[社会主义核心价值观]社会主义价值观的内容

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篇一:[社会主义价值观的内容]2015社会主义核心价值观主题班会【最新】

　　【篇一】
　　学习内容：学习社会主义核心价值观的方案
　　三个倡导:塑造时代精神(核心价值观)
　　学习目标：使师生了解社会主义核心价值观的具体内容
　　活动过程;
　　整队，报告人数：(准备部分)
　　教师致辞：
　　大家好!
　　刚刚过完愉快而充实的暑假生活，我们们又开始了新学期的征程。今天，我们在班级里隆重举行 “社会主义核心价值观”的主题班会。我宣布，《社会主义核心价值观》主题班会现在开始!出旗(奏国歌————敬礼————礼毕)
　　一、揭示课题
　　二、出示社会主义核心价值观的内容
　　中国共产党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。这是对社会主义核心价值观的最新概括。
　　三、教师解释社会主义核心价值观的内容
　　从国家层面看：富强、民主、文明、和谐;
　　从社会层面看：是自由、平等、公正、法治;
　　从公民个人层面看：爱国、敬业、诚信、友善。
　　提问：党的十八大提出:倡导富强、民主、文明、和谐。
　　倡导:自由、平等、公正、法治。
　　倡导:爱国、敬业、诚信、友善。
　　这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。是我们党凝聚全党、全社会价值共识作出的重要论断。同学给我们讲一讲什么是社会主义核心价值观?我们要懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
　　要懂得:民主、文明、和谐。
　　要懂得:自由、平等、公正、法治。
　　要懂得:爱国、敬业、诚信、友善。
　　大家还记得我们背的《弟子规》吗?下面让我们共同朗诵《弟子规》。《弟子规》这本书写的是学童们的生活规范，他是依据至圣先师孔子的教诲编成的。这本书告诉我们在日常生活中要做到孝敬父母，友爱兄弟姐妹，还要学会谨慎，要讲信用;和大众交往时要平等仁和，要时常亲近有仁德的人，并向他学习 。只要我们心中有梦想，有榜样，不断朝着自己的梦想去努力，去追求，一定能够早日实现，孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良 仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。
　　四、总结
　　社会主义核心价值观主题班会
　　五：呼号。
　　【篇二】
　　【活动目的】通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解，从而初步树立正确的价值观，拥有优良的精神面貌与行为取向。
　　【活动准备】
　　1.收集社会主义核心价值体系内涵外延和实践要求的材料。
　　2.板报《我们的价值观》的创作与准备。
　　3.配乐诗朗诵与表演唱的排练。
　　4.收集十大道德模范的先进事迹。
　　5.现场书法展示的工具准备。
　　【活动流程图】
　　主持人理论剖析
　　板报《我们的价值观》赏析
　　配乐诗朗诵《价值》
　　案例剖析
　　表演唱《我的未来不是梦》
　　小组讨论：对正确价值观的理解
　　现场书法展示
　　班主任总结引导
　　主持人宣布主题班会结束
　　【活动步骤】
　　一、主持人理论剖析
　　主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求
　　二、板报《我们的价值观》赏析
　　展示板报《我们的价值观》
　　学生分组讨论感想
　　主持人强调树立正确价值观的重要性
　　三、配乐诗朗诵《价值》
　　翁XX同学表演配乐诗朗诵《价值》
　　学生初步感知价值观
　　四、案例剖析
　　主持人介绍十大道德模范的先进事迹
　　学生分组讨论：道德模范身上的价值观体现
　　主持人总结归纳
　　五、表演唱《我的未来不是梦》
　　周XX同学展示表演唱《我的未来不是梦》
　　六、小组讨论：对正确价值观的理解
　　学生分组讨论：对于价值观及正确价值观的理解
　　小组派代表发言
　　主持人总结
　　七、现场书法展示
　　邹XX同学进行现场书法展示(主题——我们的价值观)
　　八、班主任总结引导
　　今天的主题班会很成功。让我们积极树立正确的价值观，并在其指引下，塑造自身优良的精神面貌与行为取向!下周，我们将举行“我们的价值观”海报设计比赛，希望大家在今天班会的启发下，踊跃参赛，充分展示大家心目中正确的价值观。
　　九、主持人宣布主题班会结束

