[丢手绢儿歌歌词]丢手绢歌词

【www.bbjkw.net--散文诗歌】

一：[丢手绢歌词]你拍一我拍一儿歌歌词

　　你拍一我拍一这首儿歌大家都并不陌生，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!
　　你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。
　　你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。
　　你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。
　　你拍四，我拍四，四个小孩写大字。
　　你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。
　　你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。
　　你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。
　　你拍八，我拍八，八个小孩吃西瓜。
　　你拍九，我拍九，九个小孩齐步走。
　　你拍十，我拍十，十个小孩在学习。
　　你拍一，我拍一，常洗澡来常换衣。
　　你拍二，我拍二，每天都要带手绢。
　　你拍三，我拍三，不要随地乱涂痰。
　　你拍四，我拍四，打死苍蝇和蚊子。
　　你拍五，我拍五，消灭臭虫和老鼠。
　　你拍六，我拍六，大搞卫生齐动手。
　　你拍七，我拍七，千万别吃烂东西。
　　你拍八，我拍八，每天洗脸又刷牙。
　　你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。
　　你拍十，我拍十，公共卫生要保持。
　　你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣；
　　你拍二，我拍二，两只袋鼠抱口袋；
　　你拍三，我拍三，三个小羊学爬山；
　　你拍四，我拍四，麻雀偷吃西红柿；
　　你拍五，我拍五，五只猫咪捉老鼠；
　　你拍六，我拍六，喜鹊爱吃番石榴；
　　你拍七，我拍七，七只小鹿找妈咪；
　　你拍八，我拍八，八个小熊找爸爸；
　　你拍九，我拍九，九只小猴手拉手；
　　你拍十，我拍十，十只小猪吃甜食。
　　你拍一，我拍一，一只孔雀穿花衣。
　　你拍二，我拍二，二只小鸭上河沿。
　　你拍三，我拍三，三只企鹅上冰山。
　　你拍四，我拍四，四只熊猫吃竹子。
　　你拍五，我拍五，五只小猫抓老鼠。
　　你拍六，我拍六，六只小猴打悠悠。
　　你拍七，我拍七，七只蝴蝶真美丽。
　　你拍八，我拍八，八只青蛙叫呱呱。
　　你拍九，我拍九，九只小鸟齐飞走。
　　你拍十，我拍十，十只小鸡捉虫子。
　　你拍一，我拍一，一只公鸡喔喔啼。
　　你拍二，我拍二，二只小兔子练画画。
　　你拍三，我拍三，三只小羊打秋千。
　　你拍四，我拍四，四只小狗写大字。
　　你拍五，我拍五，五只老虎敲大鼓。
　　你拍六，我拍六，六只小猴来演奏。
　　你拍七，我拍七，七条小鱼做游戏。
　　你拍八，我拍八，八头小牛吹喇叭。
　　你拍九，我拍九，九只小熊齐步走。
　　你拍十，我拍十，十只松鼠上树枝。
　　你拍一我拍一,黄鹊落在大门西,
　　你拍二我拍二,喜鹊落在大门外,
　　你拍三我拍三,老鹰飞到峨眉山,
　　你拍四我拍四,四个小孩子写大字,
　　你拍五我拍五,五个小伙打老虎,
　　你拍六我拍六,六碗包子六碗肉,
　　你拍七我拍七,七个姑娘抓公鸡,
　　你拍八我拍八,八人八马往前杀
　　你拍九我拍九,九只胳膊九只手,
　　你拍十我拍十,十个小孩去赶集,
　　去时下大雨,回来下雹子,专打小秃子的后脑子.
　　你拍一，我拍一，宝宝年年得第一。
　　你拍二，我拍二，宝宝爱用小手绢。
　　你拍三，我拍三，宝宝喜欢爬黄山。
　　你拍四，我拍四，宝宝天天有喜事。
　　你拍五，我拍五，宝宝天生就有福。
　　你拍六，我拍六，宝宝出去溜一溜。
　　你拍七，我拍七，宝宝天天要早起。
　　你拍八，我拍八，宝宝爸爸发发发。
　　你拍九，我拍九，宝宝会说小九九。
　　你拍十，我拍十，宝宝有块智慧石。
　　你拍一，我拍一，宝宝小手在哪里。
　　你拍二，我拍二，妈妈和你说句话。
　　你拍三，我拍三，宝宝身子翻一翻。
　　你拍四，我拍四，爸爸教你写大字。
　　你拍五，我拍五，宝宝肚子鼓一鼓。
　　你拍六，你拍六，宝宝体操一起做
　　你拍七，我拍七，宝宝小腿踢一踢。
　　你拍八，我拍八，宝宝学着爬一爬。
　　你拍九，我拍九，宝宝屁股扭一扭。
　　你拍十，我拍十，宝宝身体美又直

