小学生防震减灾知识教育

来源:学生个人工作总结 时间:2020-07-30 12:00:05 阅读:

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少年儿童的启蒙教育是由小学教育来完成,这个阶段是其良好的品德、能力以及智力形成的最重要的时期,所以小学教育是极其重要的。本站为大家整理的相关的小学生防震减灾知识教育,供大家参考选择。

  小学生防震减灾知识教育

  今年为提高全区各学校和广大师生防灾减灾意识和能力,我区教体系统按照“积极、慎重、科学、有效”的宣传工作方针,紧紧围绕提高师生防震减灾意识,不断加大宣传力度,着力创新宣传方式,开展了丰富多彩的防震减灾宣传活动,并取得了良好实效。现就防震减灾及学校安全工作汇报如下:

  一、防震减灾宣传培训教育及应急疏散演练情况

  1.开展防震减灾宣传培训教育活动

  各学校把应急避难知识教育作为素质教育、生命教育和公共安全教育和重要内容,通过开展形式活泼、内容丰富的专题教育活动。广泛宣传和普及公共安全知识、应急管理知识、灾害知识、防灾救灾和自救知识,不断增强师生的公共安全意识和遇害险自救互救与逃生能力。各学校都充分发挥了课堂教学的主渠道作用,把应急避难知识纳入了中小学公共安全课程体系,做到师资、教材、课时“三落实”。结合社会实践活动和主题教育活动,利用班、团、校会、升国旗仪式、专题讲座等方式和校园广播、电视、校园网、宣传栏、黑板报等多种载体,广泛开展了形式多样的地震应急管理知识的宣传教育,不断强化学生的安全自救意识。5月7日-13日防震减灾宣传周期间,全区共组织观看科普电影37场次,开办黑板报89期,印发宣传资料4900余份。

  2.积极开展安全教育日活动

  3月26日是第十七个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,提高避险能力”。 3月26日当天和安全教育日前后,各学校有针对性地开展了安全专题教育活动。通过国旗下的讲话、举办安全知识讲座、安全知识竞赛、观看安全教育片、召开安全主题班会、安全演讲比赛等形式,重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,扎实有效地做到安全知识进校园、进家庭、进头脑,切实提高师生的安全意识和应急避险能力。4月初,我局积极组织全区中小学生参加了由市教育局、团市委、中国人保财险天水分公司、天水日报社教育周刊、市新华书店联合组织的“人保财险杯”全市中小学生安全知识竞赛活动。

  3.加强安全疏散演练

  要求各学校每学期至少组织开展一次安全疏散演练。今年5月9日-12日,各学校成立了应急演练组织领导小组,开展了一次有全体教职工和全校学生参加的地震应急疏散演练活动。通过本次应急疏散演练活动,师生们掌握了一些正确的应急避险方法,熟悉了紧急疏散的程序和线路,达到了快速、高效、有序的演练目的。特别是通过应急演练活动,培养了学生听从指挥、团结互助的品德和不畏困难勇于战胜地震灾害的信心,对于提高师生们应对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力将起到十分重要的作用,演练活动取得了圆满成功。据统计,我区共有58所学校的4.5万名师生参加了本次应急疏散演练活动。

  二、平安校园建设工作情况

  多年来,我局高度重视校园安全管理及学校周边环境的综合治理,以对全体师生生命安全高度负责的精神,切实履行维护和谐稳定的第一责任,把校园安全工作作为一项重大政治任务,具体地落实下去,有效地防止了校园安全事故的发生,切实保证了校园的和谐平安。

