[一双手ppt ppt课件6]一双手6篇

来源:学习培训心得体会 时间:2018-09-03 19:00:03 阅读:

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一双手篇(1):一双手套

一双手套
去年我爸爸去新西兰出差,给我带回了一双手套。我非常珍惜它,每一次都把它安顿得好好的,就算是掉了一根毛也心惊肉跳。
有一天,天气很冷,我把手套拿出来戴着上课去了。有两节专门为楚才杯而上的作文培训。当我上完课时,忽然发现:我有一只手套不见了!我连忙跑回上课的阶梯教室,不料门却锁了。
我坐立不安地回四(D)班上了两节课。到了放学,我沮丧地对妈妈说:“妈妈,我有一只手套不见了。”妈妈感到有些遗憾:“算了吧,有机会再找找。”
星期三我去上课时,我就一直找手套。我跑遍了一个阶梯教室的每一个角落,还是没有找到。
我的心中有些酸楚:难道手套真的不见了?这可是爸爸专门从新西兰带回的手套啊!爸爸每次出差都会给我带回一些惊喜,这双手套是纯羊毛的,戴起来非常舒适,极其珍贵,它可是我的宝贝啊!
我仍然不甘心,四处打听,可手套像销声匿迹了似的,一点蛛丝马迹也没留下。
我想:算了,不到那个阶梯教室是找不到的。往后的日子也没有楚才作文比赛专用作文课,我也没有机会去阶梯教室了。绝望吧!死心吧!
谁知,命运给了我最后的机会。那天,广播里说摄影社的同学第二天去阶梯教室开会。
这是最后的机会!我暗暗地想,一口气跑到了阶梯教室。
结果仍是不痛快的,我仍然一无所获。
我叹了一口气,取出钢笔准备记笔记。
刚抄了一点,我的笔就莫名其妙跑到后面去了。“真见鬼,手套没找到,笔又自己跑了!”我埋怨着,绕到后座去捡笔。
可到了后座我惊呆了——我的笔和手套都静静地躺在后座上。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,我捡起它们,跳了起来:“终于找到了!”我仿佛听到了手套对我说:“我可是你爸爸从新西兰给你带回来的礼物,要珍惜哦!”抚摸着手套软软的毛,我的眼前浮现出爸爸温暖的笑脸,无论在何处,无论到何时,他的关怀总像这手套一样,暖暖的。
经过了这次,我更珍惜这双手套了!等我长大了出差的时候,我也要买一些礼物送给爸爸!

一双手篇(2):难忘的那双手

难忘的那双手
有那么一双手,在我退缩的时候,给了我坚持下去的勇气;有那么一双手一双手,在我紧张的时候,给我鼓掌;有那么一双手,在我高兴的时候,给我竖一个大拇指,给了我坚持下去的勇气。
在我七八岁的时候,妈妈带我去爬山,当时天气十分炎热,连一只蚂蚁走在地面上都会被烫死,花儿草儿都低下了头,不再像以前那样那么精神饱满了。
我背着沉重的包袱,一步一步地踏在石阶上,好像每走一步就会增加一点重量,抬头一看,还有万里的路去等着我走,我试图想放弃了,但是看妈妈还在那里一步一步地走着。
突然,我摔跤了,我实在是走不动了,我想要妈妈背我,可是,妈妈只递过来那双手,那双手,似乎充满了力量,给了我继续走下去的勇气,感谢那双手虽然它显得是那么的粗糙。
在我三四年纪的时候,老师让我上台做小主持人,那是我第一次,也是我最难忘的一次。
记得那一次,我在台下原本是信心满满,背着台词都滚瓜烂熟,可是,一上台,看着那么多双盯着我的眼睛,一时紧张,在台下背得都忘在了脑后。我努力地试着回想起来,脑子模模糊糊地背了起来,在万分的艰难下终于把台词背完了,我知道这回肯定完了,我闭着眼睛,不敢看这一切显得好安静。
突然,一阵掌声响了起来,是那么有节奏,是那么的动听,在我看来,这是世界上最美妙的音乐,因为那是妈妈的手,她给我鼓励,使我有信心,刚才忘的全部出现在了我的脑海里,我滚瓜烂熟的把它背完了,随即,台下响起了轰隆隆的一阵掌声。我笑了,笑得是那么开心,是妈妈的手,在我紧张的时候,给了我鼓励。
有一次我放学高兴地把试卷拿给了妈妈看,在妈妈的眼前印着是那几个鲜红的数字,100分,大大的印在试卷上,这100分,来之不易,够把我好几天乐的。
突然,妈妈拿起她那粗糙的手竖了一个大拇指—下次加油哦!这可把我高兴坏了,一把扑在床上,看着这张试卷,咯咯咯的笑,又想到下一次,我又拿了一张100分的试卷,想着想着,就睡着了。
妈妈的这双手给了我任何人都无法给我的伟大母爱。