二：[丢手绢歌词]丢手绢的语言教案

　　学习歌曲《丢手绢》，引导幼儿有节奏、有感情地进行演唱。以下是小编为大家准备的丢手绢的语言教案，仅供参考!
　　丢手绢的语言教案
　　活动目标：
　　1。在活动中学会倾听音乐，大胆地表演游戏。
　　2。提高幼儿的反应能力，分辨能力以及表现力。
　　3,。唱准歌曲并学会游戏，感受游戏的乐趣。
　　活动准备：
　　1。录音机、音乐《丢手绢》、手绢一条
　　2。室外空地
　　3。场地上画一个圆圈
　　活动过程
　　一、带领幼儿进入活动场地，按画好的圆圈站好。
　　二、游戏导入：
　　师：小朋友们平时喜欢玩什么游戏?今天老师教你们玩一个新游戏。
　　三、幼儿学习歌曲《丢手绢》
　　(1)师有感情地朗诵歌词并伴有动作。
　　(2)幼儿念一次歌词(学习方式：幼儿随着教师念歌词时带丢手帕动作)，对表现好的小朋友要及时地给予表扬。(学习方式：幼儿看教师的动作，加深对歌词的学习。)
　　(3)完整地聆听歌曲，感受歌曲旋律。
　　四、音乐游戏
　　1。讲述游戏规则，有教师先示范。(设计意图：让幼儿了解游戏规则，以防在玩的时候有不安全的事情发生。首先，让幼儿知道保护自己，同时也不要去伤害其他幼儿。)
　　2。用开火车的方法围成一个圈，然后蹲下，把自己的小手轻轻地跟音乐拍起来，一边拍一边跟着音乐唱《丢手绢》这首歌，但是在做游戏的时候，小朋友们一定要遵守游戏规则不要告诉被丢手绢的小朋友。(这样主要是训练幼儿的反应能力和跑步的速度。)当小朋友没有发现或没有追上的人在圈中表演一个节目。
　　3。在游戏的时候一定要注意安全，不要跑得太快。
　　4,。教师参与游戏，指导幼儿尝试游戏并对幼儿游戏进行评价。
　　5。根据幼儿活动情况定游戏次数。
　　五、教师总结，活动结束
　　鼓励幼儿再想出手绢的其他玩法，带领幼儿散步回教师休息。
　　反思：
　　我通过这节幼儿园中班体育课《丢手绢》活动课，基本达到了让幼儿在做丢手绢游戏的同时进而在游戏中体会快乐的活动目标。具体有几点反思如下：
　　首先，在这节活动课中教师充分利用背景音乐代替教师的语言，使各个环节过渡自然。《丢手绢》这首歌曲的学习较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使幼儿在多种感官的参与下，进行有趣的主动活动。录音机《丢手绢》的播放较好地配合了整个教学方案的完成。其次，本节课以孩子为主体，老师在游戏中起承上启下的作用，孩子们轮流做游戏，整节课以玩中学为主，并且我根据孩子的身体状况分配任务，对不爱动、性格孤僻的孩子给予鼓励，使他们积极地参加到活动中来，所以能很好地达到预期目标。
　　最后，在活动中我努力使孩子们明白，做游戏要与同伴们相互团结共同协作，才能轻松愉悦地完成一次活动，从而锻炼了身体，学习了知识。
　　当然在活动的开展汇总我也发现了不少问题，如下：
　　1.。唱歌部分：虽然这首歌在游戏中幼儿看起来都会唱，但是在实际演唱中以及课后反映情况看来，有个别幼儿音准唱的不到位。这个问题在课堂学歌部分就应好好地强调幼儿的学习结果。
　　2.丢手绢的人在丢手绢之前变跑为慢走
　　在游戏过程中，常常发现丢手绢的小朋友在丢手绢之前为避免被追到，本能地提高跑速，这就使游戏者失去了相对公平竞争的机会，被丢手绢的小朋友开始追逐时，丢手绢的小朋友以及离自己很远了，这样下来
　　，输的基本都是被丢手绢的小朋友，严重影响了被丢手绢小朋友的积极性。如果当时我能根据这一情况制定相应规则：丢手绢的小朋友在丢手绢之前要放慢速度，丢下手绢之后才可以跑。这样就缩短了两位小朋友之间的距离，给了一方积极性，也给了另一方压力，游戏会更好玩、刺激。
　　3.小朋友没有都玩到游戏。
　　小朋友都想成为丢手绢者或被丢手绢者，不愿当游戏围圈的“道具”。游戏中发现一些人缘不好或者跑得快的小朋友成了“摆设”，缺少真正参加游戏的机会，甚至整个游戏结束，都没真正参加游戏一次。丢手绢者为了逃避惩罚，基本上都是找那些反应能力差，跑得慢的小朋友或者关系比较好的小朋友作为丢手绢对象，这些小朋友在游戏里跑个不停，往往运动负荷。如果把小朋友进行同质分组，把水平相当的小朋友分成一组，并且降低惩罚力度，使用鼓励幼儿挑战强者等方法，也会收获很大。
　　4.小朋友们肢体动作容易犯规。
　　在游戏实施中还发现，当丢手绢的小朋友靠近其他小朋友时，他们几乎都面朝丢手绢的小朋友，更有小朋友早早的做好起跑姿势，导致丢手绢的小朋友丢下手绢后还没跑出去就被原地抓住，使游戏失去了“提高反应能力”的本意，锻炼效果差。如果明确规定围圈小朋友被丢手绢前面朝圆心，头不得转动，围着退出游戏就能更好地达到本课的目的。
　　5.跑步的圈数过少。
　　在游戏中规定只跑一圈，但实际上被丢手绢的小朋友很难追到丢手绢的小朋友，经常都是“差之毫厘”。几乎每次都是丢手绢的小朋友获胜。如果当时在课上我能根据圈的大小适当增加1~2圈数，可能结果更令人满意。
　　总之，通过这次活动让我更加了解到游戏与孩子教育的关系。游戏即教育，学中玩，玩中学，总过体育游戏活动，让孩子在快乐中学习、进步比在课堂上生硬灌输具有更好的效果。在今后的教学中，我会遵循《纲要》的要求，根据各年龄段特点投入教学，使自己的体育教学水平更上新台阶。

