计划方案集锦14篇

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工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大...下面是小编收集整理的计划方案集锦14篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

计划方案集锦14篇

计划方案 篇一

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  指导思想

  xx年下半年,我校以十八届三中全会和省市教育工作会议精神为行动指南,以“十二五”教育改革与发展规划为引领,以迎接“省义务教育优质均衡区”创建为重点,结合区教育局暑期教育系统会议精神及全年工作安排,踏踏实实践行“为学生的一生发展奠基”的教育理念,稳中求进,进中求好,力争在事业发展、质量提升、队伍建设和人民满意等方面取得新进展。

  工作目标:

  1、以效能评估深化全面发展。细致学习《江宁区中小学办学效能评估方案》,梳理学校各项工作,点面结合,责任到人,争取在20xx年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。

  2、以精细管理促进质量再提升。以《江宁中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为标准,建立健全并完善学校精细管理标准,引领广大师生不断走向优秀,全面提升办学质量。

  3、以技装升级提升教育均衡。积极实施技装达标升级工程,争创南京市数字化校园,扩大优质教育资源,努力提高省义务教育优质均衡软硬实力。

  4、以市青年文明号创建提高服务水平。 以市级青年文明号创建为契机,加强宣传,增强毕业班团队服务意识,全面提升毕业班教育教学质量,使之成为学校的文明窗口。

  5、以市依法治校创建强化规范办学。依据市依法创建细则,强化依法治校行为,规范学校办学。

  具体工作:

  一、德育工作:育人为先。

  遵循德育规律,培育德育特色,切实培养学生良好学习和生活习惯,营造学生健康成长环境。

  1、加强队伍建设。深入贯彻实施《江宁区中小学德育工作规程》,发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用;争创“德育创新奖”。德育处要督促班主任规范填写好《学生成长脚印》。下半年要对照市级青年文明号创建的细则,重点打造毕业班团队,使之成为学校教师为民服务的文明窗口。

  2、深化班集体建设。结合全年工作,德育处要引领广大班主任结合自身专业背景用心开展班集体建设工作,各班集体要力争优质、有特色。通过班集体建设促进班级优良班风队风乃至学风的现成。

  3、重视养成教育。德育处和少先队要突出《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等内容的学习和讨论,引导学生把规范内化为自觉的行为。通过落实“一句问候,两声轻轻,三项整洁,四个有序”,抓好学生良好习惯的养成。工作中,一方面,要关注细节,通过学校宣传、班级教育、树立典型等方式进行正面引导;另一方面,要重在落实,通过有效的检查评比制度等加强监督,健全学生自治管理。

  4、重视心理健康教育。认真学习贯彻《中小学心理健康教育工作纲要》,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导,并进一步做好随班就读工作;对教师要注意考前复习时的心理疏导。组织好教师,尤其是班主任参加学校心理咨询员、学校心理健康教师培训,一定要达到区教育局要求“每校2名心理咨询员、班主任30%以上持有心理健康教师证书”的优质均衡标准。心理咨询室要定期开放,并在师生中开设心理健康教育讲座不少于6次。

  5、落实好读书节系列活动。结合市、区开展的各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法,进一步规范图书管理,延长图书室的开放时间,引导学生多读书,读好书,特别鼓励学生把自己的作文通过书籍、报纸、杂志等刊登出来。德育处要适时举办读书节总结表彰会,展示阅读成果,打造书香校园。

  6、落实教育三结合。发挥家委会的作用,共同开展好对学生的培养活动。所有教师要想方设法调动家长的积极性,多与家长沟通,合力育人。学校“网上家长学校”栏目要及时更新内容,发挥其作用。下半年开好一年级的家长学校,其他年级每学期至少开一次家长会。

  二、教学工作:强化过程。

  20xx年下半年,我们要以《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为依据,引领全体教师聚焦课堂,结合课程标准的要求对课堂教学进行反思改进,重点关注学习方式的转变,切实提升课堂教学质量,让学生在课堂中中得到最充分的成长。

  1、教学管理过程化

  更新教学观念。要把转变学生学习方式作为重点,以尊重学习方式的独特性和个性化为基本信条,提倡自主、合作、探究的学习方式。全体教师树立三个观念:预习远比灌输重要,预习是件事半功倍的事情,上课的内容取决于学生们上课客栈前做了什么;问题远比答案重要,敢于提出问题,善于提出问题,充满问题的课堂才是最有活力的课堂;质量远比数量重要,课后作业要精选精练,分层布置,力求以一当十,不能搞题海战术。

  规范教学行为。一是严格执行课程计划,不挤不占,并依据《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》,规范教学行为。二是做好每日巡课工作,进一步规范常态课的管理,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师上好常态课、执行相关法律法规情况;三是继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,促其成长,均衡发展。每学期年级不少于2次,学科不少于1次。

  严格教学常规。对教师的教学“五认真”要常抓不懈,重视区教研室的“飞检”,对暴露的问题要不折不扣督促达标。一是改革备课,注重学生活动及训练内容和方式的设计,注重学校电子备课的管理;二是重视课前准备,提高课堂教学效率;三在作业管理上,课堂练习时间不少于5分钟。做到堂堂清、日日清,批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”,并要保证批改的正确率;四是培养良好的作业习惯,为后续发展打下坚实的基础;五是重视辅导,做到课内外相结合,特别要重视课内关注学困生的学习活动。

  重视质量分析与评估。认真作好质量分析。学期初,教导处对上个学期全校学生测试情况做质量分析,并提出操作性强的建议。教师也要认真分析试卷,每次测试及时作好成绩记录及简要的分析。重视横向比较,更注重纵向比较,关注班级增量,提倡“效能课堂”,树立“轻负高质”优秀教师先进典型,进行经验推广,带领广大教师共同努力,切实提高教学质量。

  切实抓好“两头生”。 建立后进生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实学困生的保底措施和转化工作,不让一个学生掉队。特别要关注后20%学生的学习状态和效果,督促教师分析和查找原因,改进不足。抓好“学优生”,注重学优生的后续发展,从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。尤其是毕业班要切实兼顾好“两头生”。

  切实抓好毕业班教学管理。毕业班是最终端的显示,其教学质量反映出全校的教学水平,加强毕业班教学工作的指导与分析尤其关键。毕业班教师从秋季开学就要做好准备,认真制定教学计划,深入研究备考工作。20xx年的毕业考试中学校语文学科表现抢眼,但另两门学科还有较大提升空间,教导处要了解情况,分析原因,找出差距。

  抓珠心算特色发展,引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学一直开展得有声有色,我们应该坚定不移地坚持珠心算的特色发展,争取普教科进行的推进会和现场会,继续做大做强学校珠心算特色。下半年学校要创造条件在三年级开班珠心算实验班。

  2、校园建设数字化。

  信息技术与学科教学的整合,越来越发挥其在教育教学中的重要作用。全年主要工作是:一是教育技术室要积极做好学校品牌的宣传工作,上传学校信息,及时更新学校网站;二是完善信息技术设备使用、保养的相关制度,规范设备使用与保管,用好信息技术设备;三是实施好技术装备达标升级工程,根据市教育局的要求,公用经费至少8%用于技术装备,我们要依据本校实际,努力提升我校技装水平,争创南京市数字化校园;四是加大电子白板培训力度,中老年教师普及中抓提高,骨干和青年教师要逐步精通,要在每门学科中选出好的教师深入培训,达到熟练的程度,促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。五是定期完善EMIS系统,教育资产与技术装备管理系统,校信通系统,数字图书馆系统数据,做好各项技术支持工作;六是利用电子屏幕以及学校网站及时宣传学校的大事。

  三、教育科研工作:注重实效。

  1、积极实验,发挥教科研基地的作用。围绕已立项的市级集体课题《小学专题式研究性学习的实践研究 》和市区两级个人课题的研究,引领教师深入课堂,改革旧模式,研究新方法,打造有效课堂、高效课堂,提升科研基地学校的研究氛围和科研水平。

