【作文400字】作文创新带来的社会进步

来源:英语演讲稿时间：2019-04-09 14:30:11 阅读：

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探索：多方寻求答案，解决疑问。未知：还不知道的事情。未知需我们去探索，而有了探索就会有更多的未知。下面是五度学习网www.wudu001.com小编整理的作文创新带来的社会进步3篇，供大家参考!

　　作文创新带来的社会进步3篇

　　作文创新带来的社会进步1

　　探索：多方寻求答案，解决疑问。未知：还不知道的事情。未知需我们去探索，而有了探索就会有更多的未知。

　　——题记

　　近日，我和许多伙伴一同去参观了紫金山天文台。通过仔细观察了解古天文仪器、现代天文技术的完美结合，让我深深感受到了中华民族千百年来的不断探索。从嫦娥的传说、万户的牺牲到神五杨利伟踏入太空、“嫦娥”奔月，这一个个里程碑展现了一个肤如黄土的民族对浩瀚长空的探索。虽然是世世代代踩在广阔的大地上，却总是想方设法地去仰望天空中未知的世界。

　　但是探索的过程不可能永远一帆风顺，总会有巨浪滔天，狂风大作的时候。万户想坐在绑了很多火箭的椅子上，手里拿着风筝，想飞向天去，结果可想而知，一个年轻的生命在绚烂的焰火和美丽的梦想中流逝。祖冲之潜心钻研，创造了《大明历》，受到了朝廷众臣的反对，虽终被采纳，但那时的祖冲之早已含恨而逝十年之久了。张衡从一个执着数星星的孩子最终成为了一名着名的天文学家，这当中究竟经历了多少，早已无人知晓，但他发明的“地动仪”着实是天文史上的一朵奇葩。

　　探索其实很简单，就像爱迪生问妈妈：“母鸡能孵出小鸡，为什么我不行?”;就像法布尔问牧羊人“我们是用眼睛还是用嘴巴看到太阳?”;就像小时候的张衡问大人：“天上到底有多少颗星星?”;就像我们问父母：“为什么太阳是红色的?为什么月亮时圆时缺?”。。。。。。这些问题其实一直都存在着，只不过有些人注意到了，去研究;有些人只是看到了，很快过去了。苹果肯定不只砸过牛顿的脑袋，可只有他发现了万有引力;洗澡时经历过因为灌得太满而将水溢出的，肯定不只阿基米德，可只有他发现了浮力定律;看到水壶口冒出热气的一定不只瓦特一人，可只有他发明了蒸汽机。因为他们善于观察思考，勇于探索创新，不可或缺的就是他们具有渊博的知识和钻研的精神，不畏于未知，不止于未知，将未知变为已知，在已知中寻找未知，这便是他们给予我们的探索的真谛。

　　我们不知道你在哪儿，但我们知道你就在那里，招收向我们致意。

　　作文创新带来的社会进步2

　　[作文题目] 鲁迅先生曾说过：“第一个吃螃蟹的人是很可佩服的，不是勇士谁敢吃呢?螃蟹有人吃，蜘蛛也有人吃过，不过不好吃，所以后人不吃了。”读了这段话，你有何感想呢?请以此为话题写一篇作文，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。[网友习作]伟大的探索者tzz818(2006-05-01 23:23:57) 鲁迅说过：“不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。”人类在前进，社会在发展。这一切都因为人类在不断地探索创新，总结过去开创未来。第一个吃螃蟹的人是伟大的，他们是伟大的探索者，引领我们走向光明。美国历史上第一位享有国际声誉的科学家和发明家富兰克林就是这样一位伟大的探索者。为了研究雷电，富兰克林带着风筝来到野外，将风筝放上天空。当大雨倾盆、闪电雷鸣时，富兰克林掏出一把铜钥匙系在风筝线的末端。突然，一道闪电掠过，一段风筝线松散的纤维向四周直立起来，被一种看不见的力量支撑着。富兰克林觉得手中有麻木感觉，他把手靠近钥匙，顷刻之间钥匙上射出一串串火花。这样，富兰克林冒着生命的危险，揭开了雷电的秘密，证实了闪电和地上的电火花或摩擦产生的电的统一性。这一著名的“风筝实验”当时震动了全世界。富兰克林的成功使避雷针得以出现，造福了全人类。他是第一个吃螃蟹的人，也是伟大的探索者。正因为有了富兰克林这样的探索者，世界才得以前进。雨果曾经说过：“打破一切，寻求一切，这就是真理和生活。”探索者之所以伟大，是因为他们在打破常规寻求真理的时候，拿出了常人没有的勇气和决心。18世纪，牛顿的“微粒说”在光学界占据着统治的地位。1801年，青年物理学家托巴斯•杨根据光的衍射、干涉等客观事实，与声的想象相类比，提出了“波动说”向物理学上的巨人挑战。他的学说被世人评价为“荒唐”和“不合逻辑”。杨被压制了二十年之久，却始终不气馁。他说：“虽然我仰慕牛顿的大名，但我并不因此非得认为他是万无一失的。我遗憾看到他也会弄错，而他的权威也许有时甚至阻碍了科学的进步。”这是怎样一位伟大的探索者!他说出这番话需要多大的勇气，他在向世人挑战在向真理前进。后来的事实证明他成功了，他的学说是正确的。也正是因为他的努力和坚持，我们的世界又前进了一步。对这样的探索者，难道我们不应该歌颂他们吗? 探索是对新事物的追求;探索是开创未来的武器;探索是不怕失败，敢于再劈(辟)蹊径的决心;探索是敢于“吃螃蟹”的勇气。做一个探索者是一种积极的生活态度，是一个伟大的人生目标，更是取得成功的法宝![在线点评] 一般地说，这样的作文很难跻身于一类卷，如果满分60分的话，可得48分左右，原因是缺乏闪光点。从立意来看，赞颂第一个吃螃蟹的人处于思维的表层，这是读题后不假思索的结论，因此无法成为作文的亮点。从结构来看，属于议论文的常规写法，而且显得呆板些;从选材来看，两个例子都属于自然科学，缺乏应有的变化;从说理来看，分析不够深入，不能给人以启发;从行文来看，语言通顺但不够生动：显然它们都无法让阅卷者眼睛为之一亮。总而言之，作者的写作基本功很好，作文写得很平稳，如果要更上一层楼，需要努力锻造文章的抢眼点。鉴于高考在即，建议采取稳中求新的作文策略，不宜动作过大，以免适得其反。

