主题教育活动心得体会四篇

来源:教学心得体会 时间:2020-01-04 07:04:04 阅读:

【www.bbjkw.net--教学心得体会】

  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是当前全党上下主要的政治任务,为确保开展推动主题教育落到实处.以下是本站分享的主题教育活动心得体会四篇,希望能帮助到大家!

  主题教育活动心得体会1

  《求是》杂志第15期发表总书记重要文章《牢记初心使命,推进自我革命》,文章指出,做到不忘初心、牢记使命,必须有强烈的自我革命精神。《攀登者》里,中国登山队用15年创造了中国奇迹,这是就是两代人对失败的总结和对自我的革新。新一代共产党人则要用新的自我革命精神勇敢迎接挑战,接过火炬,踏步前行,做新时代的“攀登者”。

  “自我革命”要靠“一日三省”做到正本清源。鸡蛋从内打破才是生命。随着全面从严治党不断深入,在不断的自我革新和净化中,我们的党员、干部队伍建设取得了质的飞跃。我们要时刻检视自己,用好底线思维,不踩底线、更不逾越。对鲜明的“红线”更要保持高度谨慎,不去触碰。新时代的共产党员要不断地从思想上正本清源、固本培元,不断“回头看”、“一日三省”,做到知不足而奋进。要具备“刮骨疗伤”的勇气和品质,去努力克服各种障碍,纠正问题、改正错误,时刻保持初心,焕发生机与活力。

  “自我革命”要用实际行动凝聚革命力量。思想是行动的先导,认识是行动的源动力。当前开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是“守初心、担使命,找差距、抓落实”,又提出了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”总目标,这就要求我们要勇于向庸懒散拖、工作不实“动刀”,要“对着问题去”,明确问题导向,从行动上以“刀刃向内”的气魄真刀真枪的解决问题。要去挑最重的担子,啃最硬的骨头,亲动手勤落实,苦干、实干,坚持自我革命,主动担当责任,自觉冲锋一线,不断提高本领。

  “自我革命”要以“关键少数”形成头雁效应。古语有言:“人不率,顺不从;身不先,则不信”。抓好“关键少数”,是各项事业成功的保障。他们要带头保持政治定力,站稳政治立场,自觉向党中央看齐,进行自我革命。要主动发扬中国共产党“批评与自我批评”的工作作风,不断地改造自我,提高自我,完善自我,从而发挥“关键少数”以上率下、示范引领作用,在各方各面形成“头雁效应”,带动“绝大多数”在“自我革命”、洗筋伐髓中回味初心、牢记使命,把党的事业做得更好。向前是涅槃,向后是平庸。“党的自我革命任重而道远,决不能有停一停、歇一歇的想法”。在党的指引下,“攀登者们”的路且漫长。

  主题教育活动心得体会2

  当前,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作正在全国各市县、各单位紧锣密鼓地进行着,绝大多数都能够按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,制定工作方案,积极主动参与,但也有少数地区和党员干部,对主题教育工作不重视、不用心、不出力。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、情况复杂,必须要立足实际,统筹安排,把它作为一项政治任务,切实履行职责,才能让主题教育走深走实。

