学习心得体会范文 教育大会学习心得体会

来源:工作心得体会 时间:2020-06-08 12:00:25 阅读:

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近日,学习了《全国教育大会讲话》深有感触,作为一名教育工作者,更应该坚定理想信念,教育引导学生珍惜时光、追求真理,更应该踏踏实实做好本职工作。本站今天为大家精心准备了学习心得体会范文 教育大会学习心得体会,希望对大家有所帮助!

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  梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,通过学习《全国教育大会讲话》让我再一次感受到了国家对于教育的重视,结合工作实际我来谈一谈自己的感受。

  一、激情满怀,无私奉献

  有这样一个故事:有一个老木匠即将退休了,老板舍不得他离开,让他建一座房再走。老木匠虽然答应了,但是心不在工作上,心里很不舒服。心想:我都要退休了,还要我干。于是用的是差料,出的是粗活。当房子建好了,老板说是房 子是送给他的礼物……老木匠傻眼了,哎……早知道这样他 是既羞愧又后悔啊……

  看了这个故事我深有感触:其实,人生每一件事都是为自己而做,要做就尽心做到最好!成就别人就是成就自己!所以我热爱自我的工作,如同热爱自我的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。师范毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自我的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心,虽然获得了很多的荣誉,我要说学生才是我最好的荣誉证书,再好的荣誉也都不如得到孩子与家长的认可。所以,我应对雏鹰般跃跃欲飞的学生,依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

  二、率先垂范,身教感染

  在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样貌,要想正人,必先正己”。所以,当我要求学生努力学习时,我首先要端正工作态度;当我教育学生热爱劳动时,我和学生一齐参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……最后,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自我的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

  三、严爱相济,教书育人

  班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。

  四、创新方法,培养习惯

  良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生构成良好的习惯,我严格地对学生训练课堂常规、卫生常规、劳动常规,并设立“评比星”等方式激励学生,使每个学生既具有“服从群众、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,同时结合不一样的节日,开展了“好习惯伴我行”、“知荣明耻我能行”、“读书交流汇报会”等主题班会,并透过小品、儿歌等形式,使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼,不但再次矫正了他们的不良行为,而且使班级活动开展有序,学生个体特征得到了充分展示,构成了“收放自如,张驰有度”的治班方略,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一齐来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

  五、追求卓越,奋力翱翔

  常言道:要给学生一杯水,自我要有一桶水。我深深体会到,在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为一名中年教师,务必是不竭之泉,时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”因此,我要潜心钻研教材,反复研讨新课标,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。向老老师学习教学经验,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学潜力和业务水平。

  伟大的教育学家陶行知先生曾说“捧一颗心来,不带半根草去”。作为一名教育工作者,我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,用心探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”!按习总书记要求,我一定要做一名有理想信念,有道德情操,有仁爱之心的好教师!

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  2018年9月10日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

  百年大计,教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期,但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育,努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。

  师者,传道授业解惑也。中学时学习韩愈的《师说》,我对这句话的理解只停留于逐字释义之中,当自己人生辗转,真正成为一名教师时,才深刻体会到教师职业的特殊性。教师的工作从表象看是教书,实则是塑造人、育人的过程,因此教育是一个有着强烈社会责任感、道德情怀和良知的职业,是时刻怀着“头顶三尺有神明,不畏人知畏己知”的敬畏之心方能从事的职业,是这个世界上最不能愧对的职业。

  教育是良心工程,尽心尽力是一堂课,敷衍了事也是一堂课,在我从教的十多年中,常常遇到一个星期内同一内容反复给不同的班级讲授的情况,尤其是一个内容一天讲3遍,不仅枯燥,最后一节课上下来真是精疲力竭,但每当我走上讲台,看到一双双等待和期许的目光时,内心就会响起一个声音:坚持下去,学生们在等待着你,用最饱满的精神上好这堂课!于是一个精神抖擞、激情饱满的自己再一次进入了工作状态,等下了课走出教室,累得一句话都不想说,但内心是无愧的。

  师者,授业解惑是其职责,传道是其神圣使命,教师不仅要讲授知识、技能,开启智慧,更要传播思想和精神,引导和培养学生树立正确的价值观、人生观、世界观。这就要求教师首先要具备广博的知识和不断探索、学习的精神,肚里的墨水倒出去7分,自己首先得满瓶。

  教育不是术,教育是心,走上这条路,此心无悔。

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  百年大计在教育,教育事业靠教师。推动教育事业又好又发展,培养高素质人才,教师是关键。在9月10日召开的全国教育大会上,习近平总书记强调指出,“人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做老师就要执着于教书育人,有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守。”近平总书记的这次讲话,在中国教育历上,具有里程牌意义,翻启了中国教育体制改革创新的新篇章,对今后一个时期,如何展开教育体制改革创新,提出了具体丶明确、针对性强、操作性强的指导意见和要求。

  教育是国之大计,党之大计。必须"坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作"。

  培养什么人,是教育的首要问题,必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。习总书记说:"我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。″

  为谁培养人?怎样培养人?什么样的人,才是合格的社会主义建设者和接班人?这也是我们必须弄清楚、讲明白的事。我们是社会主义国家,我们就是要为社会主义丶为社会主义现代化建设培养人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养人才。 如果我们培养出来的人才,不能为社会主义、社会主义建设所用,甚至教育培养出来的人,成为社会主义的敌人、社会主义建设的破坏者,那么,我们的教育则是一种从根本上失败的教育,是我们教育的失职和失败、耻辱和悲哀!必须把教育同国家的发展、社会主义建设、民族的复兴丶人民的需求联系起来,办人民满意的教育!

  怎样培养人才?用习近平总书记的话说,就是"要在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。要在增长知识见识上下功夫,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁骛求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息。要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。要树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动"。

  什么样的人才,才是合格的人才?用习近平总书记的话说,就是有"远大理想和中国特色社会主义共同理想"、能"听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家"、能"践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,有大爱大德大情怀″、能"珍惜学习时光,心无旁骛求知问学""求真理、悟道理、明事理"丶刚健有为、自强不息"的人…一句话,就是德智体美劳全面发展的人。

  人民日报评论员文章说:"着眼我国教育事业的长远发展,对深化教育体制改革作出了重点部署,为坚决破除制约教育事业发展的体制机制障碍指明了方向和路径,对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大意义”。 通过认真学习总书记的讲话精神,我进一步明确了自己努力奋斗的方向,步入新时代,踏上新征程,我将认真学习、深刻领会,不忘初心、根植教育,积极进取、无私奉献,自觉践行习近平总书记提出的“四有”好老师标准,努力在日常教学和中心行政工作的岗位上成就一番不平凡的事业,为学校创先争优做出应有的贡献。

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