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在农村中，党的工作基础就是农村基层党组织，作为其它各个组织当中的核心领导力，农村基层的党组织建设有效加强，是社会主义新农村建设中的重要保障。而如何建设社会主义新农村，在现阶段是新形势下“三农”问题解决的根本，同时作为我国在现代化的发展中最为重要的任务。
一、现阶段农村党建工作存在的问题
目前在我国农村党建工作中还存在很多的问题，而这些问题的存在一定程度上制约了农村党建工作的发展。
1、部分党员责任感缺失
当前有一些农村的党员干部，面对市场经济中存在的弊端，[1]在人生观、价值观上也有了一些变化，尤其是对党的责任感以及光荣感等观念也在渐渐的淡化。还有一些党员干部在渐渐的富裕后，其精神世界也开始逐渐空虚，尤其是黄、赌、毒等思想泛滥，尽管这些问题多存在于个别的党组织当中，但是却使我国的党组织在群众中的形象有一定的损害，尤其是凝聚力等也逐渐丧失。
2、党组织无法根据形势进行调整
目前在一些党组织在活动中，活动方式以及内容上都存在一些问题，尤其是现今很多农村党员在价值取向以及思想观念也出现了很大的变化。[2]就现阶段农村基层党组织在进行党员教育的时候，对逐渐变化的形势认识不足，导致新方法较少，所组织的活动内容相对较枯燥，与现实脱离太远，在很大程度上缺乏了一定的实际意义，而一般活动内容就是在读报纸，念文件等，与党员的实际生活相脱离。这会造成很多党组织活动变成了一种形式，同时也导致党组织活动对党员干部缺少吸引力。
二、如何有效促进农村党建工作的发展
一般来说，农村能不能富，重点在支部，因此如果党建工作能够有效进行，在一定程度上会使农村工作不断推进，所以在进行党建工作的完善时，需要做到以下几点，才能很好的促进农村党建工作的发展。
1、树立科学的发展观
对每个党员来说，必须要与新时期的建设相结合，以此树立一个正确的科学发展观，而正确的观念能引导我们做到以人为本。[3]现阶段，我国的小康仍是处在一个不够全面与平衡的小康，而城乡二元化的结构还是依然存在，因此在一定程度上扩大了城乡的差距。虽然目前农业的综合生产力有了明显的提升，但是其现代化程度还是较低;而农村经济虽然有一个长足的发展，但社会事业发展等任务还是非常重，而在快速发展中生态问题比较严重。所以如果要想广大农村都能实现小康社会，在农村党员干部中必须要树立科学发展观，在国民经济发展当中将农业发展作为重点，在社会经济的不断进步中将农村的繁荣昌盛作为绝对的统筹规划，在国民的收入当中对农民的收入也能合理安排。
2、提高党员的整体素质
(1)完善党员教育培训体系。充分发挥网络、电视以及广播等媒体工具的作用，[4]包括农校以及党校等教学资源也要合理的进行运用，对党员干部的培训工作必须要做好，尤其是能与农业院校中所开展的培训工作相结合。这样就能将院校的科研能力与农村实际的条件有效的结合起来，不仅能使党员干部的能力以及综合素质不断的增强，还能使农业院校中的科研成果有效转化，使科学技术在最大程度上转化成现实生产力。
(2)转变教育培训内容。在对党员进行培训教育时，需要将党员的政治素质以及经济教育有效结合起来，使市场经济中的知识修养能有效加强，对市场经济中的运行规律充分的掌握，还要对市场经济的驾驭能力不断加强。特别是党员干部在学会应用经济规律后对农村工作的指导能力也要加强，同时党员干部在处理各类问题的能力以及办事能力都需要增强。
(3)完善党组织活动内容及方式。对农村党组织的设置进行改革以及调整。还要根据各个农村中经济规划、产业特色以及党员人数等因素进行相应的指导，要对形势变化进行相应的分析，还要敢于创新，不断的借鉴其它优秀的活动方式，[5]以此创造出最适合自身地区的党组织工作方式。而在不断的调整党组织的设置中需要方便党的活动的展开，还要依照党员的流动情况、从业状况，以及地域与消除盲区等要求来开展。要使农村党组织能在各个合作组织中的政治核心力能很好的发挥。与此同时还需要对农村党组织的活动内容以及方式进行完善，不能再持续以往传统落后的活动方式，要积极的应用新媒体工具，使活动内容不断地扩充，其党组织活动方式也能根据时代的发展进行相应的调整与创新。还要使党员的教育工作能从静态转至动态，从封闭渐渐转成开放，以此摸索与形势发展需要最相符的党员管理制度。
