[机械制图ppt课件]机械制图课件

来源:个人简历 时间:2018-05-14 09:43:28 阅读:

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篇一:[机械制图课件]测绘工程简历模板

  个人简历是测绘专业大学生求职者走向社会的一次重要的自我推销活动,那你知道测绘专业求职者的简历该怎么制作吗?下面是小编为大家带来的测绘工程简历模板,相信对你会有帮助的。
  测绘工程简历模板(一)
  基本信息
  姓名:XXX
  性别:男
  婚姻状况:未婚
  民族:汉
  户 籍:广东
  年龄:26
  现所在地:佛山
  身高:1.75cm
  联系电话:***********
  电子邮箱:***@XXX.com
  教育背景
  2012.9-2016.7 佛山科学技术学院机械设计制造及其自动化专业
  2013.9-2014.1 佛山科学技术学院ACCESS课 (选修)
  2014.3-2014.7 佛山科学技术学院心理咨询 (选修)
  主修课程
  高等数学大学英语专业英语计算机基础 C语言 机械制图 理论力学 机械原理
  自动控制原理 液压与气动 机械设计 测试技术 电器与PLC控制 机械制造工艺学
  单片机原理及运用 模具设计 特种加工 CAD/CAM技术 数控技术
  工业产品造型设计现代企业管理金属切削原理/刀具/机床概论
  工作经历
  2013.5—2013.5 (五一) 佛山苏宁电器有限公司 推销员
  负责推销西门子,海尔系列电冰箱、洗衣机等家电产品,熟悉推销过程,锻炼和提高了沟通能力及信息收集分析能力
  2014.1—2014.3 (寒假) 酒店 厨师助理
  负责为相关厨师提供相关的帮忙,包括菜单,配料,送菜,原料准备,卫生工作等。基本熟悉酒店行业厨房内部的运作,对服务业有了更深一层的认识。同时,第一次春节不回家过年,让自己了解到了更多的东西,体会到生活的另一面。
  2014.7—2014.8 (暑假) 佛山科学技术学院 家教
  初步了解家教工作运作;掌握家教中心的开展流程工作;在工作中锻炼了自己的勇气和胆量。
  实践与实习情况
  2013年6、9月 佛山科学技术学院致用楼车间 六周金工实习
  2013年7月 佛山水泵厂 参观机械加工、锻造等过程
  2014年7月 佛山****陶瓷公司参观陶瓷生产过程
  2015年9月 **第一拖拉机厂 生产实习
  大学主要实验
  机械原理平台印刷机主传动机构设计/半自动平压模切机构设计
  机械课程设计(凸轮传动设计) 单片机调试实验 测试技术实验
  机电传动实验(电机特性测试) 电子课程设计(路灯设计)
  机械制造基础实验(车刀角度的测量)
  机械制造工艺学实验(车床静刚度自激振动和消振)
  数控实验(编程与加工)
  特种加工实验(电火花成型加工电火花数控线切割) 数字模拟实验
  物理实验 材料力学实验(材料拉伸压缩弯曲应力测定)
  电工技术实验(电路元件伏安特性测绘)
  英语水平
  * 基本技能:具备听、说、读、写能力
  * 标准测试:大学本科英语
  计算机水平
  1、熟练windows等计算机系统的操作
  2、熟练office(WordExcelPPT)的操作.
  3、熟练掌握C语言.
  4、熟练AutoCAD画图.
  5、熟悉Solidworks Pro ENGINEER MasterCAM 等三维制图软件.
  获奖情况
  在校期间获得学习进步奖,单科优胜奖
  参加机电学院辩论赛获团体第二名,个人获最佳辩手
  参加书法比赛获三等奖
  优秀新生
  自我评价
  从专业技能还是综合素质上讲,我自认为是一名合格的大学生。
  专业知识:基础扎实,在机械设计制造方面有浓厚的兴趣,熟悉Pro/Engineer,MasterCAM,SolidWorks,AutoCAD等三维CAD/CAM工程应用软件
  工作方面:集体荣誉感,团队合作精神较强,谦虚谨慎,吃苦耐劳,有良好的人际关系及协调组织和沟通能力
  处 事:头脑清醒,自信善良,乐观大方,乐于助人,做事稳重,热衷时尚,有个人主见
  其 他:喜欢户外活动,热爱羽毛球,酷爱足球,热爱旅行,喜欢组织羽毛球、足球等比赛,搞团体活动
  测绘工程简历模板(二)
  姓  名: xxx
  性  别: 男
  民  族: 汉
  户  籍: 中国 四川
  身  高: 170cm
  婚姻状况: 已婚
  学  历: 本科
  毕业院校: 武汉测绘科技大学
  专  业: 测绘工程::摄影测量与遥感
