂盛，空气环境非常不错。喏~~，鸟儿都活蹦乱跳的，真可爱!那时的车都不再用方向盘了，全部都是自动操作的，你只要坐在舒适的车里，说出你想去的任何一个地方，几秒钟就能到达了。不光如此，车不光是自动的，就连能量都不用加，是直接吸收太阳的能量，不错吧!
我从小时候梦想就是当一名科学家，发明出一些实用的东西，来为人民服务而成为国家的栋梁，让中国的国防、能源等各方面更加突出、更加强大!
能源的英文篇(2):关于绿色环保的作文600字 绿色环保的太阳能炉
当今社会，科技飞速发展，而地球面临这空前的污染灾害也加大了。而资源的浪费便成为人们头痛的问题。虽然随着核电能的使用危险上升，电价的不断上涨，但是现在，差不多每家每户都还在用电磁炉，如果改用太阳能发电的太阳能炉的话，是必会减少地球的污染，既安全，又节能。
太阳能能源是来自地球外部天体的能源，人类所需能量的绝大部分都直接或间接地来自太阳。太阳能发电就是一种新兴的可再生能源。太阳能炉便成为利用再生能源滋生出来的节能新产品，它主要利用太阳光将能源转化为电能储存于高效电池内，只要打开开关，太阳能炉便可加热进行烹饪。如遇下雨天，也不怕。因为电池内储存的电能可连续使用10——15天。真可谓是节能环保低费用的好产品。
开发利用太阳能不会污染环境，它是最清洁能源之一，在环境污染越来越严重的今天，这一点是极其宝贵的。相比原来的电磁炉，我们的太阳能炉更安全，减少电磁场，从而人体所受的伤害也会因此减少。按理推论下去，电费也会有所减少，这减少的将是一笔可观的费用。在污染严重的今日，只有低碳生活每一天才能真正保护地球，保护我们这美好的家园，所以太阳能炉又成了低碳烹饪的好帮手，好选择。
但是太阳能炉就没有缺点吗？世间上没有任何的东西是十全十美的，太阳能炉也不例外。在烹饪时总是会有油烟存在，而这对高效电池的伤害是很大的，不过只要经常擦拭高效电池也是可以解决的，在加上高效电池上有一层隐形薄油漆，对油烟也有一定抵触。
总之，只有我们行动起来，共同保护我们的家园，我相信，总有一天地球会重回青春。低碳生活，从我做起！太阳能炉，便你便我！希望是掌握在我们手上的……
能源的英文篇(3):我的家作文700字 美丽庭院·我的家
我的家作文700字 美丽庭院·我的家
绿绿的青菜，红红的朝天椒，躲在地下的番薯和花生，挂在藤架上的丝瓜和苦瓜，再加上绿中缀金的桂花和粉中带紫的紫荆……它们沐浴着金色的阳光，精神焕发！瞧，还吸引了许多小虫虫：黄黑相间的小蜜蜂嗡嗡嗡地在花间翻飞忙碌，蓝紫交替的小蝴蝶扑扑扑地飞到火红的茶花仙子头上，为她戴上了可爱的蝶形发夹，红黑混搭的七星瓢虫团团地围在一起，给高贵的紫荆花挂上了一串精致的项链，圆滚滚的大青虫则懒洋洋地趴在绿叶上享受着温暖的阳光浴……这就是我家的美丽庭院！
以前，那里只有一棵桂树和铁树相依为伴。但不久之后，外公又精心栽培了许许多多的奇花异草。瞬间，普通简陋的无名小院华丽变身为生机勃勃、瑰丽无比的魅力花园！可不幸的是，不知怎的，外公突如其来地大病了一场。所幸，外公在养病过程中，每当他打开门，望着那花花草草时心情感到十分愉悦，病情也有所好转。
接着，勤劳的外公外婆又尽心尽力地迁移培育了一棵茁壮挺拔的巨无霸——李子树。有了这棵李子树，每逢夏季，我们只要架起梯子，就可吃到又红又大、酸甜可口的李子。我噌噌爬上梯子，像机灵的小猴，瞄准一个青中透红的李子，用手一抹，就“啊姆”一口，酸酸甜甜从我眯着的眼睛里溢了出来。妈妈笑骂道：“瞧你猴急的，也不洗洗，当心肚里长虫子！”外公却在一边自豪地说：“没事儿，我没打过药，这可是无公害的、真正的绿色水果呢！”哈哈哈，全家人都笑了起来！我不但尝了鲜，还体验到了丰收之趣！
