[布谷鸟歌曲]布谷鸟

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布谷鸟篇一:布谷鸟作文200字3篇

　　范文一：
　　我非常喜欢布谷鸟，因为它是我的好朋友，它的歌声很悦耳，不仅唱歌好，而且样子也很漂亮，头是翠绿色的，两颗黑珍珠似的眼睛，流露出机灵的神情，像镶嵌在翠玉上的黑珍珠，闪闪发光，一张小嘴是鲜红色的，一见人就“布咕，布咕”地叫，它的身子是碧绿色的，尾巴长长的，绿绿的，油光闪闪，美丽无比，它的腹部是天蓝色，真像是涂了一层油似的，光滑光滑的。一双黑红相间的小爪子，紧紧地抓住绿油油的树枝，看见这么漂亮的小鸟，你一定会说它一定是翠鸟，我这就告诉你，它可不是翠鸟，它是一只小布谷鸟，也是一只神奇的小鸟，它会满足你一个奇特的梦想。
　　亲爱的小朋友，如果你有神奇的愿望，就快对它说吧！
　　其实我也有个梦想，就是能拥有一些小动物。小布谷鸟，你能帮我实现这个小愿望吗？
　　范文二：
　　今天下午，妈妈下班时，带回来一只受伤的鸟。
　　这只鸟身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹。它的左翅膀被打断了，翅膀上沾满了血迹。爸爸查看它的伤口时，它浑身直打颤。它的伤口一定很疼吧！爸爸说这只鸟叫布谷鸟，又叫杜鹃、子规。它吃毛虫，是益鸟。
　　我倒了一杯“醉三秋”酒给它清洗伤口，上消炎药。
　　爸爸在阳台上放好了一只纸箱，里面放些米和水，算是给布谷鸟安一个“新家”，供它在这里疗伤。为了防止它遭遇不幸，我用绳子拴住了它的一条腿，绳子的另一端拴在阳台的栏杆上。
　　范文三：
　　有一个人在树上捉到了一只布谷鸟，(.)那个人连忙把这只布谷鸟放进鸟笼里。
　　清晨，有一只小燕子经过这里，他看见有一只布谷鸟关在鸟笼里，就问布谷鸟：“布谷鸟，你怎么在鸟笼里面呢？”布谷鸟回答说：“我被一个人关在笼里，失去了自由。”布谷鸟又说：“小燕子姐姐，你能帮我一个忙吗？”小燕子说：“不行啊，我要去捉虫，你还是找别人帮忙吧。”小燕子说着说着，就飞走了。一只鸳鸯刚刚经过这里，布谷鸟说：“鸳鸯姐姐，你能帮我一个忙吗？”鸳鸯说：“当然可以啦！”鸳鸯说：“布谷鸟，你说吧！”布谷鸟就说：“你帮我把这一家的剪刀拿来。”然后鸳鸯就去拿剪刀，回来的时候，它就把剪刀给了布谷鸟。布谷鸟趁这家的人正在睡觉，就把铁栏剪断，趁机逃跑。布谷鸟走之前还留了一张纸条放在桌子上，上面写着：请爱护小鸟，不要捉小鸟，小鸟是帮人们捉害虫，请不要伤害小鸟。
　　布谷鸟又得到了自由的空间。
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布谷鸟篇二:中班语言春娃娃教案

　　一、 活动目标：
　　1、帮助幼儿进一步感受春天万物苏醒的美丽景象。
　　2、引导幼儿运用已有的生活经验大胆想象，并能用完整的语言进行表达。
　　3、激发幼儿热爱大自然、关注周围事物的情感。
　　二、活动准备：
　　1、《春娃娃》的PPT
　　2、小图片：春娃娃的朋友（蝌蚪、花、草、笋）等若干。
　　3、经验准备：教师事先带领幼儿观察、认识一些春天的景物。
　　三、活动过程：
　　（一）谈话引题：
　　1．现在是什么季节呀？。
　　2．现在是春天了，你发现了哪些春天的秘密呀！
　　3．教师小结：小朋友们本领真大，你们发现，春天到了，小草就会发芽。。。。。。。，是呀，春天来了，大地就会变得万紫千红、生机勃勃，特别的美。
　　4．我们已经知道春天来了，小树、小动物知不知道春天来了呢？它们是怎么知道的呀？
　　（二）欣赏故事
　　1．引出故事：“老师这里有一个好听的故事---它会告诉我们动物、植物们是怎样知道春天来了的！
　　2．出示PPT，边看图片边听教师有表情地讲述故事。
　　3．理解故事内容，学习用连贯的语言表达。
　　（1）春娃娃去了哪里了呀？
　　（2）布谷鸟是怎样知道春天来了？
　　（3）春娃娃对布谷鸟说了些什么？
　　（4） 布谷鸟醒来以后是怎么做的？请个别幼儿学一学动作。鸟飞，学说“布谷 布谷”
　　（5）春娃娃又给柳树姐姐做什么？分男女孩子用肢体学柳树的摇摆动作。
　　（6）那么，还去催谁开花呢？
　　4、拓展思维：
　　（1）春娃娃有许许多多的朋友，你猜猜他还会去找谁呢？
　　（2）他会对好朋友说什么话呢？
　　（三）游戏、互动。
　　1、游戏《春娃娃找朋友》：（春天景物的小图片若干）
　　（1）出示有关春天的小图片，并与旁边的幼儿说说图片上是什么？
　　（2）对这个朋友说一句好听的话，让春娃娃看看谁说的最好听，好吗？
　　2、在《春天在哪里》的音乐声中，找一位老师讲一讲自己想说的话，孩子和听课老师一起相互交流欣赏。
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布谷鸟篇三:关于布谷鸟的作文