  主题教育“生怕”理论学习不深不透,“誓要”真正学懂、弄通悟透。要想理论学习有收获,“东一榔头,西一棒子”来不得、“蜻蜓点水”学不得、“两张皮”更要不得。党员干部要老老实实读原著、学原文、悟原理,力求全面系统、整体把握政治理论,严防“学得散”;刨根问底、深刻理解思想内涵,以防“学得浅”;知行合一、理论转化工作实际,避免“学得虚”。只有经常“高屋建瓴”系统学、反复带着问题思考学、持续指导工作务实学,党员干部才能真正对理论学习“学懂弄通悟透”,在不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解中,补足精神之钙、掌好信念之舵,实现理论学习有收获。 主题教育“生怕”工作开展不严不实,“誓要”担当作为、率先垂范。主题教育工作不严,易滋生官僚主义作风;不实,会落入形式主义俗套。习近平总书记强调,要力戒形式主义、官僚主义,以求真务实的精神、从严从实的作风,推动主题教育取得实实在在的成效。各市县、各部门和党员干部要把主题教育与“两学一做”、工作实际相结合,确立“严实”基调。同时,“誓要”高标准严要求担当作为,自架“高压线”把职责摆进去、自套“紧箍咒”把自己摆进去,立足检视自身差距,实打实找准问题;立足解决实际问题,开展好调查研究,以真招严招实招,凸显主题教育成效。主题教育“生怕”整改落实不痛不痒,“誓要”动真碰硬、“揭短亮丑”。习近平总书记讲,抓整改落实要“到位”。不痛不痒,显然是没有触及到“痛点”和“敏感点”,是“不到位”的。对于主题教育中查摆和暴露出的制约经济社会发展的难点、涉及群众切身利益的热点,以及党内一些思想不纯、不担当不作为的风气。各市县、各部门和党员干部决不能虎头蛇尾、“讳疾忌医”,“誓要”动真碰硬触及“神经”、“揭短亮丑”撕开“面具”,坚决做到问题不解决不松手、解决不彻底不放手、群众不认可不撒手,如此,才能不断巩固主题教育成果,使主题教育工作取得更大成效。

  主题教育活动心得体会3

  成语“借船出海”本意是指借用他人的船只,达到出海远航的目的,也可引申为与他人合作,借用他人的资源来完成自己的事,进而实现“1+1>2”的结果。“借船出海”不仅能提升个人的力量,也可在与他人的交流互动中,实现优势互补的“双赢”成效。

  当前,在全党持续深入开展的第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育业已进入全面“铺开”的状态,第二批参加单位的党员干部也以积极饱满的工作热情投入其中。然而,面对这项重要的政治任务,党员干部要实现主题教育的“规定动作不走样”“自选动作有特色”的工作目标,不妨以“借船出海”的心态做好谋篇布局、细化落实方案,打好让主题教育成效显著的“组合拳”。

  于榜样学习中升华“内力”,搭好“信念”桅杆明前进方向。正如一艘轮船要实现远洋航行的目标,离不开船上桅杆安装信号、架构天线的重要指引作用,也让在风中飘扬的旗帜昭示了它在汪洋大海上的“一席之地”。要提升主题教育在党员干部心目中的影响力和感染力,同样也需要搭好这样一个信念“桅杆”,通过召开向“人民满意公务员”座谈会、“优秀支部书记面对面”等活动,在互动答疑、交流研讨中,能够激励和引导广大党员干部对照先进典型,向身边榜样学习,提升内在动力“引擎”,营造见贤思齐、比学赶超的主题教育学习氛围,在理想信念的指引下走好这条“初心”之路。

  于联组学习中相互“借力”,为资源共享的“加速器”提速赋能。在一望无际的汪洋大海中航行,要想万无一失、平安抵达目的地,就必须强化资源支撑,这就需要在轮船的硬件配备上投放更多的救生艇,以备不时之需,做好应急保障。开展主题教育工作,同样也可以通过集聚合力、实现优势互补、资源共享的联组学习的形式,在人力、规划、机制上交流共进、齐抓共管、共同发力,明确岗位职责,落实主题教育学习、调研、宣传等各项重点工作,在交流互动、深学细悟的“头脑风暴”中迸发出更多的智慧火花,为工作的深入推进注入源源不竭的动能,在“众志成城”中推动各项任务要求落实落细、取得实效。

  “初心入磐,使命在肩”,开展主题教育工作,党员干部不妨有“借船出海”的心态、胆识和气魄,在比学赶超的学习氛围中沉淀信念之基、逐步升华“内力”,在资源共享的联组学习中补齐短板不足,共促协同发力,让主题教育在“众人拾柴火焰高”中日益升温,以实实在在的成效取信于民,也让每名党员干部在这场追溯初心之“旅”中顺利抵达理想的彼岸,以真心实绩向党和国家、人民交出一份满意的时代“答卷”。

