[美丽校园我的家作文]我的校园最美丽作文

来源:学生作文作业 时间:2018-05-09 09:47:33 阅读:

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我的校园最美丽作文篇1:美丽的校园作文600字【8篇】

我的校园最美丽作文_美丽的校园作文600字【8篇】


  校园到处充满生机,到处充满同学们的欢声笑语。以下是yuwenmi小编为广大朋友们带来的美丽的校园作文600字,欢迎阅读参考!
 
  美丽的校园作文600字_1
  一转眼,小学的时光很快就过去了。很快迎来了新的学年,那就是初中。
  我来到新校园的校门口,门口最上方写着xx学校被太阳照得闪闪发光,写得这四个大字金碧辉煌。使这学校充满朝气,就像这四个大字被太阳晒得金碧辉煌一样。然后,我进了大门口,大操场是一个三角形的形状,小操场是一个长方形的形状,注:(小操场也等于是篮球场),有两座教学楼,连接起来的形状呈三角形,左边是小学部,右边是中学部,小学部的最上方写着跟校门口xx学校一样金碧辉煌的八个大字。写的是:“励志勤学,超越创新。”这八个大字,这更加使这个学校充满朝气和活力。这学校周围还种植了一些花草树木,使学校空气新鲜。每个班级门口挂着名人的画像,有爱因斯坦、牛顿、马克思、鲁迅等名人。
  然后,我找到了我的班级,到了门口,我停住了脚步,我有点紧张,不敢踏进去,不知道该怎么去跟新同学交流,我鼓起勇气,我喊了一声报告,走进了班级,我赶紧找一个位置坐下,我看了看周围,那些同学有说有笑的,那刻我也控制不了我自己了,我主动的去认识新同学。老师在前面讲了一天。下午放学了,我很高兴,认识了很多新同学。这一天就这么过去了。
  开学第二天,我去学校上课,我到了学校回到班级,我们的班级在三楼,从三楼往下看,有的跳绳,有的追打、打闹,还有的坐在石凳上休息等……我回到班级,看了看周围,墙上挂着名人肖像和名句。还有评比栏等……
  我相信,美丽的校园能给我一个美好的学习环境。加油!
  美丽的校园作文600字_2
  我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。
  春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。
  夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!
  秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!
  冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。
  我们的校园四季如画,我爱我们的校园!
  美丽的校园作文600字_3
  校园,是每个人心中的天堂;校园,是每个莘莘学子所留念的地方;校园,更是我心中最亮的“太阳城”。
  “乌龙江的浪花在心头闪亮,闽江的涛声在校园回响……”
  校园美,美在哪?美在一棵棵围着校园的小树。有时,我们走到他们身旁,他们总会向我们点头,热情的迎接我们,而有时,他们却像一个个礼貌的绅士,当老师们走过,他们会拱起身,说:“噢,女士们!噢,先生们!你们好!”说罢,又鞠了一躬;当我们走过,他们会做一个“欢迎光临”的手势,说:“同学们,大家好,小心不要迟到,上课要认真哦!”每天,他们亦是如此。
  校园美,美在哪?美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数:鸭脚木每当看见我们,总是扬扬她们的小脚;玉兰树擎着白色的玉杯;更多的花儿,则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气,是她们悠扬悦耳的歌喉;星星点点,飘飘荡荡,则是她们曼妙的舞姿。每天,她们亦是如此。
