[四级听力题型]四级题型

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四级题型篇(1):2015年12月大学英语四级作文真题解析

　　2015年12月19日大学英语四级考试继续沿用多题多卷形式，写作作文所占分值比例为15%，话题方面主要考查考生根据所提供的信息和命题考查对题目的理解和写作能力，本次考试本质要求无大变化。
　　本次四级写作考试作文类型：人生哲理类，话题方面均强调树立积极乐观向上、正面努力的观点的重要性，话题密切联系现实，具有一定教育启示意义。按题目要求写相应的内容是保证不跑题的方法。
　　我们已经拿到了三个题目，大家可以一起来看一下你考的是哪个题目。
　　第一篇作文题目是：
　　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Never go out there to see what happens, go out there to make something happen” You can cite examples to illustrate the importance of being creative rather than mere onlookers in life. You should write at least 120 words, no more than 180 words.
　　第二篇作文题目是：
　　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying ‘Learning is a daily experience and a lifetime mission.” You can cite examples to illustrate the importance of lifelong learning. You should write at least 120 words but no more than 180 words.
　　第三篇作文题目是：
　　Writing
　　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Listening is more important than talking.” You can cite examples to illustrate the importance of listening. You should write at least 120 words but no more than 180 words.
　　此次作文，依旧没有考察“热点”的“环境、文化、网络”等大话题，而是“平民草根、接地气”的人生哲理类，三个题目在今年的考试当中有以下几个特点：
　　第一，易审题，延续了上一次四级写作考试“反押题”的倾向。
　　之前我们可能会去了解了宏观的大话题，这次考试题目预测和之前的准备有所出入。作文的主题非常开放而明显，基本上不存在跑题的问题，所有考生均可表达自己的观点。
　　第二，重语言，主题明确，考生比拼的就是“语言质量”本身。
　　一篇不再“假大空”的文章，注定不需要使用太多“大而华丽的空洞语言、口号语言”，而在于考生能否灵活运用一些基础词汇和固定表达，写出语法正确、语言流畅的文章。同学们比拼的是驾驭英语语言本身的能力，对词汇、语法、固定句型套用的熟练程度和精采程度。
　　第三，技巧和能力并重。
　　北京新东方四六级(精品课)课堂所倡导的“写作技巧与范文背诵”作文备考思路依旧得到体现和应用。考生既要规律性总结历年真题出题的特点，又要勤加背诵和练习考前的范文。宗旨，多背，多写，背好，写好，总能够在考场上有话好说，有分可拿。
　　第四，目前的题目是描述与议论文并重。
　　这次的考试其实更多的是重在考生的思考问题、发表评论、写议论文的能力。这样的话题涉及的面比较广、话题比较正式，作文考的是你真正的语言描述和议论点能力。
　　以上四点是我们对本次四级考试作文部分的题型的归纳和总结。大家在备考的时候还是要技巧与背诵并重。我们应该学会如何举例子、写过程、去描述，如何发表论述、论证。第二点我们可能更多的要进行考前的背诵。在新东方在线的官网上有大量的考前跟这三道题目话题非常接近的范文，不知道同学们有没有背到和下载。如果您有相应的准备加上新东方老师讲的相应的策略、技巧和方法，我想本次作文题目应该是非常简单的，手到擒来。这是我们对四级作文的一个点评。
　　通过我们的点评和解析，你大概了解自己的考试成绩和状态，如果你觉得自己考得不错的话，给自己放一个美好的寒假，让自己放松一下，多读一些书，跟朋友交流都可以。如果你发现自己的作文还是有问题，那你在寒假开始也许就应该开始背单词，甚至准备我们在2016年6月份四六级的考试。我们新东方在线诸多的课程包括全程班也许就是同学们一个不错的选择。
　　第二，对今天下午要考六级的同学，我们对作文这个专项也有一个小小的提醒，因为12月份的四级和6级的四级高度的一致，我们也可以进行一个预测，下午的六级是不是也会延续上次考试出题的风格，六级还是会出“引语作文”，给你一句名言警句，或者是给你一句名人名言，让你对名言进行评论、进行提炼、进行内涵的升华写成一篇议论文;我们也不排除出现图表作文的可能性，所以这些我们都希望同学们能够准备到，并且预祝已经考完四级的同学，能够考出理想的成绩。也预祝下午参加六级考试的各位考生能够考出理想的成绩。

