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8开纸一:2017年3月文明礼貌月活动方案

　　文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。以下是小编整理的活动方案，希望对你有帮助哦
　　2017年3月文明礼貌月活动方案一：
　　一、指导思想：
　　为进一步加强全校学生的文明礼貌意识，创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。政教处决定在三月开展“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的文明礼貌教育活动。
　　二、活动目标：
　　1、提高全体同学的文明水平，使学生语言更文明、行为更规范。
　　2、增强全体同学的文明意识，让全体同学从自身做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不乱倒脏水，营造优美的校园环境。
　　3.通过开展多种形式的教育活动，培养学生遵守公德、严于律已，礼貌待人的良好品质，创设良好、和谐的校园育人环境。
　　三、活动安排及要求:
　　1、开展“五文明”教育
　　(1)文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。政教处将根据量化细则认真检查落实，结合上学期末寝室评选结果，评出文明寝室若干名，并给予物质奖励。
　　(2)文明教室：教室布置整洁大方，张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌，形成本班的文化特色。按时上课，不迟到、不早退、不旷课，尊重师长，认真听课，创设教室良好的教育教学秩序。政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。
　　(3)文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，爱护公物，爱惜粮食，节约用水。
　　(4)创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
　　(5)做文明学生：坚持爱国主义、集体主义;爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为;热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。
　　2、深入开展男、女生非正常交往检查和仪容仪表检查。
　　(1)深入开展对男女生餐厅合饭、男女生晚自习期间和就寝前校园独处等不符合高中生身份的现象的检查，并给予严肃处理。
　　(2)政教处组织人员彻底规范烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。
　　3、各班委利用班会时间组织同学们召开“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会。
　　4、组织开展“做文明人，从爱护环境开始，从不乱扔乱倒开始”签字与实践活动。政教处组织人员加强对随手乱扔垃圾行为的查处力度。
　　(1)倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角，将个人垃圾收集其中，养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯。
　　(2)彻底消灭卫生死角。
　　(3)做到不将食品包装袋，食物带入教学楼，杜绝白色污染、还教室清新的空气。
　　(4)不折损花草树木，不践踏草坪。
　　5、开展“告别不文明行为，争做文明中学生”广播稿征集比赛。
　　内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等，严禁抄袭。评选出的优秀稿件在利用校园广播播出。表彰身边文明典型的稿件作为班级文明标兵的评选条件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
　　6、每班征集5--10句爱护环境公益广告语或校园文明提示语。
　　爱护环境公益广告语以“乱扔乱倒”为主题，3月6日之前交到学校进行评比。
　　7、开展青年志愿者活动。
　　8、开展向雷锋学习活动，
　　四、具体时间安排：
　　1、 3月1日---3月5日为动员发动阶段。 广泛利用黑板报、主题班会、校园广播等形式，进行宣传发动，使全体学生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。
　　(1)学校利用校园广播进行“告别不文明行为，争做文明中学生”文明礼貌月活动启动动员。(3月4日晁校长)
　　(2)各班班主任要对学生进行动员落实，特别要做好对团干部、班干部的动员，评出身边的不文明行为，并亲自主持召开以“告别不文明行为，争做文明中学生”为主题的班会(3月11日)，讨论改进措施。本次班会班主任要准备充分，内容要充实，形式要多样，具有教育性、实效性。
　　(3)向全校同学发出“告别不文明行为，争做文明中学生”倡议书。(3月4日)
　　2、3月6日---3月29日为具体实施阶段。
　　(1)各班教室要布置“三月文明礼貌月”宣传栏(“我身边的不文明行为”记录、倡议书、文明月承诺书、主题手抄报要张贴在教室宣传栏内) (3月11日)
