[分数除法计算题100道]除法计算题100道

来源:常用文书 时间:2018-07-18 19:00:02 阅读:

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除法计算题100道篇(1):期末考试质量分析报告模板

  引导语:期末考试是对过去一个学期以来学生对于知识的情况的吸收的检验,那么有关期末考试质量分析报告要怎么写呢?接下来是小编为你带来收集整理的期末考试质量分析报告模板,欢迎阅读!
  期末考试质量分析报告一
  一、基本情况
  四(2)班共有学生35人参考。及格人数35人,及格率100%,优秀35人,优秀率100%,总分3286,人平分93.6,最高分98.5分,最低分80分。
  二、试卷分析
  这张试卷考查的知识涵盖了本册教材的各单元内容,基础题部分考查面广,重难点突出;计算题题型多样,计算方法多样;操作题灵活,应用性强,解决问题部分对学生认真审题、分析数量关系的能力要求也较高。整体来说难度适中,注重基础知识和基础技能的考查,从题型上看,试题都是学生常见的、熟悉的题型。
  三、答题分析
  1、填空题:学生们做的好,得分率85%。
  2、判断题:大部分学生认真做题,正确率达到96 %。
  3、选择题:此题得分率79.8%。
  4、计算题:学生们计算功底好,正确率达到98%
  5、操作题:画65°的角、垂线、平行线。
  6、解决问题:得分率70%。大部分学生认真做题,正确率高。
  答题较好之处:学生对大数的读写、比较数的大小,求近似数,口算、估算、三位数乘两位数的乘法,除数是两位数的除法,以及最基本的应用题、复式条形统计知识掌握较好。
  答题不足之处:填空题中第8、9、10题错误较多,说明学生对积的变化规律以及商不变的规律理解不透彻,第5题合理安排时间问题,很多学生缺乏生活经验,忘记算上沏茶的一分钟。计算的得分率虽然相对最高,但还是有少数同学口算出错,竖式计算中有的忘记在横式上写得数,有的把验算得数写在横式上。操作题画平行线和垂线学生很熟练,在操作应用上,学生没能将知识之间联系起来,综合解决问题能力弱。解决问题有的是两步或三步计算解决问题,由于学生分析问题的能力弱,不能很好的理解题意,好多学生根本没有理解自己求出来的是什么。
  四、教情学情分析
  1、学生分析问题的能力不强。失分最严重的就是解决问题。由于学生分析问题的能力弱,不能很好的理解题意,好多学生根本没有理解自己求出来的是什么。
  2、计算的得分率虽然相对最高,但学生书写习惯及口算能力还有待改善和加强。
  3、在操作应用上,学生没能将知识之间联系起来,综合解决问题能力弱.
  五、改进措施
  1、加强基础知识的巩固,让学生在理解的基础上掌握概念的本质,并能灵活运用。
  2、加强计算能力的培养,虽然新课标规定了学生在关于较大的数计算中可以使用计算器,但对于简单的数的计算还是口算及笔算速度会比较快和合适。另外也要注重良好学习习惯的培养,如认真审题、书写工整、及时检查等习惯;
  3、注重学生的个体差异,让学生有不同层次的提高,加强对学困生的辅导,及时给予查漏补缺,让不同层次的学生都能得到提高。
  期末考试质量分析报告二
  201*

