[阳光总在风雨后伴奏]阳光总在风雨后作文

来源:学生作文作业 时间:2018-05-22 10:36:42 阅读:

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第一篇阳光总在风雨后作文:阳光总在风雨后作文300字

  “阳光总在风雨后,乌云下有晴空”听着这熟悉的旋律,我感慨万分。每当我遇到挫折和失败的时候,我就会唱响这首歌,终于它们都是我的手下败将。
  我记得读三年级的时候,爸爸跟我买了个蛇形板。我高兴极了,就迫不及待地撕开包装拿着蛇形板到楼下玩。
  我放下蛇形板就踩了上去,可是还没站稳,就摔了个四脚朝天,好疼啊!可是我想:只有经历了困难才会成功,我才刚刚玩嘛 。于是我拍拍身上的泥土又站了上去。这次我没有摔下来,我就努力地学着别人的动作开始扭了起来。可没玩几下我又被狠狠 地摔了下来。这下可摔得不轻,腿部满是鲜血和泥土,钻心的疼。正当我灰心丧气不想练的时候 ,妈妈走过来亲切地对我说:“万事开头难,要想成功,就得掌握好方法,从失败中吸取教训。”听了妈妈的话,我受益匪浅。经过几次摔倒,我明白了要想不摔倒就得保持平衡。于是我重新爬起来继续练。一个小时过去了、两小时过去了……我摔了一跤又一跤,满身的泥土、膝盖也破了好几层,真像一只难看的“丑小鸭”。功夫不负有心人,我学会了玩蛇形板。
  瞧!阳光总在风雨后,历经风雨,才能见彩虹,没有人能随随便便成功。做任何事都一样,坚持不懈,不怕困难,就一定会成功!
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第二篇阳光总在风雨后作文:阳光总在风雨后的初中作文

  第1篇
  天上阴云密布,轰隆的雷声向我咆哮,转眼间,暴风雨也袭卷而来,听着这哗哗的雨声,我的心情也变得沉重起来,犹如这该死的天气。暴雨久久不息,我是何等的烦闷,而母亲却自言自语道:又是一个丰收的预兆啊!听了母亲的话,我的心胸好像畅快了许多。心想,是啊,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香;不经暴风雨的吹打,怎能有永远而温和的阳光。眼光总在风雨后……我又回首起这曲难忘的歌。我的成绩一直不赖,可至从去年期中之后,我的成绩就久久不能自拔,这让好胜心一向很强的我难以接受。我整天泡在网吧里,到了绝望的地步,成绩也一天天衰退下去,在这一学期里,我不仅仅学会了上网泡吧,而且抽烟喝酒我也无所不能,整天和一些不三不四的人在一起,谈论游戏的好玩儿与刺激。以前很关注我的老师们现在看到我也避得远远的,爸爸妈妈向别人提起我也是直摇头,我的生活到了崩溃的地步。一场瓢泼大雨,我恍然大悟,阳光总在风雨后,不经过风吹雨打,不经雪与霜的洗礼,人怎会真正成熟。“浪子回头”,古今中外多少名人曾走过多少弯路,别了——网吧,别了——烟酒,别了——哥们,向阳光奔跑,为明天奋斗,拿起我新的武器,重归我久别的战场,迎接我新的阳光彩虹!
