[雷锋月党团活动策划]党团活动策划

来源:活动方案 时间:2018-05-09 09:28:34 阅读:

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党团活动策划篇1:2017年企业团日活动方案


  团日活动的内容是非常丰富的,不同时间、不同地区、不同行业、不同支部,都可以有自己不同的活动内容。以下是小编整理的企业团日活动方案,希望对你有帮助。
  2017年企业团日活动方案【篇一】
  一、活动题目:
  “永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动
  二、活动创意:
  本次活动以“永远跟党走——五?四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为xx系统的发展xx的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作
  三、活动时间、地点和内容:
  1、宣传动员阶段。4月2日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五?四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
  2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
  3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;b、26日,在所会议室召开 “增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;c、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做xx建设的一块砖”的横幅上签名。
  4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
  四、活动效果及自我评价:
  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到xx系统的发展中去。
  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为xx系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时代考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
  五、其他注意事项:
  1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);
  2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:xx所团小组“永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五?四献礼”主题团日活动海报
  3、活动中团员都要佩戴团徽;
  4、建议在xx局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;
  2017年企业团日活动方案【篇二】
  一、活动背景:
  在社会经济飞速发展的今天,大学生创业与就业依然是备受关注的话题。但是,当今大学生所学的理论知识与社会实践脱节比较严重,加之对社会的认知与了解的相对缺乏,使得大学生创业、就业问题依然面临诸多挑战。针对这一现实,结合化工的专业特点,特通过此次参观活动,为大学生提供一个深入社会,走进企业的实践锻炼平台,实施校外参观实践活动
  二、活动目的:
  通过对与化工专业关工厂的参观,深入了解机电企业的生产、运行情况,丰富校园生活,开阔视野,增加大学生自身创业就业知识,提升自我竞争价值,培养大学生就业核心能力,对促进大学生成功走向社会,适应社会,顺利就业有重大意义
  三、活动主题:
  学会自我增值,突显实践魅力
  四:活动形式
  以参观工厂为形式,让同学们更加了解自己的专业的作用,自我增值,为毕业后找工作打下坚实的基础。
  五、活动时间:XX年6月15日 六、活动地点:韶关化工厂
  七、活动人员:10现分01班全体人员
  八、活动前期准备
  1、麻烦班主任去联系参观的工厂,并确定好路程。
  2、在6月5号发短信通知全班同学,确定去参观工厂的人数 3、去学校的校车里理解租车的价格,做好预算,并确定每人的车费,在6月6日收好车费,并在6月10日确定好车,做好包车准备。
