[消防安全知识手抄报]小学生安全知识手抄报

来源:安全生产总结 时间:2018-06-04 19:00:02 阅读:

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小学生安全知识手抄报篇(一):交通安全知识手抄报图片


  各行其道靠右行、靠边走,交通法规要遵守。自行车道、汽车道,各行其道秩序好,平平安安不迟到。下面我们为大家带来交通安全知识手抄报图片,仅供参考,希望能够帮到大家。

  交通安全知识手抄报篇一
  1、走路要走人行道,没有人行道的地方,靠路边行走。不要在车行道上行走或停留,不要在道路上追逐、嬉戏、打闹、猛跑。走路要专心,不要东张西望或看书、看报,不要强行拦车或扒车,更不要跨越、倚坐道路隔离设施。
  2、需要横过道路时,要走过街天桥、地下通道或人行斑马线横道。在没有过街天桥、地下通道和斑马线人行横道时,横穿道路要牢记“一听二看三通过”;一要注意倾听有无机动车辆驶近的声音;二要看有无机动车辆驶近,若有车辆驶近,要注意辨别汽车、摩托车、电动自行车的速度和方向,并要使驾驶员能看请自己;三要通过道路时,应快速直行横过,不能斜穿道路或者猛跑,也不能在道路上随意慢行。
  3、小学生上学放学要佩戴交通安全帽;低年级小学生在上学时,家长尽可能护送到学校;放学时,学生排成纵队行走,前排首位手持“让”字牌,由老师带出校门;靠近交通要道或处在十字路口的学校,老师一定要把学生送过至安全地带。
  交通安全知识手抄报篇二
  大学生交通安全事故的主要表现形式
  校园内易发生的交通事故校园内发生交通事故的主要原因是思想麻痹和安全意识淡薄。许多大学生刚刚离开父母和家庭,缺乏社会生活经验,头脑里交通安全意识比较淡薄,同时有的同学在思想上还存在校园内骑车和行走肯定比公路上安全的错误认识,一旦遇到意外,发生交通事故就在所难免。
  校园内发生交通事故的主要形式有以下几种:
  (1)注意力不集中。这是最主要的形式,表现为行人在走路时边走路边看书边听音乐,或者左顾右盼、心不在焉。
  (2)在路上进行球类活动。大学生精力旺盛、活泼好动,即使在路上行走也是蹦蹦跳跳、嬉戏打闹,甚至有时还在路上进行球类活动,更是增加了发生事故的危险。
  (3)骑“飞车”。一般高校校园面积都比较大,宿舍与教室、图书馆等之间的距离比较远,所以许多大学生购买了自行车,课间或下课时骑自行车在人海中穿行是大学的一道风景线。但部分学生骑车技术也实在“高超”,居然能把自行车骑得与汽车比快慢,孰不知就此埋下了祸根。

  交通安全知识手抄报篇三
  1、行万里平安路 做百年长乐人
  但愿人长久 千里路畅通
  人生美好 步步小心
  路无规不畅 国无法不宁
  狭路相逢“让”者胜
  处罚违章不留情,看似无情最深情,爱妻爱子爱家庭,无视交规等于零。
  2、乱穿马路失道无助,超载超速危机四伏,酒后驾车拿命赌博。
  一秒钟车祸一辈子痛苦,遵守交规储蓄安全,礼让礼让人车无恙,高速公路行驶适速,心无交规路有坎坷。