  毕业时间:1991-07-01
  求职意向
  求职类型: 全职
  月薪要求: 月薪[16000]rmb
  应聘职能类型一: 测量工程师 / 测绘人员
  希望工作地区: 北京,北京 其他地区: 国外
  可到职日期: 三个月
  相关工作经历及特长
  人才类型: 普通求职
  工作经验: 25年
  外语语种: 英语
  外语水平: 一般
  其它外语语种: 无
  其它外语水平: 无
  普通话程度: 一般
  计算机能力: 良好
  教育/培训经历
  XX年10月: 参加电力部举办的全国水电行业监理工程师培训班学习,并取得结业证书。
  1985年9月-1991年7月: 就读于武汉测绘科技大学摄影测量于遥感专业(学制六年,函授本科),本科文凭。
  1989年6月-1989年7月:参加四川省测绘学会举办的变形观测培训班学习,取得结业证书。
  1981年9月-1983年12月:就读于南京地质学校测量专业,学制两年半,中专文凭。
  1978年9月-1981年7月:就读于重庆市潼南县上和初级中学,高中毕业。
  工作经验
  1983年12月-1985年1月:地矿部四川省地矿局攀西地质九分队
  职位 测量员,测量作业组长
  参加航空摄影测量外业工作,用小比例尺航空相片测制较大比例尺地形图——即“航测小放大”实验工作。其成果获川地九四年技术进步二等奖。
  1985年1月-1993年5月: 地矿部四川省地矿局盘膝地质大队
  职位: 测量作业组长,测量项目负责
  参加和负责矿山测量,城市规划三,四等平面,高程控制测量,引水隧洞开挖测量,厂矿,企业,城镇和部队地籍测量,城市规划,房产测量,四等山区公路(长约 32公里)选线测量等工作,还参加了三座小电站前期勘查测量,长1.5公里架空运矿索道测设等工作。
  获85年“四川省优秀共青团员”称号。
  工作技能
  具备测量相关行业所要求的各项技能。
  个人评价
  活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战,较强的团队精神
  具有坚实的测绘仪器设备操作和数据处理、计算技术,尤其是现代测绘仪器和计算机绘图、计算的技术。
  具有良好的识图、用图与分析能力,睿智果敢,善于发现并总结问题,及时纠正错误、调整方案。
  具有刻苦的钻研精神,加强学科交叉,善于活学活用,突破陈规,形成以纵带横、以横促纵的纵深领域发展势头,以解决各种施工测量的疑难问题。
  测绘工程简历模板(三)
  求职目标:工程测绘员
  姓名:xxx
  手机:1883xxxxx
  邮箱: xx@XXX.com
  性别:男
  教育背景
  2012.09-2016.07 理工大学长江学院 测绘工程(本科)
  主修课程:
  数字测图原理与方法、大地测量学基础、大学英语、遥感原理与应用、数字测图原理与方法、控制测量学、摄影测量学、误差理论与测量平差基础、高等数学、测量学、GPS原理及应用、GPS测量与数据处理、道路勘探设计、工程测量学等。
  校内实践
  2013.07-2013.08 理工大学测绘工程学院 测绘员
  初步、系统、全面的了解了测绘主要是干什么的,一个合格的测绘人员的基本责任;
  了解并实践老一辈的测图步骤和过程;各种仪器的基本使用;
  2013-09-2014-07 核工业地质局 在校内业处理(测绘人员)
  负责在校整理资料
  负责画外业的宗地图,还有是画航拍的图形测绘。
  奖项荣誉
  2013年、2014年、2015年三次三等奖学金;
  2012年三十七届运动会群体项目比赛荣获50米火车跑第七名;
  2013年“我的中国梦”摄影大赛中获得第一名;
  2014年荣获“优秀共青团员”称号;
  2015年江西省大学生测绘技能大赛(1:500数字测图第一名、一级导线测量第二名、四等水准测量第二名,团体总分第二名)。
  自我评价
  大学中我活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战,较强的团队精神。我具有坚实的数据处理、计算技术,尤其是测绘仪器和技术。
  睿智果敢,善于发现并总结问题,及时纠正错误、调整方案。我还具有刻苦的钻研精神,加强学科交叉,善于活学活用, 以解决各种工程中的疑难问题。而且我适应能力强,能快速融入新的集体、新的环境,也有较强的学习能力。
  我会努力发扬测绘人的“认真、细致、及时、准确”的优良作风,做一个优秀的测绘人!
  我正在寻找一个更好的发展平台,希望能够充分发挥自己的优势,共同努力成就一番事业。