  第2篇
  乌云散去是晴天;大雨过后见彩虹。我们的一生也是如此的,不经风雨怎能见到彩虹呢?不经失败怎能获得成功呢?不经痛苦怎能喜尝甜蜜呢?阳光总在风雨后,古今中外,有多少伟人不是经过无数次的失败和挫折才取得成功的吗?伟人之所以能成功,是因为他们没有把一次的失败和挫折当作是永远的失败和挫折,相反,面对挫折,他们迎难而上,敢于拼搏,敢于奋斗,潜心钻研,靠自己坚强的毅力和意志,战胜了失败和挫折,取得了令人瞩目的光辉。南朝的祖冲之,靠一片片小竹片进行大量复杂的计算,一遍又一遍,历经无数次的失败后,终于成为世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人。伟大发明家爱迪生,在发明电灯的过程中,做了无数次失败的试验,使用了6000多种纤维材料,最终才确定用钨丝来做灯丝,能提高电灯的使用寿命。阳光总在风雨后,凡事都要经过挫折、磨难和不懈的努力,这样才能实现自己的理想和目标。四个月前的汶川大地震,使灾区人民原先的一切都化为乌有,但是全国上下都没有忘记灾区人民,大灾有大爱,人间有真情。一份份爱心落入捐款箱,我便觉得有多了一丝希望,阳光总在风雨后。“阳光总在风雨后,乌云有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”
  第3篇
  去年夏天,我与其他得上海市或杨浦区优秀队员、队长去夏令营。第一天,我们去了xxx洞,里面的岩石五光十色,形状各异。我们流连忘返,体力消耗的很多,许多同学倒头就睡。第二天,我们先去爬山。我们爬呀爬,因为体力不支,大家都走不动了。老师说:“上面是山顶湖,谁想跟我一起去?”没有答复。“都不想去吗?”她诧异地问到。“我!”“我!”“我!”有三个人回答了她。这三个人是三个男孩。也许是他们的精神打动了我们,又有好几个男孩、女孩愿意和老师一起去。我也和他们一起去了。我们走着,突然,一个女孩跌倒了。她的腿磨破了一层皮。老师见状说:“你们呀你们,太缺少锻炼了。下面的路还长着呢,你们可怎么办呦!”大家一听,吓的都大叫起来,一不留神,我们其他人中的女孩们也纷纷跌了一跤。大家苦不堪言,只好怪自己太冲动,没好好考虑就来了。我们走了10分钟,没见着湖影,许多人退缩了。正在这时,老师说:“你们看!”顺着她手指的方向,我们看见了一个漂亮的湖。湖中倒影着山上的绿树红花,湖上架着一座小石桥,湖边绕着一丛丛树木,美不胜收。因为刚刚下过毛毛细雨,湖上有着若影若现的彩虹。这时,我仿佛听见有人在唱:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”
  第4篇
  小时侯,总是唱歌,唱着那许美静的《阳光总在风雨后》。长大了,也一样唱着,但毫无用意。直到现在,才渐渐地明白了歌词的内涵。
  那时侯,我们都是无知的孩子,但我们渐渐有了学业,夜幕降临,总是背起小书包往家赶,虽然没有《城南旧事》之情景,但也颇具玩意。回到家,来到自己的小天地,忙碌地做着作业,还觉得自己像个小大人似的,总是认真地把作业做完,但今天不一样。
  我做着做着,发现只剩下一道附加题,我的眼睛浏览着,脑袋思索着,笔尖飞舞着,一直这样,一直这样,有时我竟怀疑这是不是我自己了,是否一台机器,可又一下子投入到了思考的境界里,作业的海洋里,豆大的汗珠镶嵌我的额头上,有的轻轻落下,如春雨一般浇灌书本上的文字。我沉浸在文章、题海之中,无暇顾及这些,紧锁着眉头,加快着笔锋……
  过了一会儿,我仿佛找到了一只金钥匙,飞快地“逃过灌木林”,打开了智慧的大门——我把这一道难题攻克了。我深吸了一口气,浑身轻快。一会儿,回过神来,好似一缕阳光,洒在了我的心头,好舒爽啊!我又情不自禁地哼唱起了“阳光总在风雨后……”
  人生就像走灌木林一样,只有饱受挫折,披荆斩棘,勇力拼搏,才可以到达光辉的顶点!
  第5篇
  明媚的阳光总是出现在暴风雨之后,不经过风雨怎能看到缤纷的彩虹?我们要在风雨中前进,相信胜利就在不远处。在人生的道路上,免不了会遇到挫折和磨难,只要我们知难而进,总能看到美丽的彩虹。
  有一次,我在家里做作业,可是当飞速行驶在数学高速公路时,前面一个“收费站”挡在我的前面,那是道很难解出来的方程题目。题目是:幼儿园的阿姨给小朋友们分苹果,一个人分二个苹果,就多出五个。如果变为一个人分三个,就会少出五个。问题是:有多少个小朋友?有多少个苹果?这座收费站我在学校里见过,不知道要把多少个脑细胞交给这座收费站,这次情况和那次差不多。看来,我只能请教我妈妈了。但是,我又想到:如果这道题我不自己解出来,以后我遇见了同类题目肯定还不会。想到这里我把到了嘴边的话咽了下去。我不断地寻找着题目中的数量关系,把握了这道题目中不变的量是小朋友的人数和苹果的总数,我列出了方程式:2X+5=3X-5。过了一会儿,我终于把这道题解了出来。明媚的日光出现在了我前方的大道上。暴风雨已经过去,天边呈现出一道绚丽的彩虹。
  这件事告诉我们,遇到困难要有一种“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,披荆斩棘,就一定会所向无敌。
  第6篇
  人生真谛,总需要在经历风雨之后方才能领悟。风雨过后,将是灿烂的阳光。只有经历风雨才能更好的锻炼自己,去挑战它,征服它,才能看见灿烂的阳光!
