[关于人物描写的作文]人物描写的作文

来源:学生作文作业 时间:2018-05-28 10:02:29 阅读:

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第一篇人物描写的作文:关于人物描写的作文600字

  你有仔细观察过身边的人吗?你会怎么进行人物的描写呢?下面就随小编一起去阅读关于人物描写的作文600字,相信能带给大家启发。
  关于人物描写的作文600字【1】
  我的同桌叫倪建炜,他长着乌黑的头发,大约有一寸长。头发下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翘,鼻子上还有些皱纹,笑的时候瞪着大眼睛,一副皮笑肉不笑的样子。
  倪建炜有许多 优点,也有许多缺点。优点是乐于助人,热爱体育锻炼,特别是跑步。缺点是动作太慢,有时爱打人。
  倪建炜高兴时,眼睛就眯成了一条缝,本来是皮笑肉不笑的,但现在也笑得很自然了,有时候还会给我吃东西呢。
  今天是期中考试,倪建炜当然有做不出的题目。他一会儿埋头写字,碰到做不出的题目,就皱着眉头,脸上的笑容一览无余,手托着头,一副正在思考的样子,真象一位小博士,有时还会困得打哈欠。
  他又生气了,平时那充满笑意的大眼睛,此刻射出两道寒光,咄咄逼人,牙齿咬得吱吱响,鼻子里喘着粗气,好像缺氧似的。
  倪建炜还很喜欢管闲事,我到现在都没有买到《感动中学生的100个父亲》,他就会来说我,真烦。但他还是蛮大方的,每当我有什么东西忘带时,他总会借给我。
  关于人物描写的作文600字【2】
  人因什么而美丽呢?
  是美丽的外表?还是华丽的外衣呢?美丽的外表,华丽的外衣固然对人的美丽起一定的作用,但那只是人的外在美而已。人最本质的美不靠外衣的华丽和外表的美丽,而在其心灵。
  目睹下面的故事你会有什么想法呢?
  有这么两个女人。一个美若天仙,穿着也时髦。人人对她的美都很称赞。而另一个则很丑陋,穿衣也不讲究。有一天,她们两个相遇在一起,那个美若天仙的女人抬起眼皮,瞅了那个丑的一眼,说“长得和丑八怪一样,赶紧离我远一点。”那个丑女人并没有生气,只是往边上站了一些。那个美若天仙的女人更加嚣张起来,看见不如自己漂亮的女孩就要侮辱别人一番。把自己看成是世界上最美丽的人。
  可是有一天,她们两个又再次见面了,在街角,旁边有一位孤寡老人,已经好几天没吃东西了,老人爬过来拽住那个美若天仙女人的衣服,乞求她给自己一点点吃的东西,她甩甩头,扔下一些不雅的言语就走了。旁边那个丑女孩看见了着一切,扶起老人,把老人带回了自己的家,并给老人准备丰盛的饭菜,还把老人的伤给治好了。还说要做老人的干女儿。
  丑女人对老人无微不至的照顾赢得了大家的掌声。现在丑女人脸上露出了笑容,当我看见她绽放笑容的那一刻,此时的画面好像定格了,那美丽的笑容永远刻在我的心中,让人不禁感叹:“她的笑容太美了,美的像天使。”
  那个美若天仙的女人看到了这一切,此刻只能忍受着良心上的煎熬和责备。后悔自己的作为。
  朋友们,生命如花,芳香四溢,当你的生命为他人绽放朵朵鲜花、增添份份温暖时,你的生命也会有芳香的气息,那定会是沁人心脾的芳香……当你凝视那些善良的生命,你会发现他们的生命是在静悄悄的绽放,把芳香留给了世界。
  世上最美的不是人的外貌,也不是华丽的服饰,而是人的心灵。舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我才能完成大我。这才是真正美丽的心灵。