  2、强化过程,提高“个人课题”研究质量。本年度我校工作的重点是引导教师提升个人课题的质量,重视过程的研究和资料的积累提交,及时结题。同时,教科室要鼓励教师做有心人,从事草根研究,认真做到三小:探讨小问题,研究小专题,教研小主题,争取多立项,高级别立项。引导教师通过研究提高教育教学工作的效率,促进专业成长。每位教师也要有个人课题研究成果的推广与宣传的意识,多投稿,教科室对一些有特色的精品课题及时跟进,优先推荐,努力使更多的教师有文章在区级以上获奖或发表,扩大麒麟教育的影响力。

  3、培植团队,加快教师专业成长。近年来,我校新分配的教师越来越多,要引导年青教师制定“教育生涯规划”,加快其成长。通过多种形式及时了解他们在教科研方面的需求以及存在的困惑,并有针对性的制定相关对策,助推青年教师、骨干教师快速成长;以名师、带头人为核心,建立不同类型、不同层次的科研团队,深入开展专题研究,促进更多的教师成为专家型、研究型教师。

  四、体卫艺工作:有声有色。

  关注学生身心健康的全面发展,以推进“2+2”主题活动为抓手,积极谋划我校活动方案,鼓励学生超越自我,超越梦想,通过有创意的扎实的活动调动学生的积极性。

  1、体育工作抓落实。坚持树立“健康第一”的指导思想,开展丰富多彩的校园体育活动,不断提高学生体质健康水平。具体:一是认真落实课程要求,开齐开足,不挤不占,上好体育课;二是全面推进“2+2”才艺拓展计划,鼓励学生走向操场,走进自然,到年底每位学生均能展示自己的才艺;三是做好《国家学生体质健康标准》测试数据的采集和报送工作,确保报送数据的真实、有效和及时,更要将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平;四是下半年办好第十五届学校田径运动会;五是广泛开展群众性体育活动,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽、沙包、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,确保学生每天1小时体育活动时间。六是组织学生做好广播体操和眼保健操。七是加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,建立了校园意外伤害事件应急处理机制,加强对大型体育活动的管理,做好应急预案,确保不发生群体性安全事件。

  2、艺术科技工作抓规范。围绕“2+2”计划,面向全体学生、讲求实效的方针,严格执行课程计划,加强艺术教师队伍建设,扎实有效推进艺术教育工作的开展。一是围绕区级音乐等学科基本功竞赛,加强教师的专业训练,努力提升专业水平和艺术修养;二是组织开展好“快乐星期三”活动,积极组织参加小学生器乐比赛;三是抓好书画、合唱、英语短剧、鼓号队等社团的训练,保证时间和人员,争取在比赛中获得好成绩;四是围绕科技周及全区四模、科技系列竞赛,做好队员选拔、训练,争取较以往有大的突破。

  3、卫生工作抓实效。坚持“安全第一,预防为主”的方针,以良好的卫生习惯的养成为抓手,提升师生卫生技能。一是建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度等各项工作责任制度,确保卫生工作顺利开展;二是按要求积极开展学生生长发育监测工作,了解学生视力、身高、体重、肺活量等,完善卫生档案,并进行分析评价;三是切实做好预防秋季疾病的宣传和防控。特别是做好H7N9禽流感、病毒性感冒、手足口、腮腺炎等防控工作,一旦发生传染性疾病,及时报告卫生部门和教育局,并采取适当措施。四是积极开展健康教育,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,积极开展形式多样的宣传教育活动,重视视力的保护,促进学生养成良好的卫生行为习惯。五是搞好校园环境卫生,坚持抓好每天一小扫,每周一大扫的清洁制度,杜绝校园内有卫生死角的现象,保持教室经常通风;六是加强卫生监督检查,大队部要组织师生每天检查,开展卫生“流动红旗”评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

  五、安全法制工作:常抓不懈。

  坚持依法治校,完善各项安全法制制度,落实安全法制责任,安全法制办要定期开展好各类教育活动,不断提升师生安全法制素养,确保校园和谐稳定。

  1、强化法制教育。对照市级依法治校创建细则,全面强化依法治校行为;利用网络安全法制竞赛、“12·4”法制宣传日等引导师生学法、懂法、护法,使教师自觉依法教育,也让学生从小树立法制意识,做一个守法小公民。

  2、加强乘车安全管理。及时登记乘车学生,坚持做好护导上车及交接手续,重点抓好因重大活动和季节更替造成作息时间调整引起的乘车问题。与街道、社区、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。

  3、强化食堂工作。认真学习《江宁区学校食堂精细化管理细则》,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,结合本校实际加以落实,规范食堂工作,完善管理簿册;落实学生就餐营养制度,学校营养师要参与菜谱的制定;适时邀请家长代表参与食堂管理,努力提升就餐满意度。

  4、加强校园安全管理,创造和谐校园环境。一是利用全国“安全教育实验区”创建契机,积极开展多种形式的教育活动,利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育,并有计划安排举行校园逃生演练活动,保证每学期一次;;二是层层签定目标责任书,实行谁的课谁负责,谁的人谁负责,谁值日谁负责,谁的岗谁负责;三是定期召开安全工作会,通过召开各班班主任参加的安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除;四是妥善处理矛盾纠纷和学生人身伤害事故,确保校园和谐稳定。五是有私家车的教师要遵守南京市校园车辆行驶规定,在校内按要求限速行驶、停放等。

  六、队伍建设:提升师德。

  教师是教育事业的第一资源,而师德师风则是教师专业发展的重中之重。唯有不断加强教师队伍建设,才能担负起时代赋予教育的神圣使命。

  1、强化师德。

  确立核心价值观。“为师先为人,修业先修德。”教师不仅要有广博的知识,更要有高尚的人格;不仅要勤于教书,更要勤于育人。每位教师要自觉加强理论学习,增强自我教育、自我约束的意识,摒弃世俗观念,升华道德境界;要有大爱情怀,涵养积极、奉献、和谐、深厚的文化底蕴,不断提高履行教师职责的主动性和自觉性。

  积蓄传递正能量。结合群众教育路线,发挥骨干示范引领作用,学校领导、党员教师要亮出身份,发挥模范带头作用。学校的教学骨干,既要“学为导师”,又要“行为人师”。班主任更是学校的一张名片,要努力通过班级向社会展示教师、学校、教育的良好形象。

  强化约束守底线。根据教育局要求,我们坚持师德考核与业务并重,把师德考核结果记入教师个人档案,以此促进每位教师严守教师职业道德标准,关爱每个孩子的健康成长。上班期间严禁玩任何游戏,一经发现严肃处理。

  2、提升师能

  不断学习。对照《中小学(幼儿园)教师专业标准》,教导处要制定详细的学标、达标方案,扎实开展好达标活动,自觉提升素养,努力走专业发展之路。

  加强青年教师的培养。青年教师是学校教育、教学的重要力量,教导处要针对区组织的基本功大赛,开展好“三字一画”、制作课件、说课、公开课等基本功竞赛,多搭台子,努力提高他们的业务水平。

  发挥骨干教师作用。发挥“青蓝结对”中师傅的作用,加强指导。积极选送骨干教师参加区、市、省级培训,多渠道提高骨干教师队伍实力。通过系统学习,使他们在教学理念、教学思想、教学能力上得以高位提升。

  七、其他工作:服务为本。

  学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。

  1、加强制度建设。没有规矩不成方圆。下半年,校长室要会同学校各职能部门整理汇总学校各项制度,固化成文,装订成册,以推动学校规范办学的进一步深化。

  2、强化服务功能。后勤工作人员要深入各组、各室了解情况,利用现有教育资源,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,提高教育经费的使用效益,确保教学需要。搞好校园规划和建设,继续抓好校园美化、绿化、净化工作。

  3、加强校务公开。发挥校务委员会的作用,坚持依法治校,凡是涉及学校重大事项,教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开,增大透明度,接受监督。特别是要严格规范教育收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料等有违师德的行为,不断提高依法行政、依法执教水平。

  4、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产,实施网络管理,协助后勤保管、使用,监督赔偿,使物尽其用。

  5、抓好党建、工会、共青团工作。加强学校党组织建设,扎实开展科学发展观学习活动,吸纳中青年骨干教师加入党组织,增强教师的民主管理意识和主人翁责任感,调动积极性,激发工作热情。学校工会、共青团要树立服务意识,深入教师,了解教师的疾苦,关心教师身心健康,尽学校的能力及时解决他们的实际困难。同时积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。工会要及时组织召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策,每年召开两次。年内,工会和教代会进行换届选举。

