六年级奥语试卷及答案

来源:试卷考卷 时间:2020-08-17 08:00:08 阅读:

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六年级奥语试卷及答案

  第一部分:课外知识(1~3题每个0.5分,其它每个1分)

六年级奥语试卷及答案

  1、 写出下列词语中的同音字。

  Yì

  ( 义)不容辞 奇花(异)草 开卷有(益) 出其不(意)

  人云(亦)云 (易)如反掌   深情厚(谊) (抑)扬顿挫

  2、汉字碰碰车

  “盖”在“掩盖”中读(gài ),作为姓时读( gě )

  “仇”在“报仇”中读( chóu ),作为姓时读( qiú )

  “查”在“检查”中读( chá ),作为姓时读(zhā )

  “单”在“简单”中读( dān ),作为姓时读( shàn )

  3、改正成语中的错别字

  咳不容缓(刻) 天尝地酒(长 久) 默默无蚊(闻) 不记其数(计 )

  迫不急待(及) 永往直前(勇) 张冠李带(戴) 鞠躬进瘁(尽)

  4、成语之最

  最遥远的地方(天涯海角) 最荒凉的地方(不毛之地) 最差的座位(如坐针毡坐以待毙)

  最昂贵的稿费(一字千金) 最难做的饭(无米之炊) 最长的腿(一步登天)

  5、填出歇后语中的人物

  (张飞)卖豆腐——货不硬人硬 (孔明/诸葛亮)大摆空城计——化险为夷

  (关公)面前耍大刀——不自量力 (曹操)败走华容道——不出所料

  (周瑜)打黄盖——两厢情愿 ( 阿斗)住魏国——乐不思蜀

  (愚公)的居处——开门见山 (林冲 )误闯白虎堂——单刀直入

  (包公)断案——铁面无私 (孙悟空)七十二变——神通广大

  6、把下面的惯用语填写到正确的位置上(是选词填空)

  铁公鸡 马大哈 老狐狸 变色龙 笑面虎 墙头草

  把粗心大意的人比喻为(马大哈 )

  把见风使舵的人比喻为(变色龙 )

  把外表善良而内心凶狠的人比喻为(笑面虎 )

  把吝啬钱财、一毛不拔的人比喻为(铁公鸡 )

  把世故圆滑的人比喻为(老狐狸 )

  把立场不坚定、左右摇摆的人比喻为(墙头草 )

  7、将下列惯用语的上半部分或下半部分填出来

  出其不意(攻其不备 )   前无古人( 后无来者       )

  福无双至(祸不单行   )  捡了芝麻( 丢了西瓜    )

  三天打鱼(两天晒网 ) 三十六计(走为上计    )

  ( 一波未平  )一波又起 ( 成事不足)败事有余

  (  前无古人 )后无来者 ( 不入虎穴)焉得虎子

  8、根据数字猜成语

  如:12345609(七零八落) 5 10(一五一十 )

  (1)1256789 (丢三落四) (2)10002 =100×100 ( 千方百计 )

  (3)333 555 ( 三五成群 ) (4)9寸+1寸=1尺 (得寸进尺 )

  9、选择题

  ①被称为“诗仙”的伟大诗人是(D李白 )

  A杜甫 B李贺 C白居易 D李白

  ②“东坡居士”指的是:答案(D苏轼 )

  A苏洵 B范仲淹 C苏小妹 D苏轼

  ③“人生自古谁无死,留取丹心照汗青“由哪位民族英雄所写:(D文天祥)

  A岳飞 B戚继光 C郑成功 D文天祥

  ④下面四首古诗中,有描写色彩句子的是:(A《山行》 )

  A《山行》 B《早发白帝城》 C《题西林壁》

  ⑤下面有一组童话全是安徒生写的:(C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩 )

  A丑小鸭、白雪公主、睡美人  B渔夫和他的妻子、小红帽、卖火柴的小女孩 C丑小鸭、皇帝的新装、卖火柴的小女孩

  10、联想题

  ①根据下列词语猜一个词(两个字组成)

  雕衣服 水 碱 答案:(肥皂 )

  联想 老鼠 屏幕 猫 答案:( 电脑 )

  ②请把“黄、牛、取、走、一、木、少、女”八个字两两相拼组成四个新字,读读还是一条有趣的成语呢! 答案:(妙趣横生 )

  11、标点题。按句子后面括号里的意思给句子加标点(加在原句中)

  ①哥 哥、 弟 弟 被 评 为 三 好 学生。 (二人都被评为三好学生)

  ②“哥 哥, 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生。” (告诉哥哥)

  ③“哥 哥, 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生?” (问哥哥)

  ④哥 哥:“ 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生?” (哥哥问)

  第二部分:阅读题(第2题4分,其它每个2分)

  男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他惟一的亲人。(1)所以男孩爱妹妹胜过爱自己。

  作为妹妹的惟一亲人,男孩伯血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气受抽血时的疼痛。(2)男孩开始犹豫,10岁的他经过一番思考,终于点了点头。

  抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床的妹妹微笑。手术完毕,男孩的"声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”

  医生的手心渗出了汗,他握紧了男孩的手说:“你放心吧,你不会死的,输血不会丢掉生命。”

  男孩的眼中放出了光彩:(3)“真的?那我还能活多少年?”

  医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康。”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊——刚才被输血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人活50岁。”

  1、阅读画线的句子(1),哥哥“爱妹妹胜过爱自己”的原因是:

  ___男孩与他的妹妹相依为命,父母早逝,她是他惟一的亲人_。

  2、阅读画横线的句子(2),用几句话写写小男孩心理活动的变化过程。

  男孩想:___害怕——犹豫——决断——果敢 _

  3、体会小男孩抽血前的“微笑”,与抽血后的“颤抖”,选出理解正确的一项(C )

  A、小男孩内心很矛盾,也很犹豫,因此他又“微笑”,又“颤抖”。

  B、小男孩内心很恐惧,但为了小妹妹的生命,不得己呀。

  C、“微笑”是因为妹妹的生命得到了保证,“颤抖”是因为小男孩认为自己抽完血后活不长了。

  4、请用原文回答,小男孩的“无知”与“勇敢”分别指什么?

  答:小男孩的“无知”指:__输血会换去生命____________。

  小男孩的“勇敢”指:___宁可失去生命,也要输血给妹妹。

  5、联系上下文体会:朗读画线句子(3)时,宜用(高兴快乐兴奋、激动)的感情基调,重读的音节应放在(多少 )上。

  6、“医生的手心渗出了汗来”想一想,这是为什么?

  答:___因为被男孩的自我牺牲精神震撼。

  7、选文结尾写道:“所有的人都震惊了”,请用文中的话回答人们“震惊”的原因。

  答:____结尾处。

  第三部分:作文。20分

  在你已过去的小学时间里,你经历了无数次的考试,有的考试让你轻松与快乐,有的考试给你压力与苦恼,还有的考试……对于考试,你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自己定,注意写出自己的心声来,字数在300字以上,别写太短哦。

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