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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。本站精心为大家整理了社会主义核心价值观建设示范点申报材料，希望对你有帮助。社会主义核心价值观建设示范点申报材料
近年来，学校认真贯彻省《“践行价值观、文明我先行”主题系列活动行动方案》和《商丘市培育和践行社会主义核心价值观实施方案》文件精神，以“让学生快乐健康成长、让老师快乐幸福地工作、办人民满意的小学教育”为总体目标，确立了“扬师德、树师表、正师风、强师能、铸师魂”的师训目标和“读好书、写好字、唱好歌、练好操、扫好地、做好人”的学生培养目标。把核心价值观融入教学管理、养成教育和文体活动之中，在全校开展社会主义核心价值观教育宣传活动。
学校成立了宣传和践行价值观、创建文明校园领导组，由校长李光任组长，工会主席李庆军任责任领导，综治办、团队部、政教处具体负责，各年级包段领导、大队辅导员和班主任齐抓共管的社会主义核心价值观教育网络。学校高度重视，给予人力、物力、财力上的支持，营造了浓厚的宣传氛围。开展师德师风建设，打造一支师德高尚的教师队伍。组织了形式多样的团队活动，将社会主义核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。具体开展工作如下：
一、以校园文化建设为抓手，营造社会主义核心价值观建设氛围。
学校落实县教体局“六化”建设工作，构建健康和谐文化氛围，充实校园师生生活内涵，凸显学校办学特色，以校园文化建设促进社会主义核心价值观教育活动深入开展。先后投入资金十多万元，以弘扬和践行社会主义核心价值观、中华传统美德、尊老孝亲、铭记光辉历史，传承红色基因为主题，在教学楼外墙布置了美术字和等版面，在楼内走廊、楼梯间、宿舍、餐厅、厕所内布置了设计美观、内容丰富的近千块各种宣传版面。
二、加强领导班子和教师队伍的建设，在岗位成长活动中落实核心价值观。
(一)强化队伍建设，抓班子，带队伍，提高管理能力和业务能力。学校制定了《领导班子工作纪律》和《教师工作纪律》，制成版面张贴上墙。开展了以“强化教育提素质，强化管理出实效，强化制度重长效，强化监督严约束”为主题的大讨论、演讲比赛，开展了“五四”青年教师演讲比赛，促进了师德建设。
(二)由教师评干部，改进管理方法。每学年，我们都要组织全体班子成员述职，由全体党员和教师代表对班子成员进行民主评议。排名后三名的由党支部进行诫勉谈话。评价的主要标准是干部是否模范践行核心价值观，是否真正把服务意识放在首位，能否严格要求自己，做好教师的表率，在实际工作中以身作则，模范带头。
(三)由家长评教师，促进师德建设。每学期定期召开全校家长委员会会议和家长会，以座谈、咨询、问卷等方式征询对学校领导班子和教师师德师风的意见。
(四)强化宣传，树立榜样，通过丰富多彩、形式多样的活动凝心聚力，弘扬正气，争做“四有教师”。开展了“最佳班主任”评选、“师德师风演讲比赛”“宣讲师德微故事”“实小巾帼、舞动春天”健身操比赛、教职工运动会、美文诵读大赛等活动，每次活动，学校都精心组织，不断加大奖励力度，并在微信公众号和宣传栏内展示。
三、以实践活动为载体，大力践行核心价值观。
(一)深入开展“创优争章”活动。为充分发挥“学校、家庭、社会”的合力育人功能，学校大队部在全体队员中深入开展“创优争章”活动。每个班级粘贴一张“创优争章”积分表，结合班级的实际情况制定加分标准，根据学生的表现，老师可以给予学生相应的量化加分，凭总积分推荐优秀争章队员。