  同志们,实干成就梦想,奋斗创造未来。办出理想的教育,是我们的奋斗目标,必须矢志不渝。让我们团结一心,勤勤恳恳,扎扎实实,真抓实干,为中国梦为麒小心中的梦想而努力奋斗。

计划方案 篇二

  一、 目标任务

  XX年,全镇人口计划生育工作坚持巩固基层基础,积极稳妥执行现行计划生育政策,切实抓好出生人口性别比综合治理、流动人口管理、政策外生育控制、孕情发现等重点工作,完善落实人口和计划生育利益导向政策,确保年度人口出生率稳定在9‰左右,自然增长率控制在5‰一下,二多孩政策符合率90%以上,统计准确率在95%以上,出生人口性别比控制在115以内(其中,二多孩出生人口性别比控制在130左右),二多孩孕情掌握、早孕发现力争达到全市中上水平。免费孕前优生健康检查100%完成。市下达任务指标、利益导向完成率100%,信息化建设工作进一步加强,“村为主”工作机制进一步深入,业务能力进一步提高,群众满意度进一步提升,整体工作在全市力争保持中等偏上水平。

  二、 重点工作

  (一)夯实基层基础工作。

  一是坚持打基础。扎实开展计划生育集中服务活动,大力推进“村为主”工作机制,突出抓好信息清理、孕情掌握、手术落实、社会抚养费征收,全员人口数据质量等几项重点工作。落实孕情管理奖惩措施,对孕情管理实行“月分析,月通报,月考评”。坚持长效手术落实机制,力争上环到位率90%以上,结扎率50%以上,二女扎50%。二是开展孕环检工作。加强每轮孕检工作质量与效率,力争做到重点对象见面率、参检率、准确率100%,努力提高孕情发现率,认真录入孕检记录,完善孕情监测系统,提高合肥市日常监测成绩,同时加大补检力度,个案追究力度,实行个案销号制。三是强化诚信计生管理。在鼓励群众积极参与的同时,积极的签订诚信合同到位,做到应签已签,应奖已奖。四是抓后进促平衡。按照合肥市前两年的“后进村”指标要求,继续抓村级各项工作指标完成,保持村级水平高位运行,村级工作平衡发展。

  (二)强化优质服务。

  一是提升服务能力。加强业务技术的学习,做到常服务、服务、会服务,不断提升服务质量。二是做好免费孕前优生健康检查。围绕提高出生人口素质,积极推进出生缺防治,全面完成市下达的待孕夫妇免费孕前优生健康检查任务。三是开展生殖健康检查。进一步提高群众生殖健康服务,以市服务站医技人员为主,镇服务所医技人员为辅,坚持每年开展一次免费生殖健康服务,做到药具发放工作常态化。

  (三)加强依法行政工作。

  一是重拳打击“两非”行为。对孕情非正常消失人员要早知道、早追查,发现一起查处一起,XX年力争突破1例省内大案要案。二是加大违法生育查处力度。重点查处本年度政策外生育人员,严标准、控人情,努力提高当年社会抚养费征收比例,充分利用法院起诉,强化征收力度,营造浓厚氛围,力争全年法院起诉4例,社会抚养费征收百万元。三是开展便民维权。严格按照省市各级有关工作要求,进一步的简化办事程序,扎实做好网上办证工作,严格落实“四证”首问责任制,做到零投诉、百满意。树立维护稳定是第一责任的意识,加强隐患排查意识,坚决杜绝重大恶性案件发生。

  (四)提高信息化建设。

  进一步推进人口信息化建设,提高全员人口信息与流动人口信息数据质量,加强与公安、民政、卫生等部门相互协作、信息共享,确保全员质量得到进一步提升。一是加强全员人口数据提升。每月进行比对、更新、补充和完善全员数据,定期对人口进行清理登记,及时进行数据更新。工作的完成率、准确率纳入镇村考核。二是加强信息核实。对公安、民政、卫生等通报的每条信息要早核实、早上报,要做到无一漏档,上报及时,确保考核不失分。三是加强信息化队伍建设。每个村居要有一名专职微机操作员,确保信息及时录入、核对和变更;镇微机操作员责任强、能吃苦、会操作、业务强,对村级进行业务指导好、培训好。

  (五)加强流动人口管理和服务工作。

  一是抓好平台反馈率。对省内流动人口摸准地址,建立健全双向流动档案,及时平台反馈。二是加强跟踪服务。对流出省外的坚持寄单制,提高寄单率,对江浙等较为集中区域要定期开展外出追检服务。

  (六)完善落实利益导向机制。

  一是落实利益导向政策。认真落实好奖励扶助、特别扶助、节育奖励、“三项制度”的奖励优待、提标扩面和城乡居民养老保险计生优待家庭政策落实,依法兑现独生子女保健费、放弃二孩一次性奖励、关爱女孩基金、人口基金等,扎实开展“生育关怀、幸福家庭”活动,加大对计生困难家庭的救助扶持,对失独计生家庭的关爱救助。

  (七)加强计生队伍建设。

  队伍是计划生育事业的根基,要保持计划生育队伍的稳定,进一步优化队伍建设,加大培训学习力度,切实提高计生干部业务水平和服务群众能力,着力打造思想好、作风正、懂业务、结构合理、精干高效、适应新时期人口和计划生育事业发展的高素质干部队伍。

  (八)坚持调度机制。

  坚持工作调度和约谈,镇上坚持每月13号、28号召开调度会;对阶段性工作不力、落后的村(居)单独约谈、限期整改、重重点督查,抓后进促先进,抓重点促平衡,抓典型促动力,及时扭转被局面。

计划方案 篇三

  一、工作计划和工作方案:

  计划:

  狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。

  计 划的具体写法:计划由于大多以一个单位的工作内容范围,只在单位内要求执行,所以一般不以文件形式下发,因而除标题和正文外,往往还要在题下或文后标明 “×年×月×日制定”字样,以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法,其中哪一个要素都不应省略。正文写法,由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要 工作的具体要求,所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。一般包括以下几方面内容:(1)开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼要;(2)主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容,既要写得全面周到,又要 写得有条不紊,具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。(3)结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不 写结尾。

  方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。 方 案的具体写法:方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发,所以不用落款,只有标题、成文时间和正文三部分内容。方 案的标题有两种写法:一个是“三要素”写法,即由发文机关、计划内容和文种三部分组成,如《东北师范大学五年发展规划总体方案》;一个是“两要素”写法, 即省略发文机关,但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”(文件头)的标题中体现出来,如《治理采掘工业危机,实现良性循环方案》。成文时间,为郑重起 见,方案的成文时间一般不省略,而且要注在标题下。方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”、“实施步骤”、“ 政策措施”及“要求”几个部分来写,这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作;二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工 作。但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目 标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中,一般还要分总体目标和具体目标;“实施步骤”一般还要分基本步骤 或阶段和关键步骤,关键步骤里还有重点工作项目;“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。

  写好计划的方法:

  写好计划可能是公文写作中比较难的事。因为这不仅仅是个文字表达上的事,还是个涉及具体工作业 务的组织和安排问题,需要有长远眼光和领导魄力,这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先,写作者必须分清这个计划的内容属于哪 一类,适合用哪一个具体的"计划种类来表达,从而确定具体文种,即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后,再根据具体内容和文种写作要求进 行写作。如果是时间较长、范围较广的计划,就要用“规划”。因为规划不必也不能写得太细,只要能起到明确方向,鼓舞人心,激发热情的作用也就差不多了。当 然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划,就要用“设想”。因为设想是为计划作准 备的,也不必写得很细,甚至不用写得很好,只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理,而只是说它更注重“想”,即 要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作,一般则用“方案”或“安排”,工作项目比较复杂者用“方案”,较简单者为“安排”。因为方案和安排都必须写得 很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展。当然,若考虑到要给下级执行中留有余地,这方案可变成“实施意见”,这安排也可变成“安排意见”。如果 计划内容既不是单项工作,又不是很宏大的,这就该用真正的“计划”了。因为狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然,若只想把这计划摘要加以公布,则可 用“要点”来写。

