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第一篇老师窗前有一盆米兰:赞美老师的作文400字 有一首诗
赞美老师的作文400字 有一首诗
有一首诗，是这样描绘老师的：“在天已经很晚的时候，是老师的窗前还闪烁着灯光，在夜已经很深的时候，老师也一夜未眠，老师，老师，我亲爱的老师！”
是的，我有许多老师，梅花一样严厉又幽默的郁老师，百合一样可亲的冯老师，还有我们最尊敬的班主任—陶老师，像米兰一样，总散发出清香般的知识之光。陶老师，我们最敬爱的班主任老师。
在陶老师的语文课上，总是很活跃，陶老师妙语连珠，把知识春风化雨一般倾授给我们，她的话语是那么吸引人，以致使我们都忘了下课。我可以想象，陶老师花了多少心血去备课，才能把一篇普普通通的课文讲得如此深动！
对于我们，陶老师也是像母亲一样无微不至的去关怀我们，殷涵飞住院了，陶老师组织我们去看望他；李禧元生病住院了，陶老师又托我给他送上关怀；我因肚子痛而去医院时，陶老师不厌其烦的询问我身体状况……
陶老师，不普通的班主任老师，一个比亲人还要亲的人，您用自己的汗水浇灌我们，您是我们六（11）班同学共同的亲人！
第二篇老师窗前有一盆米兰:令人感动的漂亮老师
令人感动的漂亮老师
《漂亮老师和坏小子》是一本很不错的小说，书中讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在一次偶然的机会被聘为白国林小学六三班的班主任，因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥，发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
米兰老师带领六（3）班的一群顽皮学生学会了跳芭啦芭啦舞，并帮助六（3）夺得了广播体操的第一名，为班级取得了荣誉，这说明米兰老师是一位充满阳光的老师；当她得知豆芽儿有尿床的坏毛病时，就帮助他寻找治疗尿床的秘方，这说明米兰老师是一位充满爱心关心学生的老师；面对险情，她巧用计谋教学生如何保护自己，这说明米兰老师是一位充满智慧的老师。还有，她帮“假女子”李小俊改掉了他的一些女生习惯，教导他如何捍卫自己的尊严。值得一提的是，米兰老师在上课前总是先化妆，体现了她对学生们的尊重。她即使生病了也决不带着病容去教学生，而别的老师却是全然不顾，这也体现了她很爱自己的学生，怕传染给自己的学生······
我看了这些故事，被书中米兰老师的精神深深的感动了！老师，您的爱，如太阳一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
第三篇老师窗前有一盆米兰:叙事作文1400字 我在楚怡的滋味
初次见到楚怡是2010年，那天妈妈指着楚怡的校门跟我说：“丞丞，这所小学校门虽小，但内涵很丰富，历史悠久，名人更无数。”自从那个时候开始，楚怡就深深地印在我心里了。2011年，我该上小学了，当妈妈告诉我，小学帮我选在楚怡时，我欢呼起来，终于可以到我梦想了很久的学校开始我的小学之旅了。2016年是我来到楚怡的第五个年头，这五年里我成长了不少，收获不少，但距离我离开楚怡也只有一年的时间了，也有不少惆怅与伤感。经历了五年的小学生活，我早就把楚怡当成我的第二个家。在这里发生过许多令我难忘的事，在这里所有的经历，有甜，有苦，有泪水，也有欢笑，这都将成为我最宝贵的回忆，在我人生的道路上指引我前进。
“甜”
俗话说不想当将军的兵都不是好兵，从入学的第一天起，我就朝着“班长”努力。我知道要成为一名优秀的班长，不仅需要自己成绩出色，还要有团结同学的能力，当然更应该有全心全意为同学服务的信念。因此我每天都严格要求自己，在学习上刻苦、勤奋，争做同学们的榜样;在班级活动中，我组织好每次活动，让同学们都能从活动中收获笑声和感悟;在校务和班务中，我不怕累不怕脏，肯吃苦，尽自己所能为同学们营造一个干净舒适的学习环境。虽然我一直这样严格要求自己，但当竞选班长的时候，我还是非常紧张。尽管我在家里把竞选稿子背得滚瓜烂熟，但站在竞选台的那一刻，我还是非常担心。担心我平时坚持原则严格要求同学，会不会让他们讨厌我;担心我付出的汗水会不会得到同学们的认可，担心这担心那，内心十分忐忑。在同学投票中我排名第一，再经过老师们的认可后，我终于当选为班长了。那一刻，我比吃了蜜还要甜，经过这么多年的努力，我终于收获了累累果实。当然，我也清楚地认识到，这只是一个起点，我要一如既往地学习和为同学们服务，才对得起老师和同学们的信任。