篇二:[社会主义价值观的内容]2016年社会主义核心价值观范文

　　“践行社会主义核心价值观”，这十一个字对于新时代的学生群体中的一员，于你我都是既陌生又熟悉的。小编收集了社会主义核心价值观征文，欢迎阅读。
 
　　第一篇：社会主义核心价值观

　　一位动物学家研究非洲大草原的羚羊群，他发现,在同样的生存环境和属类相同，吃的也完全一样的情况下，东岸羚羊群的奔跑速度要比西岸的快很多,并且身体更强壮。他百思不得其解，经过长时间的仔细观察后，他找到了答案：东岸羚羊群的附近生活着一个狼群，羚羊必须跑得更快，身体更强健才能活下去。自然界的生存法则就是这样：有生存压力的族群才能进化、发展得更好。
　　在我们周围，现在经常会听到一个词：“压力山大”。大家听了都会心一笑，这正是对如今我们背负太多压力的一种调侃。其实压力无处不在，消极的人选择逃避、退缩，积极的人会挺身面对，将它转化成让自己更强大的动力。
　　现在全党、全社会都在提践行社会主义核心价值观，党和国家领导人对科协工作的要求也越来越高，这个时代赋予我们的任务和使命,让科协面临从未有过的发展机遇，每个科协人肩上的担子和责任都越来越重，无形中的压力也随之而来。
　　有人说：“科协这样的单位没权没钱，干嘛要找事给自己做，这不是自加压力么?”。我不这样认为，适度的压力能使人挑战自我，挖掘潜力，激起创造性。就拿我们科协国际部来说：如果我们的工作仅仅满足于做好迎来送往的服务性事务，其实也能得到大家的肯定，但作为科协对外展示的重要窗口，作为为科技工作者服务经济社会搭建桥梁纽带的机构，我们就不能安于现状，必须要自加压力，近年来，我们抓住吸引海外科技人才回国服务这一契机，积极组织开展了“海智计划”，对接海外科技人才回国为地方政府的社会经济发展服务。几年来，国际部上下抓住机会，从无到有，把工作压力变为行动动力，用实实在在的工作实绩，为我省的海归人员服务江苏经济社会发展开辟了一个新的阵地。
　　翻开历史的画卷，那些由弱变强的事例背后，无不是在压力变成动力情况下完成的。破釜沉舟的项羽，背水一战的韩信，卧薪尝胆的勾践，忍受酷刑的司马迁。没有岳母的刺字，就没有精忠报国的岳飞，没有战争的烽烟，就没有忧国忧民的杜甫，没有屡屡遭贬的境遇，也没有词采豪放的苏轼。所以说压力是动力之源。
　　现如今，构建社会主义核心价值体系要求我们摒弃一些落后陈旧的思想和做法，创新发扬新的思路和举措，与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先，真正实现自己的人生价值。
　　让我们来做一颗顽强的种子吧，顶着地皮的压力努力地向上，那么一万缕金色的阳光终究会照耀在你的身上。
　　第二篇：社会主义核心价值观

　　“践行社会主义核心价值观”，这十一个字对于新时代的学生群体中的一员，于你我都是既陌生又熟悉的。这是当今时代为人民茶余饭后所津津乐道的一个话题，它看起来离我们很远，实则与我们的生活息息相关。
　　要做到“践行”二字，首先我们就必须要了解何为“社会主义核心价值观”。党的十八大报告指出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、和谐、诚信、友善积极培育和践行社2016社会主义核心价值观什么征文比赛
　　会主义核心价值观。虽然只是短短的二十四个字，但它却精准地涵盖了我国社会形态对于社会的经济、政治、文化各个方面的要求以及人民对于国家发展和社会生活的正确总体认识以及对此提出的本质要求。
　　它从三个层面作出了要求和阐述。首先是国家要做到“富强、民主、文明、和谐”。这其中体现了我们国家的发展目标，要做到这一点，国家就必须在中国共产党的正确领导下，坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义的共同理想，坚持三个代表重要思想以及科学发展观，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。这样我们的国家才能带领人民走向更美好的明天。紧接着，它又提 出“自由、平等、公正、法治” 这是 对美好社会的描写，它反映了我国社会主义的基本属性。这样的社会尊重每一位公民，每一个合法公民都能够充分享受自己的合法权益。这是我们党矢志不渝、长期实践的奋斗目标。它是美好的，也是充满希望的!
　　最后，它又从公民个人行为层面作出了要求“爱国、敬业、诚信、友善”。这是公民的基本道德规范，覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德规范，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。 那么，在了解了这些以后，身为一名肩负着民族复兴和建设社会主义美好社会的当代青少年，我们应该怎么做到“践行社会主义核心价值观”呢?首先，我们应该树立正确的人生观和价值观。我们要明确自己现在努力学习科学文化知识的目的，正是要丰富自己
　　第三篇：社会主义核心价值观

