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月亮的知识篇一:有关月亮的作文400字 观察月相
有关月亮的作文400字 观察月相
我从小就非常热爱科学，爱看那些天文地理的书籍，因此，我常常观察身边的自然景观。让我印象最深刻的是月亮的观察。
你知道吗？在一个月里，月亮的形态总是不停地变化。每月十五那天月亮变成了圆圆的像个娃娃的脸，而新月却像弯弯的镰刀，为什么同样是一个月亮，在天空中出现的时候有圆缺之分？这是为什么呢？我怀着这个疑问，上电脑查找资料。一看，原来根据太阳照射的方位不同，月亮的形态也不同我在网上看到了月亮还可以分为这几个种类：有新月，有蛾眉月，，有上玄月，下玄月，也有凸月，还有满月。我最感兴趣的就是凸月，它像一个凹凸不平的核桃。还有日全食，那可是百年一见的天文奇观，当太阳、地球、月球呈一线时，月球便会挡住太阳，从而让地球一片漆黑。
通过这次的观察月相，对我有很大的帮助，我增加了许多知识，知道了月亮的类别，日食形成的原因，又解开了我的谜团，真是两全其美。
从小爱科学，学科学，长大我要当个科学家，去探索那神秘的太空。
月亮的知识篇二:初一上册第四单元作文 探索月球的奥秘
作文要求：月球月亮照着你，月亮照着我(第一项必做，二、三项任选其一)
1、班上准备一个本子，以“我在月球上的一天”为题，全班同学每天轮流写一段话，进行故事接龙。
2、围绕“月球”这一话题，展开想象，写一篇五六百字的文章。
3、在你的日记本上，写下你参加这次活动的心得体会。
范文
探索月球的奥秘
“月亮，地球的近邻，人类的朋友。孩提时代，我们唱着‘弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖’的儿歌……”随着主持人抑扬顿挫的声音，我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。
第一轮节目是由方进读一段资料，然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了，班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题，“请问：我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿，便坚定的回答：“是!”主持人微笑着说：“回答正确，给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事?您别急，只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字，错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”
月亮的知识篇三:我去月球上
这个星期天，我一人在家。我在床上翻来覆去，想：干什么好呢？对了，我可以做一个小飞船呀！说做就做，我拿来一张纸，把它剪成椭圆形，再剪一个船尾。最后用彩笔在船身上写了个“626小飞船”，哈！这个小飞船还做的还真不错呀！
在这个漆黑又安静的夜晚。我独自一人在床头摆弄着这个小飞船。过了一会，有一个悦耳的声音传到我的耳边。我往窗外看去：哦，原来是“626小飞船”呀!这时舱门打开了。从里面出来一个胖娃娃。他说“：我叫理想，我是来接你去月球上去的。”我听了高兴得跳了起来。我穿上了厚厚的宇航衣上了飞船。“轰”的一声飞船起飞了。在飞船上有一个小孩突然蹦出来，他说":我叫知识，请你给我交个朋友吧！”“：我的哥哥。”理想打个茬子说。
又是轰的一声，飞船落地了。知识打开话筒说“：月亮上没有氧气，不适合人类住。"“：我们去月球考察站吧。”说完我们架着飞船来到考察站。一个老爷爷带我参观了：月球医院.月球发电站等各种地方。参观后，那个老爷爷说“：我叫科学。长大以后要多来呀！”“：嗯。”我回答到。
返航时，我问理想“：你们的家在哪里？”“：在书里。”理想神秘地回答。我想我一定要多读书和书交朋友。
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