  正所谓长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!不要对自己失望,也不要因为一次的失败而黯然神伤。漫漫人生之路,这可能只是一个小挫折,若连这都闯不过,何谈后面的大风大浪。拼搏!前进!以乘风破浪之势去挑战它!这才是一个真正挑战风雨、挑战人生的挑战者!这样的人才可有大作为,大成就。而畏畏缩缩,看见风浪连忙后退的人一辈子注定碌碌无为。失败了,别泄气;跌倒了,也不用怕。因为我们有资本青春。别只因为跌倒了一次就认为自己不行,而浪费着那令人羡慕的资本青春。我坚信山重水复疑无路,柳暗花明又一村。只要奋斗过,拼搏过,即使失败,那也是光荣的。遇见风浪有何所惧,冲,与它拼搏。请记住,最后成功的人,往往敢于拼搏!成功与困难往往是并存的。但只要战胜了困难,就会获得成功,获得生活赐予我们的丰厚奖品。歌德曾经说过:我们越接近目标,困难就会越大。正因为如此,多少人都退缩了,胆怯了。而另一些人,他们则去挑战风雨,并完成了自己的目标,得到了自己所期待的。阳光总在风雨之后,遇到风雨时,要敢于面对,敢于拼搏。不要畏惧风雨的阻挡,因为迎接你的将会是灿烂的阳光!
  第7篇
  人生,意味着什么?一路顺风?没有谁的人生是一帆风顺的,或许,某个人的成功,我们只看到了结果,但他们却享受过程。成功背后的艰辛,我们有否体会?有了坎坷,才磨练了我们,像贝,孕育着珍珠,我们看见了珍珠,却从未想过贝。成功的背后,或许只有自己才知道的艰辛。
  居里夫妇为了科学的实验,不惜一切代价。他们发现了镭,却将青春的生命与美丽的容貌葬身于科学事业。为了证实天然放射性元素镭的存在,她整日整夜的搅拌着锅中的工业矿渣,溶解,沉淀,分析。几年后,她终于在成吨的矿渣中提取出了0.1克镭。她成功了,我们为她骄傲,为她自豪。可谁又在意过,在她成功的背后又是怎样的辛劳。这其中,她坚持了,因为她坚信自己的信念,坚持不懈。一个个绊脚石被她推开,使得成功的道路一片光明。
  在遇到困难时,要勇敢的去面对,而不是逃避。从困难身上跨过,走向自己的未来。困难只不过是成功道路上的小石子,这是成功的必经之地,要看我们怎样去面对它们,是往回走,选择逃避,还是勇往直前?这是自己的路,别人替你做不了主。在磨练后,成长了、经历了、体验了、明白了,那种艰辛靠的是坚持,坚持了,才会走向成功之路,路灯才会在路上为你照亮一片光明,让你开启成功的大门。
  第8篇
  不经历风雨怎能见彩虹?不经历挫折怎能品尝生活中的酸甜苦辣?