三、结束语
综上所述，现阶段虽然我国农村的党建工作在有效的开展，但是在很大程度上还是存在着一些问题，党员在思想以及执行力上仍然有所欠缺，而问题的出现多数是因为党活动的开展方式以及内容太过讲究形式，导致党员干部在接受教育培训时不能有效的吸收培训知识，形式化的培训方式也使活动内容十分枯燥，没有实质上的意义。所以要想使我国农村党建工作能有效开展，相关党组织必须要重视党员的思想培训，要摒除一些腐朽的思想，使党员能树立正确的科学发展观，还要不断的创新党组织活动的内容及方式，使党员对待思想培训能积极主动，只有这样才能使我国农村党建工作的发展越来越快。
党建工作论文
曹芳
(论文范文临潭县委党校,甘肃临潭747500)
摘 要： 全面推进党的建设是中国论文范文党建工程的基本要求.我们要按照新的伟大工程的总目标,全面加强党的建设,不断提高领导水平和执政水平,不断增强拒腐防变的能力,就能以新的面貌和更强大的战斗力,带领人民完成新的历史任务.
关键词：基层党建工作 队伍素质 创新意识
中图分类号：D61 文献标识码：A 文章编号：1003-9082 (2015) 09-0327-01
在新形势下,如何做好基层党建工作是一个值得探索的课题,更是我们基层党建工作者必须认真思考、着力研究的课题.党建工作千头万绪,涉及方方面面,它直接关系党员队伍的思想作风建设是否扎实,广大职工思想是否稳定,群众合法权益能否维护和论文范文能否参与管理的问题.
经过自己在做党建工作的实践中,感到做好基层党建工作首先要发挥党员队伍的先锋模范带头作用,在组织、思想、作风建设中不断提高党员觉悟的同时,联系群众,和职工交心,以诚相待,并且要有一种服务他人的意识,有了这种意识,才能做好其他的各项工作.只有这样贴近职工群众,倾心职工群众,成为他们工作、生活、学习的知心论文范文贴心人,诚心诚意地为广大职工群众谋利益.以心换心,真正成为党联系群众的纽带和桥梁.俗话说,喊破嗓子不如做出样子,把维护职工群众的合法权益作为工作的立足点和出发点,把职工群众的事作为自己的事,无怨无悔替职工群众办事说话,这样就能得到群众的信赖和支持,就会在他们中间有号召力、凝聚力.其次要练好内功,不断提高党员、特别党员领导干部的基本素质,把为群众办实事放在首位,做执行党的纪律维护群众合法权益的带头人、职工群众嘘寒问暖的知心人、行业管理的内行人.要增强党员服务大局意识、创新意识、调查研究意识、团队意识.
一、加强党员队伍素质建设,牢记为民服务的宗旨
首先,基层党组织要严格按着党员标准坚持组织党员不断学习党在新时期的方针政策,特别是要深入学习领会党的十八次报告精神.要立论文范文职大力学习宣传十八大报告中提出的经济、政治、文化、社会、生态“五位一体”建设的意义.
其次,基层党组织要发挥党员先锋模范作用,要求党员干部保持清正廉洁.要牢记为人民服务的宗旨,树立为群众办实事办好事的思想.作为每一个党员要牢记自己的入党誓言,不断提高自身素质和修养.
再次,基层党建工作者要带领党员在练好“内功”的基础上,还要妥善处理好上下级关系和群众关系.因为基层党组织在单位要承受工作方面的很多压力,这就要求党建工作者要从自己心理上树立不为官、只为服务的思想,如果抗不住压,也就没法干.就是能把本职工作搞得生动活泼,旗帜鲜明,让人刮目相看,就要热爱党建工作.党建工作的实质就是一种关注和付出.对党建工作没有爱就没有兴趣,没有兴趣就不可能全身心地投入,不全身心地投入就不可能做好党建工作.