  计划写作注意事项:

  不论哪种计划,写作中都必须注意掌握以下五条原则:第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行 党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目 冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的。第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广 泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。第五,防患未然的原则。要预 先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的

  防范措施或补充办法。

  二、区别异同:

  一般常规性事务工作无须制定方案,只有历时长久,责任重大,涉及面宽?熏工作量大,纷繁复杂的重要工作或重大活动须制定方案。如改革方案、城市建设方案、作战方案、人才培养方案等,为确保工作正常开展,有成功的把握,避免或减少人财物力的浪费,事前做出全面的策划、具体的安排,使之高屋建瓴,有序进行。古人云:“人无远虑,必有近忧”;“凡事预则立,不预则废”。方案就是机关、团体、单位的组织领导者从实际出发,瞄准未来目标对重要工作或重大活动作出系统谋划、全面构想的一种计划性文书。其虽不是法定公文,却在各行各业公务活动中广泛运用,应属机关事务文书范畴。

  方案虽属计划系列,与计划在内容对象、目标效用等方面有一致性,但它毕竟不是计划,二者有着明显的区别。

计划方案 篇四

  未成年人思想道德建设工作,是一项长期工作,根据上级文件精神,结合我场的实际状况和近几年的工作,现将20xx年未成年人思想道德建设工作做如下计划:

  一、工作目标

  建立健全了镇党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制,按照上级文件要求,成立未成年人思想道德建设领导小组,专题召开会议,研究部署工作计划,经常听取汇报,掌握动态,解决问题,做到有计划、有检查、有总结。

  二、工作内容

  1、营造良好的舆论氛围,在未成年人中培育和弘扬民族精神,引导未成年人养成良好的行为习惯、逐步树立中国特色社会主义的理想信念

  2、利用广播、标语、黑板报、宣传栏、简讯等多种形式,大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策。结合实际开展好宣传教育活动

  3、围绕《公民基本道德规范实施纲要》的实施,开展以公民基本道德规范为主要内容的思想道德教育;开展落实科学发展观宣讲活动

  4、引导未成年人养成良好的行为习惯。以体验教育为基本途径,引导未成年人特别是少年儿童通过丰富多彩的实践体验活动,学习处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,在实践中明白做人做事的基本道理。

  5、在未成年人中培育和弘扬民族精神。从增强未成年人的爱国情感入手,帮助他们了解民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。

  6、引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。通过开展丰富多彩的实践活动,让未成年人了解祖国日新月异的变化,了解改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就,明白只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,使他们从小就把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为实现宏伟蓝图做好全面准备。

  三、工作目的

  结合实际,坚持实践育人,坚持以人为本,以爱国主义教育为主线,以"家庭、学校、社会三结合"教育为主要形式,多方联手加强和改进我镇未成年人思想道德建设。突出民族精神教育、理想信念教育、文明养成教育、基本素质教育为重点,多渠道、多层次地对未成年人进行传统美德教育,规范未成年人行为习惯,树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的高尚情操和品质。

计划方案 篇五

  本学年我校继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等一系列法规文件精神,以科学发展观为统领,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

  (一)体育工作

  1、以体育教学为中心,以体育教研组为主导,严格执行《课程计划》,开齐开足体育课程,并力求在上课模式和方法上不断创新,提高体育课的实效。

  2、体育组的师资呈现老、中、青梯队模式,资源配备比较合理,应引导教师更新教学观念,不断提高体育教师的素质,鼓励和支持体育教师参加新课程标准培训学习,提高教师的业务素质和教学能力,全力提高体育教师队伍的整体素质。

  3、继续开展体育队的训练,在上学年的基础上,开设:男篮、男女排、足球、田径。每个体育队有专职教师带队训练,利用早上、兴趣组等时间,做到有计划、有实效的练习,为市比赛做好准备。

  4、继续开展阳光体育活动,保证每个学生在校有一个小时的体育活动时间,不断增强学生体质。在活动中,要求班主任和体育老师进行科学有效的指导,在活动内容、形式和效果上下工夫,体现系统性、终身性和特色性,做到科学锻炼。

  5、按要求实施《学生体质健康标准》,以学校学生体质健康标准测试及格率达到9 5%以上为目标,积极组织学生开展达标争先锻炼活动,提高全体学生的身体素质。体育老师要认真做好测试结果的统计和录入工作,在12月1日前上报教育局。

  6、本学期学校将举行冬季三项比赛和一、三、五年级的体育单项比赛,同时狠抓学生的广播操,要求动作规范、到位、整齐,争取在全市广播操比赛中取得好成绩。

  (二)卫生工作

  1、每2周上好一节健康教育课,每学期举行一次健康教育知识讲座和心理咨询活动。每班每学期出好一期健康知识黑板报、举行一次中队主题队会,学校广播站推出一期健康常识的节目,充分向学生进行环境保护和保健知识教育。

  2、配合卫生局,做好学生的体检工作,发现问题,及时和家长取得联系。

  3、保健教师做好晨检和网络直报工作。对六种常见病(近视、弱视、沙眼、龋齿、贫血和脊椎弯曲)做重点监控。对一些常见的传染病要及时发现,及时上报,及时处理。

  4、充分发挥保健室作用,定期对环境卫生和学生的卫生情况进行检查,学生卫生合格率力争达到100%。流感期间,定期对教室进行消毒,并要求广大师生经常开窗通风,保持空气的流通。

  5、加强食品卫生管理,确保饮水卫生。教育学生养成良好的用餐习惯和珍惜粮食的思想品德。

  6、认真对照山东省健康促进学校的创建标准,根据学校自身条件,不断提升学校的办学水平。

  7、在广大教职工中加强宣传力度,争创邹城市无烟学校。

  8、建立校心理咨询室,每周二、四中午向学生开放。开放期间,由有资质的辅导老师对学生进行心理疏导,让孩子们能健康快乐的成长。

  (三)艺术工作

  1、按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程,同时开设一些兴趣小组:鼓号队、声乐、舞蹈、书法、绘画等,让学生的特长有进一步的发展。组织学生积极参加邹城市书法绘画活动。

  2、积极引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能的培训和提高,教研组中经常磨课,互相听课,集思广益,互相探讨和学习,促进艺术教师教育教学水平的提高。

  3、结合少先队活动和文化节的活动,给学生一个发挥特长,发展能力的舞台,组织学生书法、美术、摄影等优秀作品评比展示活动和声乐、舞蹈的展示活动,活跃学校文化气氛,培养学生的艺术素养。

  4、加强教学科学研究。《小班化教学利于提高教学实效》课题即将结题。教导处联合课题组成员,认真搜集整理资料,撰写相关论文,组织汇报演出,争取能把这几年来的研究成果以最佳的方式展示出来。

计划方案 篇六

  某项目样板房建议方案现场体验区——样板间,让人倍觉温馨,五款样板间,风格不尽相同:

  样板间——郊区项目强有力的销售道具。建议打造五款样板装修风格:

  1、景观多层两房——简约北欧风

  2、景观多层三房——温馨地中海

  3、花园洋房三房——浪漫西班牙法兰西

  4、花园洋房四房——格调法兰西

  5、透天联排——风情意大利样板间——郊区项目强有力的销售道具。

  建议打造五款样板装修风格:

  1、景观多层两房——简约北欧风

  2、景观多层三房——温馨地中海

  3、花园洋房三房——浪漫西班牙法兰西

  4、花园洋房四房——格调法兰西

  5、透天联排——风情意大利景观多层2房

  建议采取简约北欧的装修风格。既体现了现代居的舒适与时尚又兼顾了装修成本。

计划方案 篇七

  为了进一步搞好20xx年的备考工作,走好考前的重要两步:二轮提高;三轮升华,按市、区教育局学及学校要求,对二轮复习工作计划如下:

  一、指导思想

  紧盯市、区高考任务目标,坚持“巩固、完善、综合、提高”的指导思想,以“立足学科、夯实基础;联系实际、关注综合;有效训练、提高质量”为整体复习策略,突出讲练结合,加强综合检测,加强个别辅导,加强师生交流。通过“练、讲、考、评”,实现学生构建主干知识体系、提高综合能力的复习要求,力争今年高考取得好成绩。

