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快要开学了，在疫情的影响下，我们应该怎么做好准备工作呢?下面是本站为大家带来的小学生综合素质评价实施方案，希望能帮助到大家!
小学疫情防控工作方案
一、意义
为切实贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和国家、xx市关于防控新冠肺炎的工作要求，切实做好我市教体系统新冠肺炎疫情防控工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康。根据《xx省普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南(一)、(二)、(三)、(四)》《xx省教育厅关于切实做好高三初三年级学生返校工作的通知》《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》和《xx市中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作方案》精神，结合我市疫情防控工作和学校实际，制定本开学工作方案。
二、组织及职责
(一)加强组织领导。成立xx市教体系统新冠状肺炎疫情防控工作领导小组，统一领导、组织全市中小学幼儿园疫情防控及开学工作。
组 长：xxx 市教体局局长、党委副书记
副组长：xxx 市教体局党委书记、副局长
xxx 市教体局副局长、党委委员
xxx 市教体局党委委员
xxx 市政府教育督导室主任、党委委员
成 员：xxx
领导小组同时设立综合协调组、信息监测组、防疫宣传组、开学工作组、教学指导组、后勤保障组、督查督导组等7个专项工作组。其中，开学工作组：
组 长：xxx
副组长：xxx xxx xxx
成 员：局办公室、基教科、职成科、学前办、安全科、人事科、装备科等科室负责人及相关工作人员
(二)明确工作职责
市教体局：指导全市中小学(含中等职业学校)、幼儿园的开学工作，包括开学常规工作、开学前后的防控应急措施等工作;负责制定全市开学工作方案和包保方案，确保全市开学工作平稳顺利。
学校：落实《xx省普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南(一)—(四)》《xx省教育厅关于切实做好高三初三年级学生返校工作的通知》和《xx市中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作方案》要求。
1.制定疫情防控“两案八制”。
2.落实新冠肺炎疫情防控措施，保护师生健康。
3.开展新冠肺炎疫情防控健康教育及个人防护知识教育，教会师生掌握自我防护的基本常识。
4.领导干部、主责部门负责人、班主任确保24小时通信畅通，及时将应对情况上报市教体局、属地乡镇(街道)及其他有关部门。
三、开学时间
按照分批错峰开学的原则，4月xx日普通高中高三年级学生返校，4月xx日初三年级学生返校。
初高中其他年级、中职学校、小学、幼儿园、特教学校学生返校时间，根据我市疫情形势及学校基本防控条件、师生和校园公共卫生安全等保障情况另行确定，返校时间不早于4月20日。
严禁任何学校提前开学，严禁校外培训机构在各学段学生(高校除外)未全部返校前组织线下培训。市教体局将根据疫情防控情况报市疫情防控应急指挥部批准后，适时公布校外培训机构开课时间。
四、防控措施
(一)做好开学准备工作
1.建立防控保障体系
(1)加强组织保障。全市各学校要按照xx市教体系统新冠肺炎疫情防控指挥部的要求，成立由主要领导担任的新冠肺炎疫情防控工作领导小组，严格落实书记、校(园)长防控工作第一责任人责任，市七中、人民路小学等有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作责任人。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，压实压紧责任，将责任落实到岗、任务明确到人。
(2)制定工作方案。指导学校制定防控“两案八制”并提前组织教师员工开展培训和应急处置演练。“两案”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案;“八制”即新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度等。除此之外，学校还要制订防疫物资管理制度，制订学生返校后消毒方案，寄宿制学校要建立寄宿生自备口罩收集、保管、发放方案等。