  4、名单确定后,各方面负责人进行活动前最后责任落实工作,部内开会制定详细的活动应急预案,明确下一步活动的安排,准备好相关物品如相机等,做好应对突发事件的准备工作,确保活动顺利进行。
  九、活动流程:
  1、活动当天早8:00整,全体参与活动人员在移动广场前集合,由具体负责人进行点名,落实人数并强调活动纪律与要求,在确定集合完毕后,由具体负责人带队坐车出发。
  2、出发途中,由具体负责人负责维持途中纪律与安全工作,保护自身及队友人身财物安全,按事先制定的路线,保障团体能顺利到达。
  3、在到达目的地之后,由具体负责人对全体参与活动人员点名,确认每位人员安全顺利到达后,到达工厂后让同学们原地休息,并留出10分钟上厕所时间。
  4、准备结束后,负责人员组织人员集合,集合确认人员后,由厂方具体负责人介绍参观的具体流程,强调参观时的注意事项与要求,介绍结束后由具体负责人组织人员在厂方负责人的带领下按活动前制定的方案进行各环节参观活动,同时相关责任人员随时做好拍照等信息收集工作。
  5、在参观结束后,由具体负责人组织全体成员在厂前空地集合点名,确认人数后与厂方负责人等合影留念。
  6、参观活动结束后,由具体负责人强调返回途中纪律与安全,并乘坐包车按原路返回学校,返回途中严格按照活动计划进行
  十、经费预算
 
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党团活动策划篇2:2016年小学手拉手活动方案


  “手拉手”活动通过以交一个“手拉手好朋友”、写一封“手拉手交友信”、寄一本好的书报或文具、为小伙伴做一件好事、有条件的看望一次小伙伴等“五个一”具体活动,在全国少年儿童中广泛开展起来.下面是手拉手活动方案,希望对你有帮助。
  “手拉手”活动方案一
  一、学校与社区手拉手活动思路与目标
  基础教育的目标是为学生在学会做人、学会学习、学会合作、学会生存方面奠定基础,使他们具有适应未来社会的能力,帮助学生实现自身的社会化。社区文化的建设是以社区为依托,以双向交流为对象,以社会实践活动为载体,以学生发展为目的,并通过发挥社区文化的教育功能,提高学生素质,加强学校精神文明建设,这是一种新的教育的重要途径,由此,我们确立了共建思路和目标。
  思路:以生为本、立足学校、校区联手、自主互动、共建共享、合作发展。
  目标:共建良好的社区文化环境,形成学校、社区、家庭的教育网络,提高学生社会实践能力,增强学生的社会责任感和道德责任,培养学生从学校人到社会人。
  二、学校与社区手拉手活动的特点
  开展以学校、社区为载体的社会实践活动,加强学校和社区之间的互动,使学校教育延伸到社会,充分利用社区的空间和教育资源最大限度地形成教育合力,真正体现了“全社会关心孩子”。社区文化共建以社区为依托,以活动为载体,以学生发展为宗旨。
  三、实现教育资源共享
  1、向社区开放学校的操场、乒乓房、电子阅览室等活动场所,学生活动器材与社区共享。
  2、挖掘学校教师资源,向社区提供优质教育服务。
  如学校的音乐老师到社区合唱队指导等。
  四、学校与社区手拉手活动方式:
  1、我们开展“尊老、敬老、爱老”活动,社区内的孤寡老人进行长期帮助。给老人读报、表演节目、陪老人谈心。
  2、组织学生到消防队营地进行消防训练活动;
  3、科学家、社区警署民警等来校作讲课报告。
  4、组织学生与社区联合举办演讲赛;
  5、组织学生到社区广场表演文艺节目;
  6、社区“五老”,走进校园挥洒余热:由社区牵头邀请老专家为家长、学生举办家庭教育讲座开展青少年德育活动。
  7、“变废为宝,做生活的艺术家”:学生走进社区,利用矿泉水瓶子、一次性杯等废旧物现场制作手工艺品,用旧报纸设计环保服装,增强广大市民的环保意识。
  8、送课进社区活动,爷爷奶奶孩子同堂听课,进行家庭思想教育,促进孩子与家人的沟通与理解。
  9、家长开放日活动。
  “手拉手”活动方案二
  “手拉手”活动体现的是一种互相学习、共同提高、助人为乐、共建文明的人文主义精神,是新时期对领导、教师、学生进行思想道德、人文教育的重要载体。通过领导、教师、学生之间的交流、互助、服务,引导城乡教师、学生在关心他人、服务他人的过程中,了解国情、乡情、校情,增强师生亲和力,培养教师、学生的社会主义责任感和集体主义精神,形成以学校为基础,学生为主体,领导、教师、辅导员为纽带,城乡优势互补,共同提高的新格局。
  一、活动内容及目的:
  1、校干通过交流,相互学习先进的管理经验,全面提高管理水平,用现代化教育新理念管理好学校的每一项工作,推动学校持续、健康、快速发展.
  2、教师通过交流,加深对新课改的认识,共同研究教学方法,提高课堂教学效率;学习先进的班级管理经验,把班级工作提高到一个新的管理水平.