  苏联的奥斯特洛夫斯基有一本名着《钢铁是怎样炼成的》,他是一名伟大的作家,但他在创作这本令人鼓舞的书是又经历了怎样的磨难呢。
  奥斯特洛夫斯基是苏联着名的无产阶级革命作家,由于他身体状况恶化,他开始了创作。在他全身瘫痪的时候,他仍坚强的与病魔作斗争,终于皇天不负有心人,在1928年着成了处女作小说,但困难再一次降临在他身上,他的原稿在邮寄的过程中丢失了,这对他来说无疑是个沉重的打击,但他没有丧失信心。就在这一年,他的双目失明,然而病痛并不能使他放弃继续写作的信念,终于他战胜了难以想象的困难,出版了一部令我终生受益的小说。
  贝多芬创作了许多部音乐作品,但他的大部分作品都是在他耳朵失聪后创作的。对于一个音乐家而言,耳朵失聪是对他职业上的一种耻辱,但他并没有放弃,终于,动听的《月光曲》从我们的耳畔响起。
  人生有许许多多的挫折,只有战胜了挫折,你才能成为真正的胜利者。孟子云:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心人性,曾益其所不能。只有经过风雨的洗礼,你才能看到阳光的明媚,彩虹的鲜艳。
  第9篇
  阳光总在风雨后,乌云上有晴空。阳光总在总在风雨后,请相信有彩虹。这两句歌词我觉得写的不错,而且我也经历过这样的故事:
  那是在20XX年的寒假里我报了游泳班,我先学蛙泳,因为我刚开始接触游泳,很难接受要领,所以我总是游不起来,可是我想起了这两句歌词,我经过无数次失败终于练会了蛙泳腿,然后我来学蛙泳手,可是我就是不会换气,正要泄气时,我想起这两句歌词,顿时来了信心,经过多次练习,我终于练会了蛙泳,并且我学的很快,经常受到老师的表扬,并让我给别人做示范,我心里十分高兴。
  到了我上三年级的寒假里,我报了提高班。提高班是学仰泳、反蛙泳和自由泳的。这些泳姿都很难学,特别是自由泳和仰泳,自由泳要费的体力很大,一开始累的我上气不接下气,气喘吁吁。不过我心里记着这两句歌词,刻苦地练,终于学会了。而仰泳和反蛙泳难度是让我老呛着,很难受,不过经过多次练习,我不再呛着了。并且游得越来越好,越来越快,就这样我已很快的速度学完了三种泳,并且我学完三种泳后还空着好几节课呢。看看我的成果,我心里比吃了蜜还甜。
  其实大家也经历过这样的事,一开始很艰难,可是到最后看着成果,大家肯定很高兴,总结来说就是有付出就有回报。
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第三篇阳光总在风雨后作文:我与阳光的故事作文

  导语:每一个人都需要成长,以下是小编整理的我与阳光的故事作文,欢迎阅读参考。
  我与阳光的故事作文1
  顾城曾说:“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”光明,这是一个多么美好的字眼,它包含种种,令我温暖,令我动容,令我感动。
  清晨的朝阳,清澈纯净。我揉着惺忪的睡眼,走出房门,拉开帘子,看到那丝丝斜射入窗间的阳光,不禁温暖起来。我回头看着已准备好的牛奶面包,厨房里会因为我短小的一句:“好吃”而欣喜的妈妈,我笑了,背对着阳光,即使在黑暗的阴影中,我也能感受到这份温暖,专属于我,永不褪色。当我离开家门时,我从不忍回头,我不忍看到妈妈那牵挂般绵长的眼神,一回回送行,一天天守望,妈妈的爱如朝阳般纯净永恒。
  正午的阳光,猛烈炎热。我踏着铃声惶恐地进了教室,看到老师那犀利的目光,不由冷汗直冒。下课后,办公室的阵阵冲击有些让我睁不开眼抬不起头。如正午的阳光,那样猛烈地打在身上,但却最为裸地展现了老师的关心,老师的焦虑,老师的期望,老师是第二任父母,他们也最为直接地表达对我们的爱。不像父母的细心叮嘱,似乎更像狂风暴雨。但正是这如烈日般的爱,令我们一次次地褪去浮华的面具,令我们一回回审视自身的不足,令我们一遍遍寻找前行的方向。正是这种爱,才造就今日的睿智、谦逊、大气的我们。它如烈日般直接、猛烈。
  傍晚的夕阳,温和柔软。都说“夕阳无限好,只是近黄昏。”虽说如此,但是我们不正因如此而倍加珍惜如夕阳般的朋友吗?他们虽不能永远陪伴在身边,但短暂的陪伴却更能令我们感激命运的眷顾。朋友,这不仅仅是个名词,它是支柱、团结、齐心协力、奋斗……它如夕阳般短暂,却如夕阳般直抵心底最柔软的地方,令我们铭记,令我们怀念。
  朝阳,正午阳光,夕阳。这便是我与阳光的故事。他们令我温暖,令我动容,令我感激。我愿继续写下去,延续故事的篇章,丰富故事的内容,珍藏于心,保存于心。
  我与阳光的故事作文2
  小时候,我常常奔跑在茵茵绿草之上,金色阳光之下,感受着和风带给我的惬意。阳光就像是我的亲密的小伙伴,陪我尽情地嬉戏。如果说,我是一只快乐的小鸟,那阳光就是洁白的云彩;如果说,我是一只活泼的小松鼠;如果说,我是一条欢快的小鱼,那阳光就是清澈的溪水。
  一天,我高兴地对阳光说:“我们去那片茂密的树林里去玩吧!”