　　习近平总书记说：“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这些日子，我一直在思索：作为一个科协人，如何大力弘扬“献身、创新、求实、协作”的科协精神，在“践行社会主义核心价值观，争当科协事业创新发展排头兵”的活动中，我又应该怎么做呢?
　　弘扬科协精神，践行社会主义核心价值观，就是要爱党爱国、坚定信念。我始终把爱党爱国作为最高的信仰和行动，坚决拥护中国共产党的领导，坚定理想信念，永远跟党走。加强自身修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。向身边的优秀党员学习，从自己做起，从小事做起，从严要求自己。1998年到滨海县界牌乡扶贫锻炼一年的经历，使我学到了从书本上、从机关里学不到的知识，锻炼了我的工作吃苦耐劳、生活艰苦朴素的精神，这已对我的一生产生了深远的影响。
　　弘扬科协精神，践行社会主义核心价值观，就是要爱岗敬业、无私奉献。雷锋曾经说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位”。杭州最美司机吴斌更是用他生命最后的76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的内涵。所以，爱岗敬业，无私奉献，是弘扬科协精神，践行社会主义核心价值观的具体体现，雷锋精神一直在指引着我前进。把预算编制工作做细做实，经常向财政厅相关业务处室宣传科协的职责和重点工作，得到他们的理解和支持，为科协事业发展做好经费保障;把部门决算工作与预算执行绩效评价相联系，检查、分析和总结预算执行情况，保证部门决算信息质量，为决算公开和编制后续年度预算打下坚实的基础;把审计工作常态化、制度化，结合每一次的离任审计和内部审计，把它当成提高直属事业单位财务管理水平的最好契机;把政府采购工作作为为各部门服务的窗口，不断提高政府采购执行程序的标准化、规范化水平，保障机关工作的正常开展。
　　弘扬科协精神，践行社会主义核心价值观，就是要诚实守信、作风严谨。诚信是人类社会千百年传承下来的道德传统，诚实守信也是会计人员所应具备的基本职业道德，要求会计人员谨慎，信誉至上。从我进省科协的第一天起，身边的老同志就告诉我：“干工作一定要认真，尤其是我们干会计的，一定要有耐心。”而“诚实守信、作风严谨”在这位老会计身上也得到了最好的体现，她二十多年如一日，从出纳到总账会计，从未错过一笔账，她的所言所行深深感染着我、鞭策着我。计划财务部每天都与数字打交道，无论是预决算报表还是统计报表，无论是资产管理还是内部审计，都需要认真细致，一丝不苟，不能出丝毫差错。我在核对2006年部门预算“一下”数据和2013年绩效工资财政补发数时，及时发现了相关问题并向领导汇报，通过与财政厅沟通，分别为省科协增加了40多万的公用经费和20万的绩效工资财政补助款。
　　弘扬科协精神，践行社会主义核心价值观，就是要友爱善良、团结协作。计划财务部党支部是一个团结的、特别能战斗的党支部，在日常工作中大家都能互相理解、互相支持、互相帮助。作为支部的一员，我始终感受着领导和组织上的温暖与关怀，我也十分珍惜这种和谐的工作氛围，与本部门同志关系融洽，与其他部门同志关系和谐，工作不分份内份外，积极配合本部门其他同志负责的工作。在2006年和2007年部门有人去扶贫、2011年机关人事变动，计划财务部前后两次面临人手不足、特别是机关财务专业人员缺少的情况下，我主动承担起两个人的工作，在三年的时间里，加班加点是常事，但我毫无怨言，把这三年当成学习和锻炼的好机会。
　　同志们，习近平总书记指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，他以“扣子”做比喻，对新时代的青年寄予厚望。作为广大青年中的一员，我要努力践行社会主义核心价值观，把青春年华奉献给光荣的科协事业，共同建设更加美好的明天。

篇三:[社会主义价值观的内容]“社会主义核心价值观”主题班队活动教案

　　赤溪中心小学在9月19日上午第三节课，在学校统一安排下，通过多种形式深入开展社会主义核心价值观主题班会活动。
　　赤溪中心小学对不同年龄层次的学生提出不同的要求：“一、二年级，根据‘二十四字’核心价值观的基本内容，要求学生做到懂礼貌，尊敬老师，孝敬父母、长辈，团结同学；喜欢班集体，愿意为集体服务；热爱校园环境，讲究卫生，爱护公物；遵守学校纪律，听从老师的教导；自己的事情自己做。
　　三、 四年级学生年级层次高一点，要求学生了解‘二十四字’核心价值观的基本内容，做到爱祖国、爱家乡、爱科学、爱劳动；遵守校规校纪和社会公德，能自觉以《小学生行为规范》来约束自己的言行；树立环保意识，能积极参加劳动，勤俭节约、不攀比；懂得尊重老师，孝敬长辈，能和谐、融洽地与人相处；拥有良好的意志品格和活泼开朗的性格。
　　五、六年级重点在实践，除了能说出核心价值观的基本内容，还要与实际生活相结合，在学校生活和社会上践行社会主义核心价值观的内容。为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的基础。”
　　各班根据指导意见围绕社会主义核心价值观“二十四”字精髓，开展了“文明”、“诚信”、“和谐”、“爱国”、“敬业”、“友善”等不同主题的班队活动课。通过班队课让学生了解社会主义核心价值观，把这一精神根植于学生心中。

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