三：[丢手绢歌词]2017年电影《猪太郎的夏天》主题曲歌词

　　作为今夏唯一一部以教育为题材的喜剧，电影《猪太狼的夏天》塑造了性格鲜明、聪慧顽皮的“熊孩子”和耿直大人朱老师等人物形象，讲述了师生之间一系列令人头疼又感动的校园人生故事，表达出朱老师在与孩子们的相处中教学相长，逐渐领悟到人生本该“幼稚无罪”的深刻真谛。而这首自带治愈疗效的主题曲《带你一起丢手绢》，既是朱老师献唱给一直以来陪伴在身边的温柔女友的告白心声，也是“小人物”们在平凡生活中的梦想与现实。主演孙博温柔细腻的声线搭配电影温暖的基调，足以治愈所有人。

　　带你一起丢手绢
　　(《猪太狼的夏天》电影原声带) - 孙博
　　词：孙博
　　曲：孙博
　　说下却没有下的雨
　　说停却停不了的风
　　这是什么季节
　　没有你的夏天
　　没有你的夏天是冬天
　　我不能摘一个月亮
　　也不能摘一个星星
　　我只能摘一朵野花送给你
　　煮一盘花生米
　　讲故事给你听
　　再唱一首你最爱听的歌
　　丢啊丢啊丢手绢
　　轻轻的放在你后面
　　丢啊丢啊丢手绢
　　轻轻的放在你后面
　　丢啊丢啊丢手绢
　　轻轻的放在你后面
　　丢啊丢啊丢手绢
　　轻轻的放在你后面
　　大家不要告诉他
　　-

本文来源：https://www.bbjkw.net/zuowen186304/