[荣誉证书内容怎么写]荣誉证书内容怎么写3篇

来源:组织人事公文 时间:2018-09-03 15:00:04 阅读:

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荣誉证书内容怎么写一:有意义的国庆节



  今年的5·12大地震中,四川人民失去了许多鲜活的生命,社会上许多爱心人士都伸出了援助之手。10月1日这个喜庆的日子里,斗门少年宫和斗门青团委共同组织了“爱我中华”暨“心手相连,祝福四川”青少年现场书法大赛。我也参加了这次书法大赛。
  妈妈送我到青少年宫门口,看到广场上已经整整齐齐地摆满了三百多张课桌椅。同学们正排着队伍,领取比赛用纸,我也连忙去领取,比赛内容是十条与抗震救灾有关的。9时10分一到,主持人宣布比赛开始,我便开始动笔,广场上响起悦耳动听的乐曲,在这舒适的环境里,我用心地写着,心里默默地祝福着四川人民早日重建家园。50分钟过去了,我交上了作品。
  接着,我们就在欣赏歌舞表演。童声歌手队的小歌手,为我们演唱《十二岁的姑娘》,那动听的歌声,深深的感动了我们,我也十分佩服她,因为她的手被烫伤了,还没有痊愈,可她却坚强地为我们演唱,我相信四川人民一定能听到这美妙的歌声,感受到小歌手的爱心……
  然后,是毛笔字选手在心形纸上写一个“心”字,将所有在心形纸上写的“心”字,贴成一个大心。让我们用力量传递力量,温暖印证温暖,心连着心,手握着手,一起祝福四川。这个节目把比赛推向高潮。
  到颁奖的时候了,我的心怦怦怦地跳动。“获三等奖的选手有……”但没有我,也许是二等奖,我正想着。“获二等奖的选手有……”二等奖也没有我的名字,我的心更紧张了。宣布一等奖了。“一等奖的获奖选手有:杨航……”我激动地跑上台,心中无比地兴奋,当教育局副局长把“荣誉证书”发到我手中,我不知道高兴得如何形容。妈妈竖起大拇指说:“好样的,妈妈为你感到骄傲,四川人民为你感到自豪!”
  今年的国庆节,过得既开心又有意义,既为四川献出了我的爱心,也使我更热爱书法了。

荣誉证书内容怎么写二:写童话故事作文800字 闹闹房间里的议论


写童话故事作文800字 闹闹房间里的议论

夜爷爷已经把黑黑的幕布重重地拉下来了。闹闹的房里静悄悄的,只有闹闹“呼呼”的呼吸声。

“唉,这可怜的小主人!”不知谁冒出了一句话。

。 见有人说话,躲在课桌下的实心球,探出半个圆圆的脑袋说:“我这个小主人真的可怜,今天把我扔了这么多次,还是没达到他爸爸妈妈的要求。细腿细胳膊的,弄得一身汗,累得倒在床上就睡着了,睡得像头小猪。”