二、基层党建工作要得民心顺民意
基层单位党建工作有别于其他行政领导,不能“官味”太浓;党建工作者是党员、群众的带头人,必须围绕大局开展工作,也不能“民味”太重;更不能害怕矛盾,无所作为,平淡“无味”.要做好党建工作就必须得民心、顺民意.
一是做群众合法权益的维护人,成为党联系群众的纽带.随着社会主义市场经济的发展,基层党建工作者一方面必须教育职工支持党政领导推进改革的深化;另一方面,必须根据《劳动法》维护广大职工群众的合法权益.
二是做党员参与管理的代言人.在单位管理、决策过程中,要敢于代表广大职工参政议政,因此,群众对党组织的期望值更高了,他们期盼党组织、党员为他们说话、办事.为此,党员要注重发挥带头参与的作用,要向组织主动反映群众的思想动态,反映群众关注的热点、难点问题,使领导班子了解基层工作的真实情况,听到一线职工的呼声.
三是做群众嘘寒问暖的知心人.广大职工普遍希望党组织能与他们打成一片,在他们思想有疙瘩时,能与他们促膝谈心;在发生矛盾纠纷时,能为他们出面解决;在发生困难时,能为他们排忧解难.作为基层党组织要带领党员认真细致地做好职工的思想稳定工作.及时了解掌握职工的思想动态,做好教育引导,让职工高度认识到稳定工作的重要性,多渠道、多方法及时发现和消除思想中的不稳定倾向,保证职工思想的稳定及生产稳定.
另外,要关心职工生活,对生活困难的职工要进行慰问,及时送去党组织的关心和温暖.
三、与时俱进,增强大局意识、创新意识
创新,是21 世纪最显著的时代特征,也是对基层党的建设工作的必然要求.基层党建工作要实现创新,就必须增强大局和创新意识：
一要增强大局意识.“不谋全局者,不足谋一域”.从大局中找准方位,扮好角色,发挥特色,围绕中心任务,创造性地开展各项活动,把广大党员和群众的积极性、智慧和创造力引导单位发展上来,促进各项工作的开展.
实践证明,围绕大局做好工作,更能赢得党政信任、职工群众拥护.
二要增强创新意识.在推进党建工作创新方面,力求冲破思维定势,实行换位思考,辩证思维,努力实现三个创新.一是观念创新,找准位置.自觉把党建工作置于单位发展大局中去定位,去运作,避免陷入就党建论党建的误区.二是机制创新,突出实效.在党建工作运行过程中努力改变教条化的工作模式、行政化的工作倾向,跳出单纯以会议、文件、活动、检查来开展工作的模式,本着有所进、有所退,有所为、有所不为的方针,突出重点,兼顾一般,大胆探索符合时代特点、适宜群众接受、党政认可,更加开放、自主、灵活的运行机制.
三要增强调查研究意识.基层党建工作如何创新,怎样发展?“没有调查研究,就没有发言权”.为了掌握工作的主动权,基层党建工作者要把调查研究作为一项基本功,无论工作多忙,每天都必须抽时间深入一线,只有多走、多看才能多了解群众的思想动态,以便于更好地开展工作.
四要增强团队和为基层服务意识.搞好基层党建工作,既要依赖党建工作者的运筹帷幄,更要依靠党员团队成员的团结奋斗.首先,用“对职工负责,为基层服务”的价值观来规范党员队伍的行为;其次,对工作实行责任制,既分工又合作,形成合力.充分发挥党支部委员的作用,让他们积极参与到各项组织工作中来.
只要我们认识到党组织为了密切联系职工群众,就需要有人从事组织工作;为了协调干群关系,稳定队伍,调动职工积极性,就需要有人从事党建工作;群众为了维护自己的合法权益,需要干部主持公道工作.我们党建工作者只要把握好组织原则,团结带领全体党员把服务群众,促进经济发展的理念挂在心上,练好内功把自身增强素质和增强服务大局意识放在首位,就一定会把党的建设工作做得更好.