  二、复习时间及目标要求

  1、二轮复习从3月上旬至4月底。

  总体要求是:“系统、条理、熟练、灵活”。

  2、三轮复习在5月份,5月下旬及6月考前查漏补缺,回扣课本,系统梳理。

  总体要求是:“综合、提高、熟练、规范”。

  三、主要工作思路

  1、研究分析20xx高考大纲和高考说明,吃透20xx年高考试题精神,提高复习针对性。要坚决针对高考样卷组织检测卷,坚决按考试大纲精神把握练习重点和难点。大胆突出,大胆取舍。

  2、加强二轮复习课型的研究,组织好公开课、示范课、研讨课,以提高课堂教学效率。(忌每节课的内容题量过大)注重讲练结合,突出以练为主、个别辅导为主。全程落实集体备课制度,每周共同探讨所讲内容与检测内容落实情况及学生所反映的问题。备课组长是第一责任人。

  3、以“提升一本、咬住二本、猛促三本”为班级工作思路,全面落实培优、治跛、转差责任制。各教师必须熟知相关对象(全班确保责任层、希望层、后进层)学生姓名及状况。根据考试精细到每一个知识点或每一种题型。各班主任要充当后期复习的组织者和领导者,是第一责任人!

  4、加强艺术生、体专生的管理。根据专业过关情况,从抓“短平快”科目入手,力求相关学生语文、英语双过线,实现复习的高效率。文科美术生单独编班,从生活习惯和解题习惯培养入手,引导学生抓好基础,能够解决简单问题。体专生抓双过线目标生管理。让小秋收变大丰收。

  5、搞好学生的应试训练.认真组织好二轮模拟考试,使学生得到充分的考前训练,以提高解题质量,提高解题速度。

  四、保证措施及要求

  1、加强领导,突出高三教学的重要地位。

  学校领导包科蹲班,年级主任备课组长、班主任负责对高三教学工作的全程管理。要求蹲点领导要进科进班指导、研究、检查督促教学工作,以加大管理指导的力度。具体安排如下;

  语文:罗校长史主任数学:曾校长

  外语:王校长物理:王主任

  化学、生物:张校长文综:付校长

  2、完善计划,加强研究,落实常规,增强复习实效性

  (1)重视考点:考点是最权威最重要的公开信息,各组要将考点题目化,全覆盖。少在考与不考的可能性上下工夫,多在是否落实上思考。加强考点与课本的联系,新题型一般是从教材、以往高考题、以往竞赛题、阅读材料等翻新而来。从近年高考题找规律,从各地模拟题中求新意。制定考点复习详案,力求讲得清楚、学得明白。避免热点经常考,冷点无人问的现象。

  具体要求:人手一份20xx年学科考试大纲、学科高考样题。教师下载各科三年高考二年模拟题集;每周综合练习题格式及内容与高考样题基本相同,适当向当前学习内容倾斜,难度与梯度与样题一致;文科学科练习题中要将大纲要求的必背篇章或词句等内容逐一反复覆盖。

  (2)加强专题讲练:二轮复习主要是专题复习和系统训练,在专题复习之专题要有明确指向,它们是学科重要思想的体现、学科重要方法的总结归纳、学科重要模型的体现、学生易错点易混点的检查纠正。即在复习中应注意以下几个问题:

  ①整体把握,解决“只见树木不见森林”的问题。(构建知识网络的重要性)

  ②局部归类,解决“一般散沙,不得要领”的问题。

  ③突出重点,解决“眉毛胡子一把抓”的问题。

  ④讲清规律,解决“就事论事,就题论题”的问题。(形成解答某类问题的基本思路)

  ⑤重心下移,目前高考仍是基本知识与基本能力的考查,复习与测试中要大胆取舍,杜绝偏、难、怪。难点要分散在各练习中,攻克题型要专练。

  具体操作要求:每专题结束后紧跟过关练习,试题要剪拼,试题要有针对性,专题讲的什么,就要练什么、考什么,切不可偏离主题,使学生无所适从,检测后要全批全改,精心讲评。

  (3)紧盯目标,督促导师制的落实

  评价与衡量导师制是否落实的标准是:能否顺次序记住全班目标生,是否每星期与具体责任生单独见面并具体指导,是否帮助目标生建立错题档案,是否指导目标生做错题类题以至相关问题过关。

  实行导师制的周抽查公布制度,主要从学生中了解教师与学生个别交流情况、模拟卷批改给分情况等。要求教师在课间自习时间和晚自习第三节课与目标生见面。

  3、很抓限时训练,测试教师必到班,综合练习时连堂不下课。

  高考是速度的考试,准确性的考试,规范性的考试,意志力的考试。综合测试要督促学生不翻书、不讨论、不用计算器并限时交卷,通过按标准给分和评讲,引导学生规范表达。

  4、重视高考复习过程的研究,注意处理好六个关系

  第一、学科内综合训练与综合科目训练的关系。以学科内综合为主,二轮复习各学科要按专题按部就班的进行。

  第二、单科复习与团体战的关系。各学科要围绕有利于学生综合成绩的提高为工作重点。杜绝压作业、争时间以损害整体利益而提高单科成绩。

  第三、提高备考的有效性。班主任和任课教师要正确界定本科边缘生、跋腿生,找准目标,提高辅导的针对性。

  第四,要处理好教师的奉献精神与教学方法的关系。没有正确的教学思路方法,复习只会事倍功半,甚至造成失误。全体教师特别是新送考的教师必须认真听课、认真备课,虚心学习,加强研究,提高水平,老教师之间也要坦诚相见,互相切磋技艺,达到共同提高。

  第五是班主任与教师、备课组长与组员之间的关系。我们实行的是班主任为核心的班级教学质量负责制和以备课组长为核心的学科教学负责制。班主任要发挥主导作用,进行恰当的协调,同时要在班内做好学生的思想工作,要让学生保住强科,弥补弱科,全力提升潜力学科,坚决杜绝拆东墙补西墙的现象。备课组长要发挥核心作用,充分调动全体组员的智慧,精心思考,精心研究,确保二轮、三轮复习稳扎稳打,步步为营,直达高考的胜利。

  第六是处理好讲与练的关系。二轮复习讲课练习时间比例要适当,一般为2:1或1.5:1,即要保证练的数量,又要保证练的质量,不能搞题海战术,要做到精练精讲,练出方法,练出能力,通过学生板演,要努力培养学生少写字,写准确,努力使学生练出规范,练出速度。

  4、落实几项制度

  (1)落实培优制度,根据统考成绩界定学生的名单,责任到人分工负责,强化落实,加强监督,跟踪管理,量化考评。(班主任负责落实)对自习坐在办公室,见面时间独处者扣津帖。

  (2)落实教学研究制度,加大对高考信息的搜集与研究的力度,积极参加市、县级各类教研活动,提高二轮复习的针对性,保证少走或不走弯路。对主讲并上交料者给津帖。

  (3)落实示范课听评课制度。开展二轮复习课型的研究,上好示范课,搞好听课评课活动。对成功主讲者给津帖。

  (4)落实集体备课制度,落实班会制,坐班制,及时总结及时反馈,及时解决问题,确保高三工作顺利进行。

  (5)过程管理制度:继续实行定计划听课、推门听课和班主任随堂跟踪管理制度。学生作业检查制度。教师个别别辅导调查

  6、加强学生管理和应试指导向非智力因素要质量

  (1)优化学习环境,班主任要抓好学生的一日常规管理,做好各类学生的思想工作,保证每个学生都有一种良好的精神状态。加强学校与家长的联系,调动各方面的积极性,创设良好的育人环境,同时利用班会和黑板报对学生进行激励教育、勤奋教育、理想教育、心理素质教育。指导好学生充分利用好晚自习第三节、第四节和早晨7点前的时间对一天所学内容进行复习巩固和第二天内容进行预习;指导学生加强对薄弱学科的弥补和潜力学科的学习;指导学生对各段时间的科学使用,最大限度的提高自己的高考成绩。