(3)做好物资储备。指导学校做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资的储备，返校前一周至少准备可供两周使用的防控物资，并保障持续配备。学校要制定防控物资管理制度，完善工作制度和流程，做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关规定要求，返校后须保障教职员工和学生佩戴口罩，每人每天2个。不得强制要求家长准备口罩等物资。学校要设置相对独立的临时隔离室，与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离，并配备相应的用品。设置完善洗手设施，确保师生员工流动水洗手需求。各校要设置专门垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。要做好体温测量仪器的效准工作。
(4)加强联防联控。全市各学校要加强与卫生健康部门、疾控机构、医疗机构、所在社区(村)等的联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控、群防群控、自防自控。
2.建立健康信息台账
(5)精准摸排健康状况。各校要在返校前对所有教职员工(含校内相关服务企业员工，下同)和学生近14天以来的身体状况、活动轨迹等信息进行摸排，精准掌握每个人的详细情况，逐人建立健康档案。按照《xx省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》，准确确定正常返校人员。对暂时仍不能返校的学生要做好疏导工作及线上学习的帮扶指导，及时消除学生及家长的担忧。对因教职员工不能正常按时到岗有缺口的，要及时进行调配。服从武汉等重点疫区防控规定及安排，不得要求目前仍在武汉等重点疫区和境外的教职员工、学生返校。要求教职员工和学生家长(监护人)主动申领“安康码”，学校申请检查点二维码。师生员工逐人签订入校前14天活动轨迹和健康承诺书，并对承诺的真实性负责。
(6)加强信息管理。要求学校严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。
3.做好线上线下教学衔接
(7)推进返校前线上教学工作。指导学校按照市教体局《关于切实做好xx市中小学延迟开学期间在线教学工作的通知》(xx教字〔2020〕20号)要求，利用在线学习平台，借助网络手段，为学生建立教学辅导的线上渠道。重点做好建档立卡家庭等贫困学生参加学习工作。
(8)制定教学预案。指导学校及时调整春季学期教育教学工作计划，提前谋划教学安排。及时精准分析学情，对学生居家线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，研究和制订返校后教育教学工作计划。
(9)开展身心健康指导。各学校要指导师生员工居家开展适度的室内体育活动，合理安排休闲与学习活动，学会自我调节与放松，以良好的身心状态应对疫情，增强免疫力。组织心理健康教师等专业人员，针对性地开展师生心理健康教育。加强对医护人员等奋战疫情防控一线人员居家子女的关心和爱护。
(10)对学生进行合理分班。疫情防控期间授课教师不变，按照不超过40人组建临时授课班(一个行政班超过40人的分成两个临时授课班)，一人一桌，保持合理间距。以班级为单元，做到学习生活活动空间相对固定，接触人员清楚。
4.严格校园防控管理
(11)严格落实值班值守。各级各类学校要坚持书记、校长负责制，疫情防控期间24小时值班，关键岗位必须保证人员在岗。未经批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进入校园。进入校园一律核验身份、测量体温和佩戴口罩，严禁擅自将校舍出租或借用给其他单位或个人。学校体育设施场地场馆暂停对外开放。
5.开展爱国卫生运动
(12)加强卫生防护宣传教育。指导学校借助网站、微信公众号等网络平台开展宣传教育，引导师生员工掌握新冠肺炎防护知识、正确关注疫情发展态势，增强防控工作信心，做到不信谣、不传谣，避免恐慌情绪。要通过微信、QQ等线上方式召开主题班会，对学生开展返校前新冠肺炎防控知识的普及教育。及时总结宣传疫情防控经验做法。
(13)加强学校环境卫生管理。指导学校在学生返校前全面完成校园卫生清扫、环境整治和安全排查，对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，尤其要高度重视洗手水龙头的修缮和补充，并配备洗手液。水龙头不足的要配备免洗手消毒剂。严格做好危险化学实验品的管理。在市场监管部门的指导下，做好食堂(配餐企业)供餐准备，加强对学校食堂、学生集体配餐单位及人员的全面检查，彻底清查食堂库存的食品及原料、食品添加剂等，确保采购食材渠道来源可追溯，索证规范、齐全，从业人员健康。校车运营前后要进行消毒通风，加强对校车驾驶员、随车照管人员等健康监测。
(二)做好开学日组织安排
(14)错时安排进出校园。指导学校错时安排不同学段和年级学生上、放学。引导家长在指定接送区域接送学生，避免家长进入校园和教室，快接快送，避免人员聚集。校园内提前设置学生进校、行走线路指示标线标牌。督促接送孩子的家长佩戴口罩。