  校园美,美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼,橙砖白瓦,构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的,走近她,书香迎面而袭,令人沉迷;接着,当你坐上独具魅力的“书艇”时,肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少,在图书馆中,无论是多么沉郁的心情,总是一翻书,就马上消失得无影无踪。每天,我们亦是如此。
  “谦虚勤奋的教导在心头闪亮,协作自信的歌声在校园回响……”
  再次扬起那旋律,再问问校园美,美在哪?没在心间,美在一点一滴中,只要你有一双善于发现美的眼睛。
  美丽的校园作文600字_4
  校园,是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方;校园,使我们一起生活的地方。校园,也是我们的第二个家。它像红红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
  一进大门,一座高耸的教学楼矗立在眼前,上面用金黄色的行书写着“昌平第二实验小学”这几个字。如果你往左拐,就会看到一座美丽的雕像。雕像上,几条光束围绕着地球,意味着我们要用自己的努力为地球学习。而且,每逢佳节,这里就会喷出泉水,如果是夏天,你走过这里,身上的炎热就会一下子减去许多。
  如果你往右拐,就会看到一个小花园。这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,这里百花盛开,满是绿色的迹象;夏天,这里绿树成荫,没有一丝的炎热;秋天,这里果实累累,带给你许多喜悦;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界变白了。
  如果你走进教学楼,映入眼帘的就是一座假山。假山是由一块块假石组成的,可以说怪石嶙峋。假山的样子,就像一只高高扬起额头的骆驼,含着傲意。假石凹凸不平,摸起来沙沙的,十分舒服。如果你配着水看,那你看到的就是一副美丽的画卷。假山的水是清的,看着水底的沙石仿佛没有东西隔着一样;假山的水是凉的,只要把手放进去你就会感到偷心的凉意;假山的水是活的,池水里可爱的金鱼,时而向你眨眨眼睛,时而向你甩甩尾巴,还有时会腾空一跃,为你献上一支美丽的舞蹈。这样的山坐落在这样的水,这样的水围绕着这样的山,再加上金鱼在山山水水之间穿梭,构成了校园这部画卷之中最美丽的一部分。
  这美丽的校园呀,真是每个学生向往的地方呀!
  美丽的校园作文600字_5
  我的家乡在弋阳,我爱家乡的高楼大厦,我爱家乡的山川景物,我更爱我的学校——弋阳二小。
  走进校园,展现在你面前的是一个大花坛,一年四季花儿竞相开放,什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、杜鹃呀......真是五彩缤纷。花香飘过操场,飘向教室,也飘进我们的心田,令人陶醉。你看那夏季的鸡冠花,高高耸立着,显得格外有精神,蝴蝶蜜蜂在上面飞舞。冬天大雪纷飞的日子里,只有腊梅顽强傲放着。在花坛中央还有一座塑像,一手托着一只和平鸽,一手捧着一本书,象征着我们对知识、和平的渴望。
  绕过花坛,就来到厨窗前,这里专刊我们学生作文、书法、美术的展品,它不仅激励了我们学习的积极性,还提高了我们竞争意识,真好呀!
  过了厨窗,来到一个宽敞的大操场,这是供全校1500多名同学做操、集合、运动的好地方。操场上铺了彩色瓷砖,四周一排排高大的树木像卫士一样守卫着校园。那绿油油的草地又给美丽的校园,增添了几分姿色。操场周围是一个400米的椭园形跑道,在左面是乒乓球台,右面有单杆、双杆、爬竹杆和跳沙坑。