　　篇一：布谷鸟
　　清晨，打开窗，突然听见远处传来“布谷—布谷—”的清脆鸟鸣，我心头徒然涌起一股莫名的感动—布谷鸟，我的老朋友，你来了!你可好吗?
　　在所有鸟类当中，我独与布谷鸟儿有一种骨子里的奇缘。我喜欢它那“布谷布谷”的歌声，那么清亮，那么韵味悠长。
　　我趴在窗户上，有一只布谷鸟飞到了对面的矮屋上，它身体黑灰色，尾巴有白色斑点，腹部有黑色横纹。我记起以前在书上看到过：布谷鸟,属鹃形目，杜鹃科，全球大约有60多种。杜鹃广泛地分布于全世界，特别是旧大陆的温带和热带地区。常栖息在森林和灌木丛中，颇为害羞。往往是只闻其声，不见其形。因为它叫的声音是“布谷—布谷—”所以我们根据它的叫声给它命名为：布谷鸟。
　　听妈妈说：“布谷鸟是在每年的四月到六月回来。”我问妈妈：“它们飞回来干什么呢?”妈妈解释道：“当然是回来生小宝宝了!而且它们只在早上和下午叫。”我若有所思地点点头……
　　“布谷—布谷—”初夏的早晨多么清新，布谷鸟唱着歌儿归来了，我多么希望布谷鸟不要这么早就飞走，我也多么希望明年它们能早一点儿飞来唱那动听的歌谣!
　　篇二：可爱的布谷鸟
　　我家有一只可爱的布谷鸟。
　　“五一”放假的时候，我到妈妈厂里去玩，保安队长送给我一只刚刚生出来的小鸟，原来有二只的，逃走了一只，它们是双胞胎。
　　第二天，我回到家，爸爸一眼就认出它是一只布谷鸟了。我开始仔细的观察它了，哇!我发现，它全身黑黑的羽毛，长着又长又尖的小嘴、又尖又细的脚爪，我一下子就喜欢上它了，我立刻给它取了个名字叫“谷谷”，谁让这个“谷谷”会“布谷”!“布谷”!的叫呢!
　　过了几天，在我们全家细心照料下，“布谷”渐渐长大了，跟我们也越来越熟了。
　　又过了几天，爸爸给它造了一个小鸟巢，有了这个小鸟巢后，可爱的“谷谷”越来越听话了，但也让我很生气，它的卵巢里全是大便。我看它老关在那儿，就把它放了出来，谁知，它在我手上撒了一堆“纪念品”我就去抓它，它又不自觉的在阳台上撒下了一堆“纪念品”，我就把它放回了鸟笼子。
　　打这以后，我天天到院子里给它捉虫子吃，给它喂玉米。
　　“布谷”真是太可爱了，我真喜欢它。
　　我想，等它和我很熟了，会独自生活了，我就让它飞去找妈妈，动物和人一样也是有感情的，它一定会再飞回来看我的吧!
　　篇三：布谷鸟
　　我的家乡是一个小山村，很久以前山上长着许多的树，到处都郁郁葱葱，山清水秀，还有一个常年都在的鸣的瀑布，这里没有水灾，没有旱灾，是个非常美丽的地方。可是那时很落后，人们不懂得什么时候该播种，什么时候该种田，常常错过了季节，他们辛勤劳作了一年，收成并不很好。
　　一年春天，布谷鸟的老祖宗布谷仙女下凡来到我的家乡，看到这山清水秀、鸟语花香的地方，流连忘返，于是，她住了下来。教我们什么时候该播种，什么时候该插秧。在她的指导下，村民们年年获得好收成。后来玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鸟，永远住了下来。
　　后来，由于一些我搞不懂的原因，人们把山上的树、竹子都砍光了，山变成了秃子，瀑布也断了流，村里连连闹水灾、旱灾，收成越来越差，连布谷鸟的叫声也渐渐地听不到了。
　　最近几年，人们又上山种竹子、种树，山慢慢地绿了，瀑布又渐渐地响了起来。旱涝灾害减轻了，布谷鸟又欢欢喜喜地飞回来了，人们年年都有好收成，日子越过越红火。
　　听完这个动人的故事，我忍不住说：“原来有树就有布谷鸟。”爷爷说：“对，有树就有水，有水就有粮，发财当然就没问题了。”“这叫保护环境，生态才能平衡。只有生态平衡，才有五谷丰登，人丁兴旺啊!”爸爸笑着说。
　　“哈哈哈!”我们都笑了。

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