篇二:[机械制图课件]幼儿园中班绘画课件

  绘画在艺术用语的层面上,绘画的意义亦包含利用此艺术行为再加上图形、构图及其他美学方法去达到画家希望表达的概念及意思。
  幼儿园中班绘画课件1:我家的房子
  活动目标:
  1、培养幼儿的合作精神,体会合作的快乐。
  2、激发幼儿的思维和想像,鼓励幼儿大胆表现。
  3、引导幼儿回忆家中房子的形状的结构,用组合粉笔画的形式把它表现出来。
  活动准备:
  1、活动前,要求幼儿注意观察自家房子的外形特征。
  2、各种房子的图片。
  3、每张桌子一张大白纸。
  活动过程:
  一、引导幼儿回忆自己家房子的外形特征
  1教师:每位小朋友都有一个家,有的住在楼房里,有的住在平房里;有的家有阳台,有的家没有阳台,门窗也不一样。请小朋友说说自己的家在哪里,是什么样的,你家的房子从外面看像什么,有几层。
  2、重点引导幼儿说出自己家住几楼,楼房、门窗、阳台等的结构和外形特征。
  二、交代作业要求。
  教师:老师为每张桌子准备了一张大白纸,每位小朋友把自己家的房子画上去,还可以添画树、马路和车子等。先想想画在哪里合适,想还了在开始画。
  三、幼儿作画,教师巡回指导。
  重点指导幼儿绘画的位置、大小和房子的特征。鼓励幼儿大胆下笔。提醒幼儿互相合作,互相谦让。
  四、总结评价幼儿作品,引导幼儿从整体上欣赏,分享共同创作后的喜悦。
  五、小组长收拾蜡笔。
  幼儿园中班绘画课件2:我的小手
  活动目标:
  1.仔细观察手的外形特征,并用简单的语言讲述。
  2.根据手的外形大胆想象,绘画。
  活动准备:
  1.绘画材料:图画纸,勾线笔。
  2.绘画前组织幼儿做各种手影游戏,丰富幼儿的想象。
  活动过程:
  一、开始部分请幼儿猜谜将活动导入。
  师:今天老师带来了一个谜语,你们来猜一猜"两课小树十个杈,不长叶子不开花,能写能算还会画,天天干活不说话"。
  二、基本部分
  1.看看、说说自己的手师:伸出自己的手,仔细观察自己的手,说说自己的手的什么样的,谁来说一说?(先自由观察讲述,再集体交流)。
  如:10个手指、手掌、手背,以及各手指的名称。
  2.游戏"小手变变变"组织幼儿做"手指游戏"和"小手变变变",引导幼儿用手做出各种造型,并启发他们想一想象什么,要求想的越多越好,并且与别人的不一样。
  3.学习绘画(引导幼儿欣赏"小手变变变"作品,并在手的基础上进行添画活动)
  (1)组织幼儿进行"手的联想画"图片欣赏。
  (2)指导幼儿用勾线笔沿手的边缘描画(可摆放不同的手形)。
  (3)引导幼儿在此基础上想象、添画。适当做一些示范。
  (4)指导个别幼儿进行绘画。
  4.欣赏作品,交流感受。
  师:小朋友们画得都不错,现在请小朋友们来介绍自己的"小手"变成了什么?
  请画的和别人不一样的小朋友自己介绍作品。鼓励模仿老师作品的小朋友。帮助画的有所欠缺的幼儿学习应该怎么画。 欣赏每个小朋友的作品。
  三、结束部分师:
  今天,小朋友们的小手画得都不错,希望你们以后要爱护小手,让我们的小手更加的健康灵巧!