  3、学生通过交流,结成“手拉手好朋友”,在“共同体验生活”、“书报交友”、“书信交流”等活动中,相互了解,相互学习,相互帮助,感受同学间的优秀品质,使之树立从小热爱劳动、战胜困难、刻苦学习、立志成才的决心。
  二、参加人员:
  双方学校校干3人,教师6-10人,三年级学生44人。
  三、活动过程:
  第一阶段:虎山小学的校干、教师、学生来南王中心小学。
  1、“手拉手”结对子仪式
  (1) 区教育局领导讲话
  (2) 虎山小学领导讲话
  (3) 南王中心小学领导讲话
  (4) 教师代表发言
  (5) 虎山小学学生代表发言
  (6) 南王中心小学学生代表发言
  (7) 镇教委主任讲话
  2、校干、教师、学生手拉手结对子。
  3、共同交流、体验生活
  (1)校干在校长室进行学校管理经验交流。
  (2)教师在阅览室进行教学、班级管理经验交流
  (3)学生由辅导教师带领参加手拉手活动,活动顺序:
  A、共同参观农家小院;
  B、参观南王镇乡镇企业:凯日化工厂、恒立助剂厂;
  C、到果园参加劳动(拔草、锄地、听园艺师傅讲技术);
  D、虎山小学学生到手拉手同学家中,共同吃午饭,了解农村生活及风俗习惯。
  4、下午2:30到中心小学阶梯教室集合,两校各出5-6个文艺节目进行联欢,学生填写联系卡,互赠纪念品,交流学习经验,加深感情,巩固友谊。
  5、写一封“手拉手交友信”。信中主要交流活动感受,并表达对同学的关心和祝福。要互相保持联系,使友谊不断加深,成为学习上关心、生活上帮助,共同成长、共同进步的好朋友。
  第二阶段:南王中心小学的校干、教师、学生到虎山小学去。
  1、 交流、汇报手拉手交友后的体会的感想及取得的进步。
  2、 组织联谊活动。(由虎山小学具体安排)
  四、活动时间:
  “手拉手”活动方案三
  为充分发挥城市学校在教育帮扶中的积极作用,培养广大青少年乐于助人的情感和强烈的社会责任感,引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚,为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献,展现玉潭中学小学部良好的精神风貌。学校决定在全校师生中开展与乡镇小朋友“手拉手”活动。现将活动方案通知如下:
  一、活动背景
  通过与乡镇小学结成“手拉手”对子,为乡镇小朋友送爱心,引导少年儿童为社会、为他人、为有困难的小伙伴献一份真诚、献一份真情,帮助少先队员从小树立“团结协作、共同成长”的集体主义精神;帮助队员在关心他人、服务他人的同时,形成友爱待人的情感,乐于助人的品格。
  二、活动主题
  携手心灵伙伴、共同快乐成长
  三、活动方针
  以学校为主导,以师生为主体,以“大、中、小队手拉手”互助活动为纽带。
  四、活动内容
  1.开展向乡镇小朋友捐献活动;
  2.我校与学校结成“手拉手”友好大、中、小队;
  3.我校少先队员与少先队员结成“一对一”或“几对一”“手拉手”好朋友;
  五、活动环节
  1.在全校师生中学校开展一次“我为小伙伴送上小礼物”的主题活动,鼓励全校师生节约出零花钱,赠送贫困小伙伴最需要的学习用具。
  2.在全校3—6年级学生中开展送一张励志小卡片活动,每班精选3-5份交学生处进行评选;活动时了解小伙伴家庭的生活状况,交流学习和生活的感受,携手心灵伙伴,共同快乐成长。
  3.有条件的学生可邀请“手拉手”小伙伴利用假期到自己家中过几天城市生活,增进感情,加深友谊。
  六、具体安排:
  第一阶段:组织发动阶段
  时间:三月月假前后
  要求:1.各班级(中队)在校内宣传、发动学生积极参与到活动中来,准备好捐献的物品,做好“励志小卡片”;
  2、各班级把学生捐赠的文具和制作的卡片进行整理和统计;
  3、在四月初确定一名学生作为本班代表在捐赠仪式上进行现场捐赠。
  负责:各班正副班主任
  第二阶段:活动实施阶段
  时间:四月初
  地点:学校运动场
  要求:1、全体学生佩戴红领巾,按照指定路线依次准时达到和离开活动地点。
  2、遵守学校集会的纪律,保持会场的秩序。
  负责:学生处、教务处、办公室、少先队大队部、各班正副班主任