  (2)加强对学生的“应试指导。一是充分利用每次的大型考试,对学生进行应试心理应试技巧的教育和训练,使学生形成良好的应试心理,灵活的应试技巧和较强应急处理问题的能力,增强学生的信心;二是严格组织好二轮验收考试,用高考的标准组织考试,使学生达到平常考试象高考,参加高考象平时的心理素质;三加强学生规范意识,从作业到考试要求学生书写必须工整、干净、大方,条理清晰,计算准确,树立“好”的学习榜样和“差”的典型。

  (3)加强心理教育。定期举办针对高三学生的心理讲座,解决心理问题,使学生有一个乐观向上的心理状态。特别注意部分女生的思想工作

  (4)加强年级管理,落实年级值班值日制度。

  我们所面临的形势:困难与希望同在,挑战与机遇并存。我们将不断超越自己,发扬敢为人先的精神,在高考冲刺的最后阶段,转变观念,强化管理,无私奉献,全力以赴,取得高考的最后胜利。

计划方案 篇八

  为切实解决人口计生工作存在的突出问题,经办事处研究决定,从今年3月中旬开始至5月底在辖区开展春季计划生育优质服务活动。为确保活动成效,特制定本方案。

  一、工作任务

  20xx年的春季计划生育优质服务活动,以行政村为清查落实的主体,以“五个澄清”和“解决五个问题”为主要任务。即澄清已婚育龄妇女、出生人口,解决漏档漏统漏管问题;澄清违法生育底子,解决征收处罚和党政纪处理不到位问题;澄清节育手术遗留底子,解决节育措施落实不及时、不到位问题;澄清流动人口底子,解决流动人口管理服务不到位问题;澄清已婚育龄夫妇参加免费孕前优生健康检查底子,解决政策、制度不落实问题。

  二、目标要求

  通过开展春季计划生育优质服务活动,从以下五个方面收到实际效果:

  (一)计划生育底子得到澄清。已婚育龄妇女建档率、出生统计准确率、违法生育人员统计上报率均达到99%以上。要通过清查,对计划生育数据库进行一次修正完善,真正使数据库成为具有真实指导意义的信息平台。

  (二)孕前型管理得到加强。提高康检率、节育措施落实率和及时率,力争康检率、节育措施落实率分别达到95%以上,节育措施及时率达到85%以上,春季活动结束要完成全年“四术”预测任务数的60%。

  (三)社会抚养费征收实现突破。落实对外流人口政策外生育和多孩生育的重点查处,加强对往年社会抚养费补征工作。立案率达到90%以上,申请法院执行案件执行到位率达到80%以上。春季活动结束,各村街要完成征收工作目标的60%,11月底前全面完成征收工作目标。

  (四)免费孕前优生健康检查项目得到有效落实。进一步加强项目组织工作,保障项目规范运作和项目实施质量,确保育龄群众知晓率达到85%以上,免费检查覆盖率达到100%。

  (五)流动人口服务管理水平有明显提高。澄清流动人口底数,完善流动人口档案,力争流动已婚育龄妇女管理率达到90%以上,流动人口均等化服务覆盖率80%以上。

  三、方法步骤

  20xx年春季计划生育优质服务活动,从今年3月13日开始至5月底。活动分四个阶段进行:

  第一阶段:宣传发动(3月13日—20日)

  (一)开好动员大会。各村街要层层召开动员大会,对优质服务活动进行安排部署,迅速把任务分解落实到相关人员,切实做到任务明确、目标明确、责任明确。

  (二)建好包村工作组。由包村领导带队,成立工作组,抓好优质服务活动具体任务的落实。

  (三)搞好宣传发动。充分利用广播、宣传册、标语等形式,大张旗鼓进行宣传,做到宣传标语张贴到每一个村民组,活动宣传册发放到每家每户,营造活动的良好舆论氛围。

  第二阶段:澄底清查(3月21日—31日)

  按照“五个澄清”的基本要求,逐组逐户进行核查,通过核查公安户口、婴儿防疫名单等,查清已婚育龄妇女漏登漏管人员名单、节育手术遗留人员名单、出生婴儿未报父母人员名单、流动育龄妇女未寄回康检单人员名单、违法生育名单,并逐一登记造册,与mis数据库进行比对修正,做好育龄妇女分类管理和分类服务工作。

  (一)落实清查上报责任制。村支书为第一责任人,村计生管理员、包村人员为直接责任人,包村的街道副科级领导为连带责任人。清查统计表格实行实名上报制。

  (二)加强责任追究。对澄底不认真或弄虚作假、故意瞒报的给予通报批评,限期整改到位。

  第三阶段:落实整改(4月1日—5月20日)

  1、对漏档漏管已婚育龄妇女,一方面要完善个案信息,认真登记入档,另一方面要采取有力措施纳入康检。比对20xx年医院分娩出生数据,对20xx年出生漏统要逐一统计上报,及时修正计划生育信息数据,做到不漏一人。

  2、对节育措施遗留人员,要分清情况,分类处理。对政策外怀孕对象要采取补救措施,特别是对多胎政策外怀孕对象要认真动员其落实终止妊娠措施,对不落实终止妊娠措施造成政策外多胎生育的坚决按规定征收社会抚养费。对因长效节育措施落实不到位,导致多胎生育情况突出的村实施重点整治,采取工作组驻村、集中突击的办法,努力实现“四术一遍净”。

  3、对违法生育对象,严格按照法律法规和政策规定处理。坚持依法征收和多孩从严的方针,统一征收标准,提高征收数额。对遗漏的违法生育案件集中开展补征和强制执行,落实集中征收与常态化征收相结合,不断改革创新征收模式。

  4、对免费孕前优生健康检查项目,要进一步加强宣传,强化措施,以完成目标任务数为引导,细化量化工作任务,扎实组织入站检查。

  5、认真查验流动证明,对未及时寄回康检单的要及时与流入地联系,采取必要引导措施促进落实。对需要协查违法生育的,认真落实协查任务并及时反馈处理结果。对流入人口要做好管理和服务工作。

  落实春季计划生育优质服务活动任务要突出对后进村的重点清查整改,突出对工作责任不落实造成问题的责任倒查追究。

  建立完善制度。各村(居)针对查出的问题,要认真查找原因和漏洞,属于有制度而没有坚持执行的,要制定有力的措施确保制度执行;属于制度不完善的,要健全和完善;属于形势变化引发的新问题,没有明确制度的,要建立切实可行的制度,抓好落实。

  第四阶段:检查验收(5月21日-31日)

  5月下旬对各村(居)活动情况进行全面检查验收。验收结果记入年度工作成绩,并作为年终考核结果使用。

  四、保障措施

  各村(居)要把春季计划生育优质服务活动列入当前工作的重要议程,加强组织领导,真正做到认识到位,保障到位,落实到位。

  (一)加强组织领导,强化工作责任。街道成立专项优质服务活动领导小组,领导小组名单附后。各村(居)也要成立相应领导组织,加强辖区内活动的领导和协调,从人力、物力、财力、时间上给予充分保障,确保活动扎实有效。

  (二)严格标准要求,确保活动质量。本次活动各阶段都要跟踪问效,及时通报,适时召开经验交流会或后进促进会,严格标准,严格要求,严防图形式、走过场。活动不认真、整改不力、效果不明显的单位,列入重点管理,实行预警,追究有关领导的责任。

  (三)坚持统筹兼顾,提高工作成效。要把优质活动同经常性工作结合起来,通过开展优质活动,消化突出问题,建立正确工作导向,提高计划生育生殖健康服务水平,提高依法管理水平,提高统计分析水平和信息化指导工作能力,促进辖区人口和计划生育工作健康发展。

计划方案 篇九

  为了充分发挥少先队干部的作用,加强队组织建设,培养一支思想先进、作风正派、能力较强、勤奋好学、甘于奉献的少先队干部队伍,我校少先队决定利用课余时间,采取多种途径开展少先队干部培训。

  一、培训目的。

  提高个人素养和工作水平,培训出一批思想进步、作风优良、乐于奉献的,具有代表性和模范作用的少先队干部队伍,使他们在队员中能起到“领头羊”的作用,从而带动、引领广大队员为建设和谐校园作出贡献。