　　(2)各班办好两份主题手抄报(规格：素描用图画纸30cm *50cm)，要求内容丰富，图文并茂，有可读性，有号召力。一份张贴在教室宣传栏内，一份3月10日上交政教处分年级组织评比。
　　(3)教室后有黑板的班级要出好一期活动主题的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有教育性、实效性、可读性。(3月6日)
　　(4)政教处组织人员检查烫发、染发、长发、戴首饰、穿奇装异服等不符合高中生身份的行为。
　　(6)开展以“创建美丽二高”为主题征文活动。字数800左右，用作文纸工整誊写，分年级组织评比。(3月20日)
　　3、3月30日---3月31日为总结验收阶段。
　　(1)文明教室(卫生、标牌标语、文明礼貌月专栏)、文明寝室检查评比。
　　(2)文明标兵、文明班级评比。
　　文明标兵，每班根据学生文明礼貌月表现情况结合平时表现推荐3名(3月25日上报政教处)。
　　文明班级，参照每日常规量化分和本月活动检查量化情况(文明教室、文明寝室、手抄报、广播稿、征文、黑板报、宣传栏、公益广告语)进行评比。
　　(3)手抄报、广播稿、征文、黑板报、宣传栏、公益广告语除纳入量化分外，均单独评奖。
　　五、总结表彰：
　　评选、推荐出在活动中表现突出的集体和个人，树立活动典型，学校将给予表彰和奖励。
　　2017年3月文明礼貌月活动方案二：
　　为了进一步创设校园良好的育人环境，提高师生的整体素质，构建和谐校园，加强学生日常礼貌常规教育，提倡文明友爱，做到尊师重教、团结协作、助人为乐，让文明之风吹遍校园，营造良好的校风，学校决定于三月份在全校开展“学雷锋文明礼貌月”系列活动。
　　一、 活动时间：3月10日——3月31日
　　二、组织机构：
　　为使学雷锋活动持久有效深入开展下去，现决定成立领导小组，下设执行组。
　　领导小组组长：
　　副组长：
　　成 员：
　　执行组组长：
　　成 员：团委委员 各班主任
　　三、活动主题：“说文明话、行文明举、做文明人、展校园风采”。
　　四、活动安排：
　　第一阶段:宣传发动阶段。
　　广泛利用广播、板报、橱窗、国旗下讲话、班会、课堂等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，为活动的顺利开展和全面推进奠定基础。
　　第二阶段：具体实施阶段。
　　1、充分发挥校园媒体作用，大力倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约。针对学生浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚等现象，进行传统美德教育;针对学生依赖性强，心理脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。同时，要求各班级以此为内容，认真组织召开主题班会。
　　2、在学生中开展结对帮学活动，要求各班主任亲自负责实施，并注意掌握具体情况，以此为契机，增进学生友谊，促进全体学生共同进步。
　　3、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，使全校学生都能自觉的说文明话、行文明举、做文明人，掀起文明礼貌月活动的高潮。
　　第三阶段：总结表彰阶段 ，时间为3月28日至3月30日。 学校根据班级活动情况评比出学雷锋先进班集体，班级评比先进个5人，并在全校进行表彰奖励。
　　五、具体活动：
　　1、召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要求内容充实、具有教育性，实效性、形式多样、人人参与，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。
　　2、班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题(体现雷锋精神)的黑板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力(由校团委统一检查评比)。
　　3、结合“三八妇女节”开展“三个一”活动。活动内容：为妈妈做一件小礼物;对妈妈说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。
　　4、立足学习开展“一帮一”活动 ，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
　　5、立足校园做好事，净化、美化校园。各班团支部举行“我爱校园”清洁校园卫生死角的活动。
　　6、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好青年。
　　7、组织开展 “保护环境，共创和谐校园”为主题的漫画创作比赛。活动内容主题：贬抵不良行为习惯，倡导积极文明的校园氛围;漫画规格：8开纸大小,黑白和彩色均可;漫画要求：注明漫画内容说明，字数20字以内，标注年级、班级和姓名。
　　8、与语文教研组组织开展征集和制作文明礼貌用语，并通过校园广播播出文明礼貌活动中的优秀广播稿。用语要求：字数20字以内，标注年级、班级和姓名;征集形式：以班级为参赛单位。
　　9、在植树节开展校园认种花草树木活动。活动内容;(1)初三毕业班所有同学为母校种树留念。(2)各班学生自愿带花美化班级教室，搞好班级文化建设。
 
