[梨园春花儿朵朵开]花儿朵朵开

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一：[花儿朵朵开]花儿朵朵开活动教案

　　教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编为大家整理的关于花儿朵朵开的活动教案，欢迎大家的阅读。
　　活动背景
　　随着春天的来临，“花”成了幼儿关注的焦点。在“有用的植物”这一主题中，大家谈论着自己喜欢的花，了解着花的特殊作用和有趣的寓意。
　　在参观了花市、花园后，幼儿不仅认识了更多的花，而且被花的千姿百态深深吸引。幼儿试着用各种材料制作花，欣赏关于花的各种歌曲，还在班级里开起了自己的花店…
　　为了让幼儿进一步个性化地表达对花的情感，提升对生活中美的追求与向往，设计了本次音乐活动“花儿朵朵开”。活动中融入了流行音乐与经典的音乐段落，借助音乐让幼儿充分感受与表达花开放时的美丽。
　　活动目标
　　1．在“种花”“开花”的音乐情景中，能伴随音乐的变化用舞蹈动作大胆地表达表现。
　　2．进一步感受春天里花儿朵朵开放的美丽多姿。
　　活动准备
　　与主题相关的经验(略)：多媒体课件、音乐录音。
　　活动过程
　　演唱歌曲《茉莉花》进入情景。
　　一、种花
　　1．听赏A段音乐，引出“种花”。
　　师：有一些小朋友天天盼望着春天到来。因为花仙子送给他们一包珍贵的礼物——一各种各样的花籽。春天一到，小朋友们赶紧拿着这包花籽来到街心花园，他们到花园里去干什么呢？让我们来听一听。(听赏A段音乐。)
　　2．听赏教师歌唱，感受A段乐曲“种花”的欢乐。
　　3．幼儿跟随A段音乐表现种花。教师先请个别幼儿交流自己种花的动作与各种节奏；师生随着音乐展开对话。(我在这儿种了一朵“××”花。)
　　二、开花
　　1．听赏B段音乐。
　　师：暖暖的春风轻轻吹，春雨沙沙地浇灌着大地，不多久，花种子发生了变化。(教师弹奏B段音乐。)
　　师：你从音乐里听到花种子怎么了？
　　2．幼儿表演花种子生长、开花的过程。
　　3．欣赏多媒体，进一步感受花种子随音乐的变化生长开花的过程。教师引导幼儿跟随音乐变(结束后请幼儿交流“看了以后有什么感觉”。)
　　4．幼儿结伴表现花种子的生长过程。教师引导幼儿跟随音乐变化进行表现。
　　5．分配角色，合作表现B段音乐。
　　师：谁会帮助花种子长大、开花？(引导幼儿迁移已有的主题经验，并用舞蹈动作表现。)
　　师：(结语)花代表着美丽，象征着幸福，祝福世界上的每个人幸福快乐。

二：[花儿朵朵开]“花儿朵朵开”幼儿园春季运动会邀请函

　　各位家长朋友们：
　　2015年实验幼儿园“花儿朵朵开”春季亲子运动会马上就要举行了!运动会是全园性的亲子集会，为了保证孩子们的安全及赛场的秩序，请您仔细阅读以下注意事项：
　　一、开幕式
　　1.2015年4月17日(星期四)上午(9：00)举行开幕式，由于场地原因，届时特邀请大班组的家长前来观看。需要摄像、拍照的家长请不要站在表演区域内，并尽量不影响其他人观看，做文明观众，也做孩子们的榜样。
　　2.请孩子做好着装准备：要求孩子穿蓝色上衣(接近湖蓝或天蓝，非藏青色)。
　　二、比赛日
　　1.2015年4月18日(星期五)上午(9：00 ~ 10：30)大班组比赛项目正式进行。孩子们将在自己的家长带领下参与活动，故每位孩子必须有一位家长同时参加。
　　2.请各位家长尽量穿运动鞋，孩子当天也要穿好运动装，在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。
　　3.运动会流程基本同上一届，请家长们遵从老师的统一指挥，带着自己的孩子有秩序地在各运动区域内观看和参加比赛。
　　4.活动开始后，孩子的安全请家长们自己负责，请家长各自带着自己的孩子参加所选项目的活动(参赛项目由家长和孩子自由选择)，班级老师则负责活动的组织和现场秩序的维持。
　　5.比赛中出现的状况，请及时与班主任联系。
　　运动会是快乐的聚会，也是孩子们学习的盛会。在这里，他们将体验比赛的快乐、运动的快乐，也将获得参赛、观赛礼仪的知识，也会收获诸如公平竞争、文明礼让、协作分享等宝贵经验。为了孩子的成长，请全体家长和我们一起努力吧!

三：[花儿朵朵开]花儿朵朵开的写人作文

　　王伟璇，女，2003年1月出生，担任岱庙办事处灌庄小学大队长一职，入校近五年来，各项成绩突出，多次参加各种演讲曲艺比赛并获得优异成绩。平时与同学互帮互助，团结友爱，积极参与建设文明班级，身为大队长，她严格遵守校规班规，为同学们做出榜样，并在思想、学习方面不断进步取得较大进展。
　　一  成绩优异思想积极要求上进
　　该生平时学习认真努力，积极参与校内外各项实践活动，连续多次在校内讲故事比赛中荣获一等奖，曾在岱庙办事处讲故事比赛中获一等奖。她思想健康积极活跃，能为老师提出一些合理的建议，在班内名列前茅，连续五年被学校评为“三好学生”“十星级少年”。2012年9月在泰安市“协庄杯”第三届曲艺小品大赛中荣获“曲艺新苗奖”。2013年被泰山区教育局评为“区三好学生”。2014年在泰安市“帝苑·香格里拉杯”第四节曲艺小品比赛中荣获“表演三等奖”。曾参与泰安电视台少儿春晚直通车节目的录制。
　　二认真学习努力工作
　　在工作上她能做到一丝不苟，从不假公济私。当有任务时，她都是第一个跑在前头，从来不抱怨工作累。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。在学习上她从来不肯落后别人半分，每次都以班级第一名第二名的成绩得到老师同学的赞誉。
　　三生活朴素乐于助人
　　在班级里，王伟璇是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。王伟璇同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，体现当代小学生的基本素养。
　　在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生干部。
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