[三年级上册数学小报]数学小报三年级

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第一篇数学小报三年级:小学三年级数学手抄报

　　手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是小编为您带来的是小学三年级数学手抄报相关内容，希望对您有所帮助。
　　演进
　　数学的演进大约可以看成是抽象化的持续发展，或是题材的延展。而东西方文化也采用了不同的角度，欧洲文明发展出来几何学，而中国则发展出算术。第一个被抽象化的概念大概是数字（中国的算筹），其对两个苹果及两个橘子之间有某样相同事物的认知是人类思想的一大突破。除了认知到如何去数实际物件的数量，史前的人类亦了解如何去数抽象概念的数量，如时间—日、季节和年。算术（加减乘除）也自然而然地产生了。
　　更进一步则需要写作或其他可记录数字的系统，如符木或于印加人使用的奇普。历史上曾有过许多各异的记数系统。
　　古时，数学内的主要原理是为了研究天文，土地粮食作物的合理分配，税务和贸易等相关的计算。数学也就是为了了解数字间的关系，为了测量土地，以及为了预测天文事件而形成的。这些需要可以简单地被概括为数学对数量、结构、空间及时间方面的研究。
　　初等
　　西欧从古希腊到16世纪经过文艺复兴时代，初等代数、以及三角学等初等数学已大体完备。但尚未出现极限的概念。
　　高等
　　17世纪在欧洲变量概念的产生，使人们开始研究变化中的量与量的互相关系和图形间的互相变换。在经典力学的建立过程中，结合了几何精密思想的微积分的方法被发明。随着自然科学和技术的进一步发展，为研究数学基础而产生的集合论和数理逻辑等领域也开始慢慢发展。

第二篇数学小报三年级:三年级数学手抄报图片大全

　　米斯拉数学家说：“数学是人类的思考中最高的成就”，下面是有关三年级数学手抄报资料内容的图片大全，欢迎大家阅读与了解。

　　三年级数学上册全册测试题(人教版)
　　一、填空。
　　1、5837这个数，5在(　　)位，表示(　　　);7在(　　　)位，表示(　　　)。
　　2、3个千，6个十和2个一组成的数是(　　　　　　　　)。
　　3、有一个四位数，千位和个位上都是5，其余各位是0，这个数是(　　　)。
　　4、用笔算加法，哪一位的相加满十，就要向前一位进(　　　　)。
　　5、小马虎在计算一道加法题时，把十位上的“5”看成了“3”，结果是784。正确的答案应是( )。
　　二、列竖式计算，并验算。
　　793-486 249+318 605-378
　　600-395 588+468 804-276
　　三、检验下面各题，把错的改正过来。
　　1008 709 404 239
　　— 17 + 321 - 186 + 571
　　91 1020 318 800
　　四、解决问题。
　　1、我们一班收集了135节废电池，二班比一班多收集69节。二班收集了多少节?
　　2、民间故事书有185本、童话书有210本、儿童小说有335本。儿童小说比童话书多多少本。
　　3、水果店运来410千克水果，上午卖出139千克，下午卖出183千克，还剩多少千克?
　　4、动物园上午有游客552人，中午有272人离去。下午又来了308人，这时园内有多少游客?全天园内来了多少游客?
　　5、把245，255，265，275这四个数填入□中，使等式成立。
　　+ - =
　　6、红红家、莉莉家、美美家在同一条路上。红红家到美美家有424米，莉莉家到美美家有385米。红红家到莉莉家有多远?
　　小学数学第五册第三单元测试卷
　　3、四边形
　　一、玩一玩，吹泡泡。
　　二、找一找，涂一涂。(给平行四边形涂上你喜欢的颜色)
　　二、计算下面各图形的周长。
　　四、你认为下面的说法正确吗?
　　1、 这是一个四边形。 ( )
　　2、长方形的对边相等。 ( )
　　3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。( )
　　4、 小冬冬家到学校最近的路是第③条。
　　( )
　　5、下面两个图形的周长相等。 ( )
　　五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。
　　1、边长1厘米的正方形的周长是( )厘米。
　　A、1厘米 B、2厘米 C、4厘米
　　2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是( )厘米。
　　A、4 B、6 C、10
　　3、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是( )厘米。
　　A、6 B、7 C、8
　　六、做一做。(请你在方格图上画一个平行四边形)
　　七、解决问题，你能行!
　　1、明明家有一块正方形桌布(如图)，要在它四周绣上花边，花边的长是多少?
　　2、王爷爷有一块长方形菜地，长6米，宽3米。
　　4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米?(请写出算式，至少写3种)
　　八、实践活动。
　　先估一估，再量一量。
　　物品名称 估计的周长 实际测量的周长
　　数学课本封面
　　客厅门的面
　　黑板面
　　你的鞋底
　　* 智慧屋。
　　你会求下面图形的周长吗?(单位：米)
　　*****************
　　* 说说心里话 *
　　*****************
　　小朋友，请你和老师说说心里话。选择你所要的答案，在下面画上横线。
　　1、我( )上数学课。 (1)喜欢 (2)不喜欢
　　2、我( )举手发言。 (1)喜欢 (2)不喜欢
　　3、老师经常( )。
　　(1)表扬我(2)批评我(3)不批评也不表扬

