[小孩调皮怎么办]小孩调皮

【www.bbjkw.net--读书笔记】

小孩调皮篇(1):教育调皮的孩子就用这7招

　　调皮的孩子总是会让家长头疼的，管教调皮的孩子确实一个难题。那么对于不听话、不爱学习的孩子家长应该怎么做呢，家长们都来看看吧！
1、正确对待孩子的调皮　　孩子调皮其实是正常的，家长们不必太过于担心。很多家长对于孩子的调皮都没有一个正确的认识，也许在他们的眼中孩子乖巧听话不闹半点脾气就是好孩子。实际上孩子是最纯真、活泼的。他们对整个世界都充满着好奇心，他们会通过各种方式去认识这个世界，了解任何事物。这也是孩子成长的一个必备的过程，这个过程可以磨砺孩子的意志，健全孩子的思想。虽然在这个过程中孩子会有些调皮捣蛋，但是家长们不能抑制孩子的天性，而是要正确对待孩子的调皮。
2、引导孩子做感兴趣的事情　　孩子调皮其实也是有原因的，家长平时应该多关注一下为什么孩子调皮，他对什么感兴趣了。同时可以引导孩子做自己感兴趣的事情，适当的时候可以为孩子报一些兴趣班，这样有利于消耗他们的精力，也可以增长他们的见识，提高他们的个人能力。孩子喜欢玩的话家长可以陪孩子玩，这样能够深入了解孩子，孩子学习的时候家长也可以陪伴孩子左右，以一个朋友和同伴的身份陪在孩子的身边。这样能够让孩子和家长成为朋友。
3、带孩子参加有益身心的活动　　家长在空余时间应该带孩子参加各种有益身心的活动，如一些集体活动或者一些拓展活动。在活动中孩子的意志力能够得到锻炼，让孩子在玩中也能够得到成长。这对于孩子正确价值观的形成有很大的帮助。
4、给孩子表现自己的机会　　孩子调皮捣蛋所以很多家长都会事事约束孩子，没有给孩子太多表现自己的机会，其实这样的做法是不对的，过多的约束会让孩子对自己失去信心，让他们觉得自己一无是处只会胡作非为。其实调皮好动的孩子是极其聪明的，他们具备很强的管理能力和动手能力。因此，家长应该给孩子表现自己的机会。
5、对孩子的行为规范化　　虽然不能事事约束调皮的孩子，但是家长对待调皮的孩子还是需要规范管理的。家长应当规范孩子的日常行为，让孩子知道什么事情可以做，什么事情不可以做，应该让孩子知识做了会有什么样的后果。通过长时间的规范管理就能够让调皮的孩子对自己的行为有所约束。
6、孩子犯错及时批评　　孩子犯错的时候家长需要及时批评，不然孩子会不知悔改的。这样也会严重影响孩子的成长。家长应该及时让孩子知道自己所犯的错误，要让孩子找出正确解决的方法，这样就能够消除很多不良的影响了。
7、培养孩子的自控能力　　孩子的自控力是需要慢慢培养的，培养孩子的自控力应该从小开始。幼儿的自控力比较差，所以家长需要在日常的生活中有目的地培养孩子的自控力。例如在生活中需要对孩子们提出具体的要求，要时刻提醒他们要注意什么，对他们进行监督和暗示。如果孩子做得好久要加以称赞，做得不对就必须要批评，对待调皮的孩子需要更加有耐心。因为要让孩子提升自控力不是一朝一夕就能做到的事情。
　　调皮的孩子其实并不是很难管教的，家长应该找到管教孩子的方法，对症下药才能够让孩子学会成长，这样调皮的孩子才能够正确认识自己。

小孩调皮篇(2):安徒生童话《顽皮的孩子》

　　《顽皮的孩子》是著名童话作家安徒生的作品之一，收录在安徒生童话第2卷。这实际上是一首散文诗，发表于1835年，它的调子是轻松愉快的。它借希腊神话中爱情之神的故事，说明爱情无所不在，在老年人和年轻人中都无例外。由于爱情的存在，人生才变得丰富多彩，充满了生气和希望，当然也含有喜怒与哀愁。它也是文学和艺术创造推动力之一。因此作者在这篇作品中选出一位老诗人中上这爱情的一箭。
　　顽皮的孩子的故事
　　从前有一位老诗人——一位非常和善的老诗人。有一天晚上，他坐在家里，外面起了一阵可怕的风暴。雨在倾盆地下着;不过这位老诗人坐在炉旁，又温暖，又舒适。
　　火在熊熊地燎着，苹果烤得咝咝地发响。
　　“这样的天气，外面的穷苦人身上恐怕没有一根纱是干的了。”他说，因为他是一位心肠非常好的老诗人。
　　“啊，请开门!我非常冷，衣服也全湿透了。”外面有一个小孩子在叫。他哭起来，敲着门。这时雨正在倾盆地下着，风把所有的窗扉吹得呼呼地响。
　　“你这个可怜的小家伙!”老诗人说;他走过去把门开了。门口站着一个小小的孩子。他全身没有穿衣服，雨水从他长长的金发上滚下来。他冻得发抖;如果他没有走进来的话，一定会在这样的暴风雨中冻死的。
　　“你这个可怜的小家伙!”老诗人说，同时拉着他的手。
　　“到我这儿来吧，我可以使你温暖起来。我可以给你喝一点酒，吃一个苹果，因为你是一个美丽的孩子。”
　　他的确是很美丽的。他的眼睛亮得像两颗明亮的星星，他的金发虽然有水滴下来，可是卷卷曲曲的，非常好看。他像一个小小的天使，不过他冻得惨白，全身发抖。他手里拿着一把漂亮的弓，但是雨水已经把它弄坏了。涂在那些美丽箭上的色彩全都被雨淋得模糊不清了。
　　老诗人坐在炉边，把这小孩子抱到膝上，把雨水从他的卷发里挤出来，把他的手放到自己的手里暖着，同时为他热了一些甜酒。这孩子马上就恢复过来了。他的双颊也变得红润起来了。他跳到地上来，围着这位老诗人跳舞。
　　“你是一个快乐的孩子!”老诗人说。“你叫什么名字?”
　　“我叫阿穆尔①，”他回答说;“你不认识我吗?我的弓就在这儿。你知道，我就是用这把弓射箭哪!看啊，外面天晴了，月亮也出来了。”
　　①阿穆尔(Amor)即希腊神话中的丘比特，是罗马神话中爱情之神。他是一个顽皮和快乐的孩子，经常带着弓和箭。当他的箭射到一个人的心里去的时候，这支箭就燃起爱情的火焰。
　　“不过你的弓已经坏了。”老诗人说。
　　“这倒是很可惜的，”小孩子回答说，同时把弓拿起来，看了一看。“哎，它还很干呢，并没有受到什么损害。弦还很紧——我倒要试它一试!”于是他把弓一拉，插上一支箭，对准了目标，向这位和善的老诗人的心中射去。“请你现在看看究竟我的弓损坏了没有!”他说，大笑了一声，就跑掉了。这小孩子该是多么顽皮啊!他居然向这位老诗人射了一箭，而这位老诗人还把他请进温暖的房间里来，对他非常和善，给他喝最好的酒，吃最好的苹果呢!
　　这位和善的老诗人躺在地上，哭起来了;他的心中了一箭，他说：“嗨，这个阿穆尔真是一个顽皮的孩子!我要把这事情告诉所有的好孩子们，叫他们当心，不要跟他一起玩耍，因为他会跟他们捣蛋!”
　　所有的好孩子们——女孩子和男孩子们——听到了他讲的这个故事，都对这个顽皮的孩子有了戒心;然而他还是骗过了他们，因为他非常地伶俐。当大学生听完了课走出来的时候，他就穿着一件黑上衣，腋下夹着一本书，在他们的旁边走，他们一点也没有看出他。于是他们就挽着他的手，以为他也是一个学生呢。过时他就把一支箭射进他们的心里去。当女孩子们到教堂去受“坚信礼”①的时候，他也在后面跟着她们。是的，他老是在跟着人!他坐在戏院里的蜡烛台上，光耀夺目，弄得人们把他当做一盏明灯。可是不久大家就知道完全不是这么一回事。他在御花园里，在散步场上跑来跑去。是的，他从前有过一次射中了你爸爸和妈妈的心啦。你只需问问他们。你就可以听到一段故事。咳，这个阿穆尔真是一个坏孩子;你们决不能跟他有任何来往!他在跟着每一个人。
　　你想想看，有一次他居然把一支箭射进老祖母的心里去啦
　　——不过这是很久以前的事了。那个创伤早已经治好了，但是老祖母一直忘不了它。呸，那个恶作剧的阿穆尔!不过你现在认识他了!你知道他是一个多么顽皮的孩子。
　　①在基督教里面，小孩子受了洗礼以后，到了青春发育期间、一般地都要再受一次“坚信礼”，以加强和巩固他对宗教的信心。受“坚信礼”是进入成人阶段的标记。
　　(1835年)
　　顽皮的孩子读后感
　　爱情无所不在的，它不分国界不分种族不分年龄，它来的就是那么突然，让你措手不及，不要小看爱情，它的力量是无限之大的。同样它也让你的生命不在是那么的一成不变，由于爱情的存在，人生才变得丰富多采，充满了生气和希望，当然也含有喜怒与哀愁。让你的人生因此而丰富起来。

本文来源：https://www.bbjkw.net/fanwen147183/