党建工作论文
党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。
习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话，从党和国家事业发展全局出发，突出强调了加强党的领导对于做好教育工作的极端重要性，对加强党对教育工作的全面领导提出了明确要求，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了正确政治方向、提供了根本遵循。
如何进一步加强教育系统的党建工作，提高我区教育质量水平，是值得我们思考的问题。接下来谈一下我的一些浅薄的见解。
教育系统党建工作现存的一些问题：
一、部分学校对党务工作重视不够，存在重行政轻党务的现象。
许多学校没有处理好党组织和学校行政的关系，对党支部书记和校长的关系认识模糊，导致切实加强党对教育工作的要求落实不彻底。再者，学校教学工作相对繁琐，导致大家对党务工作的重要性认识不足，看不到思想政治工作对业务工作的促进作用，使党建工作与业务工作脱节。
二、基本队伍建设不规范
部分党支部没有入党积极分子和发展对象储备;部分党支部没有落实“三培养”要求，在优秀青年教师、学科带头人中发展党员工作;多数党支部没有严格遵守发展党员5阶段25步骤要求，在严格落实政审、推荐、公示、票决、责任追究等制度方面有差距。对入党积极分子推荐确定、培养教育，发展对象的确定、考察，预备党员的接受、教育、转正把关等资料不健全，档案管理不规范。
三、基本活动没有常态化、精品化
有些学校党组织工作方法、形式、内容单一，缺乏吸引力和针对性，开展活动流于形式，还存在着政治学习停留在读读报纸、念念文件。开展活动中没有结合教育教学工作来开展。
基于以上问题笔者认为应从以下几点着手：
一、深化认识，进一步增强做好学校党建工作的责任感和紧迫感。
百年大计，教育为本。学校党建工作对于保证党的教育方针的贯彻落实，促进教育事业的改革和发展，起到最基础的政治核心作用。如何加强和改进学校党建工作，是促进全县教育事业快速健康发展的需要，也是在教育事业中全面落实科学发展观的根本保证，是构建社会主义和谐社会的必然要求。
二、围绕构建和谐校园，扎实推进学校党建工作
1、增强合力,提高领导能力
加强领导班子建设，要突出坚决贯彻落实中央方针政策和区委决策这个总要求，努力提高学校领导班子驾驭局面、处理复杂问题、应对突发事件的能力，提高加快教育改革发展的能力，努力建设思想上统一、政治上坚定、组织上团结、工作上协调、作风，上廉洁的学校领导集体。要结合学校的实际情况，研究制定学校党组织工作制度、议事制度等，进一步规范党政协调配合的工作运行机制，使党务和校务目标一致，步调一致，做到职责上分，思想上合，工作上分，目标上合。要正确处理好党务与校务的关系，在班子中营造民主、和谐的议事氛围，增强领导班子的整体合力。
2、夯实基础，构筑坚强堡垒
加强基层组织，形成较高的政治影响力，是学校党组织发挥政治核心作用的基础。为此，必须把党的基层组织建设放在突出位置，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力，使基层党组织成为建设和谐校园的组织者、推动者和实践者。要本着有利于学校党员教育管理，有利于扩大党的工作在学校覆盖面的原则，合理设置党组织。要选拔熟悉党务、作风正派、能力强、善于做思想政治工作的干部担任学校基层党组织负责人。要加强党组织后备人才队伍建设，加强对学校党务工作者的教育培训，不断提高他们的能力和水平。同时要积极探索增强党组织影响力和凝聚力的有效途径，按照“立足教育抓党建，抓好党建促教育”的思路，坚持为教学服务、为广大师生服务，多为提高教育教学质量出谋划策，多为学校开展全局工作营造氛围。
3、提高素质，发挥先锋模范作用
提高党员队伍的整体素质，充分发挥党员在各自岗位上的作用，也是党组织发挥政治核心作用的重要保证。加强党员的教育管理，要按照中央、省、市长效机制文件精神要求，进一步做好党员教育管理工作
做好学习培训，学校党组织不仅要教育党员时刻牢记党的宗旨，还要注重组织党员加强学习专业知识，掌握新的教育教学理论，吸收先进的教育思想，树立适应素质教育的思想观念，不断提高育人水平，使党员教师都能充分发挥政治思想领先，业务工作领先，教育成果领先的先锋模范作用。要严格组织生活，坚持“三会一课”制度，按时扎实开展民主评议党员工作。