  第三阶段:活动总结阶段
  时间:与南田坪中心学校开展活动前后
  要求:邀请县电视台、《今日宁乡》记者参加活动,进行宣传报道,学校搜集有关文字资料、照片,编写活动简报报市少工委、县教育局、团县委。
  负责:办公室、少先队大队部
  七、活动要求
  1.高度重视,精心组织。本次与乡镇地区小朋友“手拉手”活动是全市少先队组织积极响应党团组织的号召,发扬“团结协作、共同成长”的精神开展的一项主题活动,各班级高度重视,严格按照活动方案,迅速落实各项要求,学校将加强督促检查工作。
  2.自觉自愿,量力而行。各班级组织要充分调动广大学生的积极性主动性,本着自觉自愿、量力而行的原则,组织引导少年儿童参与活动。在活动的组织中,确保安全,努力争取家长和社会各界的支持。
  3.及时总结,加强宣传。小学部将加强对“手拉手”活动的宣传,特别是对在活动中涌现出的优秀人物、典型事迹及报道、及时总结。

党团活动策划篇3:小学主题党日活动方案


  主题党日活动,精心组织推动,创新方式内容,促进基层组织生活常态化、制度化。下面是相关的小学主题党日活动方案,欢迎欣赏与借鉴。
  小学主题党日活动方案【篇一】
  一、活动背景:
  20xx年是中国共产党成立xx周年,为隆重纪念党的xx华诞,进一步巩固和扩大学习实践活动成果,深入开展好创先争优活动,更好地发挥共产党员的先锋模范作用,树立共产党员在师生中的良好形象,争取教育教学的优异成绩迎接建党xx周年,经党总支研究决定,在全体党员中开展主题党日活动。
  二、活动主题:
  学党史,迎党庆,争奉献
  三、活动目的:
  1、坚定革命信念。xx年岁月,中国共产党带领全国人民历经战火的洗礼,走过建设道路的坎坷,开辟改革开放的康庄大道,才有了今天安定和谐、文明发展的幸福生活。通过党史学习活动,深刻理解中国共产党的根本宗旨、历史使命和优良作风,学会用历史的逻辑、历史的视角和历史的思维方式,从历史的跨度和合理的历史比较中分析看待问题,努力使自身既具有鲜明的时代性,又具有厚重的历史感,在不断深化对党的认识的过程中,树立跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
  2、促进革命传统教育。通过党员学党史,讲党史,以教(师)带学(生),以学促教,加强对学生的革命传统教育。让青年学生不断从时代赋予的使命中寻找方向,在民族复兴的征程上贡献力量,做好充分的思想准备和知识储备,勇敢面发展征程上的重大考验。
  3.争奉献创佳绩。促进广大党员牢记党的宗旨,切实履行自己的岗位职责,发挥各自先锋模范作用,敬业爱生,教书育人,在本职岗位上争奉献,促进教育教学水平的整体提升,向党的九十华诞献礼。
  四、活动时间:
  20xx年4月1日至7月1日
  五、活动安排(省)
  六、活动要求及补充安排:
  总要求:把主题党日活动与创先争优工作紧密结合起来,以务实求新的态度落实好党日活动的相关安排。做到思想有提高,观念有更新,工作有成绩,学生有实惠。
  1、学党史阶段:自学党史第一、二卷,撰写心得讲稿,上报讲课主题,为进班级讲党史备课。
  资料准备:中国共产党党史第一卷-第二卷;网络下载和外购。
  资料下载和查阅地址:校园网、教师阅览室
  责任人:党办孔学军主任,信息中心李立祥主任
  2、党员进班级讲党史:党员上报演讲主题单,德育处布置,各班级按单点菜。
  3、党员义工岗服务月:由教务处协调,按学科对口答疑。
  4、党史知识竞赛: 组织参加省委党校、新华日报报业集团等单位联合举办的庆祝中国共产党成立xx周年党史知识竞赛活动。知识竞赛答题卡由党总支统一印发,以支部或小组为单位确定时间学习辅导并答题,答题卡6月10日前按支部党员数收齐后交校办孔主任。题面和学习辅导资料参见:
  1、中国江苏网。
  2、新华日报5月10日B4专版。
  3、校园网党团建设栏党史学习辅导资料
  5、参观教育基地:由校办协助拟定详案。
  6、总结评比表彰大会:做好总结评比工作,评选先进党员(20%),表彰先进党小组2-3个
  小学主题党日活动方案【篇二】
