[点亮小橘灯]小橘灯

来源:读后感 时间:2018-06-19 19:00:03 阅读:

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小橘灯篇(一):小桔灯读后感小学作文

  小桔灯是冰心的一篇优秀作品,通过简单的事情描述,传递了爱和真善美,让阅读的人感觉到动容,下面是小编为大家整理分享的小桔灯读后感小学作文,一起来看看吧!
  小桔灯读后感小学作文【1】
  今年暑假,我读了《小桔灯》这篇文章,文中主人公的精神让我感动。
  文中主要写了一个只有八九岁的女孩因为妈妈生病而吐了许多血,由于家中没有其他人,所以便自己上山去打电话请大夫。虽然小女孩看到“我”时有些吃惊,但她很快便镇定了下来。在“我”的帮助下,小姑娘请到了大夫,并告诉了“我”她家的具体位置,说完小姑娘便匆忙地走了。
  这位小姑娘和同龄人不一样,她不怎么惊慌,非常从容,而且还能帮大人做事,对于这么一个小孩来说,是相当的不容易。现在我们都十二岁了,还像个小孩子一样,什么事都得大人帮助干。
  天色就渐渐的变暗了,可是“我”的朋友还没有回来,于是“我”便买了几个桔子去了小姑娘的家。
  “我”问她吃过东西了吗?这锅里是什么?她笑说:“红薯稀饭—我们的年夜饭。”当我读到这里的时候,我不禁想起了我们现在的幸福生活:平时也是吃着香喷喷的饭菜,穿着漂亮的衣服,看着漂亮的烟花,一家人在一起幸福的生活。
  读到最后,知道了小女孩送给“我”了一盏小灯,虽然没有现在的灯笼华丽,但它却是小女孩的一份十分珍贵的心意。
  小桔灯读后感小学作文【2】
  放假了,妈妈让我读了《小桔灯》,看完后我的心里很难过。
  文中的小姑娘是多么勇敢和坚强呀!作为一个地下党的女儿,当她的父亲离开了家,母亲被打吐血后,她努力帮妈妈做事。独自一人上山打电话请大夫。更难能可贵的是她对革命充满信心,她不怕困难,很乐观。
  想想自己,我惭愧极了,在家里别说帮妈妈做事了,自己的事能自己完成就算不错了,遇到一点困难就打退堂鼓。一点不自信。
  文中当冰心奶奶问她吃什么时,她笑眯眯地回答:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”读到这儿,我心里酸酸的,想想我现在,每天吃饭挑三挑四的,这个不吃那个不吃,可是小姑娘能有红薯稀饭就是过年。
  那可爱的小桔灯虽然只是发出了一点光,可是却照亮了希望。()我们今天的幸福生活是来之不易的,是用革命先辈们的鲜血换来的,我要做像小姑娘一样坚强乐观的人,好好学习,为祖国的建设添一份力。
  小桔灯读后感小学作文【3】
  《小桔灯》是冰心老人为《中国少年报》而创做的短文。
  讲述了一位文静、灵巧的少女,面对突如其来的苦难---父亲因参加革命活动而失踪,母亲又有病而卧床不起,表现出了勇敢、镇定、乐观的精神。小说的语言生动、优美。小姑娘在山上打电话、请大夫、做小桔灯,以及“她在手上画一个小圆圈,最后按到我手上”等等的一些栩栩如生的画面,深深的刻在了冰心老人的心里,使作者心里感到温暖,小女孩儿给作者做的小桔灯打破了黑暗使作者眼前“无限光明”。
  作者在一个春节前的下午,去了朋友家窗前桌上留这一张纸条,说是她临时有事,让我在家等他,我坐在椅子上随手拿起一张报纸来看,忽然隔壁有一位看上去有八、九岁,轻轻地那动着,然后站在椅子上打电话,我问:“你要跟谁打电话?她说:“某个医院。我说:“你知道电话?她说:“不知道,正想问电话局。我连忙翻开电话本,找到了,我给医院打电话,她非常感激我,我问:“你家在哪?她说:“就在山窝里的黄果树下的小屋。说着说着就登登的下楼了,我把报纸看完,又看起《唐诗三百首》看了一半,忽然想起去探望小女孩儿,我下去买了几个橘子塞进塑料袋里,到了小女孩的家,把橘子放在桌上,天渐渐的暗了,小女孩做了一个小桔灯,我提着小桔灯下山了。
  通过这本书让我明白了:我们要学会善良,关心父母。
  小桔灯读后感小学作文【4】
  今天,我读了冰心写的《小桔灯》这篇文章,心里十分激动。这篇文章讲了抗战时人们的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。文中描写的中心人物是一个小女孩。小姑娘的父母遭遇不幸,然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失错、哭鼻子,而是能够帮着或代替大人做事。这对于一个八九岁小女孩来说,该是多么地不容易啊!当我读到小姑娘独自一人上山,到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,我感到她是多么地勇敢、镇定啊!正因为她坚信:总有一天父亲会回来的,所以,她有这种勇气,有这种胆量!在读到作者问她吃过东西了吗?
  锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚,年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了12个年夜,每当这时,我不仅能感到爸爸妈妈的疼爱,全家人一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的焰火,倾听着噼噼啪啪的鞭炮声。我感到这是我最幸福的时刻,我的心里别提有多美了!可是,这些东西对小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。
  这是一个多么坚强,多么了不起的小姑娘啊!文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光,实在不算明亮,但它却象征着可以燎原的星星之火,象征着前途是无限光明的!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯,都会想到那小姑娘。是啊,这位年仅八、九岁的小姑娘虽是作者偶然相识的,但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象!小桔灯闪烁着,让我感到温暖和力量!
  小桔灯读后感小学作文【5】
  今年,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章,心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。
  文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时反动派残酷地逮捕屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空。这姑娘的父亲因党组织遭到破坏而离开了家。母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血,然而,这位小姑娘不像一般孩子那样惊惶失措,而是能够帮着或替着大人做事。这对于一个八九岁的小女孩来说,该是多么的不容易啊!
  当我读到小姑娘独自一人上山,到乡公楼上打电话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,我感到她是多么的勇敢,镇定啊!正因为她坚信:总有一天革命会胜利的,总有一天父亲会回来的,到那一天,人民群众就可以翻身做主人了,大家的生活就会好了。所以,她有这种勇气,有这种胆量!
  在读到作者问她吃过东西了吗?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭—我们的年夜饭”时,我心里感到一阵酸楚。
  年夜,这是多么诱人的时刻呀!我已经度过了12个年夜。每当这时,我不仅能得到亲人的疼爱,全家人一起吃着香喷喷的年夜饭,还观看五光十色的焰火。想到这些,我就感到自己是多么的幸福!可是,这些东西对小姑娘来说却一样也没有。她的母亲被打伤,父亲出走而不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。这是一个多么坚强,多么了不起的姑娘啊!
  文章结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的橘红的光,实在不算明亮,但是却象征着革命的前途是无限光明的!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯。
  抗战期间的斗争是残酷的,我们今天的幸福生活是来之不易的。通过本文的学习,我更深深地理解了这一点,我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢?
  小桔灯读后感小学作文【6】
  今天下午,妈妈带我去图书馆看书,我经过左挑右选,终于找到了我最喜欢看的书——《冰心选集》。
  这本书中有很多好的作品,《小桔灯》就是其中的一篇,可以说他是我的作文启蒙读物。这篇文章通过记叙冰心奶奶去看望小姑娘,小姑娘给她做了一盏小桔灯用来照明的故事,赞扬了小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神。
  冰心奶奶一直住在医院,以超人的意志与病魔抗争到底。住院期间,她还继续创作编写文章,将无数富有人生哲理和抒情韵味的文学作品奉献给广大读者。冰心奶奶从不拒绝别人的要求,只要她可以做到的,她一定不惜一切来努力完成。每当有人找她签名,她都愉快答应。《摇篮》不就是冰心奶奶题词的吗?尽管她已是白发苍苍,只要身体允许,她仍热情参与社会活动,人们都称她是“最好求的大作家”。
  冰心奶奶不就是一盏流溢着光芒的“桔灯”吗?永远照亮人们心中的道路。是啊,多少年来,您一直是我心目中的榜样,是您在不停的激励着我永往向前。虽然,你我未曾见过面,但您似乎已经成为了每一位读者的亲人,当我们遇到狂风时,可以到您这座人生哲学之岛上来避风,倾诉我们面对的困难,而您也总是微微一笑,几句知心的话语给我们解开心中的谜。