除法计算题100道篇(2):二年级数学除法算试题

  数学是我们的主课,那么同学们学习数学有没有困难?下面小编为同学们总结了一些二年级数学除法算试题,希望能帮助大家!
  一、二年级数学乘除法计算题
  60÷6+23= 35+0×1= 9×9-25= 12÷2×6=
  69-4×0= 79+6+23= 5×8-6= 94+5÷1=
  36-8-17= 22+0×3= 7×9-1= 5+12÷3=
  44+32-2= 18÷2×3= 1×2+29= 80+0×6=
  78+28÷4= 33+19+42= 49÷7×7= 13-12÷6=
  58+6×3= 137-8×6= 47+14÷2= 0×5+58=
  16-6-2= 9×1×1= 61-50-7= 8×27÷9=
  59+82-0= 16÷2×4= 62+80-79= 14÷7×9=
  76-39-10= 65-40-2= 8×7÷1= 48÷8-3=
  35-4×0= 4×1+15= 71+7×7= 5-36÷9=
  8÷8+13= 60+71+65= 99-8+81= 46-24-7=
  97+19+88= 39-32-3= 4×5×2= 51-6-10=
  60-11-40= 79-9×8= 40÷5+82= 2÷1×6=
  76+92-40= 9×8×4= 77+79+57= 8+40+18=
  96-16÷8= 648÷9÷9= 92-24+67= 4×6×1=
  0×14÷2= 90+18÷3= 21÷7-0= 28÷4×4=
  75+7×2= 53-17+46= 96+31-97= 2+81-62=
  97-0×8= 36÷6-1= 101-2×5= 7×1×9=
  1×1+99= 92+80-10= 10-2÷2= 51-39-5=
  1÷1+52= 87+8×1= 8÷8+16= 28÷7-2=
  30÷5+58= 52+6×0= 62+86+70= 30÷10+65=
  7+20+7= 10÷2+63= 30÷10+21= 48-43-0=
  18+35+94= 60÷10-0= 10+40-9= 10÷2+60=
  22-3×7= 42+73+38= 96-5×8= 12-3×2=
  5×4+47= 58-30+65= 38-11-6= 1×80÷8=
  40÷4-3= 4×8-16= 40+42-31= 30÷10+79=
  84-63+0= 28+7×7= 24-13+38= 84+16+5=
  7×5-9= 10-14÷2= 7×5×8= 0×1+71=
  35+0×6= 109-40÷4= 2+95+79= 92+7-97=
  61-3×6= 14+51-4= 3×70÷10= 49÷7+52=
  4×0+50= 8÷8-0= 9×8+61= 54-6×8=
  72÷8×0= 35+9×3= 70÷10×7= 9×1+0=
  24÷4-4= 97-89+33= 72÷8÷3= 3÷3×5=
  28+5×1= 9×8+68= 35+21+23= 84+60÷10=
  13+40+87= 30÷3+42= 42-4÷1= 83-13-3=
  46-3+20= 89+12÷2= 3×6-5= 27-3×2=
  40÷10-1= 81-5×2= 69+12+46= 3×4-9=
  78-20+63= 30÷6+26= 22+71+26= 9×0×7=
  69+69+74= 120÷3÷8= 65+7×3= 1×6×6=
  57-33+45= 64÷8-0= 6×6×0= 40+2×3=
  23+82+92= 76+21÷3= 4+8×6= 43+30÷10=
  71-7÷1= 50÷5+72= 57+78+16= 94+7×5=
  8÷1+77= 91-12+34= 78+8×7= 40÷8-4=
  42÷6-2= 65-1+25= 2×5×3= 64+66+3=
  180÷10÷3= 98+32+44= 30÷10×9= 33+2×4=
  二、二年级数学乘除法计算题
  8÷8-0= 87-42+75= 80+50-1= 89-1-31=
  5×3+13= 2×5×7= 6÷6×0= 51+69-94=
  93-9+46= 70+2+3= 73-38-31= 2×2×2=
  86-73+62= 52+1×4= 41-3×4= 92+49+82=
  90-8×1= 95+13+50= 34+40÷4= 1×0+52=
  53+90÷9= 2×8×3= 79+5×2= 2×9×2=
  0×30÷5= 7×0-0= 23+53+34= 7×9+28=
  60÷10×4= 73-62-7= 4×4-11= 91+97-69=
  6-4÷2= 7×0+34= 61-20+57= 1×7+16=
  1×27÷3= 87-6×1= 96+59+16= 16÷8-1=
  85-9×9= 7×4-7= 67-53+6= 98+25+32=
  55-42+78= 5×30÷3= 18-1×5= 41+2×4=
  8×2+52= 5×63÷9= 1×1-0= 9×0×8=
  4×2-0= 80÷8÷1= 0×2×9= 5÷5+34=
  66+6×7= 63+91+20= 21-3+6= 24+20÷5=
