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第一篇赣县樱花公园:浪漫樱花
浪漫樱花
每天上学的路上，我都会经过一个公园。春天，公园里的草绿了，花开了，最吸引人的是樱花。
洁白的樱花在枝头笑呀笑，像冬爷爷送给春姑娘的礼物，又像春姑娘最心爱的白发夹。
害羞的樱花在绿叶后面藏呀藏，多像一个小女孩用手遮住了自己的小脸蛋儿啊！
淡淡清香的樱花，吸引了许多五彩的蝴蝶停留在上面，享受着樱花的芬芳。
每当走过公园，看一看樱花，就觉得是花的精品，闻一闻樱花，就感到心旷神怡。
我认为，樱花不仅仅在日本才显得美丽，樱花在中国一样能彰显出它的高贵、浪漫！我喜欢樱花！
第二篇赣县樱花公园:小学生春游作文500字 春游太子湾公园
小学生春游作文500字 春游太子湾公园
老师们带领大家去景色宜人的太子湾公园春游。同学们盼星星盼月亮似的，盼着春游这一天快快到来。
春游当天，同学们坐上了绿色公交车，过了大概半小时，就在欢声笑语中来到了太子湾公园。同学们像放飞笼子的小鸟一样兴奋。一走进门就跨过两座木桥，映入眼帘的是弯弯曲曲的小溪，溪水清澈见底，而且很深，绿得像被周围的绿草染过似的。但水中没有鱼，可能是水太清太凉的缘故吧?对了，最有趣的，当然是那晶晶亮的小漩涡了，太阳晒下一束束金光，照在水面，一直照到躺在水底的青褐色的石头上。多像一条银光闪闪的围巾啊!
穿过小溪，同学们来到如诗似画的樱花树下。樱花的颜色多姿多彩，有些红的似火，有些白的像雪，还有些粉的如霞。看着这些美丽无比的花朵，小记者不禁入迷了。仿佛自己也变成了一树樱花，在春风里轻轻起舞，在阳光中默默微笑!
告别了樱花，同学们又开始走向山坡的草坪。一只活泼机灵的小松鼠，在大树上蹦来跳去，可是被人一惊吓，就一溜烟地跑得无影无踪了。绿草茵茵的山坡上，有一架白色大风车，随着风慢悠悠地吱吱转。远远看去就像漂亮的明信片。
到了午餐时间，同学们争先恐后地拿出了爱心便当，纷纷围拢来就餐。草地上香喷喷的饭菜和喷喷香的花香混合在一起，大家你尝一口我的爱心便当，我尝一口你的吐司面包，可开心了。
太子湾真美，大家都爱太子湾的每一角和小溪边的花花草草!这真是一次令人难忘的春游!
第三篇赣县樱花公园:春天的樱花
春天的樱花
大家肯定看见过樱花！
樱花由有五片小花瓣儿，有的花瓣层层叠叠，密密的，厚厚的，多么美呀！微风吹过来花瓣飘落下来，纷纷扬扬，远远看过去地上好似铺上了五彩的地毯，还散发着淡淡的清香。
樱花是一树一树地开，像一朵朵彩色的云儿，樱花只开一周，它开放的时间很短，不过它把自己的芳香和美丽送给了大家。
这就是我最喜欢的樱花了，不用说我有多喜欢它。因为它不光美丽，还让我明白了“一寸光阴一寸金”的道理！
第四篇赣县樱花公园:描写樱花的作文
描写樱花的作文
清晨，我漫步走在公园的林荫小道上，闻到一阵清香，顺着香味，我来到了樱花树下。
樱花已经开的不少了。粉白色的花一簇簇地凑在一起，好像在讨论什么事情，又好像天空中的云，展示着自己美丽的舞姿。有的才展开两三片花瓣，像一个个害羞的小姑娘，有的全展开了，露出嫩黄色的花芯，有的还是花骨朵儿，看起像淡淡的苹果。
这些樱花一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的樱花比作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我仿佛觉得自己是一朵樱花，一阵微风吹来，我就和小伙伴一起手拉手的跳起舞来，自由自在地翱翔于大地之间。
过了一会儿，我才记起我不是樱花，我是在看樱花呢？
第五篇赣县樱花公园:传递快乐作文四篇
传递快乐作文四篇
第一篇：快乐传递
一天，我们全家去玉渊潭公园看樱花。公园里的人真多呀，都争先恐后的在樱花树下照相留念呢！公园里的风景很美丽，粉白色的樱花真漂亮，跟杏花颜色很相似。妈妈给我买了一个花环，我们在樱花树下拍了很多照片，还在红伞搭的林荫道下照了不少相。
有很多游客在湖里划船，有几个叔叔阿姨在坐快艇，他们害怕掉到水中，身上都穿着救生衣。我碰到两位陌生的姐姐，她们把泡泡机送给了我，我一吹，五颜六色的大泡泡和小泡泡都飞了出来，有几个小朋友跑着追泡泡，真好玩。玩了一阵儿，我决定把泡泡机送给其他小朋友，让他们也能开心开心，我看见有一个小妹妹跟她的爸爸妈妈坐在河边，就把泡泡机送给她了，我觉得这就像快乐传递一样，姐姐把快乐传给我，我把快乐传递给小妹妹，这样一来大家就都快乐啦！
第二篇：传递快乐
快乐，犹如一缕阳光，照亮了人们的心灵;快乐，犹如一汪清泉，洗净了生活的尘埃;快乐，犹如一抹春风，吹绿了人们的心田;快乐，犹如一张张笑脸，让整个世界更加美好。请让快乐传递，让幸福出发，让世界充满阳光!