小橘灯篇(二):述说冰心作品


  提起冰心,70年代出生、现在二三十岁的青年人会异口同声地说出《小桔灯》、《寄小读者》。而时光倒流回到孩提时代,冰心这个名字会让他们想到更多。
  “第一次见到冰心这个名字,我就觉得她很美。后来看到照片,更相信她就是美的。直到读《笑》、《繁星》这些散文,就丝毫不怀疑了。”对于像黎宏这样爱好文学的女孩,冰心无论是名字、人、文字都给她留下了空灵、优美、朦胧的艺术意境。她说,以前上初中时,暑假中曾反复吟诵冰心的散文诗,从中远眺大海,遥望繁星,感受微笑。黎宏后来读了中文系,她承认是冰心让她开始做文学梦。
  但更多的人是从课文《小桔灯》中知道冰心的。在公司做文职的黄平说,那天,老师读得眉飞色舞,并不喜欢语文课的他一边开小差儿一边想,这个作家一定挺美的。对不少男孩子来说,文章美,人一定也美。当他们读到“一片冰心在玉壶”这首诗时显然更肯定了这一点。对于另一些年轻人,他们的印象更多停留在《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》。“冰心一定是个慈祥的长者,自己漂洋过海,还很有耐心地和小朋友交谈。”28岁的程琳琳觉得当年读冰心的文章,就仿佛在听家中老人谈古说今,娓娓道来,甚为亲切。
  在记者前天进行的采访中,相当一部分青年对冰心了解并不全面、细致,但那盏“小桔灯”却萦绕脑海十多年。“当时,我们还学着课文中的描写,一起做小桔灯”, 25岁的王瑛小时候觉得冰心的文章很正统。然而,在没多久,她就兴奋地阅读了冰心的诗歌《乡思》:“我一下子就觉得冰心很浪漫。”喜欢做梦的小女孩多半爱浪漫,冰心就这样走进了她们的心。
  人们在说到冰心时,似乎更多地陷入回忆中。“只感到她挺年轻的,坐在家中写一些孩子们喜欢看的文章”。对大多数人来说,冰心是孩提时代的一个“伙伴”,就像那盏“小桔灯”,保留了童年的一段抹不去的记忆。

小橘灯篇(三):我的小橘灯作文

  语文课上,老师讲完新课文《小橘灯》后,布置了一项特殊的作业——制作小橘灯,并要求我们准备好相关的材料,第二天全班同学在课堂上进行PK。
  一听到这个消息,我就像一只想要飞出笼子的小鸟,盼望着赶快放学回家。一进家门,我就急急忙忙去找材料,想马上就开工制作我的小橘灯。可是,妈妈却拉着我进了书房,说:“现在不是做这个的时候,先把作业写完!”我嘟着嘴坐到书桌前,不乐意地打开了书包,心里却惦记着小橘灯,设想着一步步的制作方案
  第二天,全班同学都期待的PK大赛开始了。老师在宣布竞赛规则的时候,我的耳朵已经不听使唤了,眼珠也完全落在了桌上那颗又大又黄的橘子上。
  终天,老师下令:“开始!”
  我迅速拿起我的大橘子,准备用小刀剥下它的“帽子”——橘子上半部的橘皮。但那调皮的橘子却紧紧地把它的“帽子”粘在身上,好象在说:“别拿走我的帽子!”我没有理会,仍然固执地剥下了它的橘帽,并小心翼翼地用手把橘肉慢慢地给掏了出来,使它变成了一个中空的橘盒。接下来,我用铅笔尖在橘盒四周各打了一个洞,用线穿起来后,将上方固定在一根小木棍。最后,我在橘盒内滴上蜡烛油,把半只铅笔长的小蜡烛放了进去,并点燃了它。我兴奋地拿起我的小橘灯,正要宣布大功告成时,意外发生了,小橘灯上方的线被蜡烛点燃,烧了起来,小橘灯“砰”的一声掉到了地上。我大惊失色,赶紧地将它捡了起来。幸好小橘灯没有摔坏。我松了一口了,立即重新进行安装,经过反复的实践,我才终于解决了断线的问题。这个时候,已经有几个同学宣布他们的小橘灯完成了。我再次点燃我的小橘灯,心想:“这次一定完美无缺了。”没想到问题又来了,橘灯里的蜡烛突然倒下,蜡油流到了我的手上。“好痛噢!”我不高兴地叫起来。蜡烛的火苗竟然更大了一些,仿佛在得意扬扬地说:“知道我的历害了吧,叫你欺负我!”我不服气地抓住它,重新摆放了很多次,最终将它牢牢地固定了下来。我开心地把小橘灯举到面前,对着红红的烛火说:“你输了!”
  虽然这次PK大赛我没有取得好名次,但我还是很快乐。我把我的小橘灯带回了家,插在书架上的花盆里,天黑的时候点亮它,房间里就到处都是橘红色的光,非常好看!

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