　　三年级数学上册第4、5单元测试题
　　一、 口算：(另卷6分)
　　二、 填空：(22分) 1. 1分=(　　)秒 1时=(　　)分 1吨=(　　)千克
　　4小时=( )分钟 7分钟=( )秒
　　35秒+25秒=( )秒=( )分 1分-40秒=( )秒
　　80分+40分=( )分=( )小时 2时-30分=( )分
　　2. ( )+65=255 382-( )=51
　　26÷3=( )……( ) 375=( )+102
　　3. 最大能填几：
　　( )×6<19 ( )×7<41
　　8×( )<29 9×( )<64
　　4. 填上合适的时间单位：
　　①小明跑60米大约用了14( )
　　②飞机从广州飞到上海大约用2( )
　　③学校一节课的时间是40( )
　　④这场雨真大!整整下了3( )。
　　5. 填上“>””<”或“=”。
　　3时( )300分 250分( )5小时 60秒( )60分
　　10分( )600秒 120分( )2时 70分( )7时
　　6. 有32个苹果，每7个装一袋，可以装( )袋，还剩( )个;如果每6个装一袋，可以装( )袋，还剩( )个。
　　7. ( )÷6=8……( )，余数最大是( )，被除数是( )。
　　8. 百佳超市早上8:30开始营业，晚上10:30休息，百佳超市一天营业的时间是( )时。
　　9. 中古友谊小学每天早晨8:00上晨检,8:10下晨检,晨检用了(　　 　).8:10开始上第一节课,8:50下课,第一节课用了(　　)。
　　10.小红妈妈早上8:30上班，下午17：20分下班，小红妈妈早上在公司的时间是( )时( )分。
　　11. 在100米赛跑比赛中，小菊用了14秒，小梅用了16秒，小桃用了13秒，小丽用了12秒，小兰用了17秒。冠军是( )，亚军是( )，季军是( )。
　　三、 判断题：(对的打“口”，错的打“×”)(5分)
　　1. 小军做50道口算题用了128分钟。 ( )
　　2.飞机2：30起飞，3：10分在机场降落，飞机飞了1小时20分。 ( )
　　3. 65÷8=7……9 ( )
　　4. 7×8+2=70 ( )
　　5. 在一道有余数的除法算式里，如果除数是8，余数最大是7。 ( )
　　四、选择题：(4分)
　　1. 秒针走一圈就是( )
　　A.60分 B.1小时 C.60秒
　　2. 分钟走30分钟，走了( )个大格
　　A.6 B. 30 C.5
　　3.在1分钟跳绳比赛中，小菊跳了50个，小梅跳了56个，小桃跳了48个。哪位第一名呢?( )
　　A. 小菊 B. 小梅 C. 小桃
　　4. 52÷7，商是( )，余数是( )。
　　A.6，7 B.7，3 C.8，3
　　五、竖式计算，第(1)、(2)题写出验算的竖式。(27分)
　　(1) 375+164 (2)816-425 (3) 528+272
　　(4)603-437 (5)28÷4 (6)52÷7
　　(7)43÷5 (8)40÷9 (9)87÷9
　　六、列式计算：(4分)
　　(1)32里面有几个8?
　　(2)39除以4，商是几?余数是几?
　　七、1.在下面的空白地方画一条长是5厘米3毫米的线段。(3分)
　　2、在下面的空白地方画一个长是5厘米，宽2厘米的长方形，并列式计算出长方形的周长。(5分)
　　八、解决问题。(22分)
　　1小红约同学到人民公园玩，小红身上只带了20元，如果每个同学要3元，小红身上的钱可以买几张票?还剩下多少元? (5分)
　　2一个星期有7天，三月份有31天，三月份有多少个星期，还多几天?(5分)
　　3王老师把一些练习本平均分给8个同学，每人3本，还剩下1本，王老师原来有多少本练习本?(5分)
　　4有36位同学参加第二课堂活动，舞蹈队的每组6人，小组唱的每组8人。(7分)
　　(1)如果都参加舞蹈队，可以分成几组?
　　(2)如果都参加小组唱，可以分成几组?会有剩余的人吗?剩多少?
　　第六单元测试B卷
　　一、我会填(20分)
　　1.35×4表示(　　)个(　　)连加，也表示(　　)的(　　)倍是多少。
　　2.6乘7个于是(　　)个十，是(　　)。
　　3.一个数加上0得(　　)，一个数减去0得(　　)，一个数乘0得(　　)。
　　4.25的4倍是(　　)，24的5倍是(　　)。
　　5.4个12的和与4的(　　)倍相等。
　　6.写出两道整十数乘一位数，积是720的算式：(　　)、(　　)。
　　7.98+99+100+101+102=(　　)×5=(　　)。
　　8.在2、3、199、446、669五个数中，选出4个数分别填在下面的括号里，使算式成立：(　　)×(　　)=(　　)×(　　)。
　　9.在○里填上“>”、“<”或“=”。
　　74×3○200　 24×5○120　 6×0×4○4 　240 ×4○120 ×8
　　10.203×7 ×6积的个位是(　　)。
　　二、相信自己的判断(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
　　1.求85与9相乘的积，只能列式为85×9。　　　　　　　　　 (　　)
　　2.两个因数相乘，积一定比每个因数都大。　　　　　　　　　 (　　)