第一站·教室
数学课上，数学老师大步走进教室，脸上挂着无言的喜悦，仿佛心情特别好。就在老师准备上课的时候，两个学生闯进来，打破了教室里的宁静，只见老师这时仍挂着舒心的笑容，说:“以后不要再迟到了，如果再迟到，那我就叫你‘姗姗’了啊!”同学们都在想，为什么叫“姗姗”呢?仔细一想，原来是“姗姗来迟”啊!老师的一句话，打破了同学们沉闷的心情，整个班级顿时欢乐了起来，整个课堂都活跃了起来。
快乐犹如一粒种子，在人们心底里生根发芽。快乐其实很简单，让我们把快乐传递下去!
第二站·家
放学回到家，妈妈已经把饭菜准备好了，我坐在餐桌前，看着妈妈貌似不太开心的样子，就问:“妈，我问你一个脑筋急转弯吧!”“在金木水火土中，谁的腿最长呢?”妈妈想了一会，还是没想到，“哈，还是让我来公布答案吧。”“火的腿最长，因为火腿长(肠)么!”妈妈想了一会，不由得哈哈大笑起来。
快乐如同一株幼苗，在心底里慢慢生长。家庭中快乐远处不在，让我们将快乐传递下去!
第三站·朋友间
放学后，我和小雪一起走，突然她好像想起了什么，就问我:“你知道今天晚上英语作业吗?我忘了记了。”“嗯，听写单词。”“听写哪儿呀?”“听写到作业本上吗!”“不，我是说听写哪里的单词?”此时我当然知道小雪是在问哪一部分，但我还是回答; “听写到作业本上啊!”朋友间的快乐气氛就如此渲染开来。
快乐如同一个花骨朵，瞬间绽放绚丽的花朵，快乐其实就是一句话，让我们将快乐传递下去!
让快乐传递，让幸福出发，让欢乐渲染每一站的人们，让快乐之花开满心房!
第三篇：传递快乐
看到怡人的风景，我们会感到快乐;嗅到迷人的芬芳，我们会感到快乐;听到动听的乐曲，我们会感到快乐;尝到美味的食物，我们也会感到快乐。哪怕只是做对了一道题，办好了一件事，特别是经过长期努力，取得自己想要的结果，得到自己梦寐以求的东西，就更是高兴了。生活中，有许许多多微不足道的小事其实也包含着无穷的快乐，我们不仅要善于留心观察这些事物，还要将已得的快乐与他人分享，学会传递快乐!
其中最简单的一点，我想便是，任何时候都不要吝啬你的微笑，当然这应是发自内心的。也许你觉得这好像无关紧要，其实并非这样，看似平常，微小的举动，却能给接受微笑的人带来无限的温暖和快乐。微笑是人类最美好的表情，即使再厚的冰层也能被微笑融化，看到他人的微笑，你也会情不自禁，被他带动，这便是微笑的魔力。也许微笑本身就包含着太多太多的含义，尊重，礼貌，典雅，纯真……当你能不经意，已成习惯的做这个动作，你就已经时时刻刻在传递着快乐，感染着你周围的人和你一起微笑，积极乐观的面对生活，享受着彼此唇角传来的快乐。
除此之外，帮助他人也是一种不错的方式。在他人需要帮助时，慷慨的伸出自己的双手，助人于困境之中，被帮助的人心存感激，为之感动，也会被你这种无私奉献，乐于助人的精神带动，和你一起帮助需要帮助的人，这样越来越多人能互相帮助，享受到帮助他人的快乐，快乐的传递便越来越广泛了。
当然，传递快乐，方式有多种，只要你是发自内心的，真诚地去做一个快乐的传递者，你就一定能给他人带去快乐。
第四篇：传递快乐
今天，成都少儿频道来到了我们的的学校，而我们4.6班就是电视台的主角。邱老师在全班选了20名活泼可爱聪明的同学参加活动，分别是10名男孩和10名女孩，这其中就有我——王无忧 !