“小主人怎么可怜了,有吃有喝有玩的,你们看我的肚子里塞满了他爱吃的零食,” 食物盒拍拍他鼓鼓的肚子说。

“就是!就是!”旁边的笔记本电脑大声嚷嚷起来:“听小主人的妈妈说,很多小朋友是不能玩游戏的。你们不知道小主人,在我这里玩游戏

荣誉证书内容怎么写三:生存训练日记

生存训练日记
生存训练日记(一)
“大家排成纵队做热身运动!”教练边吹口哨边给我们示范动作:压腿、扩胸、头部运动。我们也跟着教练认真地做起来,同学们穿着泳装,带着泳帽,像一个个游泳健将。
热身完毕后,我们排着队,小心翼翼地顺着梯子爬下游泳池。池里的水温温的舒服极了,我们很快适应了水的环境,便开始在教练的指挥下进行接力赛,同学们兴奋地叫起来,个个摩拳擦掌等待接力。规则是:在游的人必须要碰到浮标才可以返回。我打冲锋,“扑通”一声钻进水里,心想:我要快点,快点,糟糕!我使劲用双臂划水,却怎么也快不起来,四肢仿佛不听使唤,糊里糊涂没有碰到浮标就返回了。哎,太慢了!在组员的强烈要求下,只好乖乖站到最后面去了。对于我这种没有接受过正规游泳训练的人,我无语了,心想:在接下来的几天,我一定要认真练习,不能让同学小瞧我!
2014年11月3日
生存训练(三)
经过三天的训练,我的游泳姿势规范了,从第一天的“狗刨式”到现在标准的蛙泳,我的信心也随之增大,没有同学再嘲笑我了。看着泳池里的同学们有的在蛙泳,有的在仰泳,还有的在自由泳,像一条条欢快的鱼儿在水中畅游,不时地溅起层层水花,你追我赶好不快活。虽然在速度上我比不过他们,但是现在两百米游下来已经不成问题了。学到了标准的泳姿,我游起来也感觉非常轻松。
希望通过明天的练习,我的速度能更上一层楼。
2004年11月5日
生存训练(四)
“现在,我们要找一位同学来演示心肺复苏术!”教室里立刻雅雀无声,钱老师用锐利的目光扫视着整个教室。忽然他把目光锁定在我身上,我心里像揣着几只小兔子上蹿下跳。“请这一排最后一位同学来做我助手,一起演示心肺复苏术和人工呼吸!”这一排的最后一个,不正是指着我吗?没办法,我只好硬着头皮走上去,心里七上八下的。只见钱老师一边放幻灯片,一边跟大家讲解。我站在台上紧张地冒汗,不知道老师会把我怎么样,心中忐忑不安。这时,只见钱老师走到我的左侧,用食指和中指沿着我的肋骨向上划一直到胸口,边划边说:“沿着伤者的肋骨向上划到软硬交界的地方,左侧就是心窝了••••••”哇!原来老师是拿我当假人道具了。我长舒了一口气,接着我的神经又再次绷紧,书上说人工呼吸是要嘴对嘴的,老师不会来真的吧?钱老师把一只手横在了我的额头上,打断了我胡思乱想的思绪,接着他用另一只手的食指和中指抵住了我的下巴,把我的整个头抬了起来,用手捏住我的鼻子,示范给大家看••••••我如释负重地舒了一口气,幸好他没对着我的嘴吹气,再看座位上的同学们都在笑呢,似乎在庆幸自己没被请到。
今天的安全教育课虽然我上得有些紧张,但是让我对紧急施救方法有了更深入的了解和认识。
2014年11月6日
生存训练日记(五)
为期五天的生存训练今天结束了,在这次生存训练中我感受颇多。第一天的游泳训练对我来说有很大的挑战,看见同学们像一条条欢快的鱼儿在水中畅游,我四肢不听使唤地游起狗刨式泳姿,顶着同学对我的嘲笑,我给自己打气,给自己加油,每天都有一点进步,通过四天的努力,我用标准的蛙泳姿势,终于在今天的游泳测试中获得了优秀。看着红色卡片上写着“荣誉证书”四个烫金大字,我心里喜滋滋的,这几天的努力没有白费。
安全教育课上,我学到了许多知识和本领。了解了各种灾难,有海啸、地震、雷电•••••在紧急情况下如何逃生与求救。当别人遇到危险的时候要怎样进行正确的施救。我听得津津有味。老师还请我做家假人道具,这让我对紧急施救方法有了更深入的理解。技能课上我还学会了使用灭火器、抛绳、打救命绳结••••••
今天的综合测试我们同学们同心协力在各个项目上都取得了不错的成绩,获得了总分第一。
这次的生存训练课既让我掌握了应急自救能力,又使我懂得了在困难面前不要退缩,要挑战自我的道理,受益匪浅啊!

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