(15)做好健康检查工作。各学校要指定校园出入口，做好返校师生员工晨午检等健康监测和师生缺课追踪工作。进入校园人员一律核验身份、测量体温、佩戴口罩。非特殊原因，学生家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。明确不宜返校人员，并提前告知。根据对师生员工健康状况的监测，明确有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失、身体痊愈后，持复课证明方可返校，不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。
(16)加强特殊群体监测。学校要根据开学前建立的师生员工信息台账，对义务教育阶段随迁子女、民办学校外地学生，有湖北省旅行或居住史的、开学前14天内曾接触过来自湖北或武汉或境外的、发热伴呼吸道症状的患者的学生重点加强监测。对确诊、疑似或医学隔离观察的学生，待病愈且隔离期满后，持复课证明到学校查验后方可入校上课。
(17)各级各类学校要做好值班值守，严格落实“日报告、零报告”制度。
(三)持续做好开学后工作
1.严格执行“两案八制”
(18)落实各项预案制度。各校要加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。学校党组织书记、校长须坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联控措施，构筑群防群治、自防自控严密防线，确保防控工作无疏漏。
(19)加强卫生健康教育。要认真上好“返校第一课”，认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。鼓励学生加强体育锻炼，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。对学生家长开展健康教育，告知其配合学校开展疫情防控工作。
(20)落实动态监测制度。各学校要严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚三次检测制度)，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。每日登记因病缺课学生的患病情况，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，对其病情和病程情况进行追踪。确定专门疫情报告人，负责指导各班开展因病缺课追踪工作，对各班登记结果进行核实、汇总，做到传染病早发现、早报告。
(21)严格规范疫情处置。要求学校对在晨午检中出现发热、咳嗽、乏力腹泻等不适症状的师生员工，第一时间在隔离场所进行隔离观察，安排专人负责，并立即报告社区、卫生防疫机构和市教体局，依规进行妥善处置，做好相关记录。配合疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。学生病愈且隔离期满后，应持复课证明到学校查验后方可到校上课。
(22)落实常规报告制度。各级各类学校要严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。
2.建立家校联动机制
(23)持续开展家校共育。各级各类学校要持续通过微博、微信公众号、教职工群、学生群、家长群等向全体师生员工和家长宣传普及疫情防控知识和防控要求，督促学生和家长佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生的在家情况，给予关心关爱。
3.加强教育教学管理
(24)规范开展集体活动。各级各类学校在疫情防控期间，不组织开展聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，须上报市教体局同意后，在卫生防疫部门的指导下严格按照疫情防控要求开展，尽量控制参与人数、缩短活动时间。
(25)严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，一律不开展校际间师生聚集活动，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。暂停眼保健操、学校少年宫、学生研学游、社会实践，停止举办任何进校园的家长会和家长开放日活动。
(26)加强实习实训管理(中等职业学校适用)。各中职学校正式开学前一律不安排学生进行实习实训。对已在外实习的学生，学校要与实习单位共同做好学生安全防护工作，加强疫情监控，及时掌握学生实习及生活情况，实施分类管控：在疫情一般地区进行实习实训的学生，具有撤回条件的，可在符合属地疫情防控要求的前提下有序撤回，返回后先居家隔离观察14天以上;不能撤回的，由学校联合实习单位负责管理，并严格遵守属地卫生防疫工作的要求，待疫情结束后再返回;对已在重点疫区实习实训的学生，要严格遵守属地人员流动的管理规定，待相关条件允许后，方可返回，期间要确定专人做好心理疏导和生活保障。对实习期间放假的学生，严格按照规定的开学时间及实习地的疫情防控要求组织其返回实习单位。疫情结束前不安排任何新的实习实训。