活动一开始，主持人姐姐就让我们分成男生队和女生队，想一想自己队的口号，我们队的口号是:女生女生，快乐传递，女生女生永远胜利!!!男生队的口号是:男生男生，力大无比，男生男生，永远第一!!!两队实力将在活动中一见分晓!
主持人把游戏规则告诉我们:
1、有主持人把一个动作或东西的名称告诉队的代表人，由代表人做动作来告诉下一个人这个名称。
2、传递中不能说话，不能做口型!
游戏开始了，首先是男生队，他们做得可不怎么成功，最后张磬然猜的是:我肚子痛，想吃饭。而正确答案确是:我肚子饿了，想吃三大炮。该我们女生队了。我们的战术是:刘婧怡开头，李
第六篇赣县樱花公园:远足活动
远足活动
今天，学校举行了一年一度的远足活动，同学们异常激动。一吃完饭，大家就排着整齐的队伍，雄赳赳气昂昂地向着目的地兴塘公园出发了。我们沐浴着春天灿烂的阳光，呼吸着花儿的芳香，泥土的芬芳，心情格外愉快。
经过了半小时左右的路程，我们终于来到目的地——兴塘公园。走进公园，放眼望去，春色正浓，各种树木都穿着绿装，披着融融春色，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。只见，主干道两侧的香樟树枝繁叶茂，郁郁葱葱，像一个个站得笔直的绿色卫士，日夜守护着美丽的公园。风儿一吹，香樟树无拘无束地左右摇摆，放佛跳起了欢快的舞蹈，我们的心情也跟着一起欢快起来了。
继续往前走，转了个弯，我们来到一座小桥。站在桥上往下望，只见阳光照在湖面上，泛出点点金光，平静清澈的湖面像一面硕大的银镜，印出了蓝蓝的天空，洁白的云朵。微风吹来，湖面上荡漾起一圈圈圆晕，犹如一朵朵绽开的花儿。你瞧！湖边，柳丝低垂，婀娜多姿；你看，湖中，柳影摇曳，临风起舞。柳动影随，它就像是对镜梳妆的少女，又如舞袖飘飘的仙子。
走过一座弯弯曲曲的小桥，来到一片晚樱林。那无数小巧玲珑的樱花把这里点缀得别有一番诗意。一朵朵樱花俏立枝头，有的仰望天空，有的俯视湖水，有的孤芳自赏，有的簇拥一团……风姿卓然，妩媚动人。而最让人行动的却是那漫天飘舞的花瓣，放佛蝴蝶一样翩翩起舞，飞落在地上，铺在路两边，好像是给小路盖上了一条条彩色的被子；落入草坪，覆在小草上，仿佛小草也开了花，合在一起是一番红花绿草的景致；漂于水面上，触起轻微的水波，像荡开的音律飘向远方。望着这番景致，不禁让人想到：“柳絮飘朵朵，樱花漫天舞，樱花醉，春光灿烂是最美，漫天花雨化花泪”的华丽辞藻。真是好一幅风吹雨落的画作。
游玩了一会儿，我们有点累了，我们就在空地上坐了下来，王老师笑眯眯地说：“我们来玩老鹰捉小鸡吧！”我们兴高采烈地说：“好啊！好啊！”在我们的怂恿下，王老师当“母鸡”，钱老师当“老鹰”。游戏开始，只见钱老师左抓右扑，“王妈妈”张开双臂，拼命保护“小鸡”。小鸡左躲右闪，逃过了一劫，说时迟，那时快，“钱老鹰”一个转身，纵身一扑！我们定睛一看，只见“黄小鸡”落入了老鹰的魔爪！同学们发出“啊”的惨叫声！游戏结束了，同学们纷纷投入了“母鸡”的怀抱。
欢乐总是短暂的，时间不知不觉的过去了，伴着春风，伴着夕阳，我们依依不舍地踏上了归途。
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