4、认真做好发展党员工作
要把中青年教师和作为重点发展对象。针对当前一些青年教师入党积极性不高的实际，要广泛深入开展“争先创优”、“我 为党旗添光彩”等形式多样的主题教育活动，在全县教育系统树立一批靠得住、叫得响的党员先进教师典型，增强党组织的影响力，激发中青年教师向党组织靠拢的积极性。
5、提升水平，增强党建工作的活力。
党组织的活动要坚持围绕教育教学的实际和建设和谐校园来开展。要把保证教育发展，教学管理水平、提高教学质量、推动和谐校园建设作为党组织工作的出发点和落脚点，广泛深入开展创建 “五个好”基层党组织，争当“优秀共产党员”等活动。通过活动载体，引导广大师生积极参与，找准党建工作与教育教学工作的结合点。充分发挥党员干部先锋模范作用，建立党员示范岗，推动党建工作与行政工作和教学中心工作相融合，将党的建设融入教育工作的方方面面、人人事事。比如在教职工党员中开展比学习、比管理、比服务、比贡献，争创思想品德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让师生员工满意的“四比三优一满意”活动，广泛开展党员心系一个年级，包抓一个班级，联系一名入党积极分子，上好一节示范课，开展一次新课改研讨课，教育帮助一名后进生的活动，就是党建与教学结合紧密的很好载体。
三、突出重点，大力推进和谐校园建设
1、加强和改进思想政治教育
要深入开展师德教育、社会主义荣辱观教育。针对学校的特点，科学设计教育内容，大力开展思想政治教育工作。要紧密联系教师的工作、学习、生活实际，把思想政治教育与社会实践相结合，与课堂教学相结合，与校园文化建设相结合，与教师队伍建设和制度建设相结合，形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围。
2、着力推动学校教育
教育发展是建设和谐校图的主题，要着眼于教育事业的长远发展，以质量兴教为核心，继续深化教育改革，强化教学管理，提高办学质量。要加大投入，加强校园环境建设，营造良好的教学环境。要规范学校管理，坚持科学管理、民主管理、依法管理，完善管理体制，努力提高教育管理能力和服务水平。要适应形势发展的要求，建立健全学校紧急事件管理体系，认真落实责任制，配合有关部门积极开展学校周边治安综合治理，维护学校正常的教字、工作和生活秩序。
3、大力加强教师队伍建设
要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求，着力建设一支教书育人、爱岗敬业的教师队伍。要大力加强师德建设，深入开展师德教育培训，引导广大教师按照“为人师表、言传身教、率先垂范”的要求，进一步增强教师的社会责任感。要加强对教师的培养和实践锻炼，切实抓好教师的在职培训和继续教育，在更大的层面、更广的范围上提高教师的业务素质。积极营造尊重教师，尊重劳动、尊重知识的氛围。关心教师的工作和生活，积极探索和建立教师培养、评选、管理的激励机制，用环境吸引人，感情凝聚人，事业吸引人，构建师资队伍建设的长效机制，激发教师队伍的活力，为教师施展才华、实现价值提供广阔空间。
四、加强领导，确保学校党建工作各项任务落到实处
各级党组织要把学校党建工作摆在突出位置，列入重要议事日程，建立责任明确、运转有序、保障到位的工作机制，真正做到认识到位、责任到位、措施到位、工作到位。各级党组织书记要树立“不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的思想，投入足够的精力来抓好党建工作。区教育局党委要经常深入基层单位，及时了解学校党建动态，加强督查指导，督促相关责任人认真履行职责，坚持学校党建工作与学校业务工作一起部署、一起落实、一起考核。要建立党建工作联席会议制度，把党建工作与行政工作、教学工作紧密结合起来，做到同步规划、同步实施、同步考核和奖惩。要进一步明确和完善各级党组织抓学校党建的目标、责任和工作措施，完善学校党建工作考核。党组织书记是抓学校党建工作的第一责任人，分管领导是直接责任人，领导班子其他成员根据分工抓好职责范围内的学校党建工作，通过实行责任制，保证党建工作任务的落实，从而形成有压力、有动力、有活力的工作机制。
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