小学生安全知识手抄报篇(二):小学生安全手抄报图片大全集


  在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的 =问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  小学生安全手抄报篇一:
  小学生安全用电常识
  家庭火灾有很大部分都是由于用电不安全引起的,特别是对于年龄和生活经验有限的小学生而言,在生活更要学习小学生用电安全常识。
  一、学会看安全用电标志
  明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明,不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一,误将相线接设备的机壳,而导致机壳带电,酿成触点伤亡事故。
  标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电,必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准,基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种:
  1、红色:用来标志禁止、停止和消防,如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。
  2、黄色:用来标志注意危险。如“当心触点”、“注意安全”等。
  3、绿色:用来标志安全无事。如“在此工作”、“已接地”等。
  4、蓝色:用来标志强制执行,如“必须带安全帽”等。
  5、黑色:用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。
  按照规定,为便于识别,防止误操作,确保运行和检修人员的安全,采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线,A相为黄色,B相为绿色,C相为红色,明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中,交流电压回路用黄色,交流电流回路用绿色,信号和警告回路用白色。
  二、安全用电的注意事项
  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的小学生安全用电常识:
  l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
  2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
  3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
  4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
  5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
  6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

  三、家庭安全用电常识
  家庭是小学生平常用电较多的地方,所以更应该学习小学生用电安全常识。
  1、入户电源线避免过负荷使用,破旧老化的电源线应及时更换,以免发生意外。
  2、入户电源总保险与分户保险应配置合理,使之能起到对家用电器的保护作用。
  3、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠。损坏的不能使用,电源线接头要用胶布包好。
  4、临时电源线临近高压输电线路时,应与高压输电线路保持足够的安全距离(10KV及以下0.7米;35KV,1米;110KV,1.5米;220KV,3米;500KV,5米)。
  5、严禁私自从公用线路上接线。
  6、线路接头应确保接触良好,连接可靠。
  7、房间装修,隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内,电源线的截面应满足负荷要求。
  8、使用电动工具如电钻等,须戴绝缘手套。
  9、遇有家用电器着火,应先切断电源再救火。
  10、家用电器接线必须确保正确,有疑问应及时询问专业人员。
  11、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器,以保证使用家用电器时的人身安全。
  12、家用电器在使用时,应有良好的外壳接地,室内要设有公用地线。
  13、湿手不能触摸带电的家用电器,不能用湿布擦拭使用中的家用电器,进行家用电器修理必须先停电源。
  14、家用电热设备,暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道,发现煤气漏气时先开窗通风,千万不能拉合电源,并及时请专业人员修理。
  15、使用电熨斗、电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品,用完后应切断电源,拔下插销以防意外。
  以上就是小学生用电安全常识,希望家长带领孩子认真学习,以避免因用电不当引起火灾,威胁我们的生命财产安全。

  小学生安全手抄报篇二:
  安全教育伴我行
  引子曾说过:“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?
  今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题!虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。
  让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!

小学生安全知识手抄报篇(三):安全教育黑板报手抄报内容

  自1996年起,我国就建立了全国中小学生安全教育日制度,接下来小编为你带来安全教育黑板报手抄报内容,希望对你有帮助。

  将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日;2001年,我国还发行了电视教育片《与安全同行》;今年,中国教育报刊社等单位联合摄制并发行了我国首部青少年安全教育影片《关爱明天》;不少地方以主题班会、墙报、小广播的形式开展了丰富多彩的安全教育活动。这些都对中小学生避免意外伤害起到了积极的推动作用。需要指出的是,2001年上海出台了我国第一部《上海市学生意外伤害事故赔偿办法》,2002年教育部颁发了《学生意外伤害事故处理办法》,以后各省市都相继出台了学生伤害事故处理办法,这些法规的相继出台为校园筑起了一道安全屏障。
  全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题,自1996年起,“安全教育日”主题分别是:
  1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作
  1997年:“交通安全教育”
  1998年:“注重防范,自救互救,确保平安”
  1999年:“消防安全教育”
  2000年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”
  2001年:“校园安全”
  2002年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”
  2003年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”
  2004年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”
  2005年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”
  2006年:“珍爱生命,安全第一”
  2007年:“强化安全管理,共建和谐校园”
  2008年:“迎人文奥运,建和谐校园”
  2015年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”
  2015年:3月29日第十五个全国中小学生安全教育日
  2015 年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生平安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

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