我的校园最美丽作文篇2:描写美丽的校园优秀作文【精选】

我的校园最美丽作文_描写美丽的校园优秀作文【精选】


  导语:我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。下面是小编整理的一些关于美丽的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
  篇一:美丽的校园  500字
  跨入学校大门,首先映入眼帘的是学校中央矗立的那根高高的旗杆上,五星红旗在轻轻地随风飘动,他是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好像一支矗立着的红缨枪,又像一支高耸着的火炬。
  阳春三月,是我们学校最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织出绿绿的地毯,小鸟唱起《春之声》,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头……整个校园里春。
  夏天,绿草如盈,鸟语花香。操场上一排排钻天杨,枝叶繁茂。同学们在树下嬉戏、玩耍、跳皮筋。有的男同学在操场上踢足球,踢累了就坐在树下面休息。
  秋天,校园里果实累累。海棠树结出了一个个小海棠。苹果树结出了酸甜的小苹果。桃树也结出了桃,有的同学因为嘴馋还偷偷地摘了几个。操场上的钻天杨也变成了红色。
  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落了雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。操场上有的人在打雪仗,堆雪球。校园里充满了欢乐。
  在我们的校园里一年四季都充满了快乐和阳光。
  这是一篇写景作文,作者描写了学校的景色。作者按照时间顺序来写,分别描写了一年四季学校的风景,思路清晰。文章语言优美,如“嫩嫩的小草偷偷地织出绿绿的地毯”,将小草拟人化,形象生动。
  篇二:美丽的校园  600字
  我的学校叫万柏林区第二实验小学,它非常美丽、漂亮。一年有四个样。
  阳春三月,大地渐渐从睡梦中醒来,冰雪融化,草木萌芽,花坛里各种花都争先恐后的开放,好像在相互媲美。春风杨柳,枝叶上先是冒出了嫩绿的小芽,随后颜色就慢慢变成翠绿色,很是好看。校园里的一草一木都穿上了好看的春装,同学们也脱下了厚厚的棉袄,换上了漂亮的春衣。春天,校园里的景色春意盎然。
  炎炎盛夏,坐在教室里的同学们坐卧不安,汗流浃背,衣服都湿了。一下课,同学们便像脱了缰绳的马一样飞似的跑了出去。这时,校园里的大树伯伯们早就撑开了他那把绿色的大伞,同学们在树荫下玩耍、嬉戏,好不热闹!赤日炎炎时,骄阳似火,炙烤着大地,操场上的地都热热的。热风扑面,更是让同学们热不可耐。夏天的校园里,空地上绿树成荫,而操场上却烈日当空。
  秋高气爽时,蓝蓝的天空像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白的,如奶汁一样。秋风扫过,树叶纷纷落下,有像蝴蝶似的翩翩起舞,而有的则像黄莺一样展翅飞翔。秋天的校园是秋色宜人。
  三九严寒时,瑞雪纷飞,天空上飘下了鹅毛大雪。大树上本是光秃秃的,但一下雪,树枝上便积满了白白的雪花,像是给大树带来了顶帽子。当大雪停下后,校园已是银装素裹了,老师们的车上、树上、屋顶上,全都铺盖了一层厚厚的积雪,像是冬爷爷给它们穿上了一件件白白的衣服。
  啊!美丽的校园!我爱你一年四季的景色!
  这是一篇写景的文章,作者给我们描绘了校园春、夏、秋、冬四幅不同的图景。文章如诗般的语言,把我们带进了那美丽的校园中,处处都流露出作者对校园的喜爱之情。
  篇三:美丽的校园  700字
  我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
  走进校园,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校的光辉荣誉。在那最耀眼的一块板子上,陈列着许多比赛的镜头,比赛的奖项,比如“先进集体”、“优秀校园”……多的都快数不清了!接下来就来欣赏一下校园的四季吧!
  (镜头①):春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”“滴滴答答”,一场春雨突然下了起来,让小花怕极了。雨停了,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。而校园里的树木长出了嫩叶,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊!校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!
  (镜头②):夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也好似长高了呢!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂却在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多呢!
  (镜头③):秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做书签。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,但是窗户的玻璃依旧明亮,那时勤劳的身影。秋天也有让人高兴的,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜。这样我们就可以长得更强壮!
  (镜头④):冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯在寒风中屹立着,同学们都在教室里静候着,操场也寂静了许多。
  校园不仅带给我们带来无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!
  “我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。”动静结合,总领全文。文章按春夏秋冬的顺序写景,条理清楚,行文流畅。

我的校园最美丽作文篇3:美丽的校园作文600字


  导语:一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。我们在这里学习,生活,快乐地成长。下面是小编整理的美丽的校园作文,欢迎大家阅读!
 