第三篇数学小报三年级:小学五年级数学手抄报图片

　　小学五年级的同学们，数学的本质在于它的自由，那么我们一起来学习下面的数学图片手抄报知识吧。

　　小学五年级数学上册知识点梳理
　　1、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。
　　如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3，求另一个因数的运算。
　　2、小数除以整数的计算方法(P16)：小数除以整数，按整数除法的方法去除。，商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除，商0，点上小数点。如果有余数，要添0再除。
　　3、(P21)除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。
　　注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。

　　4、(P23)在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。
　　5、(P24、25)除法中的变化规律：①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外)，商不变。
　　②除数不变，被除数扩大，商随着扩大。③被除数不变，除数缩小，商扩大。
　　6、(P28)循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。 循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。如6.3232……的循环节是32.
　　7、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。

　　五年级课外数学知识
　　1、( 徐光启 )，我国明朝末年著名的数学家、科学家、农学家、政治家、军事家，是中西文化交流的先驱之一。
　　2、迄今未止，人类所使用过的进位制中，( 60 )进位制为最大，巴比伦的契形文字与泥版中至今仍有许多遗迹。
　　3、(索菲娅?柯瓦列夫斯卡娅)，俄国女数学家，是最早获得数学博士学位的女性。
　　4、1974年8月，(丁肇中)经过长达十年的矢量介子实验之后，发现了一种新粒子——J粒子，因此获得了诺贝尔物理学奖，这是继李政道、杨振宁之后，第三个获得此项殊荣的华人学者。
　　5、1961年4月12日，前苏联宇航员(尤里·加加林)乘坐4.75吨重的“东方一号”宇宙飞船进入太空遨游了89分钟，成为第一个进入太空的宇航员。
　　6、刘徽在||九章算术注||这本书中，创立了推算圆周率的方法——割圆术。
　　7、2002年国际数学家大会在北京成功举行，大会期间还举办了“中国少年数学论坛”，著名数学家(陈省身)应小朋友的要求题词“数学好玩”。

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