  1.加强领导,提高认识,落实责任

  学校安全工作直接关系到广大师生的生命和国家的财产安全,关系到学校和社会发展的稳定和谐。我局从维护稳定发展的大局出发,高度重视学校安全工作,做到警钟长鸣、常抓不懈,做到安全责任落实,安全工作到位,真正把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,建立安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。一是建立健全学校安全工作机制。全区教体系统建立了局长亲自抓,分管局长负责抓,分管科室具体抓,实行局长包系统,校长包学校,班主任包班级,老师包学生的学校安全工作机制。二是不断健全和完善安全工作制度,不断完善学校安全管理规章制度。三是落实学校安全责任措施。每学年初,我局与全区中小校长、幼儿园园长(包括民办学校),校长与班主任,班主任与学生及家长层层签订安全责任状,层层落实安全责任。细化了“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责;谁在岗、谁负责;谁检查、谁负责”的责任追究制,使全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管,“事事有人做,人人负责任”的良好局面。四是抓实安全宣传教育工作。我区教体系统都做到安全教育逢会必讲,时时强调,天天教育,周周小结,月月通报。各中小学校充分利用“安全教育阵地”宣传栏每学期出好4期安全教育宣传板报;根据不同季节抓好侧重宣传教育工作;每月开展1—2个安全教育专题进校园进课堂活动。五是建立安全隐患排查治理工作机制。学期初和学期末,我区各学校幼儿园开展安全隐患排查,对排查出的问题即时整改。坚持每月安全隐患排查治理工作月报制,做到学校安全工作底子清、情况明、防范严。六是建立健全学校安全工作档案。建立健全了学校幼儿园到教体局的安全工作档案。七是落实校园安全管理各项措施强化安全工作督促和检查。每学期各中小学开展学校安全工作自检自查两次。本学期我局已对各小学、幼儿园进行安全专项督查两次。

  2.明确职责,分步实施,抓出成效

  一是强化制度。进一步加大了工作力度,健全完善了门卫登记制度、校园安全隐患排查制度、青年教师校门值班制度、公安干警定时巡逻制度等涉及学校的各项安全工作制度,使学校安全的各项工作都要有章可循,不留盲点,不出漏洞。进一步明确了学校各个层面的安全工作职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,将学校安全工作纳入了规范化、科学化和法制化管理的轨道。二是强化教育。按照《中小学公共安全教育指导纲要》精神,继续推广和完善“法制副校长”制度,充分发挥学校法制教育的主渠道作用,增强学生的法制观念,做到遵纪守法,提高防范校园暴力事件的能力。根据季节、地域、环境等不同特点选择重点内容,在公安、交警、消防、卫生等有关部门的支持配合下,有针对性地进行“防溺水、防交通事故、防火灾、防中毒、防拐骗、防盗窃、防传染病、防运动伤害”等安全知识和技能教育,提高学生自我保护意识和逃生技能。针对暴雨、雷击、洪水、泥石流、山体滑坡、地震、校舍倒塌等灾害事故,组织师生有效开展专门的紧急疏散和自救、互救与逃生演练活动,提高其事故灾难应对能力。三是强化管理。各学校通过召开了家长会,要求家长每天亲自接送孩子,保证送入校门,接回家门。采取了分散放学形式,组织学生从低年级到高年级有次序地放学回家。要求学校保卫人员和担任保卫工作的教师认真落实岗位责任制,严禁身份不明人员擅自进入校园,进入校园的一切人员由校长负全部责任。校园要实行封闭式管理,对来访人员、进出学校的车辆和物品进行详细盘问、检查、登记身份,经请示校长核实后方可放行。同时,切实加强了对刀具等危险品的管理。严禁中小学生携带匕首、弹簧刀等尖锐器具及易燃易爆、有害化学药品进入校园,一经发现立即收缴。安排上晚自习的学校,在晚自习期间必须安排专职人员进行巡查,发现异常情况要及时处置并报告。有校内寄宿学生的学校夜间应安排人员值班,并按规定的时间及巡逻次数巡视校园和重点防范部位,及时发现并排除各种安全隐患。四是加强学校饮食卫生安全管理。有校内食堂的学校严格落实食品定点采购制度,建立进货验收台帐,严把食品采购、储藏、加工等各个卫生关口,确保食品卫生安全,坚决杜绝劣质、过期和变质食品进入校园。加大了对食堂、宿舍等生活设施改造和建设力度,进一步改善学校卫生设施和条件,确保符合卫生要求。加强了与卫生监督部门的联系和协作,自觉接受预防卫生监督。同时,定期组织学校后勤服务人员接受各类培训,以提高学校卫生管理人员和从业人员素质。五是加强学校集体活动组织管理。严格执行学校大型活动报批制度,组织学生外出的大型活动必须报区教体局批准后才能组织实施。切实加强了对体育课、课外活动、运动会和其他大型活动的安全管理,从体育活动场地、器材、教学组织、方法手段等全方位考虑问题,预防发生意外安全事故。六是改善校园及周边环境。各学校积极争取并密切配合公安、工商、交通、卫生、文化等部门,深入开展校园及周边地区的综合整治工作。学校和幼儿园对学校周边治安环境情况进行了深入了解,对严重影响学校正常教育教学秩序、影响师生健康和安全的问题及时向有关部门反映或举报,借助各职能部门的力量,通过加强综合治理,保证师生安全。七是建立学生安全信息通报制度。各学校将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息及时告知家长或其他监护人。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生,学校做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,一旦发生特殊情况,有针对性地进行处理。建立了学生离校请假制度,学生在校期间因事因病离校,必须书面请假,经班主任与家长联系后由家长来学校接回。