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8开纸二:交通安全手抄报获奖作品八开纸

　　重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。下面我们为大家带来，希望能够帮到大家。

　　交通安全手抄报篇一：车行乡村道需防的五种人
　　久在闹市行车，倘偶尔驾车去乡村道路，往往会表现出诸多“不适”，一者农村道路路面狭窄、安全设施差;二者当前农村群众受生活环境和文化程度影响，交通安全与文明意识与城市人相比有差异，其行为特征与城市人也有着较大的差别。因此，在乡村道路上驾车尤须防范如下几种人：
　　瞻前不顾后，听车喇叭响就跑的人。在时下农村，很多村民出于对车祸的极端恐惧心理而又明显缺乏自我防范经验，他们往往只关注一侧方向的车而不会顾及其他方向驶来的车辆，这类人在听到驶近的车辆发出的喇叭响声后，往往会惊慌失措，瞻前不顾后地盲目乱跑。驾车驶近行人时须盯紧并提前减速做好防范举措。
　　山路骑自行车的人。驾车在崎岖的山路上时经常会遇到骑自行车的人，特别是后面负载货物的自行车应格外留意。因为自行车行驶中稳定性极差，而自行车在山路上行驶的轨迹往往呈“S”形，车辆靠近时要注意观察骑车人的动向并尽量远离，或干脆停车避让以确保安全。
　　随意横穿公路的人。因乡村道路无隔离设施及人行横道，邻近村庄、学校或村办工厂路段时要留意前方行人、自行车或电动车，防止对方毫无征兆地突然横穿公路。另外，当车辆行经村庄巷道时要提前鸣喇叭警示告知并降低车速，以防摩托车、电动车或拖拉机突然驶入公路。
　　穿深色衣服的行人。山东省莒南县交通管理部门统计近年来发生的行人被车辆撞亡的交通事故发现，黄昏、夜间及雨天视线不良天气条件下，着深色衣服出行的老年人发生车祸的概率明显高，究其原因，一方面，老年人听力、视力不佳，不能及时感知驶近的车辆;另一方面，着深色衣服的老年人在行走时，在视线不良条件下不容易被司机发现，当发现时往往已经太迟来不及采取措施而造成悲剧。
　　奔跑追逐的孩童。目前农村的一些家长外出务工，将未成年孩子交由在家的长辈代为照看。当年迈的老人带孩子外出时，由于孩子天性好动，老人根本无力管束，因此当发现前方有老年人领着孩子过公路时要警惕，及早采取措施避让，不能想当然地认为孩子会朝着某个方向而心存侥幸，因为孩子往往会有突然前行或倒退等行为让人防不胜防;当遇到几个或一群儿童在公路上追逐嬉戏时，应减速避让安全通过。
　　交通安全手抄报篇二：夏季行车“四防一巧”
　　夏季是行车事故的高发期。这个季节因为昼长夜短，天气炎热，所以容易使人疲乏。此外，高温和连日阴雨是引起自燃和设备短路的诱因。在夏季安全行车少不了“四防一巧”：防自燃、防雨多路滑、防视线不清、防雷电，巧过水。
　　防自燃
　　夏季是发生自燃的高发期，除了高温，阴雨天自燃概率也较高。因为汽车在路面行驶的时候会有水溅到发动机机舱里，使发动机机舱里电机设备长期处于潮湿状态。特别是老旧车辆，容易造成车辆电机设备的短路。驾驶员应常检查车辆的机舱的电机部位。
　　防路面湿滑
　　雨水造成路面湿滑的程度不亚于冰雪。从路面摩擦系数方面来看，冰雪的摩擦系数是0.2，雨水的摩擦系数会达到0.3。尤其是小雨，路面积水会把泥沙、汽油、行车泥浆和在一起造成路面湿滑。行车遇到小雨天，踩刹车时如果感觉刹车踏板在抖动，有脉冲的感觉，说明路面湿滑，刹车防抱死系统开始工作;同时也可能是踩刹车过急，处理情况过晚。
　　防视线不清
　　在有雨的情况下车窗容易起雾，后视镜容易有雨滴，对路面观察有误差。这种状态下，驾驶员视线受阻，行人非机动车状况更糟，驾驶员一定要打开车灯，给其他人员信号，才能及时避让和保持安全距离。
　　防雷电
　　在大到暴雨带有雷电的时候，高压线塔、甚至电线杆都有可能带电，如果在郊外，由于水会导电形成水柱，电线杆、高压线塔周围带电。在这些地段行驶要保持50米以上的距离。
　　雨量较大时，路面会形成积水。如果积水超过轮胎一半的位置，就不可通过。非过不可的情况下要选择慢过，速度快会增高水位，给车辆带来直接的危害是造成发动机进气口和电机设备进水、损坏。过水的时候一定要用最低档位，保证最慢车速。另外积水较深会阻碍驾驶员判断水下情况，慢过也可适当延长判断的时间。
　　夏季天气炎热且昼长夜短，人的体能体力消耗很大，加上睡眠不足，容易出现因为疲劳过度、睡眠不足引起的驾驶事故，甚至比春困表现得更突出。注意力不集中，过度疲劳会引发操控失误。
　　夏季夜间事故率也较高。夜间，驾驶员视觉能力降低，对路面情况观察能力下降。加上天气燥热原因，驾驶员视野、视宽更窄，晚上行车，车速要比其他季节慢一些。