4.持续保持校园环境卫生
(27)加强校园卫生管理。各校每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，每天通风2-3次，每次至少30分钟。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等)，要坚持使用一次消毒一次。寄宿制学校浴室要分时段、分批次开放，每使用一个批次全面消毒一次。实行生活垃极分类，用于专门投放废弃口罩等个人防护用品的专用收集容器应相对密闭，并定时清洗和消毒，装满后应密封消毒后交环卫部门统一收运处理。
(28)做好自我卫生管理。要引导师生勤洗手，尤其在做眼保健操前和午餐前，督促学生洗手。幼儿园要专人落实幼儿每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、肥皂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。
(29)强化食堂安全管理。各级各类学校要对进入食堂人员要求带好口罩，提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。可以班级为单位，分批到食堂购餐，返回教室或办公室就餐，也可以分餐配送至教室、办公室，减少学生流动聚集。就餐排队时要保持1米距离。餐厅每次用餐后消毒1次，重点对餐桌椅消毒，餐具用品高温消毒。严格落实食堂从业人员持证上岗制度，做好食堂从业人员的健康体检和晨午检工作。强化后勤保障人员疫情防控意识，加强后厨监管，确保所用食材新鲜、清洗干净。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。餐厨垃圾做到日产日清。
5.加强校园安全工作
(30)加强封闭管理。学校要严格实行封闭式管理，所有人员进入校园时，一律核验身份、测量体温、佩戴口罩，家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园，寄宿生未经批准不得离开校园，提倡有条件的学校教职员工和走读生进校后完成当日所有教学、工作或学习任务后离校。走读生较多的学校应错峰上下学。校园内所有人员必须佩戴口罩，人与人之间接触保持安全距离，互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚集性活动。
(31)做好课间管理。各校要认真做好学生课间活动安排，按照班级划定课间活动区域，学生实行分散活动，保持1米距离，佩戴口罩。做好同楼层班级课间学生如厕引导，避免拥挤聚集。校园内游泳池、健身房暂停开放。
(32)做好宿舍管理。学生宿舍每天通风不少于3次，每次不少于30分钟。学生上课期间，对宿舍等进行全面清洁消毒。学生在宿舍时，不串门、不聚集。晚间安排专人测量学生体温，保证寄宿生做到晨、午、晚检3次测温。
(33)加强路途防控。学校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式，精准掌握步行、乘坐校车和私家车的人员底数。鼓励有条件的家长用私家车接送，鼓励相关单位和企业对有接送需求的家长实行弹性上下班制度。教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆，确保学生上放学乘车安全。返校学习后，教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会，凡接触境外来皖(回皖)人员、重点疫区人员的教职员工及学生，须第一时间分别如实报告学校和班主任，同时居家隔离14天，无异常后方可返校。
五、疫情处置
师生员工出现发热等疑似症状，要立即带至临时隔离(健康)观察室隔离，现场教师或工作人员要立即报告疫情报告工作组负责人，疫情报告工作组负责人要立即报告学校主要负责人、属地卫健、疾控部门和市教体局，学校应急处置工作组立即组织送到定点医院诊治，并通知家长(家属)。同时应急处置工作组要按照传染病防控的相关要求，落实场所消毒等传染病防控措施。
六、督导督查
市教体局将对各校开学工作情况进行督查指导。督查主要内容为《xx省普通中小学、幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作指南(一)—(四)》《xx省教育厅关于切实做好高三初三年级学生返校工作的通知》和《xx市中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作方案》贯彻落实情况，重点督查“八个到位”和学校“两案八制”落实情况。
“八个到位”具体内容为政治责任落实到位、预案方案管理到位、师生摸排管控到位、校园封闭管理到位、教育教学安排到位、宣传教育引导到位、后勤管理服务到位、条件保障落实到位。
“两案八制”具体内容即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、新冠肺炎疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度。