第二篇人物描写的作文:小学人物描写作文5篇

  一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着平凡而又快乐生活的男孩。以下是小编整理的小学人物描写作文,欢迎阅读。
  【篇一:小学人物描写作文】
  张老师有一双明亮的眼睛,脸上的一颗痣是他最明显的特点,有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃,可下课是还是会和我们一起开玩笑的,和我们的关系很好。
  有一次,我们问张老师:“张老师,您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行,你们摸了我会掉钱的,而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说:“骗人的,这怎么可能呢?”张老师严肃地说:“真的,我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来,我们也哈哈大笑起来。
  张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方,作文写的好了,语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平,张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》,将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文,他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课:让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些,都是想让我们的作文水平提高。
  张老师的字写的很好,他常说:一个人的字就是一个人的第二张脸,字写好了,很多的习惯就会养成,你的成绩也会跟着提高的。他还常说,在考试过程中,除了要选好材,将字写好是得高分的关键。如果字写得不好,改卷的老师看见你的字糊里糊涂,会一下子就扣你很多分。
  张老师在课堂上,常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字,老师就会让我们在桌子上比划几遍。
  张老师工作积极负责,是一个值得我们尊重的好老师,我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您!
  老师点评:写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句,让人对你将要写的内容有一个总体的感受,这样做条理就清楚了。
  【篇二:小学人物描写作文
  我的妈妈的性格可真是让人捉摸不透。心情好的时候,她如春天般温暖;心情糟的时候,她如严冬般残酷。但总体来说,妈妈的态度和我的表现息息相关。
  记得有一次,我因为和爸爸多玩了会儿联机游戏,在妈妈的反复提醒下,我和爸爸仍然无动于衷陶醉在游戏里,这时妈妈严冬般的脾气就暴发出来了。只见妈妈箭步如飞,三下五除二从我手中夺走PSP,从我们的楼梯间扔了下去。我和爸爸像被点了穴似的一动不动,过了好一会儿,我和爸爸才回过神来。原来妈妈是真的生气了,因为我没有按照约定的时间去写作业。看看,这就是我妈妈的脾气!事后,妈妈向我道了歉,我也认识到原来妈妈是非常讲究原则的人,我和爸爸也意识到了错误。其实妈妈的苦心都是为了让我好好学习。
  当妈妈温暖起来的时候,就像冬天里的一把火。只要平时我表现的好一点,让她满意,妈妈的心情就会大好特好。我瞅准机会,一定向妈妈提出我的要求。想干什么就干什么,想吃什么就吃什么,妈妈一准答应。有时我想不到的,妈妈也主动提出,给我惊喜。比如:去吃比萨,去看电影,去买小宠物,去游乐场等等等等。这时妈妈的爱是不是又变得很温暖。