后来，外公又带着我们种下了许多蔬菜：青菜、萝卜、南瓜、苦瓜、玉米、花生……应有尽有。播种希望，丰收果实，我又体验到了劳动的乐趣！
我突然觉得，仅仅是一个小小的院子，却是五脏俱全：它是花园，是果园，是菜园。它吸引了许多有趣的虫虫，还是虫虫们的乐园，我的昆虫研究实验园呢！
这么多的美丽，浸润着我们全家人的汗水，洋溢着我们全家人的幸福！啊！美丽庭院——我的家！
能源的英文篇(4):想象作文大全 未来生活什么样
小编导语：想象作文有哪些写法？说到想象作文那就是描写未来世界，那么在你的眼中未来的世界是什么样的呢？
想象作文大全一
我设想的未来教室
未来的教室功能奇特、有趣。
就说教室的屋顶吧！上面安装了向日葵形状的太阳能装置，它能够随着太阳方向转动来吸收太阳的能量，让教室获得源源不断的能源。教室外的墙壁更是神奇，它是用纳米材料做成的，它具有特异功能：夏时冷、冬时暖。它还会随着季节的变化，自动更改图案的。春天就变成农民在播种，蚯蚓正在帮农民松土呢！夏天就变成一个游泳池，那里的小朋友在游泳。秋天就变成一幅瓜果飘香的景象，还散发一阵阵令人可口的香味。到了冬天，就变成孩子们打雪仗的天地了。
走进教室里就看见一排排的桌子上都有一台台智能电脑，电脑里保存课本里全部的知识，同学们就可以不用背书包上学。同学们只要打开电脑，电脑里就会出现课本内容。同学们轻轻用鼠标点一下，电脑就生动地说出丰富多彩的内容，同学们都听得津津有味。讲台上的黑板已经变成一个电脑大屏幕了，粉笔换成电子笔。老师拿着电子笔一触摸到大屏幕上，屏幕就出现要学习的内容，给同学们和老师带来极大的方便。
随着科学不断发展，不久的将来，我的设想一定会梦想成真！
想象作文大全二
机器厨师
真累啊！忙完一天的工作回家还要做饭，连空闲的时候都没有，一身疲惫的回到家，如果能看到一桌丰盛的晚餐跃然桌上那该多好。
发明“机器厨师”，对，如果有“机器厨师”那将大大提高我们的生活质量还能方便些不会烹饪和烹饪技术不娴熟的人。
这种机器厨师功能齐全，首先，它的肚子是个微波炉，可以把食物加热到一定的热量绝不会烧焦，另外，它还可以把各种带骨刺的肉类食物中的骨刺一根根快速且仔细地挑出来使主人能放心地吃带刺食物。拥有机器厨师的家庭没有菜刀，因为机器厨师是用高科技激光切菜的，即安全又方便快捷，它切菜就像画线条一样，机器厨师是用电脑操控的，你可以把你喜欢的菜放入后将烹调的火候、烹饪的方式和时间全输入到电脑里，然后你就可以高枕无忧的去干其他事了。机器厨师炒菜是不用火的，因为它是用激光电子加热器来炒菜的，这样做烹调不但安全还香味四溢，如果炒的菜不合你的口味，只要你一句话，机器厨师就会一一照办。机器厨师还兼有做饭、洗菜、洗碗、当厨柜的功能，当你要用某种功能时，只要一按按钮它就能把该有的器具伸出来放大，当你用完时又可以把它缩小收回去。
这样的机器厨师还不错吧？拥有它，你的生活将如虎添翼。
想象作文大全三
新型房子
转眼间，80年过去了。如今，科技发达，许许多多的新产品纷纷出现，而我们平常生活中需要的房子也开始奇形怪状。
现在的房子早已不是我们以前那种方方正正，用砖来砌成的房子，而是一座郁郁葱葱的大树屋。树屋一般都是很庞大的，长约10米，宽约5米。在树屋的上头，长满了茂盛的叶子，绿油油的。可以帮你挡住强烈的阳关，还散发出好闻得花香，让你陶醉与它。