  3.强化责任,增强意识,建立机制

  一是强化领导责任。校长作为学校安全工作的第一责任人,在工作中牢固树立了“抓安全就是抓发展,就是抓质量,就是办人民满意教育”的观念,切实将学校安全工作放在心上,抓在手上,落实在行动上,做到了“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事,负好自己的责”。二是加大排查力度。各学校、幼儿园严格按照中央、省、市、区关于开展安全隐患排查的总体部署,每月最少开展一次安全隐患排查和治理工作,每学期召开一次安全工作分析会,研究解决安全隐患问题。区教体局将继续加强对学校的安全检查督查力度,定期深入学校进行监督、检查、指导,通过下达整改通知书、现场督办等措施,抓好整改落实。对检查出的安全隐患,建立了安全隐患排查整改台帐。能整改的,要落实人员、落实责任,立即整改;一时不能整改的,制定整改计划,规定整改时限,在整改结束前,严防死守,确保万无一失。在安全隐患整改上,要求校长要态度坚决,舍得花钱,宁可牺牲一些其他方面的工作,牺牲一些学校其他方面的发展,决不能存有侥幸心理,置隐患于不顾。三是强化责任追究。在今后的安全工作中,将实行工作否决与事故否决相结合、事前问责与事后责任追究相结合的工作制度。对不重视安全、工作责任措施不落实、隐患整改不到位的学校,严格执行事前责任追究制度;对重大安全隐患整治不力、酿成安全事故的,将严肃追究有关学校和责任人的责任。要求学校将每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人,落实到每项工作、每个环节。目前,秦州区校园及周边安全管理工作形成了一级抓一级,一级对一级负责,人人有责任、事事有人做,时时有监控,天天有检查,周周有督办的良好运行机制。

  经过多年来的工作,在区直各有关部门、各乡镇(街道办事处)的大力支持、密切配合下,全区教体系统已建立了较为完善的学校幼儿园安全工作体系,安全管理机构和人员进一步充实完善,安全工作各项规章制度进一步健全,学校幼儿园内部各种设施的安全隐患明显减少,校园周边环境进一步改善,师生安全意识和防范能力明显增强,全社会对少年儿童的安全保护重视程度明显提高。在今后的工作中,我们将重点围绕地震应急工作在中小学幼儿园演练进行地震应急宣传教育。同时,利用国际减灾日、法制宣传周等重点时段进行大型街头宣传,将防震减灾和平安校园建设工作进一步引向深入,普及到城乡学校,辐射到社会家庭,努力营造全民共同关注防震减灾和校园安全的工作环境。

  小学生防震减灾知识教育

  地震非常可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航。

  一、通过学谚语和顺口溜,初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识。

  地震预兆

  震前井水变化的谚语:

  井水是个宝,地震有前兆。

  无雨泉水浑,天干井水冒。

  水位升降大,翻花冒气泡。

  有的变颜色,有的变味道。

  动物反常情形的谚语:

  震前动物有预兆,群测群防很重要。

  牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。

  鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。

  冰天雪地蛇出洞,大鼠叼着小鼠跑。

  兔子竖耳蹦又撞,鱼跃水面惶惶跳。

  蜜蜂群迁闹轰轰,鸽子惊飞不回巢。

  家家户户都观察,发现异常快报告。

  植物在震前也有异常反应,如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。

  二、有关地震时应注意的问题:

  学校避震

  正在上学时,要在西席指挥下快速捧头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高峻修建物或危险物。不要回到教室去。万万不要跳楼!不要站在窗外不要到阳台上去!