小学防疫工作方案
为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》等文件精神，结合学校实际，制订本方案。
一、总体要求
坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，按照湖北省重大突发公共卫生事件I级响应工作要求，按照“控制传染源，阻断传播途径，保护易感人群”的传染病防治工作原则，全力做好教科体系统新冠肺疫情防控工作，落实《红安县教育局关于印发《红安县中小学(幼儿园)2020 年春学期开学工作实施意见》的通知》精神，正确认识在疫情期间做好开学工作的重要意义，切实保障我校师生健康安全，严防重大疫情发生，确保安全开学。
二、工作原则
预防为主，快速反应，统一领导，分级管理，上下联动，有效落实。
三、组织机构与分工
(一)成立xxxx小学开学疫情防控工作领导小组
组 长：xxxx
全面负责领导本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学妇科准备工作
副组长：xxxx
负责开学防控方案、应急处置方案、开学应急演练的制定，校园卫生防控，对教职工、家长、学生进行监测、摸排和宣传教育，安全隐患排查、值班、带班工作的检查等。
xxxx(负责消毒措施的落实，应急物资的采购，校医室、隔离室等建设工作，开学疫情防控专题宣传工作，组织党员先锋防控工作。)
xxxx(负责制定xxxx小学疫情防控期间开学教学工作方案，提前做好教务、教研工作。)
成 员：全体行政人员、班主任
负责进行防控措施宣传、实施落实到学校、班级、师生、家长。
下设xxxx小学开学疫情防控工作办公室
办公室主任：xxxx
负责疫情防控工作的统筹与协调，对接上级领导，及时与各处室沟通，切实加强值班值守工作，畅通信息渠道，做好信息上传下达，及时将学校疫情上报上级有关部门。做好防控资料的收集、整理与归档工作。
(二)疫情防控工作领导小组下设10个专项工作组
1、应急处置组
组 长：xxxx 负责疫情突发事件应急处置方案制定协调工作
成 员：行政人员和班主任 按照疫情突发事件应急处置方案具体落实工作
2、信息汇总组
组 长：xxxx 负责疫情信息汇总报告全面工作
成 员：班主任 做好本班晨午晚检工作，详细记载，有异常向疫情联络员报告，协助做好防控工作。
制定《xxxx小学疫情防控人员摸排工作方案》。开学前，做好师生员工(学生、老师、行政、安保、保洁)疫情摸排防控工作，建立全校师生安全档案(追踪健康数据至少14天)。全覆盖、无遗漏，不走过场，留痕迹，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学打下坚实基础。
开学后，认真落实“日报告”制度。每日要了解学生健康状况、活动轨迹等相关情况;要求学生必须坚持“日报告”制度，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
3、疫情知识宣传组
组 长：xxxx 负责疫情预防宣传全面工作
成 员：xxxx 做好新冠肺炎疫情知识和防控的宣传专栏工作;开学前，写好《致学生家长的一信》和《致全体老师的一封信》。
4、防控知识培训组
负责处室：政教处
xxxx：(1)利用电子显示屏、校园广播等滚动播放新冠肺炎防控方法;(2)组织年级长、班主任上好“开学第一课”疫情防控知识专题课，有图片，有班会教案，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。(3)制定传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、健康管理制度等。
xxxx：开学前安排专人参加县教育局和卫健局联合举办的疫情防控知识、食品安全、突发事件处置等专项知识和技能培训;组织全体教职工、学生开展个人防护与消毒等知识和技能培训，查方案。
5、卫生防控组
组长：xxxx 负责制定《xxxx小学开学卫生防控工作方案》
成员：xxxx 全体班主任
开学前组织全体教职员工开展校园爱国卫生运动，对校园进行全面彻底无死角的环境整治;开学后，组织监督管理校园卫生清洁工作。
6、保洁消杀、物资保障组
组 长：xxxx(负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障以及日常消毒消杀工作)
成 员：xxxx xxxx
(1)按照疫情防控要求和实际需要，开学前，做好防疫设备采购，提前准备橡胶手套、口罩、体温计、测温枪、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防护服、垃圾桶等物资，做好物资出库台账。
(2)提前安装好能正常使用的洗手池、水龙头，按照每50人一个水龙头，每人每天两个口罩，每班(办公室)一把测温枪的标准进行配备。