  根据《关于在全区基层党组织中开展“党旗领航·我为建设国际航空大都市作贡献”系列支部主题党日的通知》(鄂城组通[2017] 6号)文件要求,结合区委组织部五月份工作提示和我镇“两学一做”学习教育总体部署,同时,今年5月又是第十八个党风廉政建设宣传教育月,经研究决定,5月份突出履职尽责、突出党风廉政建设,在全镇各党支部中开展“履职尽责回头看,撸起袖子加油干”支部主题党日。现制定本月工作方案如下:
  一、总体要求
  (一)要强化责任全面查。各党支部要切实担负起严肃党内政治生活责任,主要领导要认真履行第一责任,严格按照年度总主题、月度分主题的要求,根据全镇工作方案,结合实际认真制定本支部5月份支部主题党日工作方案,坚持时间服务于质量,没有形成有实质性内容的支部主题党日方案的不得召开,确保支部主题党日落实有方案、督查有依据。
  (二)要聚焦问题认真改。坚持问题导向,按照全面从严治党要求,结合省委巡视“回头看”反馈意见以及市、区、镇集中督查通报的问题,举一反三进行整改。同时,全体党员特别是党员领导干部,要对照《准则》、《条例》,联系思想、工作、生活、作风实际,联系个人成长进步经历、岗位职能、履职尽责情况,深入检视党内政治生活弱化、不作为、不担当等问题,不断增强自身从严、本级从严、现在从严的意识,努力形成层层担当、人人担当、共同担当的局面。
  (三)要立足岗位加油干。大力弘扬务实重行、真抓实干作风,突出学做结合、知行合一、以学促做、以知促行。各支部要坚持在学深悟透上深化拓展、做出实效上深化拓展、整改落实上深化拓展、示范带头上深化拓展、夯实基层上深化拓展。全镇党员干部要在一感两度两率、扶贫攻坚、美丽乡村、秸秆禁烧等中心工作中发挥先锋模范作用,立足岗位加油干,履职尽责促发展,为碧石渡镇转型发展提供坚强保证。
  二、活动主题
  履职尽责回头看,撸起袖子加油干
  三、组织形式
  (一)时间安排
  各支部于5月25日前完成,原则上不少于半天
  (二)活动方式
  支部主题党日一般以支部为单位开展,可与上级结对包保单位、驻村“第一书记”单位联合开展,按照“3+X”(重温入党誓词、集体诵读党章、自觉交纳当月党费+若干自选动作)的方式进行。党员领导干部要垂范在先、示范在先,以普通党员身份参加支部主题党日。各支部根据自身工作类型,制定本月支部主题党日工作方案,切实组织开展同一主题、不同类型、各有侧重、富有实效的支部主题党日。
  四、活动内容
  1.组织集中学习。组织党员干部集中学习省、市、区党风廉政警示教育和“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议精神;学习省委第六巡视组组长孙亚在鄂州市巡视“回头看”动员会上的讲话;组织学习《准则》、《条例》;学习廖俊波、曹茂云先进事迹;组织观看专题片《不可触碰的纪律红线》。
  2.上好廉政党课。由党组织负责人以“贯彻六中全会精神,推进全面从严治党”为主题上好党风廉政党课,进一步教育引导广大党员增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩。
  3.召开专题组织生活会。各支部要以严肃党内政治生活为主题,对照《准则》《条例》,组织全体党员召开专题组织生活会,开展“正风反腐,履职尽责”为主题大讨论活动,进一步强化党内监督。党员要人人发言。
  4.通报情况及民主议事。各支部要结合开展履行管党治党责任“回头看”、严肃党内政治生活“回头看”、党风廉政建设“回头看”、基层党建“五项清理一攻坚”回头看,通报本支部履行管党治党主体责任情况、严肃党内政治生活情况、党风廉政建设情况、基层党建“五项清理一攻坚”情况。同时,向全体党员通报扶贫攻坚、美丽乡村、秸秆禁烧、一感两度两率等工作进展情况,通报《第一季度全市“两学一做”学习教育督查情况》和镇《元至4月份基层党建工作抽查情况》,对其他需要进行民主公开的事务一并要在支部主题党日上进行通报。组织全体党员对发展党员、“四议两公开”以及其他需要全体党员议事的事项进行审议。
  5.开展志愿服务。组织党员结合实际开展一感两度两率宣传走访、清洁乡村、秸秆禁烧宣传、精准扶贫以及安全生产隐患排查等有实质性意义的志愿活动。
  各支部在规定内容的基础上,可结合当前中心工作和自身职能特点进一步拓展支部主题党日的内容。

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