  家庭避震

  地震预警时间短暂,室内避震更具备实际性,而室内衡宇坍毁后形成的三角空间,往往是许多人得以幸存的相对于安全所在,可称其为避震空间。这主要是指大块坍毁体与支撑物构成的空间。室内便于形成三角空间的处所是:炕沿下、坚韧家庭用具附近;内墙墙根、墙角;庖厨、厕所、储藏室等开间小的处所。

  防震自救小知识

  小知识一:万一灾难发生后不幸运被压住,要先断根口鼻旁边的杂物,连结呼吸流通,然后断根胸前的杂物,慢慢搬除身边的杂物,以避免再次被压。

  小知识二:不要使用有焰的火,只管即便远离不安全因素。

  小知识三:制止身板上方的不安全悬挂物或不茁壮的支撑物,以避免物体坠落伤了本身。

  小知识四:扩展保存空间用物体撑住大的杂物,让本身有更大的空间,并防止发生余震时,情况更糟糕。

  小知识五:试着向外发出请求援救旌旗灯号,不要暴躁,要耐烦等候营救职员的到来。

  震后自救

  地震时如被埋压在废墟下,四周又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立保存的决议信念,信赖会有人来救你,要千方百计保护本身。地震后,往往还有多次余震发生,处境可能接续恶化,为了免遭新的危险,要只管即便改优异的刻本身所处环境。此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大效用。

  在这类极倒霉的环境下,首先要保护呼吸流通,挪开首部、胸部的杂物,闻到瓦斯、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身板上方不茁壮的坍毁物以及其它容易导致掉落的物体;扩展以及不变保存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。

  设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,只管即便保存身体的力量,用石头敲击能发出声音的物体,向外发出呼救旌旗灯号,不要哭喊、暴躁以及盲目步履,如许会大量耗损精力以及身体的力量,尽可能节制本身的情绪或闭目休息,等候救援职员到来。如果受伤,要设法包扎,制止流血过多。

  维持生命。如果被埋在废墟下的时间比力长,救援职员未到,或者没有听见呼救旌旗灯号,就要想措施维持本身的生命,防震包的水以及食物一定要节电,只管即便寻寻食物以及饮用水,必要时本身的尿液也能起到消渴效用。

  震后互救

  震后,外界救灾步队不成能当即赶赴救灾现场,在这类情况下,为使更多被埋压在废墟下的职员,获得名贵的生命,灾区群众踊跃投入互救,是减缓职员伤亡最实时、最有用的措施,也表现了"救人于危难之中",的高贵美好的品德。急救时间实时,得到挽救的希望就越大。占关于资料预示,震后20分钟得到挽救的救活率达98%以上,震后一小时得到挽救的救活率降落到63%,震后2小时还无法得到挽救的职员中,梗塞死亡人数占死亡人数的58%。他们不是在地震中因修建物垮塌砸死,而是梗塞死亡,如能实时救助,是纯粹可以获得生命的。唐山大地震中有几十万人被埋压在废墟中,灾区群众经由过程自救、互救使大部门被埋压职员从头获得生命。由灾区群众参与的互救步履,在整个抗震救灾中起到了无可替换的效用。

  避震要端

  震时是跑还是躲,我国多数专业人士认为:震时就近遁藏,震后快速撤离到安全处所,是应急避震较好的措施。避震应选择室内茁壮、能保护身板的物体下(旁)、便于形成三角空间的处所,开间小、有支撑的处所,室处开阔、安全的处所。

  身板应采取的姿式:伏而待定,蹲下或坐下,只管即便蜷曲身板,减低身板重心。

  捉住桌腿等牢固的物体。保护头颈、秋水,掩住口鼻。

  避开人海,不要乱挤乱拥,不要轻率点有焰的火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

  小学生防震减灾知识教育

  1、什么是地震直接灾害?

  地震直接灾害是地震的原生现象,如地震断层错动,以及地震波引起地面振动,所造成的灾害。主要有:地面的破坏,建筑物与构筑物的破坏,山体等自然的破坏(如滑坡、泥石等),海啸、地光烧伤等。

  2、地震造成人员伤亡和财产损失的最主要直接灾害是什么?

  各类建筑物、构筑物的破坏和倒塌。

  3、 教育部门震前应做好哪些工作?