(二)开展了“树立好榜样，传递正能量”活动，及时发掘、激励并彰显孩子的优点和长处，开设了“好人好事每日播报”广播栏目，并通过电子显示屏、校园广播、班级微信群，由校长、少先队辅导员及时通报学生在校内外所做的好人好事，使诚实守信、尊老爱幼、懂事听话、品学兼优的好学生不断涌现。
(三)开展了“文明活动在课间”活动，制定了切实可行的实施方案，举行了活动启动仪式。各班按照学生的兴趣分成了棋类、跳绳、阅读、球类等若干个兴趣小组，开展文明的课间活动。
(四)在每学期末开展“少年梦托起中国梦”表彰活动。在提高学生全面素质的前提下，尊重每个生命个体的差异，培养学生多方面的兴趣爱好，鼓励每个学生做最好的自己。设置了“三好学生”、“优秀大队干部”、“积极进步之星”、“乐学守纪之星”、“爱心小天使”等诸多奖项。
(五)印发“班级工作简报”。简报以介绍班级管理近期动态、表彰优秀及进行相关德育教育为目的。每周一期，发至各校长室、各科室、各班主任手中。
(六)“月文明班级”的评选活动。我校对班级管理工作采用了新的考核方案，新方案更细致、更透明、也更易于操作。考核共分为“四项检查”、“文明活动在课间”、“好人好事播报”、“卫生检查”、“路队检查”“违纪行为”几大板块，各项评分标准的细化也有利于约束学生的不良行为，促进学生良好行为习惯的养成。
(七)编写校本教材《养成教育读本》《爱我家乡》各1本，充分践行了社会主义核心价值观。
通过多年的探索努力，学校逐步形成了践行社会主义核心价值观的有效载体，有力推动了师生素质的全面提升和学校的长足发展，学校先后荣获“全国五好基层关工委”“河南省师德师风先进校”“河南省教育名片学校”“河南省教师发展学校”“河南省管理先进学校”“河南省卫生先进单位”“河南省电化教育试点单位”“河南省五好关工委”“河南巾帼建功文明示范岗”“河南省为人师表先进单位”“河南省语言文字示范校”“商丘市文明单位”“商丘市教育教学管理工作先进单位”等1000多项各级各项荣誉和奖励。
社会主义核心价值观建设示范点申报材料
我校社会主义核心价值观建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，坚持立德树人，把社会主义核心价值观融入到教学管理全过程，融入到师德建设全过程，融入到文明校园建设全过程。强化教育引导、实践养成、制度保障，充分发挥社会主义核心价值观对学生教育引导作用，把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、 组织架构：
学校党支部领导学校意识形态工作，在社会主义核心价值观建设中起到至关重要的作用。党支部基本情况：学校党支部隶属于朝阳县教育局党委，党支部成员共九人，姚显辉任党支部书记，卜俊峰、房玉芬同志任党支部副书记，支部委员共六人,分别是组织委员孙世坤、宣传委员王晓峰、纪检委员王光宇、青工委员宋海恩、保卫委员林海田、调解委员李更伟。分工：党支部书记、副书记、纪检、青工委员负责党员、教师、职员、工人的社会主义核心价值观建设工作，组织、宣传、保卫、调解委员负责学生的社会主义核心价值观建设工作。
二、 人员经费：
初中部办公经费：县财政拨款;高中部办公经费：向学生收取学杂费。党建经费(包括社会主义核心价值观建设经费)：在学校财务中列支。
三、活动开展：
1、把社会主义核心价值观融入到教学管理全过程，做到进教材、进课堂、进头脑。
社会主义核心价值观教育以党课、政治课为主渠道，以党支部、政教处、团委、学生会为主阵地，充分利用党会、校会、班会、团会、广播、板报、橱窗等形式，大力宣传社会主义核心价值观，大力宣传十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，收到了良好的教育效果。