  9×1×4= 8×2×7= 60÷4÷5= 65+6÷3=
  120÷5÷6= 0×3×0= 70÷10×9= 54-46-2=
  180÷10÷3= 98+32+44= 30÷10×9= 33+2×4=
  8÷8-0= 87-42+75= 80+50-1= 89-1-31=
  53+60-85= 90+41+2= 40-10+11= 8+99+31=
  70÷7÷10= 67-4-56= 58+20÷4= 27÷3÷3=
  60+93+42= 105÷7÷3= 63-2×4= 12÷6-1=
  58-3÷3= 6÷3+39= 91+12÷4= 80-36÷9=
  70-3+13= 53-37-4= 74+31-16= 6×8+3=
  47-11-21= 75+5×3= 6×4+61= 40÷4-5=
  432÷8÷9= 74-8×7= 80÷10-4= 90÷9×5=
  23+82+92= 76+21÷3= 4+8×6= 43+30÷10=
  58-40÷10= 4×1-3= 6÷6+77= 9÷9+98=
  60-11-40= 79-9×8= 40÷5+82= 2÷1×6=
  76+92-40= 9×8×4= 77+79+57= 8+40+18=
  96-16÷8= 648÷9÷9= 92-24+67= 4×6×1=
  0×14÷2= 90+18÷3= 21÷7-0= 28÷4×4=
  75+7×2= 53-17+46= 96+31-97= 2+81-62=
  4×2-0= 80÷8÷1= 0×2×9= 5÷5+34=
  66+6×7= 63+91+20= 21-3+6= 24+20÷5=
  9×1×4= 8×2×7= 60÷4÷5= 65+6÷3=
  120÷5÷6= 0×3×0= 70÷10×9= 54-46-2=
  180÷10÷3= 98+32+44= 30÷10×9= 33+2×4=
  8÷8-0= 87-42+75= 80+50-1= 89-1-31=
  24÷4-4= 97-89+33= 72÷8÷3= 3÷3×5=
  16-2×7= 91+85-26= 2×2×2= 2×9×8=
  3×8×8= 2÷1-0= 50+2×8= 14+11-25=
  9×5×5= 90-81+2= 85-83-1= 8×6+79=
  6÷2-2= 96-2×4= 52-1×5= 4×24÷4=
  三、其他试题
  一、知识库。(共26分)
  1.在()里填上“米”或“厘米”。一本书的厚度大约是1(  )  一个衣柜的高度大约是
  2(  )2.7×3=□,表示( )个( )相加,也表示( )个( )相加,得( )。计算用的乘法口诀是(   )。
  3.任何一个角都有1个( ),两条( )。4.用2、0、8三张数字卡片,可以组成( )个不同的两位数。5.( )里最大可以填几? 6×( )<35  ( )×4<30 51="">8×( )
  6.在○里填上“>”“<”或“=”。35厘米○3米 8×3○6×4 76-40○5×78米○80厘米  3+3+4○3×4 7×9-9○6×9
  7.文文的两手分别拿着苹果和梨,左手拿的不是苹果,那么她左手拿的是(),右手拿的是()。
  8.66厘米-34厘米=()厘米66厘米+34厘米=()厘米=()米
  9.画○,使○的个数是的2倍,应该画()个○。_________________________
  10.水果店进了80个苹果,第一天卖出22个,第二天卖出29个,大约还剩下()个苹果。
  二、审判庭。
  (对的画“√”,错的画“×”)(共5分)
  1.学校操场长大约100厘米。   ()
  2.两个因数都是5,它们的积是25。()
  3.图形是对称图形。     ()
  4.4×9和6×6得数相同,口诀不同。()
  5.图形中有4个角,4条线段。()
  三、计算园。(共33分)
  1.和我一起算。51+9=63-6=6×3=9×2=83-30=5×4=6×5=7×6=8×7=9×8=36+60=25+8-7=6×6+6=8×8-8=91-30+6=2.把下面竖式补充完整。31+2783-5646+3490-623.计算下面各题。(只写得数)5×7+15=9×6-14=78-23+19=57+15-36=29+32+28=89-21-17=4.连线。四、操作台。(共10分)1.右面的图分别是谁看到的?(连线)
  2.先估计小刀的长度(最长),再量出它的实际长度,然后根据实际长度,画一条长度是它的2倍的线段。估计长度   ,实际测量长度   。画线段:根据对称轴画出另一半。看看像什么?3.画一画。
  五、生活营。(共26分)
  1.一个长方形镜框有4个直角,5个这样的镜框有多少个直角?9个镜框呢?10个呢?
  2.在今年的北京奥运会上,我国获得金牌51枚,上届奥运会上获得的金牌比今年少19枚。(1)我国在上届奥运会上获金牌多少枚?(2)两届共获金牌多少枚?小林我得了8分。小青小栋我的得分是小林的4倍。我得了24分。
  3.套圈比赛。(1)小栋得了多少分?(2)你还能提出一个问题吗?请解答。

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