  二、培训对象。

  少先队大队委、各监督岗位干部、各中队中队长、小队长

  三、培训方式。

  集体讲座、参观交流、联谊、拓展训练、

  四、培训内容。

  1、思想的提升。

  由思想先进的队员、队干作思想事迹介绍,以此为榜样,让队干们反思、学习,从而得到提升。

  2、工作能力的提升。

  ①校内外大队辅导员结合实例给队干作工作理论讲座。

  ②校内开展优秀队干经验介绍会。

  ③以“师徒结对子”的方法,优秀帮扶后进,达到共同进步。

  ④与校外大队干部开展联谊,开展交流会,学别人之所长,改自己之不足。

  3、团队精神的提升。

  在校内外开展团队拓展训练,促进队干团结合作的精神,增强组织归属感。

  五、考核。

  1、队干应准时参加学习,上课遵守纪律,不得中途退席。

  2.、每次学习后,要求队干回去写感受,作为学期评优的依据。

计划方案 篇十

  各分场、场直各单位:

  现将《六号农场禁垦禁牧工作实施方案》印发给你们,请结合本地、本部门实际,认真抓好落实。

  20xx年3月10日

  六号农场禁垦禁牧管理工作实施方案 为保护、建设和合理利用生态资源,改善生态环境,发展现代畜牧业,促进我旗经济和社会可持续发展,根据《中华人民共和国草原法》、《中华人民共和国水土保持法》和《内蒙古自治区草原管理条例》等有关法律、法规,按照奈政公告【20xx】2号文《奈曼旗人民政府关于发布的公告》的要求,结合六号农场实际,制定本实施方案。

  一、认真组织,加强领导。

  为保证禁垦禁牧顺利实施,场管委组织成立以场党委书记潘启学为组长的六号农场禁垦禁牧工作领导小组,各分场也要成立相应的禁垦禁牧工作组 。要认真研究并解决禁牧禁垦工作中存在的问题;宣传禁牧禁垦政策和有关法律法规,制定禁牧禁垦工作方案,组织开展禁牧禁垦工作;接受上级禁牧禁垦工作机构的监督检查和指导;研究解决禁牧禁垦工作中的具体问题。 禁牧禁垦工作要做到法制化、经常化、规范化。各有关部门要加大宣传力度,深入开展形式多样的宣传工作,使禁牧禁垦工作的意义及相关政策法规家喻户晓,取得群众的支持和配合。各相关单位要及时发现并解决禁牧禁垦工作中存在的问题,要认真接受场禁牧禁垦工作领导小组办公室的检查、监督,定期向场禁牧禁垦工作领导小组办公室汇报本辖区禁

  牧禁垦工作情况。

  二、依法行政、严格执法。

  有关单位和个人对禁牧禁垦监督检查人员的监督检查工作应当给予支持、配合,不得拒绝或者阻碍禁牧禁垦监督检查人员的依法执行公务。 禁牧禁垦执法人员在执行公务时必须出示有效的行政执法证件,并有2人以上参与。对违反本办法行为进行处罚的,应出具书面处罚文书;当场扣押牲畜或实物的,应出具扣押证和清单,并书面告知被扣押人在限定时间内到指定的地点接受处罚。执法人员未使用旗财政部门统一票据收取处罚现金或实物据为已有的,一律按违纪、违法论处,构成犯罪的,依法追究刑事责任,并开除公职。

  在禁牧期间擅自放牧的,由旗禁牧禁垦执法机构给予警告,并对每个样单位处以5元以上10元以下标准罚款或者扣押价值相当的牲畜。对屡教不改,多次放牧者,加重处罚。对生态植被破坏严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  三、多措并举,加强宣传。

  禁牧禁垦工作是保护生态环境、建设生态文明,促进人与自然和谐发展的重要举措,是奈曼旗长期实行的政策。加强禁牧禁垦法律法规、政策及社会意义的宣传对促进工作顺利开展具有重要意义。要不断创新,采取多项举措做好禁牧

  禁垦宣传工作上,要做到家喻户晓,争取群众的支持和配合,为禁牧禁垦工作的顺利、有效开展创造有利条件。

计划方案 篇十一

  这是宝贝在幼儿园的最后一年,也是非常重要的一年,所以我们一定要孩子做好上小学之前的准备,可以通过和家长一起参观小学或者请毕业生回园与幼儿交谈,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。

  一 、我们先有几方面的准备。

  1、身体方面的准备:

  通过户外活动以及个人卫生等方面来增强幼儿的体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

  在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  注重安全方面教育。现在我们班的幼儿在户外活动时喜欢跑跳,要让幼儿懂得一些简单的安全常识,在玩耍、跑跳时注意安全学会保护自己。在马路上行走要遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电等。

  2、独立生活能力的准备:

  通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师了,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解决。

  为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,知道拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写提供条件。

  通过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

  二、教育教学方面

  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的.口语表达能力,另外加上珠心算教学,提高孩子的计算能力,记忆力和思维反应能力,可以算50以内的加减

  踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的一学期,新的学期对家长来说蕴涵着新的希望,而对老师来说是面临新的挑战,本学期我们老师将严格要求自己,认真总结上学期工作,吸取经验,反省不足,根据新学年《幼儿园工作》、《幼儿园教学计划安排》,集合我班配班老师的实际情况,在新纲要和园务计划思想的指导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个发展。因此,我做出了个人教学计划

  所有配班老师团结一致,搞好具有夏季特色的教室布置工作,为幼儿设置良好的肓人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每一位老师。

  1、了解幼儿情况

  对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在观察中探索,探索中发现,发现中了解,了解中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划。

  2、日常生活方面

  (1)、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。

  (2)、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

  (3)、设立“环保总动员”大型区域活动,开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性经验和审美情趣,激发表现美、创造美的情趣,形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验,并且注意力有所集中,开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是一件非常有意义的事情,我们将采取以下措施:家园一同收集废旧材料制品。

计划方案 篇十二

  一、活动主题

  为切实抓好跨年度金融业务发展工作,挖掘优质储源和高端客户,针对全辖中小企业客户进行开发营销活动,活动主题为“走进中小企业,“惠”及中小企业”,通过推介协议代发、非协议代发及IC卡优惠活动等“以客户为中心”的服务亮点,开发出中小企业代发项目客户和优质储蓄客户,带动储蓄余额稳步发展。

  二、活动时间

  20xx年X月XX日至20xx年X月XX日

  三、活动对象

  中小企业

  四、活动目标

  月完成代发类单位5个以上,且每个单位代发户数不低于10户,月代发金额达3万元以上;储蓄存款金额达30万元以上。

  五、活动主要内容

  1、邮储业务推介,以IC卡优惠、客户转帐手续费优惠及邮政客户刷卡送积分换礼品为切入点,重点推介协议代发、非协议代发项目、信贷;

  2、联谊活动:篮球比赛,汽排球比赛;

  六、活动实施

  1、筛选客户:a选定目前还处于以现金发放工资的企业;b选定有代发需求、信贷需求的客户;c选定网点周围新迁入客户或对邮储业务有渴求、有积极响应的客户;d在其他商业银行代发的客户。

  2、项目营销:a关系营销,将所的目标客户向网点员工公布,让员工对自己熟悉或朋友熟悉的企业进行认领,确定项目负责人进行跟进和促成开发;b上门营销,通过宣传协议代发或非协议代发业务操作简便及推出多项优惠活动等优势 ,吸引我们的客户。

  3、项目推进:网点负责人是项目的督办员,负责对项目负责人开展项目的跟进和督办,对有需要和企业进行联谊活动的,由网点负责人向金融部报备,金融部牵头组织开展。

  七、活动其它要求

  如需开展联谊活动的:1、网点负责人要负责联系好客户,确定时间及活动内容是篮球比赛或汽排球比赛,做好人员按排;2、活动场地可由客户按排也可由我方按排。3、金

  融业务部负责做好场地宣传横幅、氛围营造及组织网点人员摆设业务宣传台,做好金融、邮务类业务宣传;4、参与活动工作人员:网点负责人、项目负责人、储蓄人员1名,比赛球员10名,业务管理员及领导4名;5、设专人与项目负责人跟进,收集材料达成项目。