四级题型篇(2):针对专业四级考试题型的策略

　　1．语法考题的涉及面宽，近年考题曾经考到：几乎所有词类；三种动词的非谓语形式；各种从句及关系词的用法；动词时态、虚拟语气、情态动词的用法；独立主格，主谓一致，倒装，强调、并列结构等基本语法知识。
　　2．语法考试的重点突出，语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目，这些项目还反复出现，如：虚拟语气，状语从句，定语从句，独立主格，情态动词。
　　3．具体考查重点为以上项目中的特殊用法，不常用的情况
　　1）虚拟语气的考点为：would?rather＋that从句＋一般过去时：It?is?vital／?necessary／?important／?urgent／?imperative／?desirable／?advisable／?natural／?essential＋that＋动词原形；It?is?time／about?time／high?time＋that＋一般过去时：proposal／suggestion＋that＋动词原形；lest＋that＋should＋动词原形；if?only＋that＋would＋动词原形。
　　2）状语从句的考点为：非if引导的条件状语从句，此类句子多用at?times，provided，so?long?as，in?case，once等来替代if；由even?if／so，now?that，for?all等引导的让步状语从句；just／hardly...when引导的时间状语从句；more?than，as...as，not?so?much?as，the?same?as，as?much?as等引导的比较状语从句。
　　3）独立主格结构多以逻辑主语＋分词的形式出现。
　　4）情态动词多与完成时形式连用。
　　5）定语从句重点考查介词＋关系代词（which）和as作为关系代词。
　　专业四级考试的词汇部分要求考生能灵活正确运用教学大纲语法结构表一至四级的全部内容，熟练掌握教学大纲词汇表中一至四级规定的5000—6000个认知词汇及其最基本的搭配。其考查重点为：
　　1．动词、名词与介词的搭配如：popular／patient＋with；yield／solution／adapt／transfer／access＋to；accuse／require＋of；charge＋for；under＋discussion等等。
　　2．习惯用法如：confess?to／set?about／be?used?to＋doing；be?supposed?to／have／make?sb．＋do等。
　　3．由同一动词构成的短语如：come，go，set，break等构成的短语。
　　4．单个的动词，抽象名词，形容词和副词多以近义词、同义词的形式出现。
　　5．介词短语在句中作状语如：in?terms?of；with?the?exception?of；in?vain等，另外还应注意rather?than，other?than，such?as，none／nothing＋but等词在考题中的出现。
　　语法和词汇的复习思路：
　　1．全面掌握基本语法点，重点记住各个项目中的“偏，特，难”点。
　　2．掌握常用习惯用法和词组。
　　3．注意在阅读中培养语感，因为在语篇层次上培养的语感往往可以直接帮助答题。
　　4．研究以往考试试题，适当做些练习记住典型题例。

四级题型篇(3):2014年6月四级英语作文模板：六大题型

　　一、对比观点题型
　　(1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
　　1. 有一些人认为。。。
　　2. 另一些人认为。。。
　　3. 我的看法。。。
　　The topic of ①-----------------(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②-----------------(支持A的理由一)What is more, ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三).
　　While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------(理由二). Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).
　　From my point of view, I think ⑧----------------(我的观点). The reason is that ⑨--------------------(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .
　　(2) 给出一个观点，要求考生反对这一观点
　　Some people believe that ①----------------(观点一). For example, they think
　　②-------------(举例说明).And it will bring them ③-----------------(为他们带来的好处).
　　In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤------(反对的理由之二). Form all what I have said,
　　I agree to the thought that ⑥----------(我对文章所讨论主题的看法).
　　二、阐述主题题型
　　要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.
　　1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.
　　2. 分析并举例使其更充实.
　　The good old proverb ----------------(名言或谚语)reminds us that ----------------(释义). Indeed, we can learn many things from it.
　　First of all,-----------------(理由一). For example, -------------------(举例说明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(举例说明). Furthermore , ------------------(理由三).
　　In my opinion, ----------------(我的观点). In short, whatever you do, please remember the saying------A. If you understand it and apply it to your study or work, you”ll necessarily benefit a lot from it.
　　三、解决方法题型
　　要求考生列举出解决问题的多种途径
　　1. 问题现状
　　2. 怎样解决(解决方案的优缺点)
　　In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(说明A的现状).Second, ---------------(举例进一步说明现状) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解决方法一). For another -------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三).
　　Personally, I believe that -------------(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).
　　四、说明利弊题型
　　这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)
　　1. 说明事物现状
　　2. 事物本身的优缺点(或一方面)
　　3. 你对现状(或前景)的看法
　　Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二).
　　But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).
　　Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).
　　(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(对前景的预测)
　　五、议论文的框架
　　(1) 不同观点列举型( 选择型 )
　　There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.
　　People,　however,　differ　in　their　opinions　on　this　matter.　Some　people　hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there　is no　doubt　that ___观点二______.

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