在充分利用党员活动室、党建图书室、板报、橱窗、校园广播等传统活动阵地的同时，党支部创办了鸿雁月报、蒙中校园网站、蒙中同事群、蒙中支部在线等新型活动阵地，极大地增强了社会主义核心价值观教育的力度和效果。校园网站，在全市教育网站中排名第一，总访问量超过62万，获第八届全国网校大赛优秀网校荣誉，党支部书记姚显辉荣获全国优秀站长荣誉称号;鸿雁月报，是深受师生欢迎的校报;支部在线微信群就是网上党支部，所有党员都入群，实时发布相关信息，学习动态，召集会议，太方便了。这些平台已经成为宣传社会主义核心价值观一个阵地，对社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑起到至关重要的作用。
2、把社会主义核心价值观融入到师德建设全过程，发挥师德的示范引领作用。
坚持立德树人，将育人要求和教书职责统一起来，并实施师德师风一票否决制，书教得再好，如果没有师德，那么一切归零。通过书记讲党课开展廉政教育，使社会主义核心价值观入心入脑。同时，与领导班子签订了《行风建设责任状》，与教师签订了《师德师风建设责任状》、《禁止教师乱办班乱补课责任状》;聘请了部分党代表、政协委员为行风建设监督员，加强党内监督和民主监督。指一系列的措施不但使行风师风进一步好转，而且增强了全校师生对社会主义核心价值观的认同。
通过树立先进典型，发挥典型带动作用，进一步培育践行社会主义核心价值观。在教师中开展评选师德标兵和四有好老师活动，在党员中开展评选最美共产党员活动并设立党员先锋岗，在学生中开展评选道德小模范活动，营造人人争做蒙中好人的氛围。市级师德标兵牛丽华，他爱生如子，工作勤勤恳恳，像一位老黄牛，同学们都亲切地称她为“牛妈妈”，她的事迹在全县师德标兵表奖大会上做了汇报，朝阳日报和朝阳县教育时讯做了刊发。最美共产党员杨明杰，舍小家为大家，援疆期间儿子生病，援疆结束后，儿子去世，但他从没有耽误援疆工作和学校工作，儿子去世后三天，就走向工作岗位。四有好老师王恩沛以为服务学生为工作宗旨,把学生当作自己的孩子,整天和学生摸爬滚打在一起，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热。通过典型的带动作用，使学风校风大大好转，进一步践行了社会主义核心价值观。
3、将社会主义核心价值观融入到文明校园建设全过程，开展丰富多彩的校园文化活动。
开展学雷锋活动、每周升旗仪式活动、主题班团会活动、文明礼仪宣传活动、各种演讲比赛活动、拔河比赛活动、校园文化艺术节活动、汇操、篮球赛、乒乓球赛等活动、祭扫烈士墓活动、纪念12.9长跑活动等，极大的丰富了校园文化生活，进一步培育践行了社会主义核心价值观。
建设校园文化长廊，校园围墙、走廊、宿舍、食堂处处张贴社会主义核心价值观宣传板，形成人人学、人人讲、处处学、处处讲社会主义核心价值观的浓厚氛围。
四、取得成效：
这一系列的措施，使社会主义核心价值观深入人心，进一步弘扬了正气，党风、行风、师风有了根本的好转。多年来，没有出现乱办班、乱补课、乱收费现象，没有出现乱订教辅材料现象，没有出现体罚和变相体罚学生的现象，没有出现违法违纪现象，行风建设取得了新进展，师德水平显著提高。
我校党支部被确定为朝阳市党支部规范化建设示范点，其中两学一做及党建工作经验在朝阳县教育系统内推广，2016年9月2日，在我校召开朝阳县教育系统两学一做及党建工作现场会，党支部书记姚显辉作了经验介绍，受到了与会领导的一致好评。2016年我校教师王敏珍被评为朝阳市优秀共产党员。2017年，党支部书记姚显辉被评为县教育系统优秀党务工作者。2018年，党支部书记姚显辉被评为朝阳市优秀党务工作者。学校多年被评为市县党风行风建设先进单位。
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