　　作文创新带来的社会进步3

　　数学课上，杨老师给我们出了三道计算题： 999 х 213 999 х 724 999 х 527 ，请我们拿出笔计算。说时迟，那时快，大家拿起笔“唰唰唰”地几下就做出了。杨老师把答案写在黑板上： 999 х 213=212787

　　999 х 724=723276 999 х 527=526473 ，笑眯眯地说：“同学们，我们仔细观察这三个积就可以发现，每个积的前两位上数字与第二个因数前二个数字相同。那么，积的后几位上数又有什么规律可寻呢?请同学们仔细比较，探究其中的奥秘!” 同学们个个摩拳擦掌，立即“埋头苦干”，教室里顿时雅雀无声。

　　不一会，同学唐可梦高举右手，兴奋地向大家汇报：“我发现了第二因数个位上的数与 9 乘得的数分别是积的第三个数和末位上的数，你们看： 999 × 213 = 212787 ，第二因数个位上的 3 × 9 = 27 ，积的第三个数和末位上数刚好分别是 2 、 7 ，另外两道题也是同样的规律。”杨老师欣赏地点起了头，说：“唐可梦能独立思考，发现了自己的规律，真了不起!我们就把这个发现定为‘唐可梦规律’!”(大家鼓起了热烈的掌声)杨老师接着说：“数学是一门科学，其中的奥秘无穷，有时，只要你善于观察无数的奥秘在等着你去探索。请大家再反复比较，是否还有不同的规律?能找到其中的奥秘吗?”

　　我也拿起笔思索起来：积前三个数都与第二个因数有关，会不会另外的规律也跟这个第二因数有关?我带着这个疑问把第二因数与积每个数位上的数仔细比较起来……突然，我眼睛一亮：每个积的第三个数都比第二个因数个位上的数少 1 。我紧随思路寻找：那积的后三个数会不会和第一个因数有关系呢?它们之间是什么关系呢?我一直盯着 999 ，该不会也和积的前三个数有关系吧?嘿，有了，我忙着在本子比划起来：

　　999 х 213= 212787

　　999

　　为了找准规律，我又在第二题比划起来：

　　999 х 724=723276

　　999

　　的确如此，积的后三位数就是与第一个因数和积的前三个数有着密切的联系。

　　为防止意外，我又急不可待地在第三题上比划起来：

　　999 х 527=526473

　　999

　　“杨老师，我揭开奥秘啦!”我高兴得从位置上跳了起来。同学们也抬起头来盯着我，杨老师请我上台去讲解，我三步并作二步，拿起红粉笔就在黑板上比划起来：“首先，我发现积的第三个数还有一种规律：积的第三个数刚好比每个第二因数个位上的数少 1 ，再请大家看清楚，积最后三个数分别又与第一个因数及积的前三位数有着密切的关系。积的第四个数与积的第一个数相加得 9 ，积的第五个数和积的第二个数相加得 9 ，积的最后一个数与第三个数相加也得 9 。”话音刚落，教室里响起了一阵热烈的掌声，我深深体会到苦苦探索之后的喜悦。

　　我想：同样一道数学题，就有几种不同的规律，如果我们从小养成独立思考，创新探索的习惯，那么生活中将会有多少奥秘被我们揭开。

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