[动物折纸大全]动物折纸

来源:经验交流材料 时间:2018-06-13 15:00:02 阅读:

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动物折纸篇(1):小兔子折纸动物整理

  导语:折纸是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸不只限于使用纸张。世界各地的折纸爱好者在坚持折叠规范的同时,使用了各种各样的材料,如:锡箔纸、餐巾纸、醋酸薄片等 。以下是小编整理小兔子折纸动物整理的资料,欢迎阅读参考。
  主要材料:彩纸
  所需工具:剪刀(剪纸用的)
  制作步骤:
  第1步:
  基本步骤,不解释……
  第2步:
  看图……
  第3步:
  完成了!!!
  小贴士:
  简单的小兔子……

动物折纸篇(2):立体动物兔子折纸大全

  兔子是小孩子最爱的小动 ,卡哇伊的纸兔子深受孩子的喜爱哦,这款充气的兔子更是深得童心哦
  1
  首先将正方形纸对边对角分别进行对折,然后打开,沿中心对折线乡里折,如图
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  再将一面的三角形两角向中心线折,如图
  3
  然后再将折好的两个小三角形的角如图对折
  4
  折好后,将可再折叠的那一面进行这三角形,然后塞进去,这一步是为了让兔子不容易散开

  5
  翻一面,如图,把三角形折叠至中线两边对称,

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  再将多出的部分向回折叠,变成下图
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  我们可以看见有中间有一条折痕,再将两边向折痕  折叠对齐,转一个方向就如图一,画上眼睛,对着兔嘴吹气就和图二一样了!!!

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动物折纸篇(3):小学美术折纸动物教案

  教案是老师为学生备课的一种,那么关于小学美术折纸动物教案有哪些呢?一起来看看吧!
  一、教材分析
  本课折纸动物是一节集折、剪、撕、贴、画为一体的综合制作课。折纸动物用两条纸条分别折压后粘拼出动物的形态,并通过剪、贴和添画进一步突出动物的形象特点。 小学美术教案一年级下:13课 折纸动物
  学生曾经学习过折纸,认识基本的折纸图示,折纸动物所以一般都能通过自己识图来制作。学生通过对一些动物身体比例的了解、把握,折出不同的动物形象,教材上的范图也能给学生一定的启示。折纸动物如将马儿的脖子加长,身子缩短就变成长颈鹿的基形等等。所以启发帮助学生抓住动物形体比例的特点折出动物,是本课的教学重点。
  折叠粘拼出动物的大形后,动物的嘴、耳可用剪的方法,动物身上的花纹、皮毛既可画又可以撕贴,可以不受动物本身的花纹、色彩的束缚,自由地选择色彩、添画花纹。也可以巧妙地利用挂历纸、包装纸上的色彩和花纹来完成作业。
  本课制作方法简单,难度不大,但留给学生的想象和表现空间却很大。
  二、教学目标
  ◆掌握折纸动物的方法,并能运用此方法制作出自己喜爱的动物形象。
  ◆学会把握动物的比例及外形特点。
  ◆培养学生保护动物的意识和热情。
  三、教学设计
  本课折纸动物教学设计建立在让学生自主探究学习的基础上,从学生自己识图制作,到发现探究问题的讨论,再到寻求解决的方法,创造制作出自己喜爱的动物形象,均以学生为主体。教学时应充分调动学生的积极性,让他们不断地发现、不断地交流、寻找规律,培养他们发现问题、解决问题的能力和团结协作的精神。
  为了便于学生讨论和活动的开展,可将课桌摆成四个圆圈,学生分四组围坐在周围。课前应制作CAI课件,它既能将各种动物的形象展现在学生的面前,又能直观地分析动物身体各部分的比例关系,从而为学生创作成功打下基础。
  教学过程安排如下:
  激趣导入——自学方法——观察分析——指导实践——创新探索——交流评论——游戏活动
  激趣导入这一过程中,教师快速折出不同的动物,以激发学生的学习兴趣。然后学生看书上的折叠示范图,自学折叠方法,试折出马儿。接着再寻找规律:折动物最重要的是把握好头、脖子、身子、四足的长度、宽度的大致比例关系。
  在观察分析这_阶段,利用课件展示不同的动物形象,师生共同分析它们身体的比例特征。随着学生的总结,课件将动物图片用阴影的形式把各部分大的形体比例概括出来。接着欣赏教材中通过剪、撕、贴、画几种方法装饰出来的动物,了解多种装饰方法,来指导学生实践。
  接着学生巧妙地利用各种纸张的花纹、色彩,将喜欢的动物折出来,并把问题提出来,小组同学共同讨论解决。
  评价环节中各组学生把做好的动物摆在桌上,大家自由地走动交流、评价。
  游戏活动时,每组把前一节课做的小树摆出来,还可以做些小草、石头等,再把动物放进去,玩一玩“森林王国”的游戏。教学中还应注意渗透爱护动物,保护环境的教育。
  作业要求:
  每位学生先折出一匹马,再运用这种折叠方法自己折出一个动物形象,并且完成其中一个的添画装饰。
  四、教学建议
  ◆本课也可用两课时。第一课时以学习折叠方法并创造性地运用,折出不同的动物为主要内容。第二课时以添画装饰和游戏为主要内容。
  ◆注意不要选过于软的纸,以免折出的动物立不起来。
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