[已亥杂诗古诗]已亥杂诗

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已亥杂诗篇1:已亥杂诗阅读答案

　　【第一篇】
　　己亥杂诗
　　龚自珍
　　浩荡离愁白日斜，
　　吟鞭东指即天涯。
　　落红不是无情物，
　　化作春泥更护花。
　　1、对这首诗的分析有误的一项是：( )
　　A.头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
　　B.后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。
　　C.诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提
　　供更多的升迁机会。
　　D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。
　　2、怎样理解诗中的“离愁”?
　　诗中的“离愁”是指当时作者离别亲朋好友，愤然辞官回家所产生的对亲朋好友的依依不舍之情。
　　2、 诗歌中流露了诗人的两种感情：舍与不舍。诗人想舍的是什么?不想舍的又是什么?
　　3、 本诗表达的思想感情比较复杂，总体上包含了哪两方面的情感?
　　4、 本诗的最后两句，诗人在花开花落的变化中寄寓了怎样的深意?
　　5、“落红不是无情物，化作春泥更护花”一句表达了诗人怎样的感情?
　　6、 人生是要讲求奉献的，正如龚自珍所说“落红不是无情物，化作春泥更护花”，请用上
　　这两句话写一段话，表现一个人的奉献精神。
　　阅读答案
　　1.C
　　2.诗人想舍的是当朝的黑暗与腐朽，不想舍的是亲朋好友和国家的前途命运。
　　3.一方面表达了诗人希望解甲归田的惆怅，另一方面表达了诗人希望继续精忠报国的信念。
　　4.诗人以“落红”暗喻自己是具有爱国情怀的志士，“化作春泥更护花”表达了诗人想继续为国效力的思想感情。
　　5.自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。
　　6.示例：我最敬佩周恩来总理，他大公无私地将自己的一切都献给了祖国和人民，“落红不是无情物，化作春泥更护花”这两句诗就是周总理奉献精神的写照。(符合题意即可)
　　【第二篇】
　　己亥杂诗
　　龚自珍
　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　【阅读训练】：
　　1、这首诗写的是诗人辞官告别寓居多年的京城，回归故里时复杂心情：
　　2、请你谈谈对三、四句诗的理解：
　　3、这首诗加线句子是怎样写“离愁”的?(2分)
　　4、你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么?(3分) 。
　　5、这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是 。三四句借花喻人，抒发了诗人的 志愿(或“志向”)。
　　6、这首诗共四句，写出了诗人几种心情?请你概括。
　　7、“落红不是无情物，化作春泥更护花”是这首诗的精华所在。请自选一个角度(或语言、或诗意、或情感、或哲理)写一段鉴赏性文字。(40字左右)
　　8、.“落红”在这里比喻( )(1分)
　　9、对这首诗歌的理解不正确的一项是( )(2分)
　　A.诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。
　　B.用“浩荡”修饰离愁，写离愁之苦;用“天涯”映衬离愁，写离愁之多。
　　C.诗的后两句以花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中融入议论。
　　D.“化作春泥更护花”一句现常用来赞美老一辈对下一代的关心、爱护和奉献。
　　10、对这首诗的分析有误的一项是：( )(3分)
　　A.头两句叙事抒情，在辞官离京时的无限感慨中表现了豪放洒脱的气概。
　　B.后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入议论。
　　C.诗人说“落红”实际上是自吐心曲，诗人辞官归隐，是为了给年轻的更有才华的人提供更多的升迁机会。
　　D.这首诗反映了诗人辞官后不甘消沉，决心继续关心国家大事的积极向上的人生态度。

已亥杂诗篇2:已亥杂诗的具体意思

　　已亥杂诗一诗中提倡“更法”“改革”，批评清王朝的腐败，洋溢着爱国热情。。下面就随小编一起去阅读已亥杂诗的具体意思，相信能带给大家启发。
　　已亥杂诗的原文
　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
　　已亥杂诗的具体意思
　　要是这么大的中国重新朝气蓬勃，靠的是像疾风迅雷般的改革。像万马齐喑一样的局面，毕竟让人心痛。我奉劝皇帝能重新振作精神，不要拘守一定规格降下更多的人才。
　　已亥杂诗的赏析：
　　这是一首出色的政治诗。全诗层次清晰，共分三个层次：层，写了万马齐喑，朝野噤声的死气沉沉的现实社会。层，作者指出了要沉闷，腐朽的现状，就风雷激荡般的巨量。暗喻经历波澜壮阔的社会变革才能使变得生机勃勃。层，作者的力量来源于人材，而朝庭所应该做的破格荐用人材，，才有希望。诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”的壮伟特征的主观意象，寓意，气势磅礴。
　　诗的前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时的看法。“万马齐喑”比喻在腐朽、残酷的反动统治下，思想被禁锢，人才被扼杀，到处是昏沉、庸俗、愚昧，一片死寂、令人窒息的现实状况。“风雷”比喻新兴的社会力量，比喻尖锐猛烈的改革。从大处着眼、整体着眼、大气磅礴、雄浑深邃的艺术境界。诗的后两句，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”是传诵的名句。诗人用奇特的想象了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。

已亥杂诗篇3:龚自珍《己亥杂诗》原文

　　《己亥杂诗》是清代的诗人龚自珍所写的一组诗集，这也是一组自叙诗，以下是小编跟大家分享龚自珍《己亥杂诗》原文，欢迎大家阅读！
　　《己亥杂诗·其五》
　　清代：龚自珍
　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
　　落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　译文
　　浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
　　我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。
　　注释
　　选自《龚自珍全集》
　　浩荡离愁：离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。
　　吟鞭：诗人的马鞭。 东指：东方故里。 天涯：指离京都遥远。
　　落红：落花。花朵以红色者为尊贵，因此这里的落花又称为落红。
　　花：比喻国家。即：到。
　　鉴赏
　　这首诗是《己亥杂诗》中的第五首，写诗人离京的感受。虽然载着“浩荡离愁”，却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力。
　　诗的前两句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概。一方面，离别是忧伤的，毕竟自己寓居京城多年，故友如云，往事如烟；另一方面，离别是轻松愉快的，毕竟自己逃出了令人桎梏的樊笼，可以回到外面的世界里另有一番作为。这样，离别的愁绪就和回归的喜悦交织在一起，既有“浩荡离愁”，又有“吟鞭东指”；既有白日西斜，又有广阔天涯。这两个画面相反相成，互为映衬，是诗人当日心境的真实写照。诗的后两句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入议论。“化作春泥更护花”，诗人是这样说的，也是这样做的。鸦、片战争爆发后，他多次给驻防上海的江西巡抚梁章钜写信，商讨国事，并希望参加他的幕府，献计献策。可惜诗人不久就死在丹阳书院（年仅50岁），无从实现他的社会理想了，令人叹惋。
　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人笔锋一转，由抒发离别之情转入抒发报国之志。并反用陆游的词“零落成泥碾作尘，只有香如故。”落红，本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。不为独香，而为护花。表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情；充分表达诗人的壮怀，成为传世名句。
　　这首小诗将政治抱负和个人志向融为一体，将抒情和议论有机结合，形象地表达了诗人复杂的情感。龚自珍论诗曾说“诗与人为一，人外无诗，诗外无人”（《书汤海秋诗集后》），他自己的创作就是最好的证明。
　　主旨：抒发了自己辞官司离京时的复杂感情，展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国家效力的坚强性格和献身精神。全诗移情于物，形象贴切，构思巧妙，寓意深刻。

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