　　交通安全手抄报篇三：遵守交通规则
　　随着经济的日益发展，平湖已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力， 0%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育， 99 年 月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年 月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
　　红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年 月 日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
　　、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;
　　、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;
　　、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;
　　、严禁 周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
　　记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
　　虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
　　遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
　　今天是第十个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

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8开纸三:初中交通安全手抄报8开

　　初中交通安全手抄报有哪些呢?交通安全关系着我们的生命安全问题，因此，我们需要格外的重视。下面是小编分享的初中交通安全手抄报，欢迎大家阅读。




　　当大家高高兴兴过马路时，是否会想到自己的‘放心’是由在马路上指挥车辆或引导小朋友过马路的民警叔叔用辛勤的汗水换来的?
　　在烈日当头的时候，民警叔叔依然坚守岗位。为了人们的安危，
　　他们尽力把车辆指挥得更有秩序;为了保证人们的安全，他们与那毒辣而又火红的太阳斗争着，我不时看见几滴晶莹透亮的汗珠从民警叔叔额头上渗下来……
　　冬天，无论是刮着凛冽的寒风，还是下着鹅毛大雪，民警叔叔仍不顾一切困难，尽全力维护交通秩序，保证了人民安全。虽然我们被冷风吹得直打哆嗦，可每当看到民警叔叔不畏困难的精神时，心里还是暖洋洋的。
　　一个秋天日的早晨，天气很冷，走在上学路上的我忽然看见一位身着军装的叔叔扶着一位衣着单薄的老奶奶正在过马路。最后还把自己的大衣脱下来披在老奶奶身上。这种助人为乐的精神，我看在眼里，记在心里，感动极了。
　　星期六早晨，天气晴朗，我和妈妈出去放风筝。看见一个小孩正在过马路。突然一辆巴士好似离弦的箭一般飞奔而来，可他没注意。大概在车离小孩仅仅只有2、3米的地方，一个民警叔叔扑过来……那个小孩虽然获救了，而民警叔叔的脚却被轧伤了。
　　民警叔叔这种舍己救人的精神值得我们学习。我们应该从小做一个“小民警”，学习民警叔叔那种助人为乐、舍己救人、无私奉献的精神。

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