篇三:[机械制图课件]机械工程师简历自我评价

  自我评价(self—evaluation)自我意识的一种形式。是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。小编精心为你整理了机械工程师简历自我评价,希望对你有所借鉴作用哟。
  机械工程师个人简历自我评价(一)
  熟悉各种泵和机械密封结构及机械密封辅助系统,能够独立完成领导安排的工作,个性开朗,充满活力,意志力坚强, 原则性强,有较强的适应能力;对工作认真负责,做事有计划性,有时间和效率观念, 富有团队合作精神,并且善于与人交流,乐于接受新的挑战。勤于总结与反思,不断自我提高。确保工作执行到位。
  具备多设备现场维修和维护实践经验。精通机械、液压、气动、真空、电气等原理和运行控制、故障诊断,熟悉注塑、镀膜、扩散等生产设备安装、维护、调试、保养与改进方法。精通设备管理体系的建立和运行管理;熟练掌握设备全寿命周期管理、成本控制、绩效管理、ESH管理方法等。容易相处的个性,对自己和别人要求严格,有较扎实的理论和一年海外工作经验,有信心面对和挑战任何困难。
  机械工程师个人简历自我评价(二)
  有跨国外企工作经验,英语良好。在职期间从事过公用工程工程师、工程部主管,对设备、项目的管理较有心得。对ISO9001体系比较熟悉,同时学习并应用六西格玛和精益生产工具,组织并管理团队处理各种复杂问题。
  为人诚信谦和,态度乐观向上,做事勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力。工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,良具备一定的领导能力;能熟练使用word,excel,PPT,AutoCAD等常用办公软件,并取得ISO9001:2008版质量管理体系内审员资格。
  机械工程师个人简历自我评价(三)
  1、熟悉大型工程项目招投标过程,熟悉采购、商务合同流程,熟悉ERP
  2、熟悉机械焊接工艺和金属材料(包括美国ASME和中国机械GB、化工标准HG);
  3、熟悉汽车研发流程,并有相关项目管理经验;能熟练运用CAD制图,PROE;
  4、熟悉项目管理,有3年项目管理经验,能使用EXEL和PROJECT编写制定项目计划,熟悉工程报价;
  5、熟悉并编制过大型项目组织施工设计 ;
  6、能独立参与技术调研和研究;熟悉与客户和供应商之间沟通 ;能适应出差。
  机械工程师个人简历自我评价(四)
  专业知识扎实,学习成绩优异,具有较强的组织协调能力,人际关系融洽,具有良好的团队精神,社会实践能力强,对新事物接收能力快,具有良好的思想品质,爱好广泛,擅长计算机,为人诚实守信,思维敏捷缜密,惯于换位思考问题,工作主动性高,工作热情大,做事认真务实,有吃苦耐劳精神,具有较强的责任心,事业心,学习心。
  曾在校大学生自我管理委员会任职,工作期间兢兢业业,积极务实,锻炼了自己的交际能力和组织协调能力。
  具有较强的逻辑思维能力,思维敏捷缜密,空间想象力较好,能想象出一些三维实体模型的空间立体结构。
  动手能力较强,喜欢拆卸组装零件,具有一定的创新能力,曾独自完成油泵测绘、展开式二级圆柱斜齿轮减速器的课程设计。
  能熟练使用AuToCAD和SolidWorks设计软件绘图。
  机械工程师个人简历自我评价(五)
  1、能熟练使用CAD、Pro/E设计软件及Photoshop、Office等办公软件;
  2、熟练使用CAD,Pro/E进行机械设计,对非标机械设备具有三年独立设计经验;
  3、熟悉普通车床、铣床、数控车床、数控铣床、刨床、钻床、氩弧焊、抛光等机加工工艺;
  4、有钣金件实际工作经验。有设计机箱、机柜、斗类结构分解展开图经验
  5、对电子、电气有实际工作接触,对其具备一定的认识和了解;
  6、对气压传动,液压传动原理熟悉,实际工作常接触;
  7、责任心强、有较强的团队协作能力及自学能力。

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