  这就是让我又爱又恨的妈妈。当然,爱的时候远远大于恨的时候。因为我理解妈妈。
  【篇三:小学人物描写作文
  在我的奶奶家有个“甭洗牙”,她就是我的表妹彭熙雅,想知道这名字子怎么回事,往下看。
  表妹今年八岁了,看上去就像幼儿园的小朋友。他有一双水灵灵大眼睛,总是眨巴眨巴的,不管看见谁都是笑眯眯的。她说话总是咬字不清,她每次说话,总把人逗得捧腹大笑。
  有一次,老师布置的作业是让她在家里给家长作自我介绍。我们一家刚好回来,所以我们也一起来听她的自我介绍。她睁大眼睛看着纸上的字,高声朗读起来:“大虾好,我是二年级一半的学生,我姓甭,叫洗牙,我的名字叫做甭洗牙,我喜欢亲哥小屋(听歌跳舞),还喜欢挂挂(画画),谢谢大虾。”刚说完,大家笑得嘴都合不拢了,我还根据她的自我介绍给取给她取了个小名——甭洗牙。我们每次看到她就会想到甭洗牙,一想到甭洗牙就会笑得肚子疼。
  过了几天,小叔叔和姑姑要来,我和“甭洗牙”想给他们一个惊喜。于是我躲在门的左边,她躲在门的右边,我们俩一人戴一个面具,我戴唐僧的面具,她戴孙悟空的面具,我拿一串佛珠,她拿一根金箍棒,这都是甭洗牙的奇思妙想。姑姑和小叔叔来了,我和甭洗牙一同跳出来,我大叫:“小叔叔姑姑好!”甭洗牙的老毛病又犯了,她大喊:“小珠珠嘟嘟好!”大家听了,笑了一个多小时也还没停下来。
  这个调皮捣蛋的甭洗牙,不错吧!
  【篇四:小学人物描写作文】
  我上四年级了,换了一个新同桌,他非常的讨厌,爱搜我的桌框,可这个讨厌的人是谁呢?
  他长着一对浓浓的眉毛,大大的眼睛,不高不低的鼻子,一张水润润的嘴巴,个子不怎么高。笑起来很可爱,可是犯了错误也会羞愧万分。
  曾经有一次,我正在专心致志的听讲,可他坐立不安了,贼眉鼠眼的瞄了一下我,心里暗想着:“周嘉璇的桌框里到底有什么好东东呢?让我瞧瞧吧!”于是,他把他那双难看又干瘪的手从那个小洞里悄悄地伸进来,正好摸到我的一个塑料袋,发出了响声,害得我前后左右的同学都盯住他不放,可老师讲课太专注了,没有发现他这讨厌的举动。但是我没有心思听讲了,于是把手伸进桌框里,在他的手上狠狠地掐了下,他差点叫出了声,手像触了电似的立刻从桌框里抽了出来。可是过了一会儿,他又心不在焉了,左顾右盼之后,又一次把拿了铅笔的手从桌框里探了进来,这一次我真是忍无可忍了,气得我咬牙切齿,头发都竖起来了。心想老师怎么会给我分这样一个讨厌的同桌呢?我恨不得在他的手上来一下“葵花点穴手”。“叮零零……”下课了,他害得我一节课不知道老师讲了些什么?但我还是不得不和他停止战争。
  这就是一个爱动我桌框的令我讨厌的同桌——魏龙。
  【篇五:小学人物描写作文】
  她长得真逗人喜爱:鹅蛋脸,柳叶眉,黑眼窝儿,长睫毛,晶亮的眼睛会说话,一笑,脸上就露出两个浅浅的小酒窝。她就是我的姐姐,我的亲姐姐。
  姐姐是个名副其实的书迷。记得有一次,姐姐在同学手上借了一本《安徒生童话》回家看。在路上,姐姐迫不及待地打开书,一边走一边目不转睛地盯着书看,看到精彩的情节,还情不自禁地哈哈大笑。突然,她好像碰到了人,连声说:“对不起。”嘴是说着话,可眼皮一动也不动。“难道我刚才撞到的不是人么?”她回头一看,原来是路灯啊!姐姐仍然在路上看书,突然,路上有一个小男孩,姐姐不知不觉中碰倒了小男孩,小男孩马上坐在地上哇哇大哭。站在他旁边的年轻妈妈立刻火冒三丈,大声地叱喝道:“你眼睛瞎了还是长在脑后,连这儿这么大的小孩都没看见。”姐姐羞得满脸通红,连声说:“对不起,对不起。”那个年轻妈妈见姐姐真的知错了,才放她走。姐姐又继续在路上看书了,走到马路中间也不知道。这不,一辆公共汽车就差点撞到姐姐了,司机大骂道:“谁家的孩子啊!会看马路吗?差点就撞死你啦!”姐姐吓得面如土色,手脚发软,发誓以后再也不在路上看书了。
  经过了这件事,姐姐决定改掉这个坏毛病,但是好了伤疤忘了痛。不久姐姐的书瘾又上来了。你们说,我姐姐她是不是一个书迷呀?
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第三篇人物描写的作文:著名人物介绍的作文