(3)设立有位置相对独立的临时应急隔离室，以备人员出现发热等异常情况时能立即进行隔离使用，隔离室中配备有一定的防控物资。
(4)按照每600名学生配备1名校医，聘请专职或兼职校医，如在就近医院聘请兼职医护人员，医院和人员必须明确。要确定一家医疗机构作为疫情联防联控单位，负责接收、诊断有发热等疑似症状的师生。
(5)实行最严格的校园消杀制度。总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求，在防疫人员的指导下，科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒，对校内垃圾进行集中消杀消毒，垃圾清运干净，并做好消毒记录。
7、教学保障组
负责处室：教务处、教科处
教务处：xxxx xxxx 教科处：xxxx xxxx
教务处：
(1)制定《xxxx小学疫情防控期间开学教学工作方案》，提前做好各项准备工作。
(2)严格坚持分学段、分年级、分班级、分期、分批的原则，成梯队返校，错峰开学和错峰放学，制定出科学的作息时间表。
(3)教务处要根据课程标准开足开齐所有课程，规范教学行为，指导教师教学要遵循循序渐进、因势利导的规律，严禁教师为赶教学进度而加快、超纲、超计划教学，增加学生学业负担。
(4)合理引导学生开展非聚集性课外文体活动，丰富学生延迟开学期间及返校后的课余生活。
教科处：
(1)制定《xxxx小学疫情防控期间教师开学教研工作方案》，做好疫情防控下的网络教研工作。
(2)在疫情未解除前，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。8、心理疏导组
组长：xxxx
成员：全体班主任及科任教师
(1)制定《xxxx小学疫情防控期间心灵驿站工作方案》，安排心理咨询师或班主任老师，对师生开展疫情相关心理抚慰、危机干预工作，及时疏解师生的不良情绪。
(2)结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜生活、热爱祖国。
9、安全维稳组
负责处室：政教处、总务处、办公室
(1)开学前，做好校园安全隐患大排查工作，针对隐患，及时整改。(政教处、总务处)
(2)制订出本学期领导值周值日安排表和体温检测仪值日安排表。(xxxx)
(3)制定《疫情期间校园出入管理制度》，管理制度规范，人员职责明确，每天安排有专人负责查验入校人员正确佩戴口罩，并测量体温，及时疏散校门口聚集人员。实行校园全封闭管理，无关人员一律不得入校，确需入校的，做好防护措施，做好身份证、手机号登记，由接待人员直接陪同至指定场所。(政教处)
(4)联系金桥社区、城管、交管部门进行联防联控，对校园周围小摊小贩以及上学、放学交通进行整治。(政教处)
(5)加强舆情信息管控。
在家长、学生中引导不乱发或转发不利于疫情管控的信息;全体教职员工要遵守网络信息的法律法规，不乱发未经证实的信息，不信谣，不传谣;善于积极宣传权威信息(指党政通告、党政网站以及党政报刊等发布的信息)，做好正面引导作用;未经主管部门同意，不得发布疫情信息。(办公室)
10、疫情帮扶组
负责人员：驻村工作队、xxxx、xxxx
(1)驻村工作队协同村两委做好农村复工复产工作，帮扶困难农户，脱贫致富。
(2)做好2020年春学生辍学工作和学生资助工作管理，积极跟踪，关爱困难家庭，不使一人辍学。(xxxx)
(3)做好因疫情致贫，因新冠肺炎确诊师生家庭的关爱帮扶工作。(xxxx)
其他工作：
1、制定《xxxx小学党支部疫情防控期间工作方案》，发挥党员模范作用，开展好相关工作。(办公室)
2、由正副组长组成的疫情防控督导组，对疫情防控工作存在的问题进行督导、纠正、整饬，加强疫情期间“三乱”的整治。
四、工作要求
1.要严格落实教育部陈宝生部长关于“师生五个一律”的要求：未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份和检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、不服从管理者一律严肃处理。要加强学校值班值守制度。
2.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。
3. 落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
4. 服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。
5.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校微信群的动态，及时响应学校在群内发布的各类事项信息，特殊情况及时向学校汇报。
6.全体教职工要坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!
小学防疫工作方案
(一)人员管理(负责人：郭联顺)