“苦”
一天，老师宣布了一个消息，说学校将要举行三独比赛，听到这个消息，我高兴得都要蹦到天上去了，我早就想参加这个比赛了。于是，我把这个消息告诉了妈妈，妈妈说：“你一定要努力啊!”我坚定地回答：“妈妈，我一定会努力的，你放心，我会好好表现的。”
从那天以后，每天放学我都到练舞的地方去练习，经常练得大汗淋漓。虽然很累很辛苦，但是我一直坚持着，努力做好每一个动作，哪怕再累我也要坚持下去，因为我知道成功一定属于勤劳的人。有时候，我放学后一直练到天黑，吃饭的时间都已过了。每一次练完舞回家，都是气喘吁吁的，有时候，回家连饭也不想吃直接躺在床上睡觉。
练了许多天，终于等到比赛的那天。我换上了美丽的服装，还化了一点妆。当我站在门口候场的时候，听到里面的老师叫了我的名字，我便略带紧张地走进去了。当我介绍完自己后，便开始跳了，华丽的转身、柔美的舞姿……我努力表现出自己最好的一面，但是这些似乎都没有打动老师，老师们都微微皱着眉头。最后，我果真没有选上。我很失落，因为那么多天的辛苦好像全白费了。虽然我知道自己还有很多需要改进的地方，但是委屈的泪水还是流到了我的嘴角，咸咸的，涩涩的，有点苦。
“酸”
一天，我和好朋友一起帮老师打扫卫生。老师叫我去打一盆水，我快步走到打水的地方，打了满满一盆水，小心翼翼地走向教室。我低着头看着盆里的水，生怕水溢出来，就没有看前面的路。突然，我一不小心撞到了一个人，我抬头一看，竟然是我的好朋友。我手上的水盆也飞了出去，水正好洒在她的衣服上。她霎时来火了，气恼地对我说：“段丞，你干什么?”我连忙说：“对不起啊，我不是故意的。”她反驳我说：“你知不知道这是我最喜欢的衣服，你肯定是故意的。”我委屈地说：“我真的不是故意的。”“你就是故意的”“我真的不是故意的”“好了，你们不要吵了，都是好朋友，你们就为了这点小事吵架?”闻讯赶来的老师不断开导我们，我们俩这才不吵了，也明白了老师讲的道理，这才和好了。
“甜、酸、苦”这三种味道给我带来了不同的滋味，它们让我更好地成长。同时，楚怡也带给了我许多成长路上必需的知识，我要好好学习，让我能成长得更加精彩!
第四篇老师窗前有一盆米兰:我们有这样一位好老师
她留着短短的黄褐色的头发，围着一条浅绿色镶花边的围巾，身穿白色的小棉衣和花格子短裤，拿着文件夹走进教室，是那么精神，是那么有气质，她是谁?她就是我们的语文老师——曾老师。
我们有这样一位好师长，真好!虽然我们没有相处很长时间，但是我们非常喜欢曾老师，为有这样一位好老师而骄傲。曾老师课讲得很精彩，我们都听得明白，并且她教会我们应该怎样自己去学语文。曾老师擅长朗读，朗读课文时，多么富有感染力，把我们带入诗一般的境界。在读《珍珠鸟》一课时，她那轻快悦耳的朗读让我们仿佛看见人与鸟和谐相处的场景：一只调皮可爱的小鸟和主人亲昵地玩闹，一会儿落在主人的茶杯上，一会儿跳到主人的稿纸上，一会儿歇在主人的肩上……曾老师的语文课很有趣，经常进行竞赛活动，还指导我们模仿文中的人物表演，在轻松快乐中我们的语文成绩都有很大的进步。最感谢曾老师的是，她在课堂上教我们怎样去学好语文。分四步预习课文，按照这个方法，我们都养成了预习的习惯，能独立看懂一篇文章了。在写作方面，我们的进步最大。曾老师很有方法，结合生活引导我们去观察、去记录;在课堂上，细心地讲解怎样写作文，开头和结尾用什么方法写吸引人;写好后一个个给我们批改作文，让我们知道自己哪里写得好，哪里写得不好。忙时，还把我们的作文带回家批改，她多么的尽职啊!
我们有这样一位好朋友，真好!有时下课了，曾老师喜欢和我们一起静静地看书。她每期向我们推荐优秀书籍看，《爱的教育》、《三国演义》、《水浒传》、《安徒生童话选》这几本书因为有老师的推荐，我们班大多数同学都看了，有的人还看了几遍。她经常问我们最近看了什么书，看明白了什么。在曾老师的影响下，我深深爱上阅读，并养成做读书笔记的习惯。有时下课了，曾老师就像一个大姐姐陪我们运动，一起跳大绳，一起跳《兔子舞》，一起绕着操场跑步……每一个动作让我们感受到温暖，每一个微笑让我们感受到快乐。
我们有这样一位好老师，真好!曾老师，您是我们心中的太阳，温暖着我们的心田;曾老师，您是我们心中的女神，放飞着我们的希望。老师，有你真幸福!
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