一双手篇(3):描写人物的作文400字 姥姥的手


有一双手,从我小时候就开始陪伴着我。

那是一双饱经风霜的手。表面看上去颜色土黄,有许多老茧、皱纹,摸起来感觉非常干燥、粗糙,犹如一片老树皮,犹如一节老干蘑。

还记得那记忆深刻的一次。那一天,我缠着姥姥给我做叶儿粑。姥姥一开始不答应,但终究经不起我软磨硬泡。姥姥先拿出一个盆,开始和叶儿粑的皮。她用她那布满老茧的手往盆里倒进一些刚从菜市打回来的糯米粉,再倒入水,把它们和匀,再用她那满是皱纹的双手使劲地揉面团。一下,一下,又一下,每一下都感到十分费力。细细的汗珠渗出她的鼻尖,本来已是皱巴巴的双手,仿佛皱纹更加深了。十年过去了,姥姥的手早已不像她年轻时那么灵活了。

雪白的叶儿粑倒入正在沸腾的油锅里,叶儿粑被“凶猛”的油吞噬着。突然,油汁儿不知为何,像大发雷霆的的狮子,向姥姥飞扑过去。姥姥的手被烫伤了,土黄色的手背上赫然一块红色的伤痕。我急忙拿来创可贴,为姥姥贴上……过了一会儿,叶儿粑煎好了,带着创可贴的手为我端上了一盘热气腾腾叶儿粑。我起身抱着辛苦了半天的姥姥说了声谢谢,说完,有一种液体从眼睛里流了出来……

——仅以此篇献给我最亲爱的姥姥

一双手篇(4):“罗丹砍手”给人的启示


罗丹的举动出人意料但毫无疑问是正确的。没有手的巴尔扎克总比只见一双手的巴尔扎克更有神韵。

这双手本身是一个杰作。如果它作为一双手保存下来,将是艺术界的无价之宝,成为后代的典范。

但可惜的是它并不仅仅是一双手而已,它是巴尔扎克的手,它属于巴尔扎克,它应该为巴尔扎克服务:但它反而因为自己的完美、突出,埋没了巴尔扎克的风采。为了整座雕像,罗丹不得不舍弃这双手。

其实只要认识到整体是由部分组成的,而整体之所以成为“整体”,它又必须是完整、统一的;就不难理解部分绝不可能超于整体而存在。部分必须与整体和谐,各部分都应该为了整体的统一而互相配合、合作。

雕像中的这双手对表现巴尔扎克并没有起到应有的作用,它太突出,太完美,甚至到了使人们忽视巴尔扎克这个整体的地步;因而,它的存在是与整体的目的相矛盾的,它与整体已经不能共存,就只有面临被摒弃的命运。

这双手因为突出而被摒弃.是否部分就不应“突出”呢?欧几里德的几何学是一座数学圣殿,它的基石是几条简单得无以复加的公理,这几条公理以它的简单托起了庞大的欧氏几何系统,显示了逻辑的伟力,它在数学史中占着举足轻重的地位,绝对不可代替。

这几条公理令人瞩目地突出.绝不差于巴尔扎克的那双手。但它非但没有被舍弃,反而被抬高到了非同寻常的地位。因为它虽然突出,但它还是属于欧氏几何这个整体;它和谐地存在于这个整体之中,出色地发挥着自己的作用。这才是一个部分以自己的价值存在于整体之中应有的方式。