  八、费用预算

  餐费:55人*30元=1650元。

  宣传费:400元。

  矿泉水:2箱×30元=60元。

  费用合计:2110元。

  九、活动风险及应急预案

  (一)活动风险

  1、注意天气和场地情况

  2、现场秩序的维护

  3、活动安全出现的情况

  (二)应急预案

  1、成立现场领导小组,事故发生后管理员第一时间与合作方沟通,有机处理,并上报本部领导,在明确事故大小情况后上报公安机关。

  2、增加工作人员,安排指定人员为秩序维护员和业务宣传员,主要做好现场秩序维护、业务宣传工作,做好各种应急措施,确保人员的安全为首位。

  3、为避免活动环节出错,活动组织方在活动开展过程中做好组织维护工作,确保活动正常有序开展。

  4、在举办活动前几天密切留意天气状况。若预报活动当天下雨,要及时与合作客户方沟通,考虑将活动延期举行。

计划方案 篇十三

  一、认清形势,统一思想,坚定信心努力完成各项工作

  新年要有新气象,我院要有新特色,面对我院现状,无论从管理、服务、还是追求质量均给我们提出更高更严要求,科室召开全科人员会议,认真形势,统一思想,树科室形象,树新院品牌,从自身做起,高标准、严要求,树立“院兴我荣,院衰我耻”思想,虽然我们科室目前面临知名度小的困,但医院的大力扶持及医务人员精湛的技术和优质的服务来赢得患者的认可,增强凝聚力,坚定信心,努力完成各项目作任务,我们坚信有各级领导大力支持,有院科两级正确领导,更有我科职工齐心协力,一定能使民生分院做精、做强。使人民群众真正放心满意。

  二、转变服务理念,强化服务意识

  1、人性化管理: 新型医院管理不能停留在原有管理模式和水平上,首先要转变观念,不断学习管理经验,提高自身管理水平,反对一言堂,提倡以人为本管理方式,开展人性化服务,人性化管理,根据不同层次患者,应用不同服务方式。加强同志间沟通,加强医患、护患、医护之间沟通。各级同志敢抓敢管,不做老好人,科室弘扬正气,使科室成为一个团结拼搏积极向上的团队。

  2、改进服务措施

  ①新入院病人热情接待

  ②宣教认真仔细

  ③及时处置新病人、力争在30分钟内正确处置

  ④危重病人立刻处理,沟通到位

  ⑤主管医生,主管护士负责护送危重病人检查

  ⑥医护人员必须保持病区干净、明亮适舒

  ⑦彻底转变观念,服务向宾馆式转化,彻底消除生、冷、硬现象及无人应答现象

  ⑧出院时送出病区,反复交代出院注意事项。

  三、完善各种规章制度,成立各种管理组织

  按照医院管理年活动要求及医院安排,熟悉核心制度,医院“蓝宝书”做到人手一册。科室成立①医疗质量管理小组②医疗安全小组③病案管理小组④院感控制小组,科主任全盘负责,护士长积极配合,人人尽职尽责,做好各自工作。

  四、医疗质量

  医院质量是重中之重,是立院之本。是医院生存生命线,重点抓内涵建设。1、从基本素质抓起,培养良好素质、美好的医德,杜绝娇生惯养、心理素质差、爱发脾、工作责任心不强,科室重点监督。

  2、抓基层质量,培养医生综合能力,提高全科医生跨专业诊疗能力。

  3、抓医疗文件书写,从病历抓起,以卫生厅病历书写手册为准则,对所管的病人做到心中有数,查房后及时书写并签字。4、抓危重病人抢救及疑难病人诊断与治疗,危重病人抢救及疑难病人诊断治疗做到每周一次全科讨论学习,诊断不清者1日内科内讨论,3日诊断不清,请院内讨论。5、加强环节质量管理,首诊医生负责制,责任划分明确,既有分工又有协作,坚持每日三次查房制度,对每日危重病人心中有数,新入院病人一一过目,消除潜在隐患,严格各种操作制度及会诊制度,加强与患者沟通,签写好每一份知情同意书及特殊检查、治疗协议书,上对科室负责,下对自己负责。

  五、抓医疗安全不放松

  科主任为科室安全责任人,上对院长负责,下对科室同志负责,

  认真落实医疗制度和诊疗规范、知情同意书,等各种程序执行到位,贵重药品,毒麻特殊药品及财产专人保管,特别要加强医患沟通,每月对医疗安全进行一次自查,将不安全因素,消灭在萌芽状态,杜绝医疗事故发生。减少和避免一般差错及误诊纠纷。

  六、加快人材培养

  随着社会进步与发展,疾病也在不断变化,知识更新较快,我科专业前沿性知识很多,但由于自身处基层,外出学习机会太少,知识更新较慢,科室骨干每年1-2次外出短期学习或培训,了解前沿性知识,开展新业务,才能做好学科工作,跟上前沿步伐,各级医生均需加强自身学习,狠抓三基训练,规范医疗行为;重点医生选拔外出进修学习。提高业务能力,今年计划选送医生,护士外出进修学习糖尿病及透析知识,力争把内分泌及透析打造成永城市精品科室。

  总之我们一定会在院领导的关怀下,团结一心,努力向前,争取早日创建成永城市精品医院、精品科室。

计划方案 篇十四

  新学期开始,围绕园保教工作目标和重点,结合本班幼儿发展实际。本班两位老师在一如既往地合力做好班级各项工作的同时,更将树立“点点滴滴入手不放松,实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务,呵护好班上的 名孩子。

  一、现况分析:

  我班现有人数 人,女孩 人,男孩 人,本学期新生 名,男孩 人,女孩 人。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的幼儿园生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜欢参加各项游戏活动。班内大部分孩子都比较活泼好动,对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高,喜欢说,喜欢做,这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况,本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容,从幼儿的情感、亲情着手,提高幼儿的社会交往能力。

  二、工作任务:

  常规工作:

  1.班级卫生保健管理:

  为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活,班中的卫生工作也显得尤为重要,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲,将一件件事情都责任到人,并且注意清理一切卫生死角,对幼儿的食物要多观察,实实在在地观察、填写好幼儿服药记录,确保孩子的健康。

  2.幼儿生活管理方面:

  随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

  3.幼儿安全管理与教育:

  结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

  4.在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。

  幼儿教育教学工作

  合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,积极讨论,吸取其他班的长处。认真开展科学领域以外的 “语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,积极并准时参加各种培训,提高自身素质与业务能力。

  1.重视个别教育

  幼儿年龄相差虽不大,但性格不尽相同,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速发展。

  2.加强特殊幼儿的护养工作。

  孩子小,而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质比较差,容易出汗感冒,教师应加强对这些幼儿的护养。

  3.环境布置

  a:墙面的更新

  措施:随时更换主题墙,为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台,借助这一平台,个性化地展示自我。

  b:区域活动材料的整理和投放

  措施:

  1.罗列以前现有的区域材料,并进行整理和归类。

  2.结合教学主题及幼儿现有发展水平,增设适宜的操作活动。

  3.材料在本学期初,先进行一次性的投放,然后根据活动情况逐步完善。

  家园互动,互相合作,协调一致

  1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  2.运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。 3.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

  4.增设家园栏的内容,丰富家园栏的形式,增设小知识栏等。

  5.组织各种形式的家长活动。a:家长会 b:家长学校

  三、逐月工作计划

  二月份:

  1.做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。

  2.认识幼儿园环境,加强安全教育。

  3.召开家长会。

  4.与幼儿一起创设环境,激发幼儿的主动性及创造性。

  三月份:

  1.丰富自然角。

  2.做好“三八”节庆祝活动,开展母子同乐活动。

  3.进一步加强游戏体育锻炼。

  四月份:

  1.做好半日开放活动。

  2.做好长假安全、卫生教育。, 加强幼儿的自我保护意识。

  3.期中家访。

  4.“健康宝贝展活力”系列活动。

  5.园内区角活动展示。

  五月份:

  1.“我能、我行”幼儿自我服务能力展示活动。

  2.准备“六一”节活动。

  六月份:

  1.“爱心献给你”幼儿捐款捐物活动。

  2.做好期末全面家访。

  3.做好学期结束的各项总结工作。

  4.假期困难班统计。

  5.暑期安全教育。

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