树屋除了奇形怪状外，还有几个功能。第一种就是它们可以像平常的树木一样，可以吸收二氧化碳转为清新的空气。第二就是它和普通的树木同样有根固在地下，但树屋可比普通的树固定地更加结实，即使是12级的龙卷风也伤不了它一根毫毛，不错吧！还有一种就是在发生海啸和地震前，树屋会把自己的重量全部储存到里面一部电脑里，紧接着会慢慢升起，如同在宇宙中无重力的样子。
你也许想不到这些树屋就是我发明的吧！相信在以后，人类一定会创造出的辉煌与奇迹。
想象作文大全四
二十年后的小区
二十年后的我，已经大学毕业10年了，成了一名生物学家。今天，我终于有机会回来看看我曾经住过的小区。
我刚一踏进门口，小区的监视机器让我惊呆了。这个机器只要发现有陌生人就会响，这样就给保安工作带来了方便。令我感到奇怪的是小区的花园的变化，以前是杂草，现在是绿油油的小草；以前是野花，现在是美丽的玫瑰花、水仙花；以前是黑色的池塘，现在是清澈的湖水，一阵风吹过，有一条条波浪。小区呀，你变得多美呀！
一走进小区的楼房，我就惊呆了。无数个机器人在工作，有的在涂油漆、有的在画图纸，原来它们在重新装修房了。
我正想走进小区餐厅，忽然有人说：“昭奇，快起床了！”我被老师叫醒了。呀！原来我做了一个梦。但是我想：这虽然是梦，但只要经过我们的努力，总有一天梦境会成为现实的。
想象作文大全五
未来的鞋子
在不久的将来，您一定会享受到我这项发明的方便——神奇的鞋子。
我发明的鞋子有两种好处：一、它能在冬天的时候保暖，夏天的时候制冷。二、它能调整我们的步行速度，当您快要迟到的时候，按一下红色的按钮，它就能提高速度，按一下蓝色的按钮，它能相应地放慢速度。
穿上这对鞋子后，如果您想去旅游，就按一下黄色的按钮，然后大声说出目的地的名字，鞋子的底部就会利用地球的磁力，飞到目的地。如果您步行时太闷了，可以按一下绿色按钮，各种体育新闻、娱乐节目的播放，一定令人心旷神怡。如果您回到家里，觉得鞋子太脏，就按下白色按钮，鞋子还会自动清洁呢！
我相信，未来的广州像这样神奇的科技产品会越来越多，人们的生活在科技的推动下，肯定会越来越好！
想象作文大全六
未来的屋子
一天夜晚，我做了一个梦，梦见了我到了未来，有许多美丽的房子。我想，这就是未来的房子吧！
一进去，里面金光闪闪。一个机器人走过来问我：“想要看电影吗？要看的话就说出你想看的节目，电影就可以出现在你眼前了！”
机器人把我带到天台那里，有许多白云飞来，让我感觉像在天上飞一样，机器人介绍道：“这里是天堂花园，因为有许多云，所以才叫这个名称。主人闷的是时候就会上天堂花园来散步。”
机器人把我带到一间餐厅，那是主人吃饭的地方。吃饭时，只要你想听音乐，动听的音乐就会自动响起。
机器人又把我带到一间房间，说：“这是卧室，工作很累的主人一回来准备睡觉，机器人就会开一首催眠曲，主人就可以很快的睡着了。机器人就会出去，守着门看有小偷吗。”多有趣啊......
这时，我从梦中惊醒过来，这场好梦就到此为止了。
想象作文大全七
22世纪的汽车
到了22世纪，人类的主要交通工具汽车会是什么样子呢?
漫步在宽阔平坦的马路上，各种动物、小型飞机、各式各样的汽车就会进入你的眼帘，让你感到眼花缭乱，目不暇接，但又非常赏心悦目。特别是那些各式各样的汽车，会让你感觉到像是进了“动物园”!这些汽车有的像威风凛凛的狮子，有的像憨厚朴实的骆驼，有的像风驰电挚的豹子，有的像......以至于让你都分不清到底哪些是真正的动物，哪些是汽车了，难怪那些些动物们都优哉游哉地在马路上散步呢!