一个整体之中,可以有一部分比较突出,比

一双手篇(5):外婆炖的蛋

  一双手,端上一碗蛋,一股热气带着一缕清香钻入我的鼻尖儿,这便是童年记忆中最幸福的时刻了。  
  记得那时,总是记得追在妈妈屁股后面一遍又一遍地问着:“妈妈,我们什么时候去外婆家啊?”妈妈总是笑着不厌其烦地回答道:“快了快了,你这个小馋猫。”外婆家让我念念不忘的便是那一碗香喷喷的蛋。
  后来,长大了。由于学习等各种原因,我只能一个月去外婆家一次了。而自己对外婆的炖蛋却一如既往的爱着。所以,每次去,都吵着嚷着要外婆炖蛋给我吃,外婆总是笑着答应:“好,好。”脸上笑开了花。我总是弄不明白。每当那葱香和着油香扑入鼻尖,看着那黄澄澄的透亮的蛋呈现在眼前,我总是欢喜的用勺子将嫩嫩的蛋放入嘴里,任它在嘴中香香的化开。而这时若一抬头,我便会总看见外婆充满容的看着我,随之给我加上一筷子菜,轻声地说:“慢点吃,不要烫着。”她那和生细语与炖蛋的香味一起融入我的心里。
  现在,我一时初三的毕业生了,去外婆家的时间更少了,所以,我经常会接到外婆打来的电话,让我和妈妈去她家玩,说她家的鸡又下了许多蛋,吃不下,等着我去吃呢。其实,蛋多吃不下是假,她想我们倒是真的吧!我又何尝不想她呢?  
  如今长大的我,终于明白了外婆答应我炖蛋时的喜悦与笑容,明白了一句简单的“慢点吃,不要烫着。”的深切关怀。明白了她一个个电话中包含的思念与牵挂。  
  一双手,捧上一碗蛋,一股热气带着一缕清香钻入我的鼻尖,这将是我一生回忆中最幸福的时刻。  
 

一双手篇(6):记叙文300字 我是环保小卫士


我是环保小卫士

清晨,每当一缕阳光照在我的脸上,我望望窗外时,首先映入眼帘的是清洁工在扫垃圾。啊,这些清洁工不怕脏,为人们无私的奉献!他们是不是很累?一个奇特的想法在我脑中闪现:星期日我就去捡垃圾,保护环境。

第二天,我就和同学们商量,他们也愿意去环保。

终于,盼望已久的星期日到了!下午一点,我们在一条马路边集合,每个人都戴带着一双手套,拎着几个方便袋,整了整衣服,然后上路了。我们要捡两条巷子的垃圾,十分激动。原以为这么多方便袋装不完,谁料,一条巷子还没捡完,就早已装满了四个大袋子。我们各个气喘如牛,脸上有许多灰尘,乌黑的头发被汗水浸湿了,斜贴在额头上。原来当“清洁工”这么累!我望着一眼望不到头的巷子,还有那么远!

我想放弃了,可转念一想,保护环境就是保护自己啊!如果不保护好环境,我们还能健康的活下去吗?我又继续捡,“唔……好臭——”我不禁捂住鼻子,走近一瞧,好多垃圾啊!它们都零落在马路旁,没有人去管。我弯下腰去将它们一个个拾起。这些垃圾是谁扔的?怎么一点都不讲文明!

不知弯了多少次腰才捡完这些臭哄哄的垃圾。真累啊,我又想到那些为人们服务的清洁工们,他们一定很辛苦!想到这儿,我又开始向前走。突然,我发现不远处有一个垃圾箱,什么?!我十分气愤,乱丢垃圾不说了,不远处就有一个垃圾箱,都不想走几步,把垃圾乱丢一气。我气得脸色发白,这样捡垃圾有什么用啊,前面捡,后面扔。如果我碰到那些丢垃圾的人,一定要去劝告,直到他们不丢垃圾为止!

正在这时,一位老爷爷走了过来:“小朋友,是你们老师叫你们捡垃圾的吗?”“不是。”我捡起两个“白色”垃圾袋,放进垃圾箱里,望

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