  主题教育活动心得体会4

  党中央号召,广大党员干部和青年同志都要向黄文秀同志学习。要像黄文秀同志那样对党忠诚、牢记使命,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者,自觉把人生追求与党的事业紧密联系在一起,与时代同步伐、与人民共命运,积极投身到党和人民最需要的地方和工作中去。

  黄文秀是驻村第一书记,更是一名优秀的共产党员,她用自己的忠诚向党和人民交上了自己的答卷;她用自己的付出和牺牲向人民讲述了初心的故事;她用一次一次的行动诠释了共产党人的情怀……我们向黄文秀同志学习,学习她始终牢记使命、攻坚克难,不负党和国家信任的忠诚之心;学习她始终不忘自己的共产党员身份,处处以身作则、舍小家为大家的爱民之情;学习她坚守本色清正廉洁敢于担当的赤子之心。黄文秀被历史和人民所铭记,在于她始终如一的坚守着对党的忠诚、对人民的呵护、对事业的热情,而这一切皆源于她无时无刻都牢记自己是党员干部的身份。

  亮身份是为了擦亮初心更好前行。人活一世,七情六欲,难免有思想纷飞、偏离轨道的时刻,要固本守源,就需要党员干部时刻擦亮自己的初心,让初心点亮自己忠诚、为民之路。只要初心之灯光明闪烁,我们的党员干部就不会迷失方向,驶错航向。让初心闪亮就需要干部时刻反省、时刻擦拭自己的内心,而亮身份就是党员干部自觉对初心的检视,自觉接受监督,对照“党员干部身份”的要求去不断内化自己的初心。

  亮身份是对标先进不断革新的勇气。对于我们的党员干部,戴上党徽,挂上姓名职务照片的胸牌,无疑就是在随时提醒自己是一名党员,更是人民的公仆,这个身份不断警示着我们的党员干部要“有所为有所不为”,要时刻铭记自己的使命和责任,要注重自己的一言一行,要无愧组织的信任和人民的重托。亮出党员干部的身份,让自己没有遮羞布,让自己当不成隐形人,才能够自觉的检视自身的言行,才能在群众360度监督中成为更好的自己。亮出的身份,意味着党员干部要时刻对标先进不断前行,成为人民最忠实的守护者。

  亮身份是责任的担当和使命的坚守。敢于亮出身份的干部,是有勇气的,她意味着这个干部有破釜沉舟勇于担当的勇气,有不畏艰险敢于创新的精神;有不忘使命至死不渝前行的执着。对于慵懒散的干部,他们不愿不想更不敢亮身份,因为他们知道自己配不上党员干部身份,亮出来自己都觉得羞耻;他们不敢亮身份是因为有那么多群众的眼睛盯着他们,让他们无处遁逃。敢于亮身份的干部他们看得见群众疾苦,听得进群众批评,也敢于刮骨疗伤,让自己成为与党员干部身份相匹配的人,成为群众所期望的干部。

  亮身份是党员干部内心初心不改的宣言;亮身份是为党员干部为人民服务的承诺;亮身份是敢为人先不断革新的勇气;亮身份是砥砺前行勇担使命的执着;亮身份是坚守底色清正廉洁的诠释。身份,是党员干部的一面镜子,让他们对标先进成为更优秀的人民公仆,成为忠诚担当的干部;身份,是党员干部的清醒剂,让他们能够在群众的监督中不断警钟长鸣,戒骄戒躁廉洁自律。

本文来源:https://www.bbjkw.net/fanwen447369/

推荐访问:主题教育心得体会2019 今年主题教育心得体会 第二阶段主题教育心得体会 部队主题教育心得体会2019 军人主题教育心得体会 2018主题教育心得体会 主题教育心得体会教师 三严三实心得体会15篇 主题教育心得体会怎么写 党员主题教育心得体会 主题教育心得体会部队 主题教育第二专题心得体会 红色主题教育心得体会 心得体会三篇 三自教育心得体会800 百日安全心得体会三篇 廉洁教育心得体会3篇 2018部队主题教育心得 下沉工作心得体会三篇 教育三问心得体会 主题阅读教学心得体会 三同教育活动心得体会
扩展阅读文章
热门阅读文章