  本意是指在作品上显示出名字来,常引申为某人在某一方面非常有造诣,很出名。小编整理的著名人物介绍的作文,希望大家喜欢!
  篇一:著名人物介绍的作文
  我的家乡在天长,一个美丽的小城,它东濒高邮湖,南近长江,北枕淮河,西临京沪铁路,物华天宝。是皖东地区一颗明珠。它人杰地灵,人文荟萃,人才辈出,历史悠久,充满了魅力。
  天长人文荟萃,人才辈出。其中朱寿昌弃官千里寻母的事更是遍传天下。朱寿昌籍贯天长秦栏人,字康叔,为民间流传的二十四孝之一。其父乃仁宗年间工部侍郎,朱寿昌是其父庶子,母刘氏为其父刘巽之妾,后被遗弃,时朱寿昌尚年幼,从此母子分离。朱寿昌长大之后,袭其父功名,仕途颇顺,却一直未能与生母相聚,思念之心不绝于怀。分别五十年间朱寿昌四方打探母亲下落,后来他听我说母亲流落陕西一带,于是辞官寻母,千里迢迢来到陕西一带,精诚所至,金石为开,朱寿昌终于找到了母亲,当时老母已七旬有余,又有子女数人,朱寿昌皆接回家中供养,孝名顿传四方。朱寿昌将功名利禄视为尘土,却千里迢迢不辞辛劳辞官寻母,如此孝心亦是感天动地,感天动地。
  我的家乡让我骄傲,我爱我的脚下的热土,因为它养了我们一方人,朋友们为家乡自豪吧,更要奋发学习,为家乡添光彩。
  篇二:著名人物介绍的作文
  我的家乡泰州出了不少名人,有林则徐、郑板桥、胡锦涛等,这其中当然也少不了唱戏曲出名的梅兰芳。
  梅兰芳,江苏泰州人,1894生于北京的一个京剧世家,10岁就在北京广和楼演出《天仙配》;1913年他首次到上海演出,在大新路口丹桂第一台表演了《彩楼配》、《玉堂春》等戏。初来上海就风靡了整个江南,当时里巷间有句俗话:“讨老婆要像梅兰芳,生儿子要像周信芳”。 第二次来沪时,演出了《五花洞》、《真假潘金莲》、《贵妃醉酒》等拿手好戏,一连唱了34天!1918年移居上海,这是他戏剧艺术炉火纯青的顶峰时代,综合了青衣、花旦、刀马旦的表演方式,创造了醇厚流丽的唱腔,形成独具一格的梅派,被称为梅派大师。1930年春,梅兰芳率团赴美献演京剧,获得巨大的成功,报纸评论称,中国戏不是写实的真,而是艺术的真,是一种有规矩的表演法,比生活的真更深切。
  在京剧艺术家中,出访最多和在国内接待外国艺术家最多的当属梅兰芳,他把中国京剧表演艺术和艺术家谦逊、朴实的优良品质介绍给了各国人民,他的这些活动不仅增进了各国人民对中国文化的了解,也使我国京剧艺术跻入了世界戏剧之林。
  梅兰芳先生是中国表演艺术的象征,是我国人民的骄傲,更是我们泰州人民的自豪!
  篇三:著名人物介绍的作文
  谈起家乡的名人,那可真是数不胜数。邓小巴金、朱德、郭沫若……有的是文学泰斗,有的是沙场上英勇奋战的英雄,有的是国家领导人。他们都在自己的事业上做出了不平凡的贡献。而我今天给大家介绍的这一位,正是大名鼎鼎的世纪老人——巴金。
  巴金是四川成都人,生于1904年11月25日,卒于2005年10月17日。巴金生前博学深思、学富五斗。俗话说得好,“三百六十行,行行出状元”,巴金在文学方面就有卓越的贡献。
  巴金是“五四”以来最有名的作家。在国际上享有崇高声誉。半个世纪以来,巴金辛勤劳作,创作了很多长篇小说及散文和大量的短篇小说,还有许多译著等。其中影响最大的有《家》《春》《秋》(“激流三部曲”),《雾》《雨》《电》(“爱情三部曲”),和《寒夜》《随想录》《憩园》等。《家》就是其中写得最成功的,影响最大的代表作。曾激励过几代青年的心灵,奠定了他在现代文学史上的重要地位。
  作为一名新一代的小学生,我们应该学习巴金爷爷谦虚、伟大、毫不保留的为自己的事业奉献一切的精神。特别是在学习了《给家乡孩子的一封信》这篇课文后,我更加懂得了:生命的意义在于奉献而不在于享受。巴金爷爷他告诉了我太多太多的知识、哲理,他以高尚的人格魅力在我心中塑造了一个伟大的形象。虽然他已逝去,但我会永远记住他的教诲,好好学习,珍惜一切所能利用的时间,长大以后为社会、为国家做出贡献!

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