  (1) 加强对学生的地震和应急避震知识教育,并通过学生宣传到家长和社会中去;

  (2) 学校领导和教师要制定震情应急措施,建立制度,做好避震防灾的演练;

  (3) 检查学校次生灾害隐患(如实验室、楼梯、疏散区道),并采取切实措施,防患于未然;

  (4) 检查学校危害建筑,做好抗震加固工作;

  (5) 发现地震传闻或谣言在学校和社会流传时,应及时与有关部门联系,采取适当措施,并做好辟谣和宣传教育工作。

  4、学校人员应如何避震?

  地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区,平时要结合教学活动,向学生们讲述地震和防震抗震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地。震时在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁;教学楼内的学生可以到开间小、有管道支撑的房间里,绝不可让学生们乱跑或跳楼。震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。

  5、住平房遇震时如何应急避震?

  住平房避震,在行动果断,就近躲避,或紧急外出,切勿往返。如果处于房门附近,室外无障碍,无危房或狭巷,可立即跑离室内,已冲出室外的人在短时间内,不要急于返回室内。要避开高大建筑物、窄巷、大烟囱、水塔、高压线、变压器,及时转移到空旷的场地;要避开桥梁6、陡崖、危岩滚石地带,到桥下避震更是错上加错。来不及跑出房,要迅速贴屋角趴下,脸朝下,头近墙壁,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,鼻梁上方、两眼之间的凹部枕在臂上,闭上眼、嘴,用鼻子呼吸。这样地震时即使房屋倒塌,由于有残墙和家具支撑、亦可避免伤亡或窒息。

  6、 地震是在楼房内如何应急避震?

  营销调研课题地震一旦发生,首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下、或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避。因熟睡来不及躲避者,应当"伏而待定",切勿仰卧,侧过身来也能争得生存的机会。

  (1) 政策优势

  另:避震百度百科

  beadorks公司成功地创造了这样一种气氛:商店和顾客不再是单纯的买卖关系,营业员只是起着参谋的作用,顾客成为商品或者说是作品的作参与者,营业员和顾客互相交流切磋,成为一个共同的创作体一、面临地震,如何做好防震减灾?

  Beadwrks公司还组织各国的“芝自制饰品店”定期进行作品交流,体现东方女性聪慧的作品曾在其他国家大受欢迎;同样,自各国作品也曾无数次启发过中国姑娘们的灵感,这里更是创作的源泉。1、地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。

  中式饰品风格的饰品绝对不拒绝采用金属,而且珠子的种类也更加多样。 五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。

  动漫书籍□ 化妆品□ 其他□2、假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。

  (六)DIY手工艺品的“创作交流性”地震会有层出不穷的次生灾害发生,每个人应根据不同情况,审时度势,采取灵活的应急对策。

  二、发生险情时,如何救助?

  1、地震中被埋在废墟下的人员,应用手巾、衣服等捂住口鼻,避免被烟尘呛闷窒息,还应尽可能清除压在身上的各种物品,最好朝着有光线的地方移动。无力脱险时,尽量减少气力的消耗,坚持时间越长,得救的可能越大。此外,外面的人废墟下的声音不容易听见,因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等。

  (二)上海的人口环境对饰品消费的影响2、营救他人时应先确定伤员的头部位置,使头部先暴露,迅速清除口鼻内的尘土,再使胸腹部暴露,不要强拉硬拽。如有窒息,应及时施以人工呼吸。

  价格便宜些□ 服务热情周到□ 店面装饰有个性□ 商品新颖多样□三、地震时如何进行个人防护?

  1、当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机灵的躲避。

  情感性手工艺品。不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友,不仅特别,还很有心思。每逢情人节、母亲节等节假日,顾客特别多。2、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内,可选择开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支撑,减小伤亡。对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意远离窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面

  3、闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一般来说,不要跑出建筑物,最好就近找个安全处躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉着离开。

  4、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻找物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立即拉断电源,关闭煤气,熄灭明火。照明最好用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。

  5、地震时,如已被砸伤或埋在倒塌物下面,应先观察周围环境,寻找通道,千方百计想办法出去。若无通道,则要保存体力,不要大喊大叫,要静听外面的动静,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙壁使声音传出去,以便救援。同时要在狭小的空间里,寻找食物维持生命。

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