[甜点英文介绍]甜点英文2篇

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甜点英文篇(一):第一次做甜点

第一次做甜点
我的生活多姿多彩，就像一个五彩的盒子，里面装满了璀璨的珍珠，其中有一颗让我记忆犹新，那就是今年寒假里“第一次”去做甜点。
记得那一天，小爸爸带着我和弟弟一起去“甜咪公主”这家蛋糕店做甜点。我和弟弟蹦蹦跳跳地进了蛋糕店，别提有多高兴了。
这时，一位胖乎乎的老师走了过来，他一本正经地说：“我们先做一下推推乐。”边说边准备好了一个模型、奶油和一盘小蛋糕，老师一边说一边示范着，我们也跟着老师那样做，我自我感觉做得挺好的。
老师走到我们俩身旁，轻声说道：“接下来我们开始做曲奇饼干。”我想他说得那么小声，可能是怕影响来店里光顾的客人吧！老师准备好材料，一边说，一边继续示范操作着。我们先放进一袋黄油，再放进一大袋低粉和一小袋糖粉，接着，隔水融化，然后再搅拌均匀，最后倒进布袋子里。我和弟弟先要各挤3个，不过才挤了1个，手上就油油的，真黏糊，弟弟抱怨道：“这么油腻腻，早知道就不做了。”我也受不了了，就问老师：“老师，老师，为什么我们挤曲奇饼干的时候手上会很油？”“哦！那是因为我们做曲奇饼干的时候放了色拉油的缘故。”原来是这样，老师的回答让我们恍然大悟。我和弟弟不再抱怨，聚精会神地在那里挤，很快就挤满了两盘。
终于，挤好的曲奇饼干被送进了烤箱。我和弟弟坐在位子上静静地等着，脑海中时不时浮现出曲奇饼干被烤好后又香甜又松软的样子。对了，我还要把它们送给爷爷奶奶，祝他们身体健康；送给外公外婆，祝他们新年快乐；送给爸爸妈妈，祝他们心想事成，工作顺利呢！
不知不觉中，曲奇饼干烤好出炉了，一个个热乎乎、金灿灿、香喷喷的，馋得我们直流口水。可是我们不敢多吃，因为我们还要把自已亲手制作的这一份心意和祝福送给家里人呢！
一袋袋平均分好，跟店主、老师再见，我和弟弟开心地手牵手，迫不及待地踏上了回家的路……
这次做甜点真让我难忘啊！

甜点英文篇(二):我在澳大利亚的学习

2008年我小学二年级，离开锦州保二小学，随父母来到澳大利亚，在语言学校学习了半年英语后，转到了现在的学校，学校叫北墨尔本小学，是一所较大的公立小学，有500多学生。学校一部分是楼房，一部分是平房，一个体育馆，两个操场。
今年我小学4年级。我们班有23人， 10 名男孩， 13 名女孩，我们班有白孩子、黑孩子和黄孩子。我的朋友叫汉斯，下课时我们喜欢在一起玩。我们女老师叫丽萨。我们班的教室里有5张长方形桌子放在教室四周，教室里有地毯，我们听课的时候大家随便坐在教室中间的地毯上，老师喜欢我们盘腿坐。写字的时候围着长方形的桌子坐在椅子上，每人有固定的位置。
我每天早上9点上学，下午3点半放学，一天5节课，我们有英语、数学、音乐、体育、跳舞、美术、园艺、厨艺、外语（意大利语）共9门课。我们没有教科书，本和笔放学也不拿回家。我的书包里只装着一个作业本和老师发的课外读物还有带的午饭。上课时老师拿着书给我们讲，让我们发言时要求举手？但有的同学有时不举手。如果有的同学捣乱，老师会说“你不应该这样做！如果别人对你做你会喜欢吗？”
和中国的小学比，这里的学校让我们背的和记的少，四年级才开始让我们背乘法表。我来到这里两年了，学校只有一次考试，成绩也不是多少分，妈妈看了成绩单后说；我的数学成绩在100个孩子里，是前5名里的好学生，英语是排在中间的一般学生。放学后很少留作业，如果留作业10分钟就会做完。
老师最关心的是我们的快乐和学习兴趣。这里每年4个学期，放4次假。除了常规课程之外，我们每学期要有一门主题课，学习不同方面的知识，我已经学了简单机械、植物和人体三门主题课程。这学期我们班的主题课是“海洋”。老师告诉我们海水是咸的，让我们看关于海洋的录像，让我们去图书馆或者在电脑上查阅有关海洋的资料，发给我们海豚和鲨鱼等一些海洋动物的图片，带我们乘大吧去海洋馆参观，在海边的沙滩上玩耍。这样的学习使我感到快乐。
园艺和厨艺课我也感兴趣。学校里有让我们种植物的土地。我们每周都会在那干一点活。园艺课老师把我们分成了五个小组。这五个小组都每次做不同的工作，如种花，种菜或除草。我在地里种过胡萝卜、菠菜、西兰花、大头菜、草莓、白菜花、生菜等。在园艺课种出的菜会被我们的厨房老师采摘走。在厨艺课我们学做咖喱、玉米饼、面条、面包、沙拉、脆饼、炒饭、小蛋糕等一些澳大利亚人常吃的食物。这门课老师把我们分成四个小组，每次厨艺课我们要做两道热菜，一道凉菜和一种甜点。用自己种的菜，自己做，东西吃特别好吃。
这就是我在澳大利亚的学习生活。
 2010年7月于墨尔本

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