当你走近这些汽车面前，你会发现，这些汽车的车身都是用薄薄的“海绵铁”做的，而且都是用太阳能做动力能源，这样就能大大减少空气污染，节约资源。更令人惊奇的是，当这些汽车相撞时，也只是轻轻地被弹一下，就像是小蚂蚁们互相问候而已。如果你的汽车速度特别快，刹不住车那也不要紧，即使你用火箭般的速度和别人的汽车相撞，也只会被弹开2米左右，就像我们现在玩的碰碰车，对驾驶员和汽车本身没有任何伤害。如果你长时间驾驶着这样的汽车感觉有点疲劳了，汽车马上会向你发出警告：“有些疲劳，暂停开车，有些疲劳，暂停开车。”如果这时候你有紧急的事儿需要处理不能停下来，那么你就打开里面的一个按钮，汽车里马上会散发出一股香味，让你顿时精神抖擞，疲劳消失得无影无踪。当然这种香味对人体不仅无害，反而还会提高你的身体免疫力。
22世纪的汽车功能还不止这些，只要你仔细观察，还会发现这些汽车的方向盘上面有很多大写的英文字母，A键是让你在遇到障碍物时，汽车会像飞机一样在空中飞，躲避前面的障碍物;B键是让你在遇到河流时，汽车可以像小船一样在水面上行驶，免了在河面上架桥;C键是让你在野外遇到危险时，可以发出求救信号;D键是让你在救援队伍还没到时，按下D键汽车就会散发出一种气味，这种气味不会伤害那些凶猛的野兽，只是让它们暂时停止对你的伤害;E键是你带着一家子到野外去游玩，你按下这个键，汽车马上会变成一座你喜欢的小房子，里面什么东西都有，让你身在野外，却如同在家的感觉;……
22世纪的汽车神奇吗?我想只要我们不断探索，不会等到22世纪，这样的汽车就会成为我们家家户户的生活必需品。
能源的英文篇(5):小学四年级作文300四 快乐的科技课三篇
机器人的世界
你有去过机器人的世界吗？那里有许许多多的机器人。那里的机器人可不像我们平时所见过的机器人，那里的机器人是用玩具拼图和小型数据板组装成的。那些机器人可厉害了，只要轻轻地按一下按钮，根据电脑输入的程序，机器人就会作出反应。
老师把我们分成四组，每两组由一位老师负责。老师带着我们去比赛台。来到比赛台，我看见我们组是用昆虫车，老师首先教我们怎样操纵机器人，当我们明白了怎样操纵之后，老师就叫我们比赛。经过一场激烈的比赛后，我们组获得了胜利，我们组的组员高兴得跳了起来。
这节科技课让我终生难忘，既能学到东西又能玩，真开心啊！
快乐的科技课
星期四那天，老师带我们去科技室上课。
到了科技室，老师把我们分组，其中，我们是红组。老师先向我们介绍机器人，机器人分为四大类：有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人，它可以帮助别的机器人补充能源；吊机机器人的吊机上面有一块磁铁，那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样，也是用来吸岩石的，但是，双吸机器人有两块磁铁，可以同时吸两块岩石。
老师开了一台电脑，一位同学问：“老师，为什么要把电脑打开呢？”老师回答：“因为我们要给机器人输入指令，这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料，机器人果然按照指令行动。
这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……
快乐的机器人课
我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室，我们排队等待老师为我们分组，有红组、绿组、黄组和蓝组，我被分到了红组。
一开始老师向我们介绍机器人的种类，有很多种。其中，我很喜欢“采矿机器人”，因为他的身体小巧玲珑，它手上的吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”，它还可以播放出动听的音乐，爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩，他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说：“同学们，咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转，怎样冲刺等一些功能。接着，另一个老师拿出了一个抓物机器人，它可以探索前方不明物体，再把它抓住。
正在我们看得入迷的时候，下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见，然后恋恋不舍地上楼回教室。
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