[秦王嬴政是谁的儿子]嬴政是谁的儿子

来源:素材及写作指导 时间:2018-07-03 10:00:05 阅读:

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嬴政是谁的儿子篇1:秦始皇陵兵马俑(2)


嬴政是谁的儿子篇2:高考作文素材:关于机遇


  思路提示 机遇就埋藏在我们前进的路上。 机遇能改变人的一生。 机遇从来只垂青有准备的头脑;没有良好的自身贮备,即使机遇来临了也抓不住。 机遇不只需要等待,还需要我们努力去创造。
  名言 智者顺时而谋,愚者逆理而动。——[南朝]范晔
  机不可失,时不再来。——[唐]张九龄
  人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。——柳青
  生命很快就要逝去,一个机会不会出现两次。——[法]罗曼罗兰
  没有一个征服者相信机会。——[德]尼采
  经典素材:机遇属于有志者(陈胜把握机遇揭竿而起)
  秦末,陈胜出身贫苦农民家庭,但少有壮志。公元前 210 年,秦始皇病死,宦官赵高伪造秦始皇遗诏, 立秦始皇小儿子胡亥当傀儡皇帝,赵高篡夺大权,对人民进行更加残酷的压迫和剥削。秦王朝大规模征发 贫苦农民守边服兵役,修造宫殿,进行水陆运输和从事各种苦役,给人民造成了极大的灾难。公元前 209 年 7 月,陈胜,吴广等 900 名贫苦农民一起被征发去戍守渔阳,因路上遇大雨,道路冲毁,无法按期到达, 按暴秦的法律,误期处死。陈胜看到自己的处境,看到全国人民对暴秦的憎恨,决定抓住这个时机动员戍 边卒杀掉押送他们的秦朝军官。揭竿为旗,以木棍,锄头为武器,率领这支 900 人的农民武装反抗暴秦。 起义后,立刻得到广大人民群众的支持。广大农民自带干粮,纷纷参加起义军,起义军迅速扩大,攻城掠 地,势如破竹。终于推翻了暴秦的统治。
  机遇可遇不可求(儒勒凡尔纳初涉文坛) :
  被誉为"科学幻想之父"法国著名科学幻想小说作家儒勒凡尔纳,就是由于一个偶然的机会而进入 文坛的。凡尔纳 18 岁时在巴黎学法律。有一次,他参加上流人士的晚会,当他从楼上走下来时,童心犹 存的他像孩子一般从楼梯扶手往下滑,结果撞在了一个胖胖的绅士身上。此人正是法国著名作家大仲马。 从此,凡尔纳结识了大仲马,并在大仲马的影响下,走上了文学创作之路。
  机遇偏爱有准备的头脑(梦,为科学提供答案)
  德国化学家凯库勒是个勤学的人。有一天,他在紧张的工作之后,感到非常疲倦,坐在一辆马车里 昏昏入睡了。这些天来,他聚精会神地研究苯分子的结构,大脑极度疲乏。进入睡眠状态后,他的大脑的 许多神经经过暂时的休息,便不由自主地兴奋起来,他似乎觉得碳分子都活了,在他眼前翩翩起舞,结成 了一条长链。长链像蛇一样扭动着,突然一口咬住自己的尾巴,盘成了一个圆圈。这时,凯库勒从梦中惊 醒,忽有所悟地喊一声:"我找到答案了,苯分子是一环状结构。"如果凯库勒是一个懒汉,是不可能有 这一发现的。

嬴政是谁的儿子篇3:指鹿为马阅读理解答案

  指鹿为马的故事流传至今,人们便使用该成语形容一个人混淆是非,颠倒黑白。下面要为大家分享的就是指鹿为马阅读理解答案,希望你会喜欢!
  《指鹿为马的故事》阅读原文
  公元前二百多年,秦始皇病死,他的小儿子胡亥在太监赵高的帮助下夺取了皇位,他就是秦二世。
  秦二世是个残暴昏庸的国君,他任用心狠手辣的赵高为丞相,杀害了许多有才能的大臣。然而,赵高也想称帝。他担心大臣们不服从他,就想在大臣中测试一下。
  这一天,赵高来到皇宫,恰好大臣们都在商议国家大事。他趾高气扬地对秦二世说:“皇上,再过几天就是您的寿辰了。我特意叫人挑了一匹上好的千里马送给您作礼物。”说完,就叫人拉来一匹马。
  只见那匹马头上长着鹿角,身上有梅花鹿一样的斑点,很好看。大臣们看了,都小声地议论:“这分明是一只梅花鹿,怎么说是马呢?”
  秦二世愣了一下,他也不知道赵高的葫芦里卖的什么药,就笑着说:“丞相弄错了吧,这是只梅花鹿,不是千里马。丞相怎么指着鹿说是马呢?”
  赵高对秦二世说:“皇上,是您错了,这是马,不是鹿!”接着他又转身问大臣们:“你们看这是鹿还是马呀?”有的大臣不敢得罪赵高,也不敢欺瞒皇帝,一言不发。有的大臣知道赵高势力强大,想巴结他,就说:“确实是马!”还有的大臣呢,他们正直无私,实事求是,坚定地说:“是鹿!”
  后来,赵高利用职权诬陷那些不与他同流合污的大臣,一一杀害了他们。
  《指鹿为马的故事》阅读题目
  1.联系上下文,解释下列词语。
  残暴昏庸:________________________________________________
  趾高气扬:________________________________________________
  同流合污:________________________________________________
  2.这篇文章主要讲了一件什么事?
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  3.当赵高指着鹿说是马时,大臣们有什么表现?用“”画出来。
  4.想像一下,秦二世、赵高的结局会怎样?写一写。
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  《指鹿为马的故事》阅读答案
  1.残暴昏庸:残忍凶恶,糊涂而愚蠢。
  趾高气扬:高高举步,神气十足。形容骄傲自满,得意忘形。
  同流合污:随着坏人一起做坏事。
  2.这篇文章主要讲了赵高为了权术,颠倒是非,硬把鹿说成马,把不苟同于他的大臣杀了。

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