  作文一:美丽的校园
  在喧闹的城市中,有一个孩子的乐园,那里有可爱的老师,快乐的同学;那里是知识的海洋,体育健儿的摇篮,那里就是我们的校园。我们的校园虽然不大,但是美丽又整洁。
  来到校门口,“三门县实验小学”几个镀金大字在阳光照射下发出耀眼的光芒。两边墙上挂满了醒目的荣誉牌。
  走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋“L”形的高大的教学楼。教学楼共有五层,有美术室、微机室、阶梯教室,一至四楼每一层还有十二个普通教室,同学们就在这些教室里学习知识,也学到了做人的道理。五楼有电脑教室、阶梯教室和多媒体教室。每个普通教室正中间是一块长方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是电脑,操作电脑的时候,可以把电脑上的内容打到屏幕上,同学们在这里可以享受到现代化的、直观、形象的教学。每间教室的前面有一个小花坛,春天迎春花绽开了嫩黄的笑脸,长长的枝条垂挂下来,绿绿的叶,金灿灿的花,仿佛给教学楼披上了新装。
  校园中央是塑胶的跑道和操场,这里是同学们锻炼身体娱乐玩耍的地方。下课的铃声响了,我们就会像小鸟一样飞出教室,来到操场上进行各种游戏。操场四周都是花坛,红的花,绿的草,大大的操场,相互掩映,煞是好看。
  校园东边是一个升旗台,上面耸立着笔直的旗杆和鲜艳的五星红旗,旗台下面是大花坛,里面长着四季常青的植物。每到星期一同学们就会在这儿举行升旗仪式,那也是最庄严、最神圣的时刻!校园的南边种着一排高大的冬青树,好像是保卫我们学校的士兵。
  看,这就是我们的校园,这是一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。我们在这里学习,生活,快乐地成长。
  作文二:美丽的校园
  当第一缕霞光洒向大地,一条小书包汇成的“小溪”在涌动,他们或唱着歌,或哼着曲,或嘻嘻笑笑,或窃窃私语,从四面八方汇聚到这里---美丽的校园。于是,校园苏醒了,她伸了个大大的懒腰,敞开宽阔温暖的怀抱。
  走进大门,首先映入眼帘的就是我们300米的操场,这可是我们最喜欢的地方,每天清晨我们都要穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾,挺直立正,神情庄严地的看着五星红旗在微风的亲吻下,在阳光的映照下,冉冉升起,那时我们一定会高高的扬起头颅,高高的举起手臂,向国旗敬礼,向祖国问好,那时,我们的每一个人的心里都充满了感动和自豪。而课间和体育课,这里又成了我们广阔的舞台,我们在这里自由的奔跑,快乐的嬉戏,尽情地挥洒着汗水。
  站在国旗下,向北看,你会发现一排挺拔的杨树林,他们像一行行挺胸抬头,威风凛凛的哨兵,保卫着我们的校园。而每年的春天,我们都会扛上铁锹,拎起水桶,栽下更多的冒出新绿的小树苗,微风袭来,它们摇摆着嫩绿的舞裙,它们挥舞着青青的手臂,轻轻地唱着歌,点着头,好像在说:来吧,来吧,让我们一起长大!
  紧挨着杨树林,就是我们那绿色的教学楼了,这里是老师为我们授业,解惑,传播知识的地方,一间间教室,窗明几净;整齐的桌椅,列队欢迎;洁白的墙上有每一个孩子描绘的明天畅想;温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠;现代化的投影仪教学让我们的眼界更开阔,而我们每天都会坐在那里,或屏息或凝视,或激烈或欢跳;我们每天坐在那里,目光炯炯随着老师教鞭的指指点点,粉笔的画画圈圈,洪亮整齐,抑扬顿挫的朗诵道:“为中华之崛起而读书”,“my shool is very beautiful”
  对了,忘了向你们介绍我校的“涂鸦墙”了,它在操场西面,那可是我最爱的地方,每年开学,我们都会三个一群五个一伙,叽叽喳喳地跑到画壁前,争先恐后地挥起画笔,随线条飞舞,任色彩奔腾,我们用心画着眼中的世界,我们用智慧让梦想飞扬。
  夕阳西下,我们的欢歌渐渐消失在远方,我们的笑语慢慢流向天际,此时,只剩下无边的静寂和缓缓洒下地温柔月色,校园要睡觉了,明天,她又会苏醒过来,用微笑迎接更辉煌更灿烂的一天!
  作文三:美丽的校园
  如果有人问:“你最喜欢哪里呀?”我相信,可能同学们会有许许多多的回答,或许是家乡,或许是景点,或许是国家等等。可我却会回答:“我最喜欢我那朝夕相处的校园!”
  踏进校园,便可以看到成群结对的同学们背着书包,喜悦地走进校园。这时,一股清香扑鼻而来。你看,三角梅“挺立着身躯”;你看,那狗尾巴草“跳起了草裙舞”;那棵大榕树正“招着手,欢迎人们去它那里乘凉呢!”……小鸟叽叽喳喳,仿
  佛在唱着“那欢快的歌”,它十分快乐,似乎这里变成了“只属于它的欢快的殿堂”。那教学楼竖立在学校的中间,它像一位“令人敬佩的老师”,等待着同学们去它那儿学习。”
  学校的教学质量真好!每年,学校都会培养许许多多的人才,听说上一届的学