  “我……我……我可能去不了了……”它沮丧地说。
  我抛下了它,跑向了那片树林。好凉快!我在这里面尽情地闹着,笑着,几乎都要把它忘了。这时,它却出现在了我的眼前,它从那极为狭小的缝隙里钻进来,着急地对我说:“别跑那么快,我都追不上你了!”
  你真是我最真诚的伙伴哟!
  后来,我不再和它玩耍了。
  我只是坐在窗前,捧着一本书,静静地看。它也只是轻轻地抚摸着我的脸庞,而我却不曾察觉,我只是在那默默地看着手里的书。爸爸妈妈多次嘱咐我要好好读书,表哥表姐也是这么对我说。
  再后来,我更不与它见面了。读书也从窗前转到了屋内,面前的桌子上是书,背后的书架上更是书。
  我以为:我和阳光的故事到此结束了。
  偶然的一天,我正趴在桌子上写作业,我那久违的伙伴又从窗户跑了进来,我心里猛然一惊:它是怎么做到的?!我可从来都不知道,光可以拐弯儿!
  我这才醒悟:我和阳光的故事还没有结束……
  我与阳光的故事作文3
  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我们伴你左右……”。我也经历了一些风风雨雨,崎岖和坎坷,现在终于见到了风雨后的彩虹。因为我已成为阳光伙伴的一员了。清晨,我们迎着朝霞训练,傍晚,踏着夕阳回家。虽然身感疲惫,但心里却十分快乐、自豪,因为参加这项活动,可以为班级争光,为学校争光,也可以锻炼自己的毅力。在这阳光伙伴的训练中,我曾经打算要放弃。
  那时候的我是一位任性的女孩,不管干什么事情都要一意孤行,但现在的我和以前不一样了,因为我知道了做一件事情,做就要做好,要么就不做。清晨,7点多钟,我们就来到学校训练,这时的校园十分宁静,从远处偶尔传来几声清脆的鸟叫。大操场旁的楼梯上,队员们正在做着准备活动。等人来齐后,教练们就开始组织队员慢跑了。嘹亮的口号“1—2—1—2”响彻校园,整齐的步伐“1—2—1—2”奔跑在无垠的天空下。
  在跑步时,最害怕的就是摔跤,再跑步时,免不了的也是摔跤。有一次在训练的过程中,有几个队员摔跤了,他们的衣服上、手上、脸上都是土,甚至还磨破了一点皮,但他们并没有哭泣,也没有埋怨,只是默默地站了起来,又转身去训练了。对,就是要这个样子,即使颠倒100次,也要101次站起来。但,不知怎么回事,第二次跑步时,他们那块又摔了,接着一个个队员也倒了下来。整个队伍当中,只有那么几个人是站着的。大家都从地上爬了起来,什么话也没说,拍了拍身上的灰,走回了场地。因为每个人心里都很清楚:失败了,就再来,再失败,再来……
  总之,会有成功的一次,只要一成功就可以休息。大家为休息拼搏着,哪怕只是短短的5分钟。当然,功不可没的肯定是教练了。他们天天陪着我们训练,指导我们,给我们喊口号,恐怕嗓子都要喊哑了。再我们跑步的时候,金老师拿着棍子,就像赶鸭子似的赶我们……再这艰苦的训练中,有欢笑有哭泣;有失败有成功;有付出有收获。这项活动凝聚了多少队员的汗水,凝聚了老师对我们的多少期待。“阳光伙伴”这项活动就是要靠团队精神,不抛弃,不放弃,直到最后。

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