1、厦门以外地区的人员，自到厦之日起，自行居家隔离14天，无症状并得到学校疫情防控指挥部的批准，方可正常上班。
2、办公室、实验室人员上班必须配戴口罩，不随意走动串岗，尽可能减少面对面接触。学院办公室每天排班进行巡查监督。
3、上班期间尽量不接待访客。确因工作需要的，学院接待人员必须到校门口迎接来访人员。来访者必须按学校规定接受体温测量并登记出发地、交通工具等信息后方可带入校内。交流工作时，双方应佩戴口罩、保持1米以上距离。工作交流结束后，学院接待人员必须亲自把来访人员送出校门。
(二)会议管理(负责人：郭联顺)
1、现场会议实行审批制度，疫情防控期间学院办公室加强全院会议室统一调配管理。
2、减少会议数量，特别是现场会议数量，优先采用视频、电话会议形式。确需集中开会的，尽量减少参会人员，参会人员必须戴口罩，缩短会议时间，座位之间至少间隔1米。
3、会议结束后，对会议室及设施等实施消毒。
(三)实验室管理(负责人：林煌斌)
1、教学实验室使用管理(责任人：巫晶晶、徐丽、王美婉)
正式开学前，所有教学实验室一律不对师生开放。具体开放时间，根据学校相关规定另行通知。
2、科研实验室使用管理(责任人：各室负责人)
①学科团队负责人和科研实验室负责人要加强对实验室管理，对拟进入实验室工作人员的近期行踪、隔离情况、身体健康状况等信息要详细了解，凡有接触疫情高发区人员等疑点的人员，均不得进入。
②保持实验室内良好通风，保持卫生整洁，及时打扫卫生和清理垃圾。控制实验室人员密度，使用后进行清洁消杀。
③所有实验操作，特别是公共仪器设备的操作，应按需要佩戴不同的专用手套。
(四)消毒及环境卫生管理(负责人：郭联顺)
1、办公室在工作时间开启门窗，保持良好通风。
2、每天定时对办公区出入口、走廊、楼道、门厅、卫生间、办公室、实验室等区域和门窗把手等接触频次多的部位进行消毒。卫生间配备消毒洗手液。
二、学生宿舍楼(区)
楼长：邱志云
(一)学生住宿区分块管理，责任到人
目前，我院学生总人数1056人，除离校待考、休学、服兵役等学生外，在校住宿学生1017人，学生居住横跨两个校区，分散在9栋楼内，管理难度大。根据学生住宿就近分块管理的原则，我院实行住宿区包干到人的举措
(二)组建学生疫情防控志愿服务小组，细化服务内容
根据住宿片区不同及学生数量分布，各班级招募6-8名学生志愿者，充分发挥党员的先锋模范作用，优先福建区域已进行过居家隔离14天以上的同学。志愿者分批次返校，其中第一批次2-4人/班(均衡男女生配比)，选拔无须参加补考的学生，生源地厦漳泉区域优先。
志愿者负责内容：
1、协助开展学生宿舍隔离督管;
2、协助学生每日三餐的配给;
3、协助返校学生生活用品及快递的购买及领用;
4、协助学院及社区开展环境消杀工作;
5、及时反馈返校学生思想动态;
6、学生有特殊情况确需进出宿舍的“一对一”陪护;
7、协助做好学生健康状况监测。发现疫情或特殊情况第一时间报告给辅导员，辅导员按照《集美大学应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部学生防控组工作方案》流程上报学校疫情防控指挥部。
(三)做好网络思想政治教育及学生心理疏导工作
疫情防控期间必然造成返校学生诸多不适，密切关注学生动向，及时发现舆情，并及时上报，妥善应对。学院依托网络平台，以学院主页、“筑福港环”微信公众号、学生微信群及QQ群等方式合理开展“第二课堂”活动。我院将开展“战‘疫’在行动，祖国，我想对你说......”主题征文，围绕把战“疫”期间体现出来的制度优越性、“最美逆行者”、众志成城共同战“疫”的动人故事等作为思想政治工作素材，教育引导青年学子在疫情防控中感知国家和人民的伟大力量，涵养爱党爱国爱社会主义的忠诚情怀和社会责任担当。
同时，辅导员动态了解与监测学生受疫情影响情况及心理状态，有针对性地开展疫情心理健康宣传教育，引导学生做好心理自我调适，开展学生动态状况汇报制。
(四)保障学生网络学习不中断
学生返校途中、返校后的线上教学要保障，通过资源信息推送、课程回看、自主学习、电话沟通等方式，保障学生返校后网络学习不中断。返校后关注学生补考复习情况、课程出勤情况及课程进度情况，尽可能提高网络学习的效果，拓宽知识获取的渠道，提升学生自主学习能力。
(五)有效发挥学院应对疫情工作指挥部作用
学院已第一时间成立了应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部，同时成立了学生防控组，充分调到小组力量及时高效处理学生突发疫情状况。在发现突发状况时，首先报备学院疫情工作指挥部，杜绝在无任何保护措施的情况下应对突发事件并导致疫情扩散及蔓延。
(六)物资后勤保障工作力求做到预见性
学生返校后涉及大量物资的消耗，口罩、体温计等物资不足的应对方案需要提前考虑，鼓励学生在生源地购置腋下体温计备用。学院根据志愿者配餐工作的开展购置辅助工具，做好社区环境的宣传物资准备，配备环境消杀物资以供学生宿舍需求等。
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