  哥、学姐们有几个还考进了好中学呢!近几年,学校给每个班级都安装多媒体。自从学校给班级安装上多媒体,同学们似乎更带劲了,每节课,同学们都坐得端端正正,都在认真听讲。
  可在我们这美丽的学校中,也有一些不好的习惯:每天早晨起来,细心的同学就会发现,学校旁一次性餐具随处可见……学校中饮料瓶比比皆是,纸张随处乱扔……这样的小问题太多太多了,有时,这种不显眼的小问题会成为使我们的学校“不美”的“凶手”。
  我们的校园真美!不过,我相信,只要同学们改掉不良习惯,只要同学们养成好习惯,我们的校园会变得更美!
  作文四:美丽的校园
  它,让我们的童年变成一首歌,旋律中跳动着快乐的音符;它,让我们的童年变成一幅画,画卷中描绘着多彩的岁月;它,让我们的童年变成一首诗,字里行间充满了梦想与坚持……它就是我们的校园,我深深爱着的——武汉育才行知小学。
  来到校门前便可以看见几个苍劲有力的大字“中国陶行知研究会实验学校”。在它的下方紧接着就是我们的校名“武汉育才行知小学”。我们学校的前身是“武汉育才第二小学汉口国际部”,2011年12月31日正式更名。
  和着秋风的脚步,阳光透过树叶的缝隙,星星点点地撒落下来。菊花泼泼洒洒,秋风中正开得热烈。刚下过一场雨,清新的空气使人陶醉,踏进校园的大门,脑子里的一切都净化了,单单的剩下一个字——美。
  走进大门,首先引入眼帘的就是陶行知爷爷的雕像。看着陶爷爷的雕像,透着一种崇敬的美。陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家。毛泽东主席曾赞扬他是“伟大的人民教育家”,周恩来总理曾评价他是“一个无保留追随党的党外布什维克”,宋庆龄赞颂他是“万世师表”。陶爷爷在教育理念上主张“通过四通八达的教育,建立四通八达的民主社会”;在教育准则上奉行“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育箴言;陶爷爷的“真”与孔子的“仁”在教育理念和道德目标上是一脉相承的。雕像上的陶爷爷面带微笑,仿佛在谆谆教诲我们这些学子:你们要快快乐乐的去面对学习、面对生活,微笑着面对生活中的一切……
  向雕像的右前方放眼望去,那儿便是我校的花坛了。花坛向我们展示的是一种天然的美。春天,金灿灿的迎春花早早的来到了校园,它们吹着小喇叭告诉所有的人们春姑娘来了;夏天,只见一片淡紫色的藤萝像瀑布从半空中垂下来,不见其发端也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动、在欢笑、在不停地生长……在阳光的照耀下叶片泛着点点的银光,就像迸溅的水花,和着阳光互相挑逗;秋天,那一朵朵五颜六色、千姿百态的菊花,黄的花淡雅,白的花高洁,紫色的花热烈而深沉,在微风中摆动着婀娜的身躯,跳着优雅柔美的舞蹈;冬天,梅花傲霜斗雪,迎着这刺骨的寒风在冬天里展现最美的姿态和最浓烈的花香。
  花坛的右边就是我们学校的操场了,那里是展现的是我们的活力美。每当下课铃声响起,同学们纷纷涌出教室争先恐后地来到操场上:玩起跳绳、踢毽子、老鹰捉小鸡……操场被枣红色的跑道围绕着,田径队的队员们在这里挥洒着汗水。运动员们的一次次跌倒,一次次流泪换来了一次次的欢笑,一次次的胜利。他们不仅仅为自己的班级争得了荣誉,更重要是的让我们都懂得了:重要的不是胜利而是参与。
  又下起了雨,淅淅沥沥的雨点落在小坑里,泛起一圈圈涟漪,落在地面上,发出“嗒嗒嗒”的响声,像钢琴一样弹奏着雨天校园的乐章,朦胧的校园,美丽的校园……当我再一次深情的望着她时,我真想为它高歌一曲:美丽的校园,我的育才行知小学。
  作文五:美丽的校园
  在六零南路林荫道旁,一座高大的建筑物,那是我们“知识的海洋”,也是我们美丽的校园。当你慢步走近校园,高大的校门展现在我们眼前,中间是一艘高大的“帆船”,右边是一本打开的“书”,左边是一叠打开的“书”,那意思就是让我们扬起理想的风帆,驶向知识的彼岸。
  走进校园首先看到的是一条长长的文化长廊,长廊里有我国许多灿烂的文化历史,那你知道什么有吗?比如:感恩歌,感恩诗集和感恩宣言,使我知道要感恩社会、国家、父母和老师。长廊的后面是两个花甫,里面盛开着各种各样的鲜花,每当春天,开起一朵朵花,有紫的、红、黄的、粉红的、杏黄的真漂亮!花甫前面是一个旗台,旗台上有一面五星红旗,每当星期一的早上我们面对庄严的五星红旗敬礼,这时候我们都为国家的富强感到骄傲,因为我身为炎黄子孙,当然为国家的富强感到骄傲啦。旗台后面是我们的教学楼。每当早晨你就会听见一阵阵整齐而响亮的读书声。我们在那明亮、宽阔的教室里读书,我们要多读书,因为高尔基说:书是人类进步的阶梯。下课了,同学们一涌而出,来到这广阔的操场运动。有的跳绳、有的跳高、跳远还有的扔沙包,我们的课外活动可真是丰富多彩呀!
  我爱我的校园,因为这是